德语A2期末语法复习及练习
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期末语法复习与练习
ätze(Wiederholung)
简介：关系从句是由关系代词，关系副词或关系代副词引出的从句在句中通常起定语作用，用来说明主句中某人、某物或某个句子。
关系从句作定语时，置于主句中相关名词或代词之后，句中关系代词的性和数由相关名词决定，而关系代词的格，则由从句的语法功能决定（性数看前面，格往后看）
1）关系代词 der, die, das; die (Pl.)的
构成：助动词werden+动词第二分词变格
M F N Pl N Der Die Das Die
A Den Die Das Die
D Dem Der Dem Denen
G Dessen Deren Dessen Deren
* 从句中如遇介词宾语，介词置于关系代词之前，整个介词＋关系代词作为一整个成分，引导关系从句。而从句中的介词，不是凭空随意出现的，是关系从句中的动词，名词，形容词或从句句意要求的介词。
* 第二格关系代词作定语时，所修饰名词前无需加冠词，形容词强变化。
练习：
1.Der Herr, ______ an der Ecke steht, liest eine Zeitung.
2.Die Dame,_____ die wir besucht haben, ist wieder gesund.
3.Das ist der Mann,_____ ich geholfen habe.
4.Ich habe zwei Freunde mitgebracht,____ ich Ihnen jetzt vorstellen m?chte.
5.Die Leute, _________ ich zusammenwohnte, sind jetzt umgezogen.
6.Sie finden kaum Ausl?nder,_____ München nicht gef?llt.
7.Heute Abend habe ich einen Termin, ________ ich mich schon sehr freue.
8.Wir haben einen netten Brief von den Leuten bekommen, _________ wir im
Urlaub nach Deutschland gefahren sind.
9.Der Weg, _____ ich jeden Tag gehe, wird heute gesperrt.
10.Viele, ______ ich darüber gesprochen habe, sind auch der gleichen Meinung.
11.Einige, ______ ich auch geh?re, waren für den Plan.
12.Er hat den Brief, ____ ich vor einem Monat schrieb, noch nicht beantwortet.
13.Ich erinnere mich noch genau an den Tag, _____ es passierte.
14.Der Bus, ______ wir sitzen, f?hrt zum Zoo.
15.Das Fahrrad, ______ ich fahre, kostet nur 100 Euro.
16.Er verl?sst die Stadt, _______ er vier Jahre studiert hat.
17.Ich bekomme von ih m einen Brief, ______ ich mich ?rgere.
18.Der Zug,_______ ich wartete. Hat eine Stunde Versp?tung.
19.Ich m?chte Ihnen die Fotos,_____ ich Ihnen erz?hlt habe, gern zeigen.
20.Nehmen Sie denselben Wein, ______ wir letztes Mal getrunken haben.
II. 时间状语从句（Temporals?tze）
（1）wenn 和als 引导的时间状语从句
时间状语从句在主从复合句中起着时间状语的作用，它说明动作或者状态发生的时间，时间的持续，以及他们开始，结束或重复。时间状语从句中发生的动作相对于主句来说，可以是先时性，同时性或后时性。在我们这段时间的学习
中，我们学习了由als, wenn和w?hrend引导的时间状语从句，这三类引导词引导的时间状语从句的时态，相对于主句来说，都是和主句同时发生的。
①
表示过去一次性的行为用als，主从句的时态大多用过去式或现在完成时。
表示现在或过去多次性的行为用wenn，主从句的时态最好保持一致。为了强调主从句的动作是重复发生的，可以在主句中加immer 和jedesmal，在从句引导词前面加immer或jedesmal 来强调。
表示现在一次性的动作，用wenn 来引导从句。主从句时态用现在时。
但wenn 不仅仅可以引导时间状语从句，也可以引导条件从句，表示如果.....。这个时候，我们很难区分wenn 到底是引导了时间状语从句，还是条件从句。如果主句中出现了erst，这个时候wenn就引导了时间状语从句。如果主句中出现了nur，这个时候wenn引导了条件从句。这两种情况，还需要自己判断。Ich komme erst, wenn ich Zeit habe.
Ich komme nur, wenn das Wetter sch?n ist.
② w?hrend 引导的时间状语从句
表示 ?在.... 的同时，在.....期间，一边....，一边.....“。主句和从句的时态最好保持一致。
但 W?hrend 也表示主句和从句的动作相对，这时的W?hrend 就不是引导时间状语的从句，而是引导了一个对比从句（Adversativs?tze）。在这种情况下，主句和从句的时态可以保持一致，但如果主句和从句对比的行为动作发生在不同的时间，也可以主从句时态不一致。
例如：W?hrend es gestern noch regnete, herrscht es heute ein herrliches Wetter.练习:
请用 wenn, als 或w?hrend 填空
1. ______ ich sieben Monate war, habe ich meinen ersten Zahn bekommen.
2.________ wir spazieren gingen, trafen wir einige Bekannte.
3._________ sie sehr sparsam ist, kauft er immer teure Bücher.
4.____________ ich arbeite, h?re ich Musik.
5.________ ich arbeitete, spielte das Radio.
6.
III. 德语中因果：
（1）weil 引导的原因从句(Kausals?tze):
原因从句用来说明其主句行为发生的原因这
种从句最常用的连词是weil和da。Weil 引导的原因从句说明，原因从句中的原因是新近发生的或者相对重要的，weil从句可以放在主句前，也可以放在主句后。 Da引导的原因从句中的原因是已知的，通常放在主句前，但也可以放在主句后。原因从句经常用warum 来提问。
Weil 引导的原因从句和da 引导的原因从句并没有什么太大的不同，在此阶段，学生只需掌握weil 引导的原因从句即可。Weil 和da这两个连词在引导从句时，可以互换，但在以下情况时，只可以用weil.
①. 我们可以只用一个weil从句来回答warum 的问句，这时候主句可以不出现，但是如果要用da 引导的原因从句回答，主句也必须一起出现。
Warum ist Herr Schulz umgezogen?
------Weil die Miete zu teuer ist.
------- Da die Miete zu teuer ist, ist Herr Schulz umgezogen.
