德语A2期末语法复习与练习
德语a2考试试题
德语a2考试试题德语A2考试试题德语是世界上最重要的语言之一，不仅在德国、奥地利和瑞士等德语国家广泛使用，也在欧洲其他国家和全球范围内被广泛学习和使用。
对于学习德语的人来说，德语水平考试是评估自己语言能力的重要途径之一。
本文将探讨德语A2级别的考试试题。
德语A2级别考试是德语水平考试中的一个重要里程碑，它对考生的听力、口语、阅读和写作能力进行综合评估。
下面将从这四个方面分别介绍A2级别考试的试题特点。
首先是听力部分。
A2级别的听力考试主要考察考生对简单对话和短文的理解能力。
试题中会出现一些日常生活场景，如购物、问路、预约等，考生需要根据听到的对话内容选择正确的答案。
此外，考生还需要听取一些简单的短文，并回答相关问题。
这部分试题主要考察考生对基本词汇和语法的理解能力，以及对上下文的推理能力。
其次是口语部分。
A2级别的口语考试主要考察考生的日常交流能力。
试题中会给出一些情景，考生需要根据情景进行对话。
例如，你在餐馆点餐、你在火车站询问车票信息等。
考生需要用德语进行简单对话，表达自己的意见、需求和感受。
这部分试题主要考察考生的语言表达能力、语法运用能力和流利度。
接下来是阅读部分。
A2级别的阅读考试主要考察考生对简单文本的理解能力。
试题中会给出一些简短的文章，考生需要根据文章内容回答相关问题。
文章内容通常涉及日常生活、旅游、工作等方面。
考生需要理解文章的大意、细节和推理，从而选择正确的答案。
这部分试题主要考察考生的词汇量、阅读理解能力和推理能力。
最后是写作部分。
A2级别的写作考试主要考察考生的书写能力和语法运用能力。
试题中会给出一些简单的写作任务，如写一封感谢信、写一篇旅行日记等。
考生需要用德语进行简单的写作，表达自己的观点和感受。
这部分试题主要考察考生的词汇量、语法运用能力和表达能力。
总的来说，德语A2级别考试试题涵盖了听力、口语、阅读和写作四个方面。
考生需要具备一定的词汇量、语法运用能力和理解能力，才能顺利完成考试。
德语语法练习题
德语语法练习题一、名词的性别在德语中，名词有三种性别：阳性（maskulinum）、阴性（femininum）和中性（neutrum）。
根据以下名词的首字母或音标，判断其性别。
并用适当的冠词填空。
1. Buch (书) ：______ Buch liegt auf ______ Tisch.2. Apfel (苹果) ：______ Apfel ist lecker.3. Uhr (钟) ：______ Uhr ist kaputt.4. Mädchen (女孩) ：______ Mädchen geht zur Schule.二、形容词的变格根据以下句子，填入适当形容词的变格形式。
1. Ich habe einen _________ Hund. (groß)2. Er ist ein _________ Student. (fleißig)3. Sie trägt ein _________ Kleid. (schön)4. Das ist deine _________ Tasse. (neu)三、动词的变位根据以下句子，填入适当动词的变位形式。
1. Ich _________ (spielen) gerne Fußball.2. Du _________ (kochen) das Abendessen.3. Er _________ (lernen) Deutsch.4. Wir _________ (wohnen) in der Stadt.四、介词的使用根据以下句子，填入适当的介词。
1. Ich gehe _________ Kino.2. Er kommt _________ Deutschland.3. Das Buch liegt _________ dem Tisch.4. Wir warten _________ den Bus.五、句子翻译将以下英文句子翻译成德语。
2020-2021《德语课程(2)》期末课程考试试卷A(含答案)
2020-2021《德语课程(2)》期末课程考试试卷A英语专业：考试日期：考试时间：120分钟总分：100分闭卷考试I I. Bitte lies den folgenden Text und kreuze für jede Lückedas passende Wort﹙A, B oder C﹚an. ﹙10 Punkte﹚Hallo Pat,ab sofort habe ich eine ﹙1﹚E-Mail-Adresse: boris300@. Die habe ich ich bei gratis﹙adv. 免费﹚﹙2﹚. Das war ganz einfach. VielendD Dank für ﹙3﹚Tipp﹙m. 好主意﹚.Ach ja, mein Bruder hatte voll Ärger über ﹙4﹚. Am Wochenende fand ich﹙5﹚Internet ein Computerspiel, leider hat es einen Virus﹙m. 病毒﹚. DerComputer stürzte ab und ging nicht mehr. Das ist ärglich, vor allem﹙尤其是﹚meine MP3-Dateien weg sind. Mein Bruder ﹙6﹚die ganze Nachtlang gebraucht, um den Computer wieder fit zu kriegen. Jetzt ﹙7﹚ichnichts mehr herunterladen﹙vt.