甲型流感防控实施方案7篇最新
甲流日常防范和处理工作预案7篇
甲流日常防范和处理工作预案甲流日常防范和处理工作预案7篇甲流日常防范和处理工作预案怎么做？在现实的学习、工作、生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，时常需要预先制定应急预案。
下面是小编为大家整理的甲流日常防范和处理工作预案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！甲流日常防范和处理工作预案篇1一、指导思想：为增强幼儿园甲型H1N1流感预防与控制意识，保障幼儿身体健康，同时确保本园能够及时、有序的预防和控制甲型H1N1流感的发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》等有关精神，结合本园实际，特制定本工作预案。
二、甲型H1N1流感的范围甲型H1N1流感的毒株中，包含了北美和欧亚猪流感、禽流感、人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片段。
甲型H1N1流感的潜伏期一般是1至7天左右。
一般来说，感染了甲流的症状与普通流感相似，这其中包括发热(腋温≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。
三、处理程序(一)事发阶段的处理1、一旦发生甲型H1N1流感，我们要认真做好“六早”工作：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
教师应立即将该班患病情况报告保健教师(或是将疑似患儿送进观察室，由保健教师带其去医院确诊病情)同时上报园长室。
由园方及时上报普陀区教育局有关部门(幼教科__);区儿保所(电话：__);区疾病预防控制中心(电话：__)。
2、加强宣传工作。
在利用多种形式大力宣传甲型H1N1流感科学防治知识的同时，主动、及时发布此类信息，稳定师生及家长的情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理。
(二)事中阶段的处理1、做好日常防范常见甲型H1N1流感工作基本情况的预控、控制传染源。
切断传播途径：加强园内环境的清洁及消毒工作。
对营养室、教室、各活动室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求由专人负责定期进行消毒。
并保持室内空气流通。
对甲型H1N1流感病人或疑似病人住所和活动过的场所在卫生部门的指导下进行终末消毒。
2024年小学甲流防控工作实施方案
2024年小学甲流防控工作实施方案____年小学甲流防控工作实施方案一、背景介绍在2024年，世界各国面临着新型冠状病毒的爆发和传播，全球范围内的小学也受到了严重影响。
由于小学生的病毒传播速度快，抗病能力弱，因此在小学中预防甲型流感成为了首要任务。
为了保障小学生的健康与安全，我校特制定了____年小学甲流防控工作实施方案。
二、总体目标以保护和促进小学生的身心健康为主要目标，全面加强小学甲流的防控工作，减少病例的发生和病毒的传播，确保校园的安全和稳定。
三、具体措施1. 加强宣传教育（1）在新学期开始时，开展甲型流感防控知识的宣传教育活动，包括口头宣传、宣传海报、宣传栏等方式，向小学生普及甲型流感的预防知识和个人卫生常识。
（2）定期组织甲型流感知识讲座，邀请专业医生进行讲解，提高小学生、家长和教职员工的甲型流感防控意识。
2. 健全应急预案（1）制定小学甲型流感防控应急预案，明确责任单位、责任人员和应急措施，确保在疫情发生时能够迅速、有效地应对。
（2）加强应急演练，使全校师生熟悉预案内容和应急措施，提高应对突发疫情的能力。
3. 严格做好入口检查（1）每天安排专人对进入校园的师生进行体温检测，出现体温异常的及时上报。
（2）加强对入校师生的信息采集和健康状况登记，及时掌握全校师生的健康情况。
4. 强化校园环境卫生（1）加强对教室、公共区域、食堂等场所的日常清洁和消毒工作，保持校园环境的卫生。
（2）每天对教室、公共区域进行通风，增强空气流通性。
5. 推行个人防护措施（1）全校师生必须佩戴口罩，并定期更换。
（2）加强个人卫生教育，引导师生勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部掩盖口鼻、不与他人共用餐具等。
6. 控制班级活动（1）取消大型聚集活动，减少人群聚集，避免病毒传播。
（2）限制班级间互动，降低交叉感染的风险。
7. 做好食品安全管理（1）加强食堂食品卫生安全管理，定期对食品供应商进行检查，并建立健全食品追溯制度。
2024年甲型流感防治工作计划
2024年甲型流感防治工作计划一、综述甲型流感是一种高度传染的呼吸道病毒感染病，对社会和经济造成了重大影响。
为了有效控制和预防甲型流感的传播，制定2024年甲型流感防治工作计划至关重要。
本计划旨在通过加强流感监测和预警、提高公众意识和教育、加强防控措施、加大疫苗研发和推广等手段，全面提高我国甲型流感的预防和控制水平。
二、流感监测和预警1.建立健全流感监测网络，包括医疗机构、疾控中心、实验室等各级单位的参与。
2.完善流感监测指标体系，包括感染人数、流感病毒分型、感染病例的临床特征等，并及时发布监测结果。
3.加强流感预警机制建设，建立流感预警等级制度，并根据预警等级采取相应的应对措施。
4.加强与世界卫生组织和其他国际组织的合作，及时了解国际流感疫情，为我国的流感防治工作提供参考和借鉴。
三、公众意识和教育1.开展宣传活动，提高公众对甲型流感的认识和预防意识。
通过电视、广播、报纸等媒体宣传，向公众普及流感的传播途径、症状、预防方法等知识。
2.在学校、单位、社区等公共场所开展流感防控教育活动，向师生、工作人员和居民普及预防流感的基本知识和方法。
3.加强社交媒体的流感宣传，通过微博、微信等平台发布流感预防知识和最新疫情信息，引导公众正确对待流感。
四、防控措施1.加强流感病例的筛查和诊断，及时隔离患者，阻断流感的传播链。
2.提高医疗机构的应对能力，加强医院感染控制，为流感患者提供及时有效的治疗。
3.增加流感疫苗的生产和供应，确保疫苗的质量和供应量。
4.加强社区的防控工作，开展流感疫苗接种活动，提供个人防护用具，配备流感防控专职人员，做好社区的流感监测和预警工作。
五、疫苗研发和推广1.加大甲型流感疫苗的研发力度，提高疫苗的效力和安全性。
