校园辩论赛主题活动方案(通用5篇)
大学生辩论赛活动流程策划案模板(精选5篇)

大学生辩论赛活动流程策划案模板(精选5篇)活动策划要怎么写,很多人第一次写活动策划方案不会写怎么办,那么在这里小编给大家整理“大学生辩论赛活动流程策划案模板(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:大学生辩论赛活动流程策划案一、活动背景大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。
相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间初赛:xx月xx日19:00-21;00复赛:xx月xx日19:00-21;00四、活动地点初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。
复赛:xx楼xxx教室。
五、参加对象以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
辩论赛活动策划书范文(六篇)

辩论赛活动策划书范文一、活动目的:随着____大学____学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。
通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。
通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。
做到学校和学生的意见能够有机的结合。
二、活动时间:____年____月____日至____年____月____日三、活动地点:主场:____大学____学院____楼某教室(待定)分场:____大学____学院____楼某教室(待定)四、具体活动方案;主办单位:共青团____大学____学院委员会承办单位:____大学____学院学生会比赛形式:以年级为单位五、参赛对象:青海大学昆仑学院____、____、____级学生六、辩论主题:见附表七、赛前准备:1、在____月____号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。
具体评选方式:a)各班均推选出一名选手。
b)各选手在____分钟之内进行简单自我介绍及演讲。
c)根据各选手表现,各年级最终选出____名参赛选手。
2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。
3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。
八、比赛流程:由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。
比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。
(一)、具体比赛日程如下:____月____日A组VSB组____月____日B组VSC组____月____日A组VSC组:(二)、具体比赛流程如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各____分钟。
校园辩论赛活动策划书5篇

校园辩论赛活动策划书5篇1.校园辩论赛活动策划书一、活动背景刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。
二、活动意义通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。
三、活动主题热血青春,辩出自我四、活动时间小组赛:xxxx年11月6日~16日淘汰赛:xxxx年11月16日~25日总决赛:xxxx年11月30日晚7:00五、活动地点学院教室4D220,4D311,4D411和4D413六、活动对象电气学院xxxx级全体新生七、活动内容1、赛程安排11月6日晚上:6:30~7:30初赛第一场:A1vsA26:30~7:30初赛第二场:B1vsB26:30~7:30初赛第三场:C1vsC27:45~8:45初赛第四场:D1vsD27:45~8:45初赛第五场:D3vsD4(注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)11月16日晚上:6:30~7:301/4决赛第一场AvsB6:30~7:301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上:6:30~7:301/4决赛第三场EvsF6:30~7:301/4决赛第四场GvsH(注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。
)11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场AvsB6:30~7:30半决赛第二场CvsD(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。
)11月30日晚上:7:00~8:00决赛2、参赛方式每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。
最新辩论赛活动方案范文精选5篇

最新辩论赛活动方案范文精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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辩论赛策划书校园辩论赛(精选5篇)

辩论赛策划书校园辩论赛(精选5篇)辩论赛校园辩论赛篇1一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力三、参赛对象:全校学生四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点:六、参赛要求:1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:1.外联部拉赞助2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事5.申请活动使用的课室(建议二教)6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。
比赛流程七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“______正方,观点是“___;反方,观点是“_______。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
最新辩论赛活动策划书方案五篇