下载﹚, ﹙8﹚ihn vorher zu fragen. Aber kein Pro kein Problem, denn bei gibt es viele Spiele,﹙9﹚man nicht herunterl unterladen muss. ﹙10﹚dir die Seite doch auch mal an und schreibt mir, was was du davon hältst.Bis dannBorisBorisAufgaben:1. A) neue2. A) eingerichtet3. A) dein4. A) mein5. A) amB) neuen B) einrichtet B) deinem B) mir B) imC) neues C) einrichten C) deinen C) mich C) um共6页第1页6. A) hat7. A) kann8. A) mit9. A) die 10. A) schauB) ist B) soll B) ohne B)denen B)schauenC) wird C) muss C) um C)der C)schaustII. Schreiben Sie die drei Grundformen folgender Verben. ﹙10 Punkte﹚Beispiel: rufen ruft rief gerufen﹙h.﹚1. bekommen2. halten3. anfangen4. laufen5. geschehenIII.Formen Sie die folgenden Sätze um. ﹙10 Punkte﹚1. Kurz nach 17 Uhr kam ich zur Post. Ihre Schalter﹙窗口﹚waren aber inzwischen geschlossen.﹙变成关系从句﹚2. Sie ist zu dick. Sie soll nicht viel Schokolade essen. ﹙变成原因从句﹚3．Ich bleibe zu Hause. Er kann mich telefonisch erreichen. ﹙变成目的从句﹚4. Der Junge war sechs Jahre alt. Da starben seine Eltern. ﹙变成时间从句﹚5.Du kennst die Leute. Diese Autos gehören ihnen. ﹙变成关系从句﹚IV. Wählen Sie die richtigen Lösungen. Nur eine davon ist korekt.﹙15 Punkte﹚1. Herr Wang wohnt mir ______ .A) mit B) nach C) gegenüber D) bei2. Stellt das Bett _______ die Ecke.A) um B) durch C) in D) an3. Das ist Buch _________.A) von Herr Li B) Herrn Li C) Herr Lis D) Herrn Lis4. Hans hat __________ den Ausflug von gestern gefreut.共6页第2页D) ihr fürrD) erreichtD) den ReisendeD) hübscherD) dennchen.共6页第3页Mädchen jetzt an einigen gemischten（混合的）Schulen bestimmte Fächern wie Chemie, Physik und Informatik nicht mit den Jungen zusammen.Dabei hat sich gezeigt, dass sich die Mädchen in diesen Klassen mehr für Chemie und Psysik interessieren und dann auch bessere Noten haben.Frau Reimer, Lehrerin an einer Mädchenschule, sagt:“Für Mädchen, die gut und viel lernen wollen, ist eine reine Mädchenschule ídeal(理想的). Mit jungen zusammen haben sie oft Angst. Sie wollen keine falsche Antwort geben und keine dumme（傻的，笨的）Frage stellen und sagen dann lieber gar nichts, wenn Jungen dabei sind.”Einige Schülerinnen an Mädchenschulen finden, dass die Pausen ohne Jungen langweilig sind. Jungen können sie nur in der