2.完善疫苗生产技术和设备，提高疫苗的产能和质量。
3.加大疫苗推广力度，推动疫苗全民接种，减少流感的传播风险。
4.鼓励疫苗研发机构和企业合作，加快疫苗的研发和推广进程。
六、国际合作1.与其他国家和地区加强合作，共享流感流行病学和疫苗研发的相关数据和信息。
防控甲型流感建议书
防控甲型流感建议书亲爱的朋友们：近期，甲型流感在我们的生活中出现，给大家的健康和正常生活带来了一定的影响。
为了有效防控甲型流感，保障我们每个人的身体健康，特向大家提出以下建议：一、了解甲型流感甲型流感是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
其症状通常包括发热、咳嗽、喉咙痛、流涕、肌肉酸痛、头痛、发冷和疲劳等。
与普通感冒相比，甲型流感的症状往往更为严重，且可能引发严重的并发症，如肺炎、心肌炎等。
了解这些基本信息，能帮助我们更好地识别和应对甲型流感。
二、加强个人卫生1、勤洗手：保持手部清洁是预防传染病的关键。
用肥皂和流动水洗手，尤其是在饭前便后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后。
洗手时间不少于 20 秒，确保洗净手指、手掌、手背和手腕。
如果没有流动水，可以使用含酒精的洗手液。
2、注意咳嗽和打喷嚏礼仪：当咳嗽或打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，避免飞沫传播。
如果没有纸巾，可用肘部内侧遮挡口鼻，而不是用手直接捂住。
使用后的纸巾应立即扔进垃圾桶，并及时洗手。
3、保持良好的个人卫生习惯：定期洗澡、更换衣物，保持身体清洁。
不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持居住和工作环境的整洁。
三、增强自身免疫力1、均衡饮食：摄入富含营养的食物，包括蔬菜、水果、全谷物、优质蛋白质（如鱼、禽、蛋、瘦肉）等。
避免过度摄入油腻、辛辣和刺激性食物。
2、适量运动：坚持每天进行适量的运动，如散步、跑步、游泳、瑜伽等，有助于增强体质和提高免疫力。
但在运动过程中要注意适度，避免过度疲劳。
3、充足睡眠：保证每天有足够的睡眠时间，成年人一般需要 7 9小时的睡眠，儿童和青少年需要更多。
良好的睡眠有助于身体的恢复和免疫系统的正常运作。
4、减少压力：学会合理地调节压力，通过冥想、深呼吸、听音乐、阅读等方式放松身心，保持心情愉悦。
四、做好环境清洁和通风1、定期清洁家居环境：经常擦拭家具、地面、门窗把手等经常接触的表面，使用消毒剂进行消毒。
定期清洗床上用品、衣物等。
防控甲型流感建议书
防控甲型流感建议书尊敬的社区居民：新型冠状病毒感染肺炎疫情给我们的生活带来了很大的影响，但与此同时，我们也要关注和防控甲型流感的传播。
甲型流感是一种由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有较高的传染性和严重的病程。
为了保障您和社区的健康安全，我们提出以下防控甲型流感的建议，希望您能积极配合并加以实施：一、保持良好的个人卫生习惯1.及时洗手：勤洗手是预防甲型流感传播最有效的措施之一。
用肥皂和流水洗手至少20秒，特别是在接触公共场所后、随手触摸物品后、咳嗽或打喷嚏后、饭前便后等时刻。
2.咳嗽和打喷嚏时注意礼仪：用纸巾或肘臂遮住口鼻，避免飞沫传播。
使用纸巾后及时丢弃，并及时清洁双手。
3.避免触摸面部：眼睛、鼻子和口腔是病毒易于入侵的部位，避免用手触摸这些部位，减少感染风险。
二、加强居家防护措施1.保持室内空气流通：经常开窗通风，维持室内空气流通，减少病毒积聚。
2.合理调节室温：保持室温适宜，避免过多的空调或取暖设备使用，以防干燥引起的上呼吸道不适和感染。
3.个人物品分类使用：避免共用个人物品，如手绢、餐具、毛巾等，且定期清洗和消毒。
三、加强社交距离和人员管理1.减少聚集活动：尽量避免参加人员密集的聚会、集会和群体娱乐活动，尤其是不开放空气流通的场所。
2.保持社交距离：与他人保持至少1米的距离，避免亲密接触和近距离交流。
3.减少外出频率：只在必要的情况下外出，减少拥挤的公共交通工具使用，尽量选择非高峰时段。
四、健康监测和就诊建议1.注意身体状况：密切关注自己和家人的身体状况，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力等症状，及时测量体温并向所在社区报备。
2.就医就诊：若出现疑似甲型流感症状，请务必第一时间联系社区卫生服务中心，并根据工作人员的指引前往指定的定点医院就诊，不随意前往各大医院，以免拥堵和交叉感染。
总之，防控甲型流感需要我们每个人的努力和配合。
希望您能认真执行上述建议，加强自我防护意识，主动做好个人卫生和社交距离的控制，共同维护社区的安全和健康。
2024年小学预防甲型h1n1流感工作方案
2024年小学预防甲型h1n1流感工作方案主要包括以下几个方面的措施和建议：
1.加强宣传教育。
通过校园广播、海报、课堂教育等途径，向学生宣传流感的预防知识，教育他们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免接触病原体等。
2.定期检查学生健康状况。
学校应定期组织学生进行健康体检，及时发现和处理有患流感症状的学生，并及时隔离和转诊治疗。
3.加强校园清洁工作。
学校应加强环境卫生管理，保持校园环境清洁，定期消毒公共场所和学生宿舍，减少病毒传播的可能性。
4.提倡学生佩戴口罩。
在流感高发季节，建议学生佩戴口罩，特别是在人多密集的场所，如教室、操场等，以减少病毒传播的可能性。
5.加强学校应急预案建设。
学校应建立健全的突发公共卫生事件应急预案，明确各部门职责和工作流程，以应对可能发生的甲型H1N1流感疫情。
6.加强和家长的沟通联络。
学校应加强与家长的沟通联系，及时向家长传达学校的防疫措施和建议，鼓励家长积极配合学校开展预防工作。
通过以上方案和措施的落实，可以有效提高小学生及整个校园的甲型H1N1流感的防控能力，保障学生的健康和安全。
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甲流的预防和隔离措施方案7篇
甲流的预防和隔离措施方案7篇甲流的预防和隔离措施方案篇1防控甲流从我做起_年3月，墨西哥暴发“人感染猪流感”疫情，并迅速在全球范围内蔓延。
此次流感为一种新型呼吸道传染病，其病原为新甲型H1N1流感病毒，病毒基因中包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。