其他情况，现阶段不需要掌握。
(2)副词denn 置于句子中，表达原因:
Denn 是副词，在句子中不占位，表达原因。
(3) deshalb, darum, deswegen 副词表示结果，翻译为因此，所以：
这三个副词放在句子中，占位，表达本句是由于另外一个句子而导致的结果，通常都会放在原因句的后面。原因句和结果句两个句子语序正常，为两个陈述句。
刚刚好跟weil引导的原因从句和denn 放在剧中表原因的句子相反。
Achtung:
7.weil 引导从句，要注意从句语序。
8.denn 不引导从句，也在句子中不占位，放在正常语序的句子中表达原因。
9.而deswegen,deshalb和darum 与其正好相反，表达结果，要注意和weil
从句的区分，两个句子刚好因果顺序颠倒。Weil从句引导原因，而deswegen,deshalb 和darum 要放在结果句中。
Ich bin müde, deshalb gehe ich zum Schlafen.
原因结果
Weil 从句可以放在主句前，也可以放在主句后，但deswegen 等表达结果的副词所在的句子，最好置于表示原因的正常语序句之后。
练习：请用weil, denn，或 deswegen, deshalb, darum 填空。
1.Die neue Wohnung ist sehr klein, _______ k?nnen wir nicht alle M?bel
aufstellen.
2._____ wir keinen gunug Platz für unsere Kinder haben,müssen wir ein gr??ere
Wohnung kaufen.
3.Ich komme zu sp?t, _____ ich etwas erledigen muss.
4.Mein Freund hat mir ein interessantes Buch empfohlen,_______ kaufe ich das
Buch.
5.Das Flugzeug kann nicht starten, ______ es regnet sehr stark.
6.Ich ziehe mir die Jacke an, _____ es wird abends sehr kalt.
7.Sie sieht sehr blass aus, ______ sie lange krank war.
8.Warum kommt er nicht mit ----- ______ er krank ist.
9.es gibt heute ein Fu?ballspiel, Frau Wang geht heute ______ nicht aus und
sieht fern.
10.Ich bin für das Fahrrad,______ Radfahren ist umweltfreundlich. IV. Modalverb:
1.情态动词的现在时，过去时和第二虚拟式。
（1）现在时:
（2）过去时：
（3）第二虚拟式：
情态动词的用法：
(1)Dürfen:
表示许可，允许和禁止，主语是被禁止，被允许，被许可做某事的。
Die Studenten dürfen nicht rauchen.
(2)K?nnen:
表示有能力，有可能做某事。
Er kann Deutsch sprechen.
(3)Müssen:
表示一种必要性，翻译为必须
Die Schüler müssen die Schulaufga ben machen.
(4)Wollen:
表示意愿，打算，翻译成为想要，语气较强烈。
Das M?dchen will eine Puppe kaufen.
(5)Sollen:
表示按照他人的意愿或者按照约定，规定去做某事。翻译为应当，应该。
Du sollst zuerst den Brief beantworten.
(6)M?gen:
表示喜欢，喜爱某物。 Ich mag dich.
支配另一个动词时，这个时候的意思和wollen 有点相似，也可以表示想要某物。 Ich mag nicht so früh au fstehen.
（7）m?chten:
是 M?gen 的第二虚拟式，也可以作为情态动词来用，表达想要某物，或想干某事。语气比wollen 能轻一点。
Ich m?chte auf den Markt gehen.
情态动词第二虚拟式的用法：
普通动词第二虚拟式的构成
在此阶段，我们只需要掌握情态动词的第二虚拟式，并且只需掌握第二虚拟式用来表达委婉的建议和请求就可以。
在德语中，我们可以用三种方式来表达对别人的请求和建议：
1.命令式；
2.情态动词；
3.第二虚拟式（情态动词的二虚）。
Zieh dir das Hemd an!
Kannst du dir das Hemd anziehen?
K?nntest du dir das Hemd anziehen??
练习: 请选择情态动词，并且用情态动词的正确形式和时态填空（现在时，过去时或者二虚）。
1.Ich _____ keinen Kaffee trinken. Der Arzt hat es mir verboten.
2.Er ____ dieses fette Fleisch nicht.
3.Entschuldigen Sie bitte , ________ Sie mir beim Haushalt helfen?
4.Wennn die Schüler nach Hause nicht nach Hause gehen,______ sie zuerst
seine Eltern anrufen.
5._______ du Deutsch Ja, ich _____ Deutsch.
6.Ich habe es eilig, deshalb _____ ich zuerst nach Hause gehen.
7.Ich glaubte nicht, dass ihr ohne Visum nach Deutschland reisen______.
8.Die Kinder ______ um 10 Uhr ins Bett gehen.
V. das Perfekt
德语当中的现在完成时，和过去时时态的用法相同，表示动作发生在过去。和过去时不同的是，现在完成时多用口语。
现在完成时的构成
1.haben/sein ＋Partizip Ⅱ(动词二分词) (也就是说haben 或者sein是二位变位
动词)
及物动词和大部分的不及物动词都用haben作为现在完成时的助动词，只有少数的表示位置，方向和状态发生变化的动词以及sein, werden和bleiben会用sein 来做现在完成时的助动词。
以sein 构成现在完成时的部分动词
A．表示位置的移动：gehen,fahren, kommen,laufen,reisen,fliegen, schwimmen, umziehen 等。
B．表示状态的变化：aufstehen, aaufwachen, einschlafen,werden 等。
C．Sein和blieben。
2.二分词的构成
①动词无前缀：ge.....＋t/et machen----ge mach t arbeiten--ge arbeit et
②动词有不可分的前缀: 如ver-, er-, unter- 直接去en ＋t/et
Untersuchen------untersuch t
③动词词尾以-ieren结尾，直接将词尾变成-t/et。telefonieren----
telefoniert
④动词为可分动词：将ge- 加在可分前缀和动词词干之间，动词词干去掉
en, 加t/et。 Vorspielen-----vorgespielt.