Freizeit, im Tanzkurs oder in der Disko am Wochenende kennen lernen.1.MädchenschulenA) sind altmodisch B) gibt es nur noch selten in Deutschland.C) besuchen nur noch weinige Mädchen.2.An einigen deutschen SchulenA)haben die Mädchen nicht in allen Fächern mit den Jungen zusammen Unterricht.B)gibt es nur weinige Mädchen.C)haben die Mädchen mehr Stunden Psysik und Informatik als die Jungen.3.Viele MädchenA)haben in Chemie und Psysik bessere Noten als Jungen.B)finden die Pausen ohne Jungen weniger interessant.C)haben an Mädchenschulen bessere Chancen.4．将划线部分翻译成中文。
德语期末复习期末复习（Loesungen）
德语期末复习期末复习（Loesungen）Wiederholung30.12.2011I. Kreuzen Sie die richtige L?sung an.1. D 关键是前面的助动词sind2. D 需要的是二格der像冠词，selben像形容词变化3. A 表示数量上限，最多迟到5分钟。
B是时间上的大多数时候，D表示最晚的一个时间点。
Du musst sp?testens um 8 Uhr bei mir sein.4. D 没有反身代词sich, AB都不可以选。
der Angestellte形容词做名词，白领，职员。
5. B 注意in dem Schrank是静态的，etwas/sich irgendwo verstecken，其他的都是需要加irgendwohin动态。
6. B7. C 需要的是副词，修饰动词erledigen。
sich是反身代词，eigen是形容词定语8. D 衣服看起来已经被洗过了。
主语是衣服，所以后面需要被动，AB是主动的，错。
C解释为衣服看起来正在被洗。
意思太奇怪了。
9. C 根据主句我们很高兴，所以后面不定式隐含的主语也是wir, 后面应该是主动的，我们很高兴，已经通过了考试。
ABD都是把原本做宾语的Prüfung，当成了主语，才做了被动。
10.D jd sieht irgendwie aus, 中间这个形容词是不可以省去的，也就是我们不能说Er sieht aus.这个句子是不存在的，一定要有个形容词。
所以就不可以选B，说直接修饰Frau，作定语。
这样aussehend就无法存在了。
所以sch?n 只能是跟aussehen搭配的，不作定语就要加am。
我们说Er ist eingut aussehender Mann. Aber sein Sohn ist der am besten aussehender Mann in der Familie.11.C jn/etwasA Adj. machen 没有讲过lassen可以这么用12.A 准情态动词lassen13.D 只有A. in A. verwandeln 加介词in。
走遍德国系列A1-A2语法整理(供学生复习使用)
德语语法一、A1部分1.一般现在时（Präsens）：可以表示正在进行的动作和经常性的动作，以及某种事实、常态。
1）人称词尾变化（注意规则变化中，词干s,z,ß结尾动词，t,d,chn,ffn等结尾动词）2）不规则变化（注意词干变化，变音，e变i, ie等变化）2.句子的结构1）陈述句：简单句和复杂句的主句中，谓语动词的第二位位置。
2）从句：除没有引导词的宾语从句外，其他从句都将动词置于从句末。
如果从句放于主句之前，则主句的谓语动词需要提前。
3）一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反义疑问句、祈使句。
3.名词的单复数4.冠词的格2）第二格中阳性与中性名词词尾需加S。
3）对第三格和第四个的人或非人名词进行提问：Wen, wem / Was. 有介词是，分别是介词+wen/wem, wo(r)-4）疑问词Welch-不同格的变形。
5.数字6.情态动词的现在时与过去时变形7.人称代词与物主冠词的格的变形。
8.现在完成时1）多数用haben做助动词，表示位置移动和状态变化的不及物动词用sein做助动词2）动词的不规则变化、规则变化、可分不可分前缀、-ieren固定结尾变化。
9.介词与介宾的三四格（静三动四）---使用wo还是wohin进行提问？（an, aus, von, zu等总是跟三格）二、A2部分1.带三格宾语的动词（双宾动词：人三物四；fehlen 和gefallen意思相反）2.祈使句3.时间说明语的表达方式：Tag, Monat,Jahreszeit, Jahr4.冠词做代词的变形5.形容词的变格：6.动词与反身代词（三格与四格）7.零位置连词：aber, denn（因为）, und, (nicht) sondern, oder8.第二虚拟时：详见练习题1）表示愿望；2）表示礼貌的请求和询问；3）表示条件（现实或非现实）；4）表示建议；5）特殊句式（als ob）9.动词与介词的固定搭配：参见B1的253页10.介词+der, die, das--------da(r)-- darauf, davon, daran, dabei等11.关系从句与关系代词11. 某些动词、名词或者形容词+zu+Infinitiv.12. 阳性弱变化---特殊阳性名词和极个别中性名词的词尾加N现象。
