小学六年级建议书3篇
六年级保护环境的建议书3篇
六年级保护环境的建议书3篇保护环境，保护地球，就是保护人类自己。
保护环境，保护地球，我们责无旁怠。
下面是小编整理的六年级保护环境的建议书，欢迎阅读参考。
六年级保护环境的建议书篇1号称万物之灵的人类：如今经济发达的地球，从表面上看，虽然高楼林立，环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类，让可再生资源变成了不可再生资源。
你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了，你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境，不破坏一棵树就行，因此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：1、节约用水，减少对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏;2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;3、不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰;4、不要乱伐树木。
六年级保护环境的建议书篇2尊敬的环保局长：上午好!今天，我冒昧写了一封建议书，希望您能抽空阅览一下。
我知道，您为了能美化环境做出了巨大的努力。
可是现在的小峡江却是面目全非。
不信您瞧，人们以及小学生把用好的垃圾袋呀，饮料瓶啊，等等，都一股脑的丢进了小峡江，那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着，大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界，剩下的已经渺渺无几，再也挺不了多久了，小峡江的面目，一改美容，换成一副深绿而又混浊的面孔，再也不神采飞扬。
小峡江的变故，又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾，正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水，也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……所以，尊敬的局长，立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动，让大家齐心协力振奋起来。
不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!六年级保护环境的建议书篇3同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
六年级小学生建议书整（四篇）
六年级小学生建议书整尊敬的校长和老师们：大家好！我是六年级（某班）的学生XXX。
今天，我站在这里向大家提交一份建议书，希望能够改进我校的教育环境和学生学习体验。
以下是我给出的建议：一、教学方法的改进1.多样化的教学方法：老师们可以尝试采用更多的多媒体教学，如使用PPT、视频等展示知识点，以及组织小组讨论和互动活动，让学习变得更有趣味和生动。
2.激发学生的学习兴趣：老师们可以根据学生的兴趣和特长设置一些选修课，如音乐、美术、体育等，让学生们能够在学习中找到自己的乐趣。
3.鼓励学生自主学习：老师们可以给予学生更多的自主选择权，让他们能够按照自己的学习节奏和方式来完成作业和学习任务，培养他们的学习能力和创造力。
二、课外活动的丰富多彩1.增加体育运动项目：学校可以增加学生参与各种体育运动的机会，如设置更多的运动场地和器材、组织各种体育比赛等，让学生们能够健康、积极地参与体育活动。
2.丰富的社团活动：学校可以开设各种丰富多彩的社团活动，如音乐社团、舞蹈社团、科学社团等，让学生们在课余时间能够发展自己的兴趣爱好，并培养他们的综合能力。
3.实践活动的组织：学校可以组织一些实践活动，如户外考察、社区服务等，让学生们能够在实际活动中学习知识，并培养他们的实践能力和团队合作意识。
三、设施和环境的改善1.提升教室设施：学校可以更新教室的设施，如更舒适的座椅、更亮的灯光、更好的音响设备等，营造一个良好的学习环境。
2.改善食堂饮食品质：学校食堂可以增加更多的蔬菜和水果供应，提供更营养、健康的饮食，让学生们能够吃到更好的食物。
3.增加自习室和图书馆的开放时间：学校可以延长自习室和图书馆的开放时间，让学生们能够有更多的时间和地点进行自主学习和阅读，提高学习效果。
四、增加家长和学生的沟通渠道1.定期家长会：学校可以定期举行家长会，让家长和老师们能够面对面地交流，了解学生的学习情况和问题，并共同探讨解决方法。