⑤不规则动词二分词变化。
3.情态动词二分词：
情态动词在支配另外一个动词时，它的二分词是它本身，不进行任何变化。
VI．过去时
和现在完成时一样，过去时表示发生在过去的事情，更多的用在书面语中。
动词过去时的构成
1.规则动词的过去时
（1）规则动词的过去时一三人称相同，都是去掉动词词尾的en，再加上te。然后其他人称，按照相应的动词变位，进行词尾的变化。
（2）如果动词词干以-d,-t,-m,-n,-chn,ffn,-gn,-tm,dm等结尾，需要在动词词干后先加上-e，再在一三人称后加-te,然后其他人称再在此基础上，进行词尾的变化。
2.不规则动词的过去时
不规则动词的过去时基本毫无规律可循，和规则动词相同，不规则动词的过去时一三人称相同，其他人称在此基础上进行词尾的变化。但不规则动词的过去时，动词词干中的元音一般要进行变化，有的词干的辅音也会进行变化。我们用几个动词来举例：
如果不规则动词过去时的词干以-d,-t结尾，要在单数和复数第二人称时加-e，再进行词尾变化。
如果不规则动词过去时的词干以-s,-ss,-?,-z结尾，要在单数第二人称时加-e，再进行词尾变化。(lesen动词特殊)
3.混合变化的动词过去时
混合变化，顾名思义，也就是说，它糅合了上面两种动词过去时变化的规律，既保留了规则动词的-te词尾，又要像不规则动词过去时一样，进行元音变化，有时候也会进行辅音变化。
不规则动词和混合变化动词过去时中的元音变化规律小结：
(1)ei----ie/i
erscheinen----erschien schneiden----schnitt
schreiben-----schrieb pfeifen------pfiff
treiben-----trieb leiden-----litt
bleiben----blieb rei?en----riss
entscheiden----entschied streichen----strich
hei?en----hie? vergleichen---verglich
（2）ie----o
Fliegen---flog ziehen----zog
Schlie?en----schloss bieten----bot
Flie?en-----floss genie?en---genoss
Gie?en-----goss
（3）i,e,o----a
Sprechen----sprach trinken---trank kommen----kam
Kennen---kannte bringen---brachte empfehlen----emppfohl Nehmen----nahm vergessen---vergass finden---fand
wissen---wusste
（4）a,au,u----ie
Braten----briet lassen----lie? helfen----half
Fallen----fiel laufen----lief rufen----rief
Fangen----fing
建议大家将动词现在时，过去时和二分词：
1. lesen---las---gelesen
sehen—sah—gesehen
geben---gab---gegeben
laufen---lief---gelaufen
rufen—rief---gerufen
2. schreiben--- schrieb---geschrieben
treiben---- trieb----getrieben
ziehen---zog---gezogen
schlie?en---schloss---geschlossen
3.Finden---fand----gefunden
Trinken---trank--- getrunken
Singen---sang----gesungen
Helfen---half----gehelfen
VII． Passiv
Aktiv
现在时过去时现在完成时
过程被动态:werden＋PⅡ wurde＋PⅡ sein＋PⅡ＋worden
Passiv
状态被动态: sein＋PⅡ war＋PⅡ
过程被动态表示行为，动作没有结束的状态，过程被动态就是一般常说的一般被动态，表示主动态主语动作的被动过程。由werden＋PⅡ构成，werden是二位变位动词，随主语的变化进行变位。
而状态被动态则表示动作被动的状态和结果，由sein＋PⅡ构成,sein是二位变位动词，随主语的变化而进行变位。
Aktiv: Der Mann macht die Tür auf.这位先生打开了门。
Passiv: Die Tür wird aufgemacht.门被打开了。（表过程）
门是被打开了的。（表状态）
Die Tür wird von dem Mann aufgemacht. 由von 引出原来主动态的主语。
1. 但有时候，原来主动态的主语（即动作的实施者）在被动态中，还可以通过其他介词引出，但在此阶段，大家只需记住，将主动态变成被动态，原来主动态的四格变成了被动态的主语，主动态的主语在被动态中，用von 引出。（过程被动态和状态被动态同样适用）。
(1). 主动态的主语为动作实施者，用von 在被动态中引出动作的实施者，也就是原来主动态的主语。
Der Mechaniker hat sein Auto repariert.
Sein Auto ist von dem Mechaniker repariert.
工程师是修汽车这个动作的真正的发出者。
Der Blitz trifft den Baum.
Der Baum wird von dem Baum getroffen.
(2). 主动态的主语不是动作的实施者，只是表示了一种媒介，方式或者方法，可以用durch在被动态中引出原来主动态的主语。
Der Boten benachrichtigt mich. 信使通知了我
Ich wird durch den Boten benachrichtigt. 我通过了信使被通知。
可以理解为，信使只是带来消息的媒介，而不是消息真正的发出者。
在此阶段我们不需要对用durch 还是von 而做出判断，考试中，要是有要
求在被动态中体现主动态的主语，优先考虑von.
2.带有情态动词的被动态:
（1）情态动词在支配另外一个动词时，可以构成被动态。
Modalverb＋PⅡ＋werden.
Ich muss heute meine Hausaufgabe erledigen.
Die Huasaufgabe muss heute erledigt werden.
(2)如果主动态中有情态动词 wollen, 转换成被动态时，则要换成sollen.
Der Jounalist will den Skandal aufdecken.
Der Skandal soll aufgedeckt werden.
3.在德语当中，并不是所有的动词都可以构成被动态，在现阶段，我们需要知
道，以下动词不可以构成被动态。
（1）助动词和情态动词 ich kann Deutsch...... Deutsch wird gekonnt.
（2）反身动词
（3）表示占有，得到，认识，知道和说明数量的动词： haben, enthalten, umfassen, bekommen.
（4）无人称动词 (下雨，下雪等) regnen, donnern,es gibt.
（5）用助动词sein 构成完成时的不及物动词。Bleiben, kommen, fahren schwimmen.
（6）Stehen.
Die Passanten helfen dem ungelücklichen Fu?g?nger.
Sie danken die Polizei für die Aufkl?rung des Falles.
Der Mann entdeckt das neue Land.
Ich muss heute meine Arbeit erledigen.
Der Mechaniker hat den Wagen repariert.
Wir bestellten vor einigen Tagen bei Ihnen ein Zimmer.
Im 2. Weltkrieg hat man viele St?dte bombadiert.
Er hat sein Zimmer aufger?umt.