歌德证书a2备考指南
歌德证书a2备考指南歌德证书A2备考指南一、了解考试要求歌德证书A2是面向德语初学者的语言能力测试，考察德语基础语法、词汇和听力理解能力，要求考生掌握2000个常用词汇，能够进行简单的日常对话，并能够理解基本的德语文章。
二、提高语言能力1.词汇积累词汇是语言的基础，考生需要不断地积累和复习词汇。
可以使用德语词汇书籍、在线资源或德语应用程序来学习词汇。
2.语法掌握德语语法比较复杂，考生需要熟练掌握基本语法规则，例如动词时态、名词的性、数和格、代词等。
可以通过做语法练习题或参加语法课程来巩固语法知识。
3.听力训练听力是考试的重要部分，可以通过听德语歌曲、电影、新闻等来提高听力理解能力。
同时，可以参加德语角或与德国人交流，提高口语和听力水平。
4.阅读理解阅读理解是考试的重要部分，考生可以通过阅读简单的德语文章来提高阅读理解能力，例如新闻报道、广告、说明书等。
三、参加备考课程和活动1.参加备考课程考生可以参加德语培训机构提供的备考课程，了解考试要求和技巧，提高自己的语言能力。
2.参加模拟考试考生可以参加模拟考试，了解自己的考试水平和需要改进的地方。
3.参加德语活动考生可以参加德语角、德语电影俱乐部等德语活动，与德国人交流，提高口语和听力水平。
四、保持积极心态1.制定合理的学习计划考生需要制定合理的学习计划，安排每天的学习时间和内容，保持学习的连贯性和系统性。
2.坚持练习考生需要坚持不懈地进行练习，不断地提高自己的语言能力。
3.保持积极心态考生需要保持积极的心态，相信自己能够通过考试。
在遇到困难时，可以向老师或同学寻求帮助，共同解决问题。
以上就是歌德证书A2备考指南全部内容，预祝大家顺利通过考试，取得满意的成绩。
新编大学德语(第二版)第一学期期末复习
第二外语（德语I）第一学期期末复习考试题型1. 单项选择题（30题，每题1分，共30分）2. 冠词，人称代词，物主代词填空（7题，每题1分，共7分）3. 动词的现在时变位（5个单词，每个2分，共10分）4. 中译德（4题，每题5分，共20分）5. 德译中（共13分）6. 阅读理解（5题，每题4分，共20分）复习要点及题型示例Beispiel:1. Was ist dort? Dort ist ___________a. ein Tischb. eine Tischc. einen Tischd. einem Tisch2. Das ist ein Student. ________ ist neu hier.a. Sieb. Erc. sied. ich3. Stefan hat ________ Katze und _________ Auto.4. Ich kenne Frau Naumann, und ich besuche _______ am Samstag.a. ihnb. michc. sied. dich5. Ich habe heute __________ Unterricht.a. keineb. keinenc. keind. keines6. Maria hat _________ Schwester, sondern einen Bruder.a. nichtb. keinc. keinend. keine四、物主代词（选择、填空）7. Wo ist mein Buch? Ich finde ________ Buch nicht mehr.a. meinb. meinec. meinend. dein8. Anna wohnt in Deutschland. ______ ist Hausfrau. _______ Mann ist Ingenieur.9. - Wo arbeiten eure Eltern?- ________ Eltern arbeiten nicht hier.五、针对Sie/wir的命令式（选择）10. __________ Sie leise bitte!a. Sprechenb. Sprechtc. Sprichtd. Sprichst11.___________ wir zusammen einen Kaffee!a. Trinkenb. Trinkstc. Trinked. Trinkt六、数字（时间）（选择）13. - Wie spät ist es jetzt? - Es ist sieben_______ elf.a. vonb. ausc. nachd. und七、Ja/nein/doch的用法（选择）14. - Fährst du nicht nach Hamburg?- ________ , ich fahre nach Hamburg.a. Nichtb. Neinc. Jad. Doch九、动词现在时变位gehen, arbeiten, heißen, geben, fahren, sprechen, schlafen, essen, sein, haben 十、交际用语（中译德）1．-早上好！你/您好吗？-很好。
