高中历史必修一必背知识点
历史必修一背诵知识点

历史必修一背诵知识点一、古代中国的政治制度。
1. 西周时期的政治制度。
- 分封制。
- 目的:为了进行有效的统治。
- 内容:周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。
- 作用:加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域;形成对周王室众星捧月般的政治格局,使西周成为一个延续数百年的强国;但诸侯国有相当大的独立性,随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
- 宗法制。
- 目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
- 内容:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
它规定,周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。
诸侯的爵位,也只有嫡长子才能继承,其他儿子领有封地成为卿大夫。
卿大夫对诸侯来说是小宗,但在自己的封地里又是大宗。
卿大夫与士的关系,依此类推。
大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。
- 作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
- 宗法制与分封制的关系:宗法制是分封制的基础,分封制是宗法制在政治上的体现,二者互为表里,共同维护西周的统治秩序。
2. 秦朝中央集权制度的形成。
- 皇帝制度。
- 特点:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。
秦始皇首创皇帝制度,认为自己“德高三皇,功过五帝”,自称“始皇帝”。
- 三公九卿制。
- 三公:丞相协助皇帝处理全国政事;太尉主管军事;御史大夫负责监察百官。
三公九卿制下,三公相互配合、相互牵制,军国大权最终操纵在皇帝一人手中。
- 郡县制。
- 内容:秦始皇把全国分为36郡,由中央政府直接管辖。
一郡之内又分为若干县。
郡守是郡的最高行政长官,对上承受中央命令,对下督责所属各县。
历史必修一必背知识点

历史必修一必背知识点在高中历史的学习中,必修一是非常重要的一部分,涵盖了丰富的历史知识和重要的历史事件。
以下是为大家整理的历史必修一必背知识点,希望能对大家的学习有所帮助。
一、古代中国的政治制度1、夏商周的政治制度(1)夏朝:约公元前 2070 年,禹建立夏朝,我国开始出现早期国家政治制度。
禹死后,其子启继承王位,世袭制代替了禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
(2)商朝:实行内外服制度,商王对内服(王畿地区)直接控制,对外服(附属国)的控制力有限。
(3)西周:实行分封制和宗法制。
分封制:周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。
分封制加强了周天子对地方的统治,但随着诸侯国势力的日益壮大,到西周后期,王权衰弱,分封制遭到破坏。
宗法制:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
它的核心是嫡长子继承制。
宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
2、秦朝中央集权制度的形成(1)皇帝制度:秦王嬴政自称“始皇帝”,确立了皇帝至高无上的地位。
(2)中央官制:三公九卿制。
三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政事)、太尉(掌管军事)、御史大夫(监察百官),九卿分管国家和皇家的各种事务。
(3)地方制度:郡县制。
郡县长官都由皇帝直接任免,加强了中央对地方的控制。
3、从汉至元政治制度的演变(1)汉朝:汉初实行郡国并行制,汉武帝颁布“推恩令”,削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权。
(2)唐朝:实行三省六部制。