VIII. Infinitiv mit zu
带zu 不定式和dass从句很像，当我们不能用一个名词去充当动词的补足语时，这个时候我们就需要带zu的不定式和dass 从句来做句子的成分，来补充句意。而带zu不定式和dass的区别在于，dass从句是我们之前讲过的从句语序，其中必须有主语，而带zu不定式中没有主语，其主语是主句的主语或者在主句中出现的成分。
1.带zu 不定式的构成
现在时 zu+helfen wegzugehen gehen zu k?nnen
现在完成geholfen zu haben weggegangen zu sein gehen k?nnen zu haben
Ich brauche, mit dir zusammmen dem Studenten beim Lernen zu hlefen.
Er überrede seine Frau, mit ihm zusammen abends auszugehen.
Er hoffte, die P rüfung bestehen zu k?nnen.
2.带zu不定式的用法。
（1）Als Subjekt 做主语
Es macht mir keinen Spa?, mit dem Computer zu arbeiten.
Es freut mich sehr, mit dir zusammenzuarbeiten.
Es ist mir notwendig, Deutsch zu lernen.
Mit dem Computer zu arbeiten macht mir keinen Spa?.
Mit dir zusammenzuarbeiten freut mich sehr.
Deutsch zu lernen ist mir notwendig.
带zu 不定式做主语时，有时候可以直接放在主语的位置，作为一整个成分充当主语，此时整个句子没有komma；有时候也可以在主语位置放置形式主语es，将真正的主语往后放，和主句用komma隔开。
常见句型：
Es ist besser, etwas zu tun; es ist wichtig, etwas zu tun; es macht mir spa?, etwas zu tun; es freut mich, etwas zu tun......
（2）Als Objekt 做宾语
a 做动词的宾语
Vergessen Sie es nicht, die Tür aufzumachen!
Ich plane, am Wochenende einen Ausflug zu machen.
Ich empfehle dir, mit deinem Vater ein Gespr?ch zu führen.
Ich wünsche dir, eine gute Reise machen zu k?nnen.
可以支配带zu 不定式的动词
德语A2期末语法复习及练习
德语A2期末语法复习及练习(总 23页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--
期末语法复习与练习 ätze(Wiederholung) 简介：关系从句是由关系代词，关系副词或关系代副词引出的从句在句中通常起定语作用，用来说明主句中某人、某物或某个句子。 关系从句作定语时，置于主句中相关名词或代词之后，句中关系代词的性和数由相关名词决定，而关系代词的格，则由从句的语法功能决定（性数看前面，格往后看） 1）关系代词 der, die, das; die (Pl.)的 构成：助动词werden+动词第二分词变格 M F N Pl N Der Die Das Die A Den Die Das Die D Dem Der Dem Denen G Dessen Deren Dessen Deren * 从句中如遇介词宾语，介词置于关系代词之前，整个介词＋关系代词作为一整个成分，引导关系从句。而从句中的介词，不是凭空随意出现的，是关系从句中的动词，名词，形容词或从句句意要求的介词。 * 第二格关系代词作定语时，所修饰名词前无需加冠词，形容词强变化。 练习： 1.Der Herr, ______ an der Ecke steht, liest eine Zeitung. 2.Die Dame,_____ die wir besucht haben, ist wieder gesund. 3.Das ist der Mann,_____ ich geholfen habe. 4.Ich habe zwei Freunde mitgebracht,____ ich Ihnen jetzt vorstellen m?chte. 5.Die Leute, _________ ich zusammenwohnte, sind jetzt umgezogen. 6.Sie finden kaum Ausl?nder,_____ München nicht gef?llt.
(完整版)Dt.Grammatik德语语法练习题
Die deutsche Grammatik德语语法 (三) 反身动词 (sich + Verb) 表示某个行为或某种情感可以追溯到句子的主语。 通常反身动词后加Akkusativ代词： sich ausruhen Das was ein langer Weg! Wir ruhen ____ erst einmal aus. sich bedanken Der Busfahrer war sehr freundlich. Ich bedankte ____ und stieg aus. sich beeilen Wir kommen zu sp?t. Beeil ____ doch. sich befinden Neben dem Hotel befindet ____ eine kleine Bar. sich beschweren Die Heizung funktionierte nicht. Die Mieter beschwerten ____ beim Hausmeister. sich einigen Nicht jeder kann Recht haben. Wir müssen ____ einigen. sich entschlie?en Er hat ____ entschlossen, Chemie zu studieren. sich ereignen Bei Nebel und glatten Stra?en ereignen ____ viele Unf?lle.
sich erk?lten Hast du ____ schon wieder erk?ltet? sich erkundigen Ich erkundige ____ bei meinem Nachbarn, ob er meine Katze gesehen hat. sich freuen Er freut ____ sehr, weil er einen neuen Job gefunden hat. sich irren Ich habe ____ geirrt. Der Zug f?hrt erst um 9 Uhr ab. sich verabreden Sie hat ____ mit ihrem neuen Freund im Restaurant verabredet. sich verlieben Ich habe ____ in diese Stadt verliebt. sich wundern Du bist ja ganz ver?ndert. Ich wundere ____. 在下面结构中，反身代词要用Dativ。 sich etwas ansehen 你看过这部电影吗？ sich etwas ausdenken 我自己想了个故事出来。 sich etwas vorstellen 你把事情想得太简单了。 sich etwas waschen 饭前要洗手。
德语语法总结讲义