（完整版）德语语法综合练习
（完整版）德语语法综合练习德语综合语法测试题德语系统语法试题一．选择题。
（每题1分，共40分）1. Was ist falsch? Es passierte _____.a) am Morgen b) am Nachtc) am Abend d) am Vormittag2. Wo steckt der Fehler? Ich bleibe ______ hier.a) eine Stunde b) ein Jahrc) eine Woche d) ein Tag3. Helmut hat uns ______ erz?hlen k?nnen.a) nichts neues b) nichts Neuesc) nichts neu d) nicht Neues4. Mein Mann ist so gut! Es gibt keinen ______ Ehemann als ihn.a) guten b) bestenc) besser d) besseren5. Sie wiegt 62 kg und ist 1.78m ______ .a) gro? b) hochc) lang d) stark6. Ahmed hat ein ______ Praktikum bei einer Firma gemacht.a) viermonate b) viermonatlichesc) viermonates d) viermonatiges7. Wie ist die richtige Reihenfolge?a) eisig, kalt, lau, warm, hei? b) kalt, eisig, warm, lau, hei?c) hei?, kalt, warm, lau, eisig d) hei?, lau, warm, eisig, kalt8. Schau mal ______.a) hinten b) nach hintenc) hinter d) hintens9. "Trinkst du gern Wein?" –"Ja, aber Bier trinke ich noch______."a) mehr gern b) am liebstenc) gerner d) lieber10. Diese Arbeit hat doch ______ gedauert, als ich gedacht hatte.a) so lange b) am l?ngstenc) ganz lange d ) viel l?nger11. "Wann geben Sie mir mein Geld endlich wieder?" –"Morgen gebe ich______bestimmt zu rück."a) es dir b) es Ihnenc) es Sie d) dir es12. ______ A sagt, muss noch B sagen!a) Wer b) Wasc) Der d) Wen13. Gibt es hier ______, der was von Elektronik versteht?a) einer b) einc) eine d) einen14. Er hat ______ das Bein gebrochen und muss einige Tage das Bett hüten.a) ihm b) ihnc) sich d) sein15. Kennen Sie Herrn Li, ______ Eltern ich ein Jahr gewohnt habe?a) bei denen b) mit demc) mit ihm d) bei dessen16. Er zog sich aus und legte sich ______.a) im Bett b) in Bettc) ins Bett d) zu Bett17. Ich bin schon ______ einer Woche hier.a) vor b) fürc) seit d) in18. Wir fahren am Wochenende oft ______ Meer.a) am b) ansc) ins d) nach19. Wie antworten Sie richtig auf die Frage "in welchem Jahr endete der 2. Weltkrieg?"a) In 1945 b) In 1945 Jahrc) 1945 d) An 194520. Als der Schwimmer endlich aus dem Wasser kam, zitterte er ______ K?lte.a) aus b) wegenc) vor d) von21. ______ 50 bin ich zu alt, einen neuen Beruf zu lernen.a) Für b) Vomc) Mit d) An22. Mir kommt es so vor, ______ ich ihn schon einmal gesehen h?tte.a) als b) obc) obwohl d) als ob23. Ich