中书省、门下省和尚书省分别负责决策、审议和执行,六部为尚书省下设机构。
三省六部制提高了行政效率,削弱了相权,加强了皇权。
(3)宋朝:在中央,设中书门下为最高行政机构,增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。
在地方,派文官担任知州,设通判监督,加强了中央对地方的控制。
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高中必修一历史重要知识点高中必修一历史重要知识1第1课夏商制度与西周封建一、夏商政治制度1、夏朝(前2070—前1600):中国第一个国家政权,出现凌驾于全社会之上的公共权力,出现了王位继承的传子制度。
2、商朝(前1600—前1046):成汤灭夏。
(1)内服外服:内服是王畿,即商王直接统治地区。
外服是附属国管辖地区,商王控制着支配内外服的实际权力。
但控制力非常有限。
(2)神权色彩:垄断神权,强化王权。
二、西周政治制度(前1046—前771):封邦建国。
1、分封制(1)概念:保证王室强大的条件下,将亲族和功臣分派各地,建诸侯国。
(2)方法:A、周王:最高统治,王都镐京,都城王畿,直接驻地B、同姓亲族:分封主体,富庶之处,战略要地,土地人口 C、异姓诸候:(姻亲、功臣、先代贵族)待遇不同(3)影响:周王通过授土授民,势力范围不断扩大;确立天下共主地位,巩固了统治。
但是后来逐渐导致诸侯割据称雄和国家分裂局面。
2、宗法制(1)目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决权力、财产和土地的继承矛盾(2)特点:血缘纽带和政治关系结合起来(3)核心:嫡长子继承制(4)体系:大宗、小宗;大宗和小宗的关系是相对的。
(5)影响:既是家庭等级关系,也是政治隶属关系;有利于凝聚宗族力量,强化王权,保证“世卿世禄”。
3、礼乐制:成为政治生活准则,维护宗法分封的工具。
三、中国古代早期政治制度的特点:带有浓厚的血缘色彩和上古部落联盟体制的遗存。
高中必修一历史重要知识2第2课大一统和中央集权制度的确立一、秦朝的统一1、背景:春秋战国时期生产力进步,分封宗法制逐渐崩溃;商鞅变法,秦国逐渐强大2、统一:前221二、专制主义中央集权的确立1、特征:权力的高度集中;表现在皇权至上、“家天下”的皇位继承制2、中央集权制度的基本内容(措施):①皇帝制度。
②三公九卿制度(中央政府)。
三公指丞相、御史大夫和太尉。
丞相为百官之首;御史大夫掌管律令、图籍,监察百官;太尉管理军务。
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高一必修一历史必考知识点一、第一单元古代中国的政治制度:1、分封制,目的:巩固国家政权。
2、宗法制,特点:嫡长子继承制。
二、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成:1、建立“皇帝”称号,确立皇帝制度。
2、设置三公九卿中央官制。
3、在地方推行郡县制。
三、秦朝巩固统一的措施:1、颁布秦律、统一法令2、统一货币、度量衡3、统一文字4、修建驰道、灵渠5、修筑万里长城,组织移民。
四、宋初中央集权的强化措施:1、军事上:杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。
2、行政上:派文臣任地方长官;设通判负责监督。
3、经济上:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。
五、唐实行三省六部制:唐朝中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相,分散了相权。
尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。
六、明清君主专制的加强:明太祖调整中央和地方官制,加强中央集权1、废丞相,设六部;废行省,设三司2、内阁的创立。
七、希腊的政治制度:古希腊民主政治产生的原因1、独特的地理环境与小国寡民的国情2、海外贸易和工商业的发达。
八、罗马法的起源和发展历程:早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法。