德语语法课程讲义 第一讲名词及冠词 名词 1.名词首字母大写 2.名词的字形与读音相同，可以根据读音拼写单词 3.名词的格 德语名词共有四个格，一格做主语，四格做宾语 4.名词的三性 德语名词有三性：阳性、 中性、阴性。除了有自然阴阳属性的人和动物等单词，其余单词可以根据词尾特点判断单词词性 5.名词的复数 冠词 1.不定冠词 不定冠词有三性概念，即ein,ein,eine。强调“一”的概念或第一次提及名词时用不定冠词；复数没有不定冠词。 不定冠词有格的概念，一格四格应变位。 一格（N)阳ein,中ein,阴eine;四格（A）阳einen,中ein,阴eine 2.定冠词 特指“这”“那”时或第二次提到某物时用定冠词。 定冠词有三性和复数概念，即阳der,中das,阴die，复数die。 它还有变格概念。一格（N)阳der,中das,阴die，复die；四格(A)阳den,中das,阴die,复die 3.零冠词 等同英语用法，不可数名词，固定搭配，名词复数，人名，语言名，国家名等之前没有4.陈述句语序 动词第二位，读降调 5.一般疑问句语序 动词提前放在第一位，读升调 第二讲代词 一.人称代词 1.人称代词一格 我ich 你du 他er 它es 她sie 我们wir 你们ihr 他们sie 您Sie 2.要点： sie 既有“她”又有“他们”的意思
德语中的人称分为尊称和普通称呼 er es sie 指代的是德语中的阳性、中性、阴性名词 3.练习 Das Schiff geht nach England. Heute Abend f?hrt los. Klaus spielt nicht, ________ arbeitet. Die Arbeit macht Spa?, aber _____ ist anstrengend. Herr Fischer und Herr Bauer fahren heute nach Nürnberg. _________ arbeiten dort. Da kommt der Zug! __________ f?hrt nach Hamburg. 答案：es, er, sie,Sie,Er 4.人称代词的第四格 我mich 你dich 他ihn 它es 她sie 我们uns 你们euch 他们sie 您Sie 5.翻译 他们看望我们。 我爱你。 老师问我。 我们学德语。 答案：Sie besuchen uns. Ich liebe dich. Die Lehrerin fragt mich. Wir lernen Deutsch. 二.物主代词 1.物主代词一格 ?我的mein ?你的dein ?他的sein 它的sein 她的ihr ?我们的unser ?你们的euer ?他们的ihr ?您的Ihr 2.物主代词性数格 后接一格名词。阳性名词mein,中mein,阴meine,复meine； 后接四格名词：阳性名词meinen,中mein,阴meine,复meine（词尾变化同ein) 后接一格名词。阳性名词dein,中dein,阴deine,复deine； 后接四格名词。阳性名词deinen,中dein,阴deine,复deine 只有一个例外，你们的。 后接一格名词。阳euer,中euer,阴eure,复eure 后接四格名词。阳euren,中euer,阴eure,复eure euer在阴性名词、阳性四格名词及复数名词前去掉euer中的e再加词尾
德语介词练习题及答案
德语介词练习题及答案 德语介词练习题及答案 介词又称作前置词，表示它后面的.名词或代词与其他句子成分的关系。为了帮助大家掌握德语介词的使用，店铺分享了一些德语介词练习，希望能对大家有所帮助! 1. Sein Vater kommt ___aus___ dem Restaurant 2. Heute ist Monika nicht ___zu___ Hause. 3. Hans kommt ___um___ 5 Uhr ___aus___ der Schule 4. Das Auto fährt ___von___ Köln ___nach___ Frankfurt 5. Anna geht ___am___ Sonntag ___zu___ ihren Eltern. 6. Ich danke sehr ___für____deine Einladung. 7. Er wartet(等待)___bis___ 10 Uhr 8. Er schreibt gern ___mit___ einem Kugelschreiber. 9. Fritz spricht gern ___beim___ Essen. 10. Mein Bruder kommt ___von___ seinem Lehrer. 11. Mein Freund wohnt ___bei___ seinen Eltern. 12. Ich kaufe eine Schultasche ___für___ mein Kind. 13. Hans fährt ___mit___ seiner Frau ___n ach___ Wien. 14. Das ist das Haus ___von___ Herrn Müller. 15. Gehst du___zu___ Fuß in die Stadt? 16. ___Seit___ drei Monaten lernt mein Freund ___in___ München Deutsch. 17. Wir wollen jetzt ___über___das Deutschlernen sprechen. 18. Ich bleibe hier ___bis___ heute Abend. 19. Der Vater ___von___ Anna arbeitet ___bei___ Siemens. 20. Diese Hausaufgabe ist ___für___ mich zu schwer 21. Die Studenten fahren ___bis___ zu Hamburg. 22. Um 12 Uhr isst mein Vater erst___zu___Mittag. 23. Kannst du mir___bei___dem Studium helfen?
德语A2测试卷
德语A2测试卷 1.Er ist entweder im Büro____ im Lesesaal. A. noch B.auch C. oder D. aber 2.Während____ Sommerferien arbeitete er in einem Betrieb. A.der B.des C.dem D.den 3.______ essen die Chinesen? Mit Essstäbchen? A.Womit B. Mit wem C. Was mit D. Mit was 4.Je _____ er wird, desto bescheidener wird er. A.alt B.alter C. älter D.ältest 5. Die Zeitschrift ist nicht sehr interessant, ____ sie nicht viele Leser hat. A. deshalb B. weil C.so dass D. indem 6.Die Eltern sprachen ganz leise, ____ das Kind nicht zu wecken. A. damit B. um C. dass D. weil 7. Ich ärgere mich sehr____ dein Verhalten. A. gegen B. für C von D über 8.Hast du Herrn Meier ________ seine Adresse gebeten? A. für B. nach C. wegen D. um 9.Was hast du den Polizisten gefragt? - ________ wir schnell zum Dom kommen. A.Weil B.Wie C.Wann D.Wenn 10. An wen schreibst du gerade? -An meine Freunde, ________ ich lange keinen Brief mehr bekommen habe. A.die von B.von die C.von denen D.von deren 11. ____ ich achtzehn Jahre alt war, zogen meine Eltern nach Berlin. A.Wenn B.Seit C.Bis D.Als 12. ______ ein Ausländer in der Bundesrepublik Deutschland studieren will,muß er eine Sprachprüfung ablegen． A．Als B．Damit C．Während D．Wenn 13. Sie hat sich ____ die Geschenke überhaupt nicht bedankt! A. um B.für C.bei D.mit