habe mich erk?ltet, ______ ich mich warm angezogen habe.a) weil b) wennc) obwohl d) als24. Lüneburg, ______ ich jetzt wohne, ist eine alte Stadt.a) in der b) worinc) wo d) darin25. Es ist noch unsicher, ______ ich mit fahren kann.a) dass b) damitc) ob d) als26. Mein Gott, beeil doch, Walter, ______ kommen wir zu sp?t zum Bahnhof!a) dann b) ohnec) denn d) sonst27. Es geschah in den ______ Jahren des vorigen Jahrhunderts.a) achtzige b) achtzigenc) achtziger d) achtziges28. Das Studium dauerte zwei und ______ Jahr.a) eines halbe b) ein halbesc) ein halbe d) eines halben29."Heute ist der zweite April." – "Ach, ich dachte, wir h?tten schon den ______ April."a) drei b) drittec) dreite d) dritten30. Man fragt Sie: "Ist der Platz noch frei?" Sie antworten: "Nein, er ist schon ______."a) genommen b) gehaltenc) besetzt d) gegeben31. 1980 war ich das letztemal in Müchen. Ich finde, seitdem ist die Stadt vielsch?ner_____.a) worden b) gewesenc) bekommen d) geworden32. K?nnen Sie den Fehler finden?a) Ich habe das nicht gewollt. b) Er hat das nicht tun gewollt.c) Ich will es nun auch gewiss nicht wieder tun.d)Wolltest du das denn?33. Wann bist du denn ______?a) geoperiert worden b) operiert gewordenc) operiert worden d) operieren werden35. Jetzt b ekommst du doch kein Brot mehr! Die Gesch?fte ______ ja schon seit einer Stundegeschlossen.a) sind b) wurdenc) waren d) bleiben34. Ich habe mein Heft vergessen. ______ Sie mir wohl ein Blatt Papier geben?a) H?tten b) K?nntenc) Dürfen d) Wollten35. Wenn ich Zeit ______, w?re ich gern zu euch gekommen.a) gehabt h?tte b) habec) h?tte d) haben würde36. Ich arbeite wirklich gern im Garten, nur das Bücken ______ mir schwer.a) f?llt b) machtc) klappt d) geht37. Ich komme gleich, ich wasche ______.a) noch nur mein Gesicht b) mich nur mein Gesichtc) mir nur noch mein Gesicht d) mir noch das Gesicht38. ______ so gut und hol mir mal meine Brille!a) Bist b) Seic) Sein d) Seien39. Herr Schmidt ist ein guter ______ von mir.a) bekannt b) Bekanntec) bekannter d) Bekannter40. Ich gehe ______ein, er hat mich gerufen.a) hin b) herc) aus d) da二．在短文的空格内填上合适的冠词和形容词词尾。
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德语A2期末语法复习与练习期末语法复习与练习I.Relativs?tze(Wiederholung)简介：关系从句是由关系代词，关系副词或关系代副词引出的从句在句常起定语作用，用来说明主句中某人、某物或某个句子。