2.开设家长学校：学校可以开设一些教育培训课程，如亲子教育、学习方法培训等，让家长能够更好地理解和辅导孩子的学习。
小学六年级语文建议书3篇六年级语文教学建议和意见
小学六年级语文建议书3篇六年级语文教学建议和意见下面是我整理的小学六年级语文建议书3篇六年级语文教学建议和意见，欢迎参阅。
小学六年级语文建议书1保护环境，爱护地球，这是我们每个人都应该做的事。
近来有很多的环境被破坏掉了，在我们身边有很多人在破坏环境，树木被砍，鸟儿被铺杀，花草被烧毁，这一件件事是对我们的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在进化，淹没了无数个人每美好的家园，珍贵而有古老的动物被捕杀，熊猫现在已经被捕的，到目前为止只剩下1000只了，虽然也有很多人自觉得建成了保护站，但仍然有些人为了金钱而不择手段的捕杀动物，鸟儿不常见了，因为被人抓走了，树木少了，因为被人砍了，请保护它们吧!要是再继续这样下去的话，将来的动物我们也只能在书上得知了，据人每所说和专家们的日夜观察，天空中的保护层——臭氧层出现了大洞，就是因为这个大洞才导致全球变暖，，前年的夏天变得非常热，许多人在热浪中死亡。
这一切都是因为人们开超音飞机排放出的废气与汽车放出的尾气何在空中的该试验时留下的有毒物质变成的结果，如果在这样做的话，南北冰川就会融化，使海面平面积升高导致大部分的陆地被海洋淹没。
如果不停止砍树的话，当树被砍光时，沙漠就会进化，没有了树就代表了没有氧气，空中到处都是二氧化碳，使人无法呼吸，导致人来无法生活。
请不要砍树了，让小鸟有个家吧，不要再排放废气了，让我们共同生活在这片美好的地球吧!小学六年级语文建议书2我们天天生活在美丽的大自然中，但是却有人在破坏美丽的大自然，破坏生活环境。
使美丽的大自然变得乌烟瘴气。
如果这样下去，自然环境就变得令人担忧了。
让我们一起去大街小巷看看吧!我所看见最多的，就是数白色污染了。
所以我建议大家还是少用塑料袋，多用环保袋和竹篮子。
因为塑料袋不能随地乱扔，如果仍的话，风一吹，塑料袋就像大雪一样漫天飞舞，风一停，塑料袋就挂在了树上。
塑料制品不易分解，也不会烂掉，烧的话也会产生毒气。
关于六年级的建议书范文3篇
关于六年级的建议书范文3篇关于六年级的建议书范文3篇在社会一步步向前发展的今天，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。
那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编为大家收集的六年级的建议书5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的建议书篇1尊敬的学校校长：您好！我即将离开母校了，在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。
正所谓国有国法，家有家规，校有校纪，可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话，请写规范字”“普通话是校园语言”等。
但部分老师和学生却视而不见，高高挂起。
因此，我向学校提出以下建议：一、学校应针对“请讲普通话，请写规范字”制定规章制度，对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。
对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。
三、学校针对“请讲普通话，请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动，以增加师生的`积极性和意识，促进大家的乐学及不经意的学习，真正讲好普通话，写好规范字。
快毕业的我，没有什么礼物献给学校，望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
六年级的建议书篇2深圳市环保局：地球是我们人类的母亲，她给予我们许许多多。
可是我们人类却像淘气的孩子，无视她的付出，不但不爱护她，反而给她伤害。
空气污染是人类伤害地球的元凶之一，由于经济的飞速发展，路上的汽车越来越多了，工厂越来越多了，蓝天渐渐变灰了，小鸟的歌声消失了……近年来，深圳高度重视生态环境的治理，经过努力，全市建成区绿化覆盖率达45％，有了清新优美的城市自然环境。
但是，由于深圳的飞速发展，新的工厂、高楼大厦、住房、道路在不断增加，不断地蚕食着绿洲。
因此，我有一条建议：全面实现深圳市屋顶绿化。
这一计划可分两部分实施。
对现有建筑屋顶，政府出资改建，将所有屋顶种上花草果树。
再交给小区、业主管理，就像目前各生活小区管理地面花园一样，政府负责定期检查及给予一定补贴。
六年级上册的建议书(通用14篇)
六年级上册的建议书（通用14篇）六年级上册的建议书六年级上册的建议书篇1尊敬的校领导：你们好!我是一名六年级的学生，在这个美丽的校园里生活了五年多了，但是这五年多来，环境在变恶化，变得很糟糕。