成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。
九、近代西方资本主义政治制度的确立与发展:1、英国革命根本原因:斯图亚特王朝实行专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展。
2、英国的君主立宪制。
3、美国1787年宪法,是世界上第一部较完整的资产阶级宪法。
十、艰难的法兰西共和之路:1789年法国大革命和第一共和国的建立;1870年第三共和国的确立。
十一、法兰西第三共和国宪法:1875年初,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。
十二、德意志的二元制君主立宪制的特点:皇帝不是虚位,而是握有实权。
皇帝和首相掌握国家的大权。
议会对政府没有监督权。
历史高中必修一知识点总结

历史高中必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度。
一、夏商周的政治制度。
1. 夏朝:出现了凌驾于全社会之上的公共权力,但保留了氏族社会的特点。
2. 商朝:实行内外服制度,商王对附属国的控制力有限。
3. 西周:- 分封制:- 目的:巩固周王室的统治。
- 对象:王族、功臣、先代贵族。
- 权利与义务:诸侯在封国内享有世袭统治权,对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
- 作用:加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域。
- 宗法制:- 核心:嫡长子继承制。
- 作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
二、秦朝中央集权制度的形成。
1. 皇帝制度:皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上。
2. 中央官制:三公九卿制。
三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政事)、御史大夫(掌管律令、图籍,并负责监察百官)、太尉(协助皇帝管理军务)。
九卿分管国家和皇家的各种事务。
3. 地方制度:郡县制。
郡县长官由皇帝直接任免,实现了对地方政权直接有效的控制。
三、从汉至元政治制度的演变。
1. 汉朝:- 中央:汉武帝时设立中朝,削弱相权。
- 地方:汉初实行郡国并行制,汉武帝颁布“推恩令”,解决了王国问题。
2. 隋唐:- 中央:实行三省六部制,三省指中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行),六部为吏、户、礼、兵、刑、工。
- 选官制度:科举制,打破了世家大族对官场的垄断,加强了中央集权。
3. 宋朝:- 中央:增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。
- 地方:派文官担任地方长官,设通判监督,设转运使把地方财赋收归中央。
4. 元朝:- 中央:设中书省为最高行政机关。
- 地方:实行行省制度,加强了中央对地方的控制。
四、明清君主专制的加强。
1. 明朝:- 废除丞相制度,权分六部,加强了皇权。
- 设立内阁,作为皇帝的顾问内侍机构。
2. 清朝:- 康熙帝设南书房,中枢机构一分为三,内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立,互相制约,最后集权于皇帝。
高中历史必修一知识点总结

高中历史必修一知识点总结一、原始社会与奴隶社会:原始社会是人类社会的最早阶段,人们以集体生产和共同享有的方式生活。
原始社会的重要特点是人们没有私有制和阶级分化。
奴隶社会是原始社会向更高一级社会的过渡阶段,奴隶主和奴隶之间的关系成为社会的主要矛盾。
二、农业革命与城市文明的兴起:农业革命是人类社会的一大进步。
人类从以狩猎为主的方式转变为以农业为主的生产方式,开辟了农耕文明。
随着农业的发展,人口增加,城市文明兴起。
城市的兴起促进了社会分工的发展,出现了各种职业和阶层。
三、中国古代文明的形成与发展:中国古代文明以黄河和长江流域为重点,经历了多个朝代的更替。
中国古代文明的代表性特点是指导性思想和政治制度的形成与发展,如儒家思想和封建制度。