最新辩论赛活动策划书方案五篇辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会.它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面就是小编给大家带来的辩论赛活动策划书方案,欢迎大家阅读参考!辩论赛活动策划书方案1一、活动背景在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才.山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才.为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础.二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象.(二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质.三、活动主题启程梦想,思辨青春四、活动对象山东农业大学全体20_级新生五、活动时间10月下旬—11月下旬六、活动地点初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室决赛:待定七、比赛要求:参赛队伍:各学院20_级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队辩手要求:每支队伍由4人组成.要求辩手思维敏捷,普通话水平高.赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,落落大方,思维敏捷计时人员要求:公平公正,认真踏实统分人员要求:实事求是,有较快的计算速度八、活动流程:(一)初赛:经抽签决定初赛顺序,两两对决选出十六强.(二)淘汰赛:在选出的十六强抽签决定比赛对手,胜者晋级八强.(三)复赛:八强对决,选出前四强,进入半决赛.(四)半决赛:前四强两两对决,选出两强逐鹿冠亚军之旅.负的两方在决赛之前对决,选出季军.(五)决赛:两强对决,选出冠亚军,并进行颁奖.注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.九、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛辩手奖若干产生方式:根据正反双方辩手的表现情况,对正反双方每位辩手进行投票,票数高者为辩手.辩论赛活动策划书方案2一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我三、主办单位:法政学院法学081班素质拓展小组四、承办:五、活动时间:20_年11月日六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排.2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行.3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平.4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系.5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手.观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七、赛事安排(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利4、文才比口才更重要口才比文才更重要5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“___________”正方,观点是“_____”;反方,观点是“_____________”.2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委(法学大三学生,现任新生辅导员,学生团总支shuji)4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分.7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束(3)赛制1、正方一辩发言,时间为三分钟.2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒.3、反方一辩发言,时间为三分钟.4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒.5、正、反方二辩发言,时间各两分钟.6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒.7、正、反方三辩将进行盘问环节.8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结.9、比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟.10、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止.在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制.11、反方四辩总结陈词,时间为四分钟.12、正方四辩总结陈词,时间为四分钟.13、观众发问.14、评判团代表评述.辩论赛活动策划书方案3一、活动背景:激情飞扬,辩出自我二、活动目的:1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台.2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平.三、赛制:六队六公开赛四、规则及程序:1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始.2、辩论赛的环节:(1)开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点.(2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩.②攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行.(3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)①在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限.②由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言.直到每方对原的时间用完为止.③当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到.④一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完.⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据.⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束.(4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)①正方五辩总结陈词.②反方五辩总结陈词.(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束.五、抽签事宜第一条.初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方.第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取.第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定.六、评分细则(个人分数)1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强.(50分)2、内容资料:论据内容是否充实、正确.引述材料是否恰当.3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默.4、综合印象:个人在场的表现(10分)七、注意事项(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格.(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格.(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权.八、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作.如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位.参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责.辩论赛活动策划书方案4一、活动背景:大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯.菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀.相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠.这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛.二、活动目的 :丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围.增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展.三、活动时间:初赛:__月__日19:00—21;00复赛:__月__日19:00—21;00四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室.复赛:逸夫楼427教室五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成.(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员).六、辩题:1、比赛辩题内容见附表.2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队.3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定.七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体.2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击.3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序:1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束,参赛队伍退场10、辩论赛程序细则:(1)时间提示:计时员对于发言时间进行限制.(2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅.分别由正反方一辩完成.时间为1分30秒.(3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行.攻辩双方必须正面回答对方问题,提问与回答都要简洁明确.这一阶段,正反方辩手自动轮流发言.发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志.另一方辩手必须紧接发言;若有间隙,累积时照常进行.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果.每方时间为3分钟.(4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒.九、奖项设置(供参考):学院辩论赛优胜方2组优秀辩手若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛.)十、经费预算1、初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张)共计:10元2、复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张)共计:7.2元3、决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张)共计:2元4、评委表:1(张)×5(份)=5(张)共计:1元5、一辩—四辩、正方、反方:10(张)共计:1元6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共计:39元7、水笔:8(支)×1.5(元)=12(元)共计:12元8、胶布:3元、剪子:2元共计:5元9、辩词牌:22(张)共计:34元10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元11、签到表:6(张)共计:1.2元共计:114元辩论赛活动策划书方案5党的十九大对决胜全面建成小康社会提出了新要求、作出了新部署,为了团结带领全市广大青年在建设“强富美高”全面小康新_的伟大实践中贡献青春力量,团市委拟举办_市纪念“五四”运动99周年暨“筑梦新时代青春我先行”青年风采主题辩论赛活动.通知如下:一、活动目的围绕学习贯彻党的十九大精神,奋力建设青年身边的共青团,对相关辩题进行辩论,加深广大青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解,激发广大青年对伟大祖国的认同感和自豪感,引导广大青年肩负起时代使命,秉承传统、开拓创新,刻苦学习、励志图强,为推进“强富美高”全面小康新_建设贡献青春和力量.二、活动主题新时代新青年新使命三、活动安排1、报名动员阶段:X-X月.组织开展报名工作;面向社会进行报名,完成抽签分组,聘请专家评委,并对报名参赛代表队进行赛前培训.2、组织实施阶段:X-X月.按照辩论赛规则,依次进行初赛、复赛,最终决出四支代表队进入风采展示赛.3、展示评奖阶段:5月举办风采展示赛,对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖.辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干.四、相关要求1、广泛宣传发动.各地各单位要高度重视,广泛宣传发动,充分运用新媒体的影响力,扩大活动的覆盖面,营造浓厚氛围,充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性.2、精心组织报名.以市各直属团组织为单位进行组织报名,辩论赛参与对象为_市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队.每支参赛代表队由5人组成,其中包括1名领队,4名参赛辩手(男女不限).辩论赛活动策划书方案。
校园辩论活动策划书5篇