关系从句作定语时，置于主句中相关名词或代词之后，句中关系代词的性和数由相关名词决定，而关系代词的格，则由从句的语法功能决定（性数看前面，格往后看）1）关系代词 der, die, das; die (Pl.)的构成：助动词werden+动词第二分词变格M F N Pl N Der Die Das DieA Den Die Das DieD Dem Der Dem DenenG Dessen Deren Dessen Deren* 从句中如遇介词宾语，介词置于关系代词之前，整个介词＋关系代词作为一整个成分，引导关系从句。
而从句中的介词，不是凭空随意出现的，是关系从句中的动词，名词，形容词或从句句意要求的介词。
* 第二格关系代词作定语时，所修饰名词前无需加冠词，形容词强变化。
练习：1.Der Herr, ______ an der Ecke steht, liest eine Zeitung.2.Die Dame,_____ die wir besucht haben, ist wieder gesund.3.Das ist der Mann,_____ ich geholfen habe.4.Ich habe zwei Freunde mitgebracht,____ ich Ihnen jetzt vorstellenm?chte.5.Die Leute, _________ ich zusammenwohnte, sind jetzt umgezogen.6.Sie finden kaum Ausl?nder,_____ München nicht gef?llt.7.Heute Abend habe ich einen Termin, ________ ich mich schon sehr freue.8.Wir haben einen netten Brief von den Leuten bekommen, _________ wirim Urlaub nach Deutschland gefahren sind.9.Der Weg, _____ ich jeden Tag gehe, wird heute gesperrt.10.Viele, ______ ich darüber gesprochen habe, sind auch der gleichenMeinung.11.Einige, ______ ich auch geh?re, waren für den Plan.12.Er hat den Brief, ____ ich vor einem Monat schrieb, noch nichtbeantwortet.13.Ich erinnere mich noch genau an den Tag, _____ es passierte.14.Der Bus, ______ wir sitzen, f?hrt zum Zoo.15.Das Fahrrad, ______ ich fahre, kostet nur 100 Euro.16.Er verl?sst die Stadt, _______ er vier Jahre studiert hat.17.Ich bekomme von ih m einen Brief, ______ ich mich ?rgere.18.Der Zug,_______ ich wartete. Hat eine Stunde Versp?tung.19.Ich m?chte Ihnen die Fotos,_____ ich Ihnen erz?hlt habe, gernzeigen.20.Nehmen Sie denselben Wein, ______ wir letztes Mal getrunken haben.II. 时间状语从句（T emporals?tze）（1）wenn 和als 引导的时间状语从句时间状语从句在主从复合句中起着时间状语的作用，它说明动作或者状态发生的时间，时间的持续，以及他们开始，结束或重复。
时间状语从句中发生的动作相对于主句来说，可以是先时性，同时性或后时性。
在我们这段时间的学习中，我们学习了由als, wenn和w?hrend引导的时间状语从句，这三类引导词引导的时间状语从句的时态，相对于主句来说，都是和主句同时发生的。
①表示过去一次性的行为用als，主从句的时态大多用过去式或现在完成时。
表示现在或过去多次性的行为用wenn，主从句的时态最好保持一致。
为了强调主从句的动作是重复发生的，可以在主句中加immer 和jedesmal，在从句引导词前面加immer或jedesmal 来强调。
表示现在一次性的动作，用wenn 来引导从句。
主从句时态用现在时。
但wenn 不仅仅可以引导时间状语从句，也可以引导条件从句，表示如果.....。
这个时候，我们很难区分wenn 到底是引导了时间状语从句，还是条件从句。
如果主句中出现了erst，这个时候wenn就引导了时间状语从句。
如果主句中出现了nur，这个时候wenn引导了条件从句。
这两种情况，还需要自己判断。
Ich komme erst, wenn ich Zeit habe.Ich komme nur, wenn das Wetter sch?n ist.② w?hrend 引导的时间状语从句表示…在.... 的同时，在.....期间，一边....，一边.....“。
主句和从句的时态最好保持一致。