德语期末复习选择题练习
德语期末复习选择题练习 选择题练习2013.6 II. W?hlen Sie die richtige L?sung. (0,5 X 30 = 15P) 1. .Man kann im Alter keine Gesundheit kaufen, ______ man viel Geld hat. A. als ob B. so dass C. auch wenn D. indem 2. Ich habe ______ gerechnet, dass wir in diesem Wettbewerb gewinnen werden. A. dafür B. daran C. damit D. dazu 3. Seine Leistungen ______ überall Anerkennung. A. stellen B. bringen C. erleben D. finden 4. Wir wollen einen Ausflug machen. Aber wir k?nnen uns nicht einigen. ______ wollen an den Dianshan-See, wollen in den Guqi-Park. A.Die eine, die andere B. Die, andere C. Das eine, das andere D. Die einen, die anderen
5. Er hat gestern meinen Computer benutzt, ich etwas davon gewusst habe. A. ohne dass B. statt dass C. so dass D. damit 6. Meine Mutter und meine Oma kommen immer gut ______ aus. A. zueinander B. füreinander C. miteinander D. aneinander 7. Die Gro?e Mauer _______ als ein Wunder der Welt. A. ansieht B. gilt C. betrachtet D. bezeichnet 8. Man darf nicht immer unter Stress ______. Das führt leicht ______ verschiedenen Erkrankungen. A. legen, auf B. stehen, zu C. befinden, bei D. sitzen. an 9. Welches Nomen ist falsch? A. Entspannung B.Arbeitsgeber C. Zusammenbruch
德语练习题目
德语练习题目 德语是一门广泛使用的语言，学习者常常需要通过练习来巩固自己的语言能力。本文将为大家提供一些德语练习题目，帮助读者加深对德语语法、词汇和表达的理解。 练习题一：选择题 1. 我们明天去游泳，你想和我们一起去吗？ a) Ja, ich komme gerne mit. b) Nein, ich gehe lieber ins Kino. c) Ja, ich mag keine Schwimmen. 2. 玛丽每天骑自行车上学，她开心地告诉你这个消息，你应该怎么回答？ a) Das ist toll! Ich finde Fahrradfahren auch sehr schön. b) Ach wirklich? Das ist ja langweilig. c) Mir ist das egal. 3. 你想问别人他们正在做什么，应该用哪个疑问词？ a) Wer b) Wie c) Was 练习题二：填空题
1. 她______ Musik, deshalb hört sie oft Musik. 2. ______ hat den Tisch gedeckt? 3. Ich habe ______ Bananen gekauft. 练习题三：翻译 1. Wie heißt du?（中文意思：你叫什么名字？） 2. Ich möchte einen schwarzen Kaffee bitte.（中文意思：我想要一杯黑咖啡。） 3. Kannst du mir den Weg zum Bahnhof erklären?（中文意思：你能告诉我去火车站的路吗？） 练习题四：阅读理解 假设你正在计划去德国旅行。请阅读以下短文，并回答问题。 Hallo! Willkommen in Deutschland! Wenn du in Deutschland bist, gibt es viele interessante Orte, die du besuchen kannst. Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland und hat viele historische Sehenswürdigkeiten. Wenn du Kunst magst, kannst du das berühmte Museum in München besuchen. Wenn du lieber in der Natur bist, kannst du in den Schwarzwald gehen und wandern. Deutschland hat auch viele leckere Speisen. Zum Beispiel, probier mal die Bratwurst oder das Sauerkraut. Wir hoffen, dass du einen tollen Aufenthalt in Deutschland hast! Fragen: 1. Wo ist Berlin?
(完整版)德语基础语法练习题
德语基础语法练习 1. ________ denken Sie gerade? -An meine Arbeit. 1.Was an 2.Woran 3.An wen 4.An 2. ________ fahren Sie morgen nach Nürnberg? -Weil ich dort meinen Freund besuchen will. 1.Wann 2.Mit wem 3.Warum 4.Womit 3. ________ Stunden Aufenthalt hat der Zug in Frankfurt. 1.Wie viele Uhr 2.Wie viel 3.Um wie viel 4.Wie lange 4. ________ habe ich nur meinen Füller hingelegt? 1.Wo 2.Wonach 3.Woher 4.Wohin
5. Kann ich bitte ________ Kugelschreiber einen Augenblick haben, Herr Braun? 1.seinen 2.Ihren 3.sein 4.ihr 6. Habt ihr ________ Gast mit dem Taxi zum Bahnhof gebracht? 1.eür 2.eure 3.euren 4.eurem 7. ________ mir doch bitte die Zeitung! 1.Gibst 2.Gebe 3.Gib 4.Geben 8. Fahren wir am Sonntag ans Meer? -Ja, ________ das Wetter schön ist. 1.weil 2.wenn 3.wie 4.dass 9. Es war richtig, ________ du sofort zum Arzt gegangen bist.