校园辩论活动策划书5篇辩论是指把对人进行考查后所作的鉴定加以认真分析。
彼此用一定理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便取得最后的认识或共同的意见。
校园辩论活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于校园辩论活动策划书,希望能帮到各位。
校园辩论活动策划书1一、参赛对象: 原材化系辩论队及土木工程学院辩论队二、比赛时间:20__年10月16日(本周五)晚 19:30三、比赛地点:05102教室四、辩题:正方:青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)反方:青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)五、所需物品及工作人员(一)化生学院负责部分1、评判表、结果表——秘书处2、会场布置(协助会场布置)——学习部3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部4、海报——宣传部5、制作PPT及现场拍照——信息部6、组织本院观众观看比赛——组织部(二)材料学院负责部分1、嘉宾请柬(各系院学习部部长),奖状(两个最佳辩手,加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部3、签到桌一张——生活部4、海报——宣传部5、制作PPT及现场拍照——信息部6、礼仪一名——外联部7、比赛服装——学习部8、组织本院观众观看比赛——组织部(三)土木工程学院负责部分1、签到表的制作(本系院辩手),三角牌2、会场布置3、主席一名、礼仪一名4、水,比赛提示牌及比赛规则5、宣传海报6、准备队员照片及相关信息,协助制作PPT7、现场拍照及音响调试8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部六、准备工作1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18:20到场)2、三方各自负责上述物品准备七、现场部分1、主要负责部门:两系院学生会学习部2、计时人员:两系院各出2名3、音响调试:土木分团委学生会信息部4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责5、签到处:两系院各一名6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪八、奖项设置双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)九、预算(材化系)1、桂林工学院档案纸2本:1.5_2=3元2、卡纸两张:1.4元3、其他费用:10.6元总计:15元十、现场工作部门安排(1) 会场布置总负责:宣传部参与:生活部、宣传部及学习部成员(2) 比赛过程总负责:学习部签到处:秘书处音响(调试)及拍照:信息部计时人员:学习部负责提供机动(应急)人员:待定(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)附:原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定校园辩论活动策划书21+1素质拓展俱乐部__年辩论赛活动口号:“百家争鸣,谁与争峰”活动主题: 以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。
中学校园辩论赛活动方案(三篇)