但 W?hrend 也表示主句和从句的动作相对，这时的W?hrend 就不是引导时间状语的从句，而是引导了一个对比从句（Adversativs?tze）。
在这种情况下，主句和从句的时态可以保持一致，但如果主句和从句对比的行为动作发生在不同的时间，也可以主从句时态不一致。
例如：W?hrend es gestern noch regnete, herrscht es heute ein herrliches Wetter.练习:请用 wenn, als 或w?hrend 填空1. ______ ich sieben Monate war, habe ich meinen ersten Zahn bekommen.2.________ wir spazieren gingen, trafen wir einige Bekannte.3._________ sie sehr sparsam ist, kauft er immer teure Bücher.4.____________ ich arbeite, h?re ich Musik.5.________ ich arbeitete, spielte das Radio.6.III. 德语中因果：（1）weil 引导的原因从句(Kausals?tze):原因从句用来说明其主句行为发生的原因这种从句最常用的连词是weil和da。
Weil 引导的原因从句说明，原因从句中的原因是新近发生的或者相对重要的，weil从句可以放在主句前，也可以放在主句后。
Da引导的原因从句中的原因是已知的，通常放在主句前，但也可以放在主句后。
原因从句经常用warum 来提问。
Weil 引导的原因从句和da 引导的原因从句并没有什么太大的不同，在此阶段，学生只需掌握weil 引导的原因从句即可。
Weil 和da 这两个连词在引导从句时，可以互换，但在以下情况时，只可以用weil.①. 我们可以只用一个weil从句来回答warum 的问句，这时候主句可以不出现，但是如果要用da 引导的原因从句回答，主句也必须一起出现。
Warum ist Herr Schulz umgezogen?------Weil die Miete zu teuer ist.------- Da die Miete zu teuer ist, ist Herr Schulz umgezogen.其他情况，现阶段不需要掌握。
(2)副词denn 置于句子中，表达原因:Denn 是副词，在句子中不占位，表达原因。
(3) deshalb, darum, deswegen 副词表示结果，翻译为因此，所以：这三个副词放在句子中，占位，表达本句是由于另外一个句子而导致的结果，通常都会放在原因句的后面。
原因句和结果句两个句子语序正常，为两个述句。
刚刚好跟weil引导的原因从句和denn 放在剧中表原因的句子相反。
Achtung:7.weil 引导从句，要注意从句语序。
8.denn 不引导从句，也在句子中不占位，放在正常语序的句子中表达原因。
9.而deswegen,deshalb和darum 与其正好相反，表达结果，要注意和weil 从句的区分，两个句子刚好因果顺序颠倒。
Weil从句引导原因，而deswegen,deshalb 和darum 要放在结果句中。
例如：Ich bin müde, deshalb gehe ich zum Schlafen.原因结果Weil 从句可以放在主句前，也可以放在主句后，但deswegen 等表达结果的副词所在的句子，最好置于表示原因的正常语序句之后。
练习：请用weil, denn，或 deswegen, deshalb, darum 填空。
1.Die neue Wohnung ist sehr klein, _______ k?nnen wir nicht alle M?belaufstellen.2._____ wir keinen gunu g Platz für unsere Kinder haben, müssen wir eingr??ere Wohnung kaufen.3.Ich komme zu sp?t, _____ ich etwas erledigen muss.4.Mein Freund hat mir ein interessantes Buchempfohlen,_______ kaufe ichdas Buch.5.Das Flugzeug kann nicht starten, ______ es regnet sehr stark.6.Ich ziehe mir die Jacke an, _____ es wird abends sehr kalt.7.Sie sieht sehr blass aus, ______ sie lange krank war.8.Warum kommt er nicht mit? ----- ______ er krank ist.9.es gibt heute ein Fu?ballspiel, Frau Wang geht heute ______ nicht ausund sieht fern.10.Ich bin für das Fahrrad,______ Radfahren ist umweltfreundlich.IV. Modalverb:1.情态动词的现在时，过去时和第二虚拟式。