世界卫生组织(WHO)起初将此型流感称为“感染猪流感”，后将其重新命名为“甲型H1N1流感”。
通常表现为流感样症状，包括突然发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。
肌肉痛和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。
体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。
潜伏期本次暴发的甲型H1N1流感病毒可能在人体的潜伏期长达7天。
可发生肺炎等并发症。
少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。
患者原有的基础疾病亦可被诱发加重，呈现相应的临床表现。
病情严重者可以导致死亡。
如何预防甲流流感 ?一、如何保护自己远离甲型H1N1流感?在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防猪流感并无效果。
正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。
1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触;2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手;3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽(特别是水禽时)应特别注意。
特别是有皮肤破损的情况。
建议尽量减少接触机会;4、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性;5、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性)，大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。
6、特别注意类似临床表现，引起重视。
特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。
有关防控甲型流感应急预案方案7篇
有关防控甲型流感应急预案方案7篇防控甲型流感应急预案方案篇1为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感(猪流感)的各项措施和要求，积极预防甲型h1n1流感发生，保护来我市的旅游者和旅游经营者北京安全，维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象，特制定本工作方案。
一、建立工作机制(一)市、各区(市、县)旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案，成立防控甲型h1n1流感工作领导机构，确定联络员，明确工作职责和任务，严格值班制度，保持值班电话(手机)24小时有人值守，确保信息畅通，能及时应急处置。
(二)旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责，明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。
二、密切关注疫情发展情况(一)旅游管理部门密切关注疫情发展动态，向所辖区域内旅游行业通报预防信息，向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求，开展防控宣传教育。
(二)旅行社1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度，按要求填报，做到每日上报及时、全面、准确，填报的内容要增加团队行程计划表，其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。
同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。
2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育，带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定，熟练掌握该流感防控工作的各项要求，注意个人的北京防护。
同时要做好发生疫情的各项应对准备，发现游客有流感样症状时，要立即协助其就医，一旦确认为疑似病例，要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。
3、在认真做好服务工作的同时，注意自身的卫生防疫与保护。
旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情，必须在第一时间及时联系医院或疾控中心，同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理，坚守岗位，认真负责，做好有关工作。
4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。
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甲型流感防控实行方案7篇最新关于甲型流感防控实行方案7篇最新近期，甲型流感的来势最为凶残。
甲流是什么?与感冒有什么区分?有哪些症状?如何预防?那么下面给大家分享甲型流感防控实行方案7篇最新，欢迎阅读!甲型流感防控实行方案篇1__幼儿园秋季流感应急预案一、指导思想全部教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。
预防传染病的滋生和蔓延。
为我园的教育教学工作提供有利保证。
一、采取措施1、成立领导小组组长：园长、副组长：副园长组员：保健教师、保育组长、各班班主任2、部门和各班务必搞好卫生工作。
3、加强体育活动，增强幼儿体质。
4、加强流行感冒等传染病的预防和医治的宣传力度。
5、个人生病必须持“早发觉早医治”的原则。
6、发觉疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔三、具体的处理方法1、产生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。