我也快离开母校了，我希望在这最后的一年里能为校园的环境添加一抹光彩。
所以，我提出以下建议：一、节约每一滴水。
在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节约用水的标语。
例如：请节约用水;别让地球上的最后一滴水是你的眼泪二、节约用电。
告诉同学们放学后，主动把教室里的灯关了，回到家也是一样，睡觉前把所有的电源都断了。
三、保护环境，不丢垃圾，不吐口痰丢垃圾丢的是你的人格。
看见垃圾主动捡。
无论在什么地方。
四、多种树。
每一个班级在一片荒土上开垦自己班的一部分，并种上树啊、花啊、草啊的等等让校园多一份绿色。
希望校领导能够同意我的建议，让大家共同为校园的美丽出谋划策。
六年级上册的建议书篇2亲爱的同学们：地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地.但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。
保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事保护环境1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染大量土地和地下水。
要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。
2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。
3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。
4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。
5、再外吃饭时，少用一次性物品，节约纸巾。
让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!六年级上册的建议书篇3地球村的小公民们：我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊!可是，有些小公民非但不听，你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水。
建议书六年级
建议书六年级尊敬的老师：我是××小学六年级的学生，特意写下这封建议书，希望能给学校提出一些建议和改进方案，提升学校的教学水平和学生的学习体验。
以下是我的建议：一、教学设备的更新由于长期使用，学校的一些教学设备已经过时，无法满足教学需要。
我建议学校可以更新或增加一些现代化的教学设备，比如多媒体投影仪、电子白板等。
这样可以更好地展示教师的讲解内容，提高学生的学习效果。
同时，学校也可以鼓励老师们进行相关的培训，提高他们使用教学设备的技能。
二、开设一些实践课程当前，学校的教学内容主要集中在书本知识的学习上，而缺少一些实践的课程。
我建议学校在六年级时可以适当增加一些实践课程，比如科学实验、生活技能培训等。
通过实践，可以帮助我们更好地理解和掌握知识，而不仅仅是停留在书本上的理论知识。
三、组织一些社会实践活动除了学习知识，我认为社会实践也是学生们必不可少的一部分。
学校可以组织一些社会实践活动，比如参观博物馆、植树活动等。
这样可以开拓学生的视野，增加他们对社会的了解，培养他们的实践能力和社会责任感。
四、优化课程设置学校可以根据学生的兴趣和特长，适当调整和优化课程设置。
比如，可以增设一些选修课程，让学生有更多的机会发展自己的特长。
同时，也要注意合理安排各门课程的时间，避免课业过重，给学生提供更多的时间进行自主学习和兴趣发展。
五、加强课后辅导对于一些学习困难的学生，学校可以加强课后辅导的力度。
可以通过组织一些学习小组，由老师和学生共同参与，相互帮助和学习。
同时，学校也可以鼓励家长参与到孩子的学习中来，共同营造一个良好的学习氛围。
六、注重学生的心理健康随着学习的加重和竞争的增加，学生的心理健康问题也日益凸显。
学校可以开展一些关注学生心理健康的活动，比如举办心理健康讲座、开设心理咨询室等，提供及时的心理支持服务。
同时，学校可以培养学生的情商和社交能力，让他们更好地适应社会。
以上是我对学校的一些建议和改进方案。
六年级上册语文第四单元建议书范文4篇