德语语法超全整理汇总
德语语法超全整理汇总 德语语法是学习德语的基础和关键，掌握德语语法对于学习德语的初学者来说是非常重要的。下面是德语语法的超全整理汇总： 1.名词的性别 德语中的名词有三种性别：阳性、阴性和中性。阳性名词以“der”开头，阴性名词以“die”开头，中性名词以“das”开头。但也有例外，一些阳性名词以“die”开头，一些阴性名词以“der”或“das”开头。 2.名词的复数形式 德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-en”或“-n”，但也有一些名词的复数形式是不规则的。 3.冠词 德语中有定冠词和不定冠词。定冠词分为阳性、阴性和中性三种，不定冠词也分为阳性、阴性和中性三种。定冠词用于指特定的人或物，不定冠词用于指不特定的人或物。 4.代词 德语中有人称代词、物主代词、指示代词、相对代词和疑问代词等。 5.形容词的变格 德语形容词根据名词的性别、数和格变化。形容词可用于前置和后置位置。在前置位置时，形容词要进行变格。 6.动词的变位
德语动词有六个人称和一般现在时、过去时和将来时等时态。动词的变位包括人称和时态的变化。动词也有一些不规则变位的情况。 7.句型结构 德语的句型结构与英语有所不同。德语的基本句型是主谓宾结构，但在条件句、疑问句和从句等情况下有一些特殊的句型结构。 8.介词 德语中的介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系。德语中的介词需要与名词的格相匹配，有四种格：主格、宾格、属格和与格。 9.时态和语气 德语动词有一般现在时、过去时、将来时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等时态。德语中还有陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气等。 10.数词 德语中的数词有基数词和序数词。基数词用来表示数量，序数词用来表示顺序。 以上是德语语法的超全整理汇总。掌握这些基本的语法知识将有助于学习和理解德语。当然，学习语法需要不断的练习和实践，建议多读德语文章、进行口语练习和写作练习，以提高语法水平。
德语a2考试试题
德语a2考试试题 德语A2考试试题 德语是世界上最重要的语言之一，不仅在德国、奥地利和瑞士等德语国家广泛使用，也在欧洲其他国家和全球范围内被广泛学习和使用。对于学习德语的人来说，德语水平考试是评估自己语言能力的重要途径之一。本文将探讨德语A2级别的考试试题。 德语A2级别考试是德语水平考试中的一个重要里程碑，它对考生的听力、口语、阅读和写作能力进行综合评估。下面将从这四个方面分别介绍A2级别考试的试题特点。 首先是听力部分。A2级别的听力考试主要考察考生对简单对话和短文的理解能力。试题中会出现一些日常生活场景，如购物、问路、预约等，考生需要根据听到的对话内容选择正确的答案。此外，考生还需要听取一些简单的短文，并回答相关问题。这部分试题主要考察考生对基本词汇和语法的理解能力，以及对上下文的推理能力。 其次是口语部分。A2级别的口语考试主要考察考生的日常交流能力。试题中会给出一些情景，考生需要根据情景进行对话。例如，你在餐馆点餐、你在火车站询问车票信息等。考生需要用德语进行简单对话，表达自己的意见、需求和感受。这部分试题主要考察考生的语言表达能力、语法运用能力和流利度。 接下来是阅读部分。A2级别的阅读考试主要考察考生对简单文本的理解能力。试题中会给出一些简短的文章，考生需要根据文章内容回答相关问题。文章内容通常涉及日常生活、旅游、工作等方面。考生需要理解文章的大意、细节和推理，从而选择正确的答案。这部分试题主要考察考生的词汇量、阅读理解能
力和推理能力。 最后是写作部分。A2级别的写作考试主要考察考生的书写能力和语法运用能力。试题中会给出一些简单的写作任务，如写一封感谢信、写一篇旅行日记等。考 生需要用德语进行简单的写作，表达自己的观点和感受。这部分试题主要考察 考生的词汇量、语法运用能力和表达能力。 总的来说，德语A2级别考试试题涵盖了听力、口语、阅读和写作四个方面。 考生需要具备一定的词汇量、语法运用能力和理解能力，才能顺利完成考试。 通过A2级别的考试，考生可以证明自己已经掌握了基本的德语交流能力，能 够应对日常生活和工作中的简单对话和文本理解。 对于想要提高德语水平的人来说，参加德语A2级别考试是一个很好的选择。 通过参加考试，不仅可以检验自己的语言能力，还可以提高自己的学习动力和 学习效果。希望本文对于准备参加德语A2级别考试的考生有所帮助，祝大家 考试顺利！
当代大学德语练习手册
当代大学德语练习手册 介绍 当代大学德语练习手册是为学习德语的大学生设计的一本练习册。本手册旨在帮助学生提高他们的德语表达能力，扩展他们的词汇量，并提供实用的语法练习。本手册适用于初级至中级德语学习者。 目录 1.德语基础知识 –语音与发音 –基本词汇 –基本语法规则 2.词汇练习 –主题词汇 –动词练习 –名词练习 –形容词练习 3.语法练习
–过去时练习 –进行时练习 –宾语与主语练习 –句子结构练习4.阅读理解 –短文阅读 –阅读理解练习5.听力练习 –对话听力练习 –录音材料听写 –随堂练习 6.写作练习 –简单对话写作 –短文写作 –日记写作 7.附录
–常用词汇表 –动词变位表 –语法规则总结 内容概述 1.德语基础知识部分将帮助学生熟悉德语语音与发音，掌握一些基本的词汇和基本的语法规则。这部分将为后续的练习奠定良好的基础。 2.词汇练习部分将提供不同主题的词汇练习，包括家庭、学校、旅行等。每个练习将包含填空和选择题等多种形式，以帮助学生记忆和应用所学的词汇。 3.语法练习部分将涵盖德语中的各种语法规则，如过去时、进行时以及宾语和主语的用法。通过练习，学生将掌握这些重要的语法知识并能够在实际应用中正确运用。 4.阅读理解部分将包含一些简短的德语短文，并提供相应的问题供学生阅读和回答。这将帮助学生提高阅读理解能力和理解复杂文本的能力。 5.听力练习部分将提供对话和录音材料，学生需要听取并回答问题。这些练习将帮助学生发展他们的听力技巧和理解能力。 6.写作练习部分将提供不同类型的写作任务，包括对话写作、短文写作和日记写作。这将帮助学生提高他们的写作技巧和表达能力。 7.附录部分将包含常用词汇表、动词变位表和语法规则总结，供学生在需要时参考。
德语基础语法练习题
德语基础语法练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
德语基础语法练习 1. ________ denken Sie gerade -An meine Arbeit. an wen 2. ________ fahren Sie morgen nach Nürnberg -Weil ich dort meinen Freund besuchen will. wem 3. ________ Stunden Aufenthalt hat der Zug in Frankfurt. viele Uhr viel wie viel lange 4. ________ habe ich nur meinen Füller hingelegt 5. Kann ich bitte ________ Kugelschreiber einen Augenblick haben, Herr Braun 6. Habt ihr ________ Gast mit dem Taxi zum Bahnhof gebracht ür 7. ________ mir doch bitte die Zeitung! 8. Fahren wir am Sonntag ans Meer -Ja, ________ das Wetter schön ist. 9. Es war richtig, ________ du sofort zum Arzt gegangen bist.