3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发觉有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
(晨检由保健教师承当、午检由各班教师承当。
)4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
5、在视察期间加强空气及手的消毒。
连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。
四、操作流程晨检保健老师每天密切视察保健教师幼儿有无流感症状显现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状显现报告一旦发觉幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立刻告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。
视察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳固，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
甲型流感防控实行方案篇2甲型H1N1流感是由近期显现的新型流感病毒引发的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。
为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早发觉、早报告、早隔离、早医治，及时有效地采取各项防控措施，避免疫情在师生中传播、蔓延，保证广大师生的身体健康和生命安全，保护正常的教学秩序，特制定本预案。
一、整体目标：建立健全、组织实行各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在学校内产生传播。
展开甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛展开爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。
二、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单以下：组长：__副组长：__组员：__领导小组下设办公室成员：__三、全部教职工严格落实“五早”要求，对于可能产生的流感疫情做出快速反应：1、要早发觉。
要坚持实行晨检制度。
在本学期的日常安全检查记录本上做好记载，每天清晨由班主任到班级中检查学生到校情形(必要时要测量体温);每天保证半小时以上的教室透风时间;加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作，特别是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时排除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。
显现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关领导，同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。
一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离，通知家长接回家视察或到医院检查。
当一个班级显现一例确诊的甲型H1N1流感患者，全部班级应当停课。
确诊的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。
4、要早医治。
发觉疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院医治。
5、要早处理。
要配合市疾病控制中心等相干医疗部门，做好疫情检测和产生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
四、突发事件监测和报告：(一)突发事件监测1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在学校建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实行对体温37.5℃以上、相伴咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行视察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。
要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二)甲型H1N1流感疫情报告1、学校召开甲型H1N1流感防控专题会议，指定疫情报告责任人，我校由校医务室主任__负责逐日疫情防控报告。
2、严格实行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。
显现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须立刻启动本校应急预案，校长立刻(第一时间)向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相干科室平时要加强日常工作，各负其责，一旦产生疫情，按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情，对有违抗者将追究当事人的责任。
五、甲型H1N1流感疫情的应急响应：学校一旦发觉甲型H1N1流感疫情，立刻启动应急预案，做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。
(二)学校严格实行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。
必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发觉疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。