中国古代文明还表现在科技、文学艺术、农业和手工业的繁荣等方面。
四、秦汉时期的统一与繁荣:秦朝开创了中国历史上第一个真正的中央集权制度,统一了中国的领土。
汉朝继承了秦朝的制度,进一步发展了农业、手工业和商业,使经济繁荣。
秦汉统一封建土地所有制和奴隶制是统一和繁荣的基础。
五、两汉之间的社会变革与思想解放:两汉时期是中国古代社会变革的黄金时期,也是思想解放的时期。
社会变革主要表现在争权夺利的政治斗争和土地兼并的加剧。
思想解放主要表现在学术的多元化和思想的多元化,如儒家、道家和墨家等学派的兴起。
六、罗马与基督教的兴起:罗马是古代欧洲最重要的城市和国家,曾经统一了地中海沿岸的地区。
罗马帝国的分裂和灭亡对后来的欧洲历史产生了深远影响。
基督教是由耶稣创立的宗教,在罗马帝国衰落时得到了迅速的传播和发展。
七、中世纪欧洲的封建制度:中世纪欧洲的封建制度是指封建领主和农奴之间的关系,以及封建领主间的争斗。
中世纪封建制度是欧洲历史上独特的制度形式,决定了中世纪欧洲社会的基本组织方式和政治经济关系。
八、东方文明与西方文明的交流与融合:东方文明指的是中国、印度和伊斯兰教国家的文明,西方文明指的是欧洲国家的文明。
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高中历史必修一必背知识点高中历史必修一必背知识点一、专制中央集权制1、概念及其互相关系:专制制度(中央的决策方式):皇帝个人专断专制,集国家最高权利于一身,从决策到行使军政大权,都具有随意性和独断性。
中央集权(相对于地方分权而言):全国各种军政大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央的政令。
专制与中央集权有亲密的关系,不能把它们截然分开。
在中国历史上往往是皇帝代表了政权,中央集权就是以皇帝为中心,皇帝可以在中央高度地垄断一切权利。
包括秦汉在内,我国封建社会根本的国家形式就是专制和中央集权严密联络,皇帝个人既表达了专制,又反映了中央集权的贯彻。
2、形成原因和条件:原因:A、经济上:是维护封建经济根底的需要;B、政治上:随着经济力量的增长,新兴地主阶级迫切要求建立强有力的中央政权,以维护其政治和经济利益;同时也是稳固国家统一的需要;C、思想上:战国时法家韩非子关于中央集权和法制的思想,为秦建立中央集权制奠定了理论根底;D、理论上:战国时商鞅变法,初步确立了君主集权的政治体制,其中地方上建立县制的规定,强化了国君在政治上对国家统一的权利。
这为秦建立专制中央集权制提供了成功的经历。
客观条件:A、春秋战国的混乱场面和周王室的软弱无力是历史的教训,也是这种制度产生的客观历史背景;B、秦的统一和强盛。
3、演变历程:(1)、战国时期:初步形成 (各国的变法运动、法家提出的中央集权和依法治国思想形成了一套系统的中央集权理论);(2)、秦朝:正式建立(秦朝建立起专制中央集权制度);(3)、西汉:空前加强 (汉承秦制、有因有革);(4)、东汉:进一步加强(加强监察制度等);(5)、隋唐:进一步完善(三省六部制、科举制度);(6)、北宋:强化(北宋采取措施,使专制的中央集权得以强化);(7)、元朝:新开展(中央的中书省、宣政院和枢密院、地方的行省制度);(8)、明清:到达顶峰(明朝时____空前强化的措施、清朝时增设军机处和大兴____等);(9)、反____民主思想的产生(李贽、黄宗羲等)。
历史高一必修一知识点总结

历史高一必修一知识点总结1. 古代中国的政治制度- 夏商周的君主制:夏朝是中国历史上第一个王朝,商朝继承了夏朝的君主制,周朝则在商朝的基础上发展了分封制。
- 秦朝的中央集权:秦始皇统一六国后,建立了中央集权制度,实行郡县制,加强了中央对地方的控制。
- 汉朝的郡国并行制:汉朝在秦朝郡县制的基础上,实行郡国并行制,即在郡县之上设立诸侯国,以维护皇权。
- 隋唐的三省六部制:隋唐时期,中央政府设立三省六部,分工明确,提高了行政效率。
- 宋朝的科举制度:宋朝时期,科举制度得到完善,成为选拔官员的主要途径,促进了社会流动。
- 元朝的行省制度:元朝时期,实行行省制度,加强了中央对边疆地区的控制。
- 明清的内阁制度:明清时期,内阁成为皇帝的顾问机构,但实际权力有限,皇帝专制进一步加强。
2. 古代中国的经济- 农业的发展:古代中国以农业为主,铁器的广泛使用和水利工程的建设促进了农业的发展。