六年级上册语文第四单元建议书范文4篇（六班级上册）语文第四单元（建议书）一：敬爱的小区物业工作人员:我们的小区对我来说就是天堂,到处都是（树木）花草,几乎没有空白的土壤.而最近我却（发现）一个很严重的问题.浇完花的水常常放肆地流淌着,水管子随意被丢在一个树坑里,公路上流淌了积水,一过车就会溅起泥水.我觉得问题的根本是因为这些绿化人员们用的是免费的水源,,不记入他们自家的水表,不用他们交水费,所以才会如此不（珍惜）.如果他们每天都这样浪费的话,总有一天地球上的水资源将会被大量的浪费光,到那时候,别说小区里面的植物,就连我们人类也要饥渴而死.水是自然资源,如果我们再不加节制地浪费,那只能让水资源枯竭的更快.因此我建议您们注意以下几点:1、提醒绿化人员们多注意保护水资源,一旦有事要离开,一定要把水管接口出的龙头拧紧.2、搜集有关一水多用的资料贴在小区里面的宣传栏里,呼吁所有人一起爱惜和保护我们的水资源.3、在小区开展"假如没有水'的绘画展览,相信这不但可以激起大家的爱好,而且还可以提高大家珍惜水源的意识.让我们用行动来珍惜、保护水资源,让我们的小区变得更加（美丽）,让小区居民的（生活）更加绚丽多彩此致敬礼!六班级上册语文第四单元建议书二：尊敬的校长：您好!谁是（生命）之源?在生活中，有许多浪费水资源的现象。
有一些（同学）在水池洗手，不关紧水龙头，水哗哗的流向下水道去。
如果一个水龙头一天浪费一立方水，那么三个呢?五个呢?一百个呢?------，这些数加起来，可以让哪些没有水的人喝到水，也不用白白浪费。
甚至有同学浪费水，在家里、在学校里，弄的地上水一片一片，玩水的同学会想没事，只不过花几个水钱------。
水是生命之源。
可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完的。
事事不能顺从人的意思，水是能用完的。
许多同学不顾后果的滥用水，没有节制的用水。
如果没有水人就会灭绝，可见水有多重要，多么可贵啊!因此，我建议学校：1.多给同学宣布水的重要性。
六年级小学生建议书整合
六年级小学生建议书整合尊敬的学校领导、老师们：您们好！我是六年级的一名小学生，我将在这里给您们提出一些建议，希望能够改善学校的教育环境和学习氛围，使我们的学校变得更好。
首先，我想提议增加课外活动的时间和内容。
目前，我们每天的课程安排都非常紧张，几乎没有时间进行课外活动。
我认为，通过开展各种有趣的课外活动，可以培养我们的兴趣爱好，增加我们的知识面，提高我们的综合素质。
比如，可以组织一些音乐、舞蹈、美术、体育等兴趣小组，让我们能够在课余时间里参加，并在这些方面发挥自己的特长和才华。
其次，我建议学校加强实践教育的内容和方法。
目前，我们学校的教学重点主要是在教室里进行理论教学，缺少实际的实践操作。
我认为，理论知识只有在实践中才能真正掌握和运用，所以我们应该增加一些实践教学的内容，比如，组织实地考察、校外实习、科学实验等活动，让我们能够亲自动手，亲眼见到、亲身感受到课程知识的实际应用和意义。
再次，我建议学校开设更多的选修课。
每个人都有自己的兴趣和特长，通过开设各种选修课，可以更好地满足我们的需求，培养我们的兴趣爱好，发展我们的个性特长。
比如，可以增加一些机器人编程、摄影、园艺等方面的选修课程，让我们能够在自己感兴趣的领域中发展自己，在学习中更有动力和积极性。
最后，我建议学校提供更好的学习设施和资源。
目前，学校的教室、图书馆、实验室等设施较为简陋，图书、教学用具等资源也相对有限。
我认为，良好的学习环境和丰富的学习资源对我们的学习成绩和发展非常重要。
所以，学校应该加大投入，提升各项学习设施和资源的质量和数量，比如，装修教室，增加图书馆的藏书量，更新实验室的设备等。
以上就是我给学校的建议，希望对学校的发展有所帮助。
作为学生，我们希望能够在一个舒适、有趣、富有挑战性的学习环境中成长。
我们相信，通过大家的共同努力和学校的关注支持，我们的学校一定会变得更好，我们的未来也会更加美好！谢谢您们的耐心倾听！祝学校一切顺利！学生：XXX时间：2024年X月X日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学六年级建议书3篇
小学六年级建议书1尊敬的市长：
你好，希望您能在百忙之中抽空看看这封信。
低碳生活，从我做起。
这句广告相信大家已经耳熟能详了，但是，大家做到了吗？
随手扔掉只用了一下的纸巾；一张干净的白纸才写了几个就扔进了垃圾桶；洗完手后没有关紧水龙头，任由它滴水，而旁人则熟视无睹；教室里空无一人，但日光灯却开着……这一件件小事不就反映了大家的习惯。
这些习惯虽小但却严重浪费了地球宝贵的资源。
如果我们继续浪费这些用一点就少一点的资源，地球终将因为我们做过的“小事”而毁灭。
大家总是存有侥幸心理，总以为“我的这张纸不好写，就扔一次，应该不成问题吧。
”“那么大的地球上，应该不缺我浪费的这一点点水吧。
”
1、为了保护我们这个可爱而又容易破碎的地球，我希望大家从现在开始：
2、少用一次性制品。
3、使用节能电器，节约用电。
4、重复使用纸张，最好双面打印。
5、节约用水，一水多用。
地球是我们的母亲，只珍惜地球资源是一件任重道远的事。
让我们从小事做起，从身边做起，为珍惜地球资源出一份力吧。
小学六年级建议书2敬爱的汤校长：
您好！
我是六年级二班的学生毛妤茵。
这是我第一次给您写建议书，希望您能在百忙中抽空看一看，如写得不好请您见谅。