教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强透风换气，并做好消毒工作。
(五)展开针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)如果疫情加重时，学校要全面掌控和控制人员的活动情形，教职工外出必须向所在部门请假。
外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学视察。
对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。
发觉非常者劝其及时就医或在家医疗视察，暂停上学或上班。
(七)在疫情加重时，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并逐日公布校园疫情防控工作的情形。
必要时可以报请上级教育主管部门同意，实行全面或部分停课。
六、全部教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓，以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作，层层落实责任，做到防患于未然。
对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情分散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的，要实行安全责任追究。
甲型流感防控实行方案篇3一、目的和根据：为了确保在产生流感疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保证人体健康，保护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，制定本预案。
二、工作原则：统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。
三、组织领导：幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组，负责日常的情形收集与上报。
幼儿园流感防控领导小组成员名单：组长：__园长全面负责防控工作副组长：__具体分管防控工作组员：__具体负责防控工作，信息报送和电话回访__(卫生保健人员)具体指导晨检，对疑似病例进行复检，各班幼教老师具体负责宣传和晨检。
幼儿园防控领导小组职责：负责组织和谐幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作，依照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。
四、领导小组和各班级职责：1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和和谐。
做好教职工工作，组织、和谐、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。
2、各班应根据工作部署，督促落实防治应急方案。
负责做好幼儿工作，组织、和谐、落实园内、班内疫情调查和上报工作。
五、疫情的监测各班幼教老师负责展开流感的日常监测工作，及时、准确向幼儿园汇报疫情。
六、疫情的报告：1、流感疫情，实行逐级报告制度。
2、任何人发觉产生或疑似流感时，必须立刻向领导小组报告，领导小组接到报告后应立刻赶往现场了解情形。
七、疫情报告情势：1、各班书面式向园长办公室上报;领导小组负责向上级报告。
2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后，疫情后续进展情形每周上报一次，直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
八、应急反应：产生疫情，向青阳街道社区卫生服务中心报告，经晋江市疾控中心诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立刻召开有关紧急会议，及时通报情形，做好其他相干工作。
九、具体控制流程：晨检保健老师每天密切视察保健教师幼儿有无流感症状显现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状显现报告一旦发觉幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立刻告知保健教师和园领导上报报青阳街道社区卫生服务中心，根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。
视察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳固，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
十、宣传教育：结合幼儿园实际情形，利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识，提高广大师生对流感的了解程度。
十一、处理记录：各班级以及幼儿园防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全进程必须做好完全的详细记录，以备检查。
甲型流感防控实行方案篇4为提高我园预防和控制甲流流感疫情的能力和水平，规范幼儿园甲流流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至排除危害，保证全部师幼员工的身体健康与生命安全，保护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳固，制定本预案。
一、幼儿园组织机构1、根据市、县教体局制定的防控甲流流感疫情应急预案，制定本园的应急预案。
成立锦东幼儿园防控甲流流感疫情应急工作领导小组，成员名单以下：总指挥：___园长副总指挥：___后勤园长成员：___幼儿园保教处主任___幼儿园办公室主任___幼儿园后勤处主任___幼儿园工会主任___幼儿园教科研主任各年级组主任、各班班主任指挥部下设办公室。
联系电话：___2、总务处当天依照要求配备好相干的物质，温度计、口罩、消毒用品等。