- 手工业的繁荣:丝绸、瓷器、造纸、印刷等手工业在古代中国非常发达,对世界文化产生了深远影响。
- 商业的兴起:随着农业和手工业的发展,商业也逐渐兴起,形成了一些重要的商业城市和贸易路线。
3. 古代中国的思想文化- 儒家思想:儒家思想是中国古代的主流思想,强调仁、义、礼、智、信等道德观念。
- 道家思想:道家思想强调自然无为,主张顺应自然规律,追求内心的平和。
- 法家思想:法家思想主张以法治国,强调法律的权威和严格执行。
- 佛教和道教:佛教和道教在古代中国广泛传播,对人们的宗教信仰和文化生活产生了重要影响。
4. 古代中国的科技成就- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针是中国古代的四大发明,对世界文明的发展产生了深远影响。
- 天文学和数学:古代中国的天文学和数学研究非常先进,如《周髀算经》、《九章算术》等著作。
- 医学:《黄帝内经》是古代中国医学的重要著作,对后世的医学发展产生了重要影响。
5. 古代中国的民族关系和对外交往- 民族融合:古代中国历史上,各民族之间通过战争、贸易、文化交流等方式实现了融合。
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高中历史必修一必背知识点
高中历史必修一是中国历史的一门基础课程,是我们学习历史文化、了解祖国传统文化的重要途径之一。
在这门课程中,学生需要背诵大量的知识点,其中一些知识点是必须掌握的。
下面我们讨论一下高中历史必修一必背知识点,希望能给大家一些帮助。
一、夏商周的得失
这个知识点是整个高中历史必修一课程中最基础的知识点之一。
在学习这一章时,我们需要掌握以下几个方面的内容:
1. 夏商周三代各自的得失:夏代的得失主要体现在政治
体制、农业技术、社会制度和文化传承等方面;商代的得失主要体现在铜器、商鞅变法、文字、服饰、宗教信仰等方面;周代的得失则体现在政治体制、土地制度、科举制度、经济制度等方面。
2. 各个历史时期的特点和特征: 夏代特点是宗法政治、
衍族贵族统治、祭祀特征等;商代特点是王权专制、礼教文化、军事制度等;周代是封建制度、官僚制度、分封制度等。
3. 夏商周时期的社会生活和文化传承:比如文字及其演变、诗经及其反应的社会思想、殷商青铜器及其艺术与文化内涵等。
二、春秋战国
这一部分的内容在高中历史必修一当中也是比较重要的部分,因此需要我们进行更加深入的学习。
在这一章节中,我们需要掌握以下几个方面的内容:
1. 春秋战国时期的政治制度和社会结构:既要了解封建王制和郡县制的演变,又要了解贵族、农民和工匠等各个阶层的社会地位和经济状态。
2. 文化发展和思想变革:既要了解儒家思想的兴起,又要了解墨家、道家和法家等不同的思想流派。
3. 孟子、荀子、孔子等著名学者的生平和思想:分析他们对于社会治理、伦理道德和社会文化发展的贡献,同时也要了解不同学派之间的差异和互补性。
三、秦汉时期的政治制度与社会变革
秦汉时期是中国历史上政治、文化和社会经济变革的重要时期,是学生必须要掌握的知识点。
在这一章节当中,我们需要掌握以下几个方面的内容:
1. 秦朝在中国历史上的地位和贡献:分析秦朝的建立和统一,以及他们对于政治、军事和文化发展的贡献。
2. 汉朝的创新和发展:对于汉朝的建立、汉武帝时期的开创、王莽新朝的失败,以及汉朝科技、官制、经济和文化的发展,都需要有深入的了解。
3. 社会生活和文化传承:既要了解皇帝、官僚、贵族等上层社会的生活和文化,又要了解农民、手工业者和商人等下层社会的生活和文化。
四、中国古代的科举制度
科举制度是中国古代传统文化的代表之一,也是中国历史上对于教育、文化和社会等方面都有着重要影响的一个制度。
在学习这一章节的时候,我们需要掌握以下几个方面的内容:
1. 科举制度的起源和发展:既要了解科举制度的起源和历史变迁,又要了解科举取士的程序和标准。
2. 科举在中国古代社会中的地位和影响:既要了解科举制度对于社会流动性、文化传承和政治稳定的影响,又要了解科举制度对于文学、教育、文化等方面的发展。
3. 科举制度的崩溃和衰落:既要了解科举制度衰落的原因和过程,又要了解新兴的教育制度和文化思潮对于科举制度的挑战和改变。
以上就是高中历史必修一必背知识点的一些内容,当然这并不是所有的内容,学生在学习历史时还需要对其他内容也进行掌握。
希望通过这份文档对于大家的学习有一定的帮助。