在暑假的两个月中，各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。
也许，那时，我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰，看着电视，可您以及诸位老师，工人叔叔却在赤日下工作着。
一眨眼，暑假就过去了。
报到时，当我走进这座校园时，煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边，再往里走，到了走廊，只见，那扶手的颜色也变了，变成了蓝色，周围的墙壁雪白雪白的。
校园的美丽，使我惊讶——如今，我们的白鹤小学已经变得焕然一新！
虽然学校的美丽让我们感叹，但是，就偏偏有人破坏了这美丽的环境：
一、画廊和司令台刚刚粉刷完，却霎时变了个模样。
原本，我们的画廊是雪白的，上面刚刚画上了栩栩如生的漫画，使人看了十分惬意；司令台也是雪白的。
可现在，再去看看，那雪白的画廊上，布满了那灰色的脚印；那司令台的白色，却变成了灰色——也是一个个脚印！我建议，校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻，看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚，并且抽出一节班队课时间，对学生们进行教育辅导，这样，有了如此的惩罚和这样的辅导，我相信，那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。
二、现在，我们学校的操场周围，花坛周围，时常还会发现一些零食吃完后的包装袋，破坏了校园的和谐，也破坏了我们的环境。
我建议，我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌，上面写着：不要在我脸上乱扔垃圾，我怕脏。
三、有许多同学拖好地，拖把就随手一放，没有摆放在规定的位置中，有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。
我建议，您可以让几位值日岗在此监督，并且放一张警示牌上面写着：请让拖把们回到自己的家。
汤校长，以上是我的建议和解决的办法，希望您能采纳我的意见。
祝
工作顺利
建议人：
小学六年级建议书3尊敬的蔡校长：
您好！
我是本校即将毕业的学生柯微微。
当我就要离开母校时，一种依依惜别的心情，使我有千言万语要对您说。
在母校的这六年间，我增长了许多知识，素质也得到了提高。
六年来，每天伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。
与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
在此，首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育，辛勤栽培。
为了让我们能够在舒适的环境中学习，您付出了许多，许多…… 在即将离开学校的时候，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长
的欢迎，我想给学校提一些有益的“建议”，这也算是我送给母校的一份礼物。
1、我希望学校能有一个图书馆。
您一定比我们还清楚，书是一切智慧的源泉。
有了书，学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。
有了图书馆，我们就能得到更多的精神财富。
同时，经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高，增长我们的课外知识。
2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。
我们学校的教学质量已经很好，但是我还是想让学校开设电脑课，毕竟现在是21世纪，信息是最重要的。
因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。
3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。
用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰当不过了。
这给我们的上学带来了很多不便。
雨天黄泥处处，晴天尘土飞扬，严重影响着老师和同学的健康，影响我们学习和活动的环境。
所以，我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。
4、如果条件允许的话，可以在操场的周围修一条跑道，再添置一些体育设施，让同学们下课了有地方可以锻炼身体，放松身心。
这样也让校园到处充满了活力，到处充满生机。
以上是我的几点建议，如果觉得合理希望您能采纳！
最后，我还要再次感谢学校和老师的培养教育。
母校的朗朗读书声，母校的一草一木，将会在我的记忆里永存！
此致
敬礼。