10. Herr Müller kam heute zu spät ins Büro, ________ er die Strassenbahn nicht mehr erwischt hatte. 4.Denn 11. Was hast du den Polizisten gefragt - ________ wir schnell zum Dom kommen. 12. Wofür hat er sich bei dir bedankt -Dafür, ________ ich ihm den Weg gezeigt habe. ür 13. ________ Anzug hast du dir denn gekauft -Den braunen. für einen für für welchen 14. ________ Rasierapparat schenkst du deinem Bruder für für welchen für einen 15. Das war die Studentin, ________ ich am Sonntag im Theater war. der die 16. Der Film, ________ wir gestern im Fernsehen gesehen haben, war sehr interessant. dem 17. An wen schreibst du gerade -An meine Freunde, ________ ich lange keinen Brief mehr bekommen habe. von die denen deren
德语语法学习：德语中级重点掌握语法总结
德语语法学习：德语中级重点掌握语法总结 根据《德语语言大纲》的要求，学习德语的同学们需要熟练掌握以下语法（特别推荐给准备参加歌德语言考试A1和A2的同学们用来自测学习情况） 初级A1 词类 动词：时态（现在时、过去时、部分动词的完成时）、可分动词、情态动词的客观用法名词：词性、复数形式 冠词：定冠词、不定冠词、否定冠词、冠词的第一、四格形式 代词：人称代词、指示代词、无人称代词 形容词：作为表语、壮语 介词：an,bei,in,bis,aus,vor,nach,zu,mit,um, 连词：und,oder,aber,dann,denn的用法 句法 简单句的语序 简单句的三个种类（陈述句、疑问句、祈使句） 框架结构——例如：Ich moechte Tee trinken. Er macht das Fenster auf.初级A2 词法 动词：动词的第二分词形式、haben的第二虚拟式、werden作为助动词、情态动词（duerfen，so en) 、支配第三、四格的动词 名词：第三格形式 冠词：第三格形式 形容词：作第一格、第四格定语（定冠词、不定冠词、无冠词情况下）比较级 代词：指示代词(dieser)、不定代词（a es,etwas,vie e,jeder,was）、物主代词、疑问代词、关系代词 形容词：比较级 介词：gegen,ueber,bis,vor 句法： 主句：可分动词的祈使句
从句：dass...,wei ....,wenn....,以及疑问词带起的从句 德语A1和A2阶段语言学习大概需要400课时（45分钟/课时，包括自学时间） 已经学习了400学时德语的学生可以继续学习德语中级阶段，现将中级阶段的语法总结如下（推荐给所有准备参加德福考试和DSH的同学） 中级B1 词法： 动词：第一分词、过去时、过去完成时、第一将来时、支配第三格的动词、情态动词的主观用法、第二虚拟式表示礼貌、愿望、建议、请求时 haben,sein,werden,koennen,moegen的形式 形容词：定冠词、不定冠词、无冠词后面的第三格的形容词尾变化，比较级和最高级冠词：第二格形式 代词：人称代词有三、四格时在句子中的位置，指示代词derse be,不定代词mancher,irgendwe che,wenige,物主代词第二格形式、关系代词was,wo 介词：wegen, ausserha b,waehrend,neben,um…herum 连词：entweder…oder…,nicht…sondern…,um…zu…,deswegen,trotzdem 句法： 不定式+zu 从句：ob疑问句，obwoh ,so...dass...,seit/seitdem...,so (i) So te带起的条件从句 Je…desto… 中级B2 词法： 名词：专有名词的第二格 形容词：形容词在定冠词、不定冠词、无冠词后面第二格的词尾变化 代词：指示代词jene,so che,derjenige,不定代词nichts,etwas,irgend+ was,wo…mehrere,物主代词第二格形式、关系代词woher,woraus,wer 介词：ohne,aufgrund,dank,durch,trotz,gegenueber,ent ang,ausserha b,innerha b 双连词：nicht nur…sondern auch…,sowoh…a s
德语基础语法练习题
德语基础语法练习 1. ______ denken Sie gerade? -An meine Arbeit. 1. Was an 2. Woran 3. An wen 4. An 2. _______ fahren Sie morgen nach N u rnberg? -Weil ich dort meinen Freund besuchen will. 1. Wann 2. Mit wem 3. Warum 4. Womit 3. _______ Stunden Aufenthalt hat der Zug in Frankfurt. 1. Wie viele Uhr 2. Wie viel 3. Um wie viel 4. Wie lange 4. _______ h a b e ich nur meinen F u ller hingelegt? 1. Wo 2. Wonach 3. Woher 4. Wohin 5. Kann ich bitte _______ Kugelschreiber einen Augenblick haben, Herr Braun? 1. seinen 2.Ihren 3. sein 4.ihr 6. Habt ihr _______ Gast mit dem Taxi zum Bahnhof gebracht? 1. e u r 2. eure 3. euren 4. eurem 7. _______ mir doch bitte die Zeitung! 1. Gibst 2. Gebe 3. Gib 4. Geben 8. Fahren wir am Sonntag ans Meer? -Ja, _______ das Wetter sch?n ist. 1. weil 2. wenn 3. wie 4. dass 9. Es war richtig, _______ du sofort zum Arzt gegangen bist. 1. wenn 2. weil 3. dass 4. wie 10. Herr Mu Iler kam heute zu sp?t ins B u ro, ________ er die Strassenbahn nicht mehr erwischt hatte. 1. weil 2. wenn 3. wie 4. Denn
德语语法练习-代词
1、填入人称代词 1) _________ studiert seit einem Monat in Muechen. 2) Hans faehrt mit _________ zur Universitaet. 3) Beim Studium hilft _________ der Lehrer. 4) Machst __________ oft Uebungen? 5) Der Lehrer gibt__________ ein Bild. 6) Herr Meier fuehrt __________ ins Zimmer. 2、用人称代词代替划线的名词 1) Er schreibt dem Freund einen Brief. 2) Herr Braun gibt Hans den Fueller. 3) Du kaufst dem Lehrer die Fahrkarte. 4) Frau Braun kocht den Studenten Kaffee. 5) Sie oeffnet dem Gast die Tuer. 6) Der Lehrer gibt der Studentin die Hefte. 3、填入人称代词 1) Kommst du morgen? Dann gebe ich __________ d as Buch. __________ i st sehr rinteressant. Gib __________ zurueck, wenn du __________ gelesen hast. 2) Besuchst ___________ deinen Bruder? Gib ______________ bitte dieses Gesche nk. _________ i st von meiner Schwester. Ich glaube, sie mag 3) Du hast noch meine Schreibmaschine. Gib ____________________ b itte zurueck; ich brauche __________ d ringend. 4) Hoert mal ihr zwei, ich habe viele Blumen im Garten; _______________ k oennt euch ruhig ein paar mit nehme n. ________ verwelke n sonst doch nur. 5) Hier si nd herrliche Aepfel, mei ne Dame .Ich gebe _______________________ fuer drei Mark das Kilo. _________ si nd sehr aromatisch! 6) ,,Kommst du morgen mit in die Disko? “■----,, _________ weiss noch n icht. _________ rufe __________ heute Abe nd an und sage _________ Bescheid.