中学校园辩论赛活动方案为做好州泰市___年高中生辩论赛选拔工作,学校决定举行___年校园辩论赛活动,现将活动方案发放到各班级,希望各班积极动员、认真准备,如期___辩论赛活动。
方案如下:【活动目的】辩论是一项可提高思辩能力,丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。
本次辩论活动,旨在培养和提升同学们的逻辑思维、语言表达、临场应变能力;通过辩论培养学生明辨是非的能力,帮助学生形成科学的人生观、价值观;通过辩论培养和巩固彼此之间的友谊、增强信任、加深了解、提升整体的凝聚力,发扬___主义和团队协作精神;通过辩论培养同学的社会适应能力,增进同学们的文化交流,进一步营造高雅的校园文化氛围,展现田中学子们的智慧和风采。
【参赛对象】1.高一年级全体同学2.参赛队组成原则:每队___名辩论队员(其中___名为候补队员);每组选手中男、女选手各不得少于___名;【赛制】1、初赛赛程:各班级自行___初赛,同时作为决赛辩手的选拔比赛,初赛后每班报送___名选手参加决赛;2、决赛赛程:各班报送的选手组合为四队,抽签分为两个对抗小组进行比赛,小组比赛获胜方参加决赛,最终决出冠亚军。
优秀辩手、最佳辩手获得者将参加州泰市___年高中生辩论赛。
【参赛时间及地点】1.初赛时间:___月___日下午三四节课(各班也可以根据实际情况自行安排)初赛地点:各班级2.半决赛、决赛时间:学校统一___时间地点:三楼学术报告厅【奖励方法】1.个人奖:初赛选出的选手均可获得参与奖一份,半决赛、决赛过程中,评委将评选出优秀辩手___名,最佳辩手___名,颁发奖品、奖状。
2.进入决赛的代表队领队均获优秀指导老师奖,颁发奖状、奖品。
【初赛辩题选择】从所给五个辩题中任选一个___初赛,题目如下:★代沟的主要责任在父母vs代沟的主要责任在子女★★高中生带手机进校园弊大于利vs高中生带手机进校园利大于弊★★远亲不如近邻vs近邻不如远亲★★网络的实用性比娱乐性大vs网络的娱乐性比实用性大★★在人生的道路上,机遇更重要vs在人生的道路上,奋斗更重要★【辩论赛程序】本次辩论赛采取形式为四对四团体辩论赛,每个代表队四个辩手,中途不得更换选手。
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校园辩论赛主题活动方案校园辩论赛主题活动方案一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
二、校园辩论赛主题活动方案(通用5篇)为了确保活动取得实效,常常需要预先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的校园辩论赛主题活动方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校园辩论赛主题活动方案1一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采二、活动时间:11月13号(友谊赛)三、主办单位:(略)四、活动流程:(一)活动前期准备1、辩论培训①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。
②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。
(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)③比赛前2—3周确定各班带队人员。
④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识。
遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。
请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。
请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。
(二)活动现场现场分工如下:1、现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。
2、音响组:负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。
及事后的音响搬运归还工作。
3、茶水礼仪组:负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。
4、计时组:负责计时及吹哨,以提醒辩手。
5、统分颁奖组:负责及时算出各班得分,并填写奖状。
6、现场维序组:负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。
并在现场观众迟到时,进行催促。
(三)辩论赛程式(由主持人执行):1、辩论赛开始,公布本场辩论题目2、介绍参赛代表队及所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委5、宣布比赛规则6、开始辩论比赛7、评判团退席评议8、观众提问9、评判团入席,评判团代表评析发言10、宣布比赛结果11、颁奖典礼(四)活动后期1、活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。
2、要及时总结好活动的材料,上交给办公室。
3、活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。
校园辩论赛主题活动方案2一. 活动背景作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。
我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二. 活动主题:张扬个性展现自我三. 活动时间:xx年4月~5月四. 活动地点:初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信息学院总决赛: 泉州纺织服装学院大礼堂五. 主办单位:泉州纺织服装学院团委承办单位 : 泉州纺织服装学院商贸协会协办单位 :六.活动具体安排:两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:1. 淘汰赛2. 竞技赛总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
七.宣传效果及活动商机:宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:1.初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。
为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。
并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2.展销决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。
商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
八.经费预算:1.本次大赛总预算为3500元;2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)校园辩论赛主题活动方案3一、活动简介1. 活动背景:刚踏入大学校园,热血青春、活力四射的同学们,在憧憬一个展现自我、秀出风采的舞台。
在广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。
2. 活动目的:通过举办校园辩论赛,使广大新生更好的适应大学生活。
增强团队意识和提高团队协作能力。
培养辩证同学看待问题、创新思维的能力;同时营造向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。
全面展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
为此学院组织全校范围内开展辩论赛。
3. 活动主题:传承中华文化弘扬美德辩天下4.活动对象:xx城市职业学院20xx级全体学生二、活动内容1.活动时间:20xx年11月- 12月2.活动地点:xx校区3.赛程设置:(一)班班对抗赛①各班自行推选4名辩手组成班级辩论队。
②各辩论队采取抽签(辩题)方式分组对抗。
③每个题签上已注明辩题编号(正、反),抽到相同编号(正反)的队伍自动组成对抗小组。
④分组结束后,各辩论队自行准备辩论材料,待系内商定比赛时间后,统一通知分组情况、比赛时间及地点。
(二)院级对抗赛各系自行推选6-8名辩手组成一队,最终组成5支院级辩论队,参加院级对抗赛。
(1) 初赛5支系级辩论队以抽签(辩题)方式两两分组、一组轮空(轮空队直接晋级半决赛),抽取相同辩题的队伍自动组成对抗小组进行比赛,两支获胜队伍晋级半决赛。
(2) 半决赛两支获胜队伍再进行抽签抽中字的辩论队与上组轮空队抽取辩题进行比赛,获胜队伍晋级决赛。
(3) 决赛半决赛获胜的队伍与轮空队抽取辩题进行比赛,最终产生冠军。
4.主办单位: xx城市职业学院院团委5.承办单位: 财经系团总支学生会6.负责及联络人:xxxx xxxx三、赛前准备1.活动宣传:①分别在真理道xx校区、xxx校区、xx校区、xxx校区的`宣传栏张贴活动宣传海报。
②利用校园广播站、电台墙、贴吧等公共通讯工具进行宣传。
③协商各系通过公众平台进行宣传。
2.报名方式:班班对抗赛:11月x日(周x) 时间、地点另行通知院级对抗赛:另行通知3.注意事项:①各辩论队队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则,熟悉相关赛程安排。
②辩论队队员应着装统一、整齐(西服、皮鞋)。
③各辩论队请于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以便工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
④各辩论队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各辩论队伍提前两天与工作人员联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。
⑤比赛开始前观众调整手机模式为静音模式。
⑥辩手发言的语气、态度、动作、言语要控制得当,不得人身攻击。
⑦遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后及时与相关人员联系。
4.专业培训培训目的: 为了让各位辩手了解辩论赛的相关知识,也为了保证我们辩论赛的质量,使得比赛更加精彩,有亮点,本次比赛诚邀辩论赛获奖选手来为我们院级辩论赛的参赛选手们进行培训。
市级竞赛选手培训: xxx培训时间:(11月下旬)四、奖项设定冠军 1队(1个奖杯+1张证书+4份奖品)亚军1队(1张证书+4份奖品)各系最佳辩手5人(5张证书+5份奖品)院级对抗赛选手(15张证书)班班对抗赛最佳辩手(45张证书)人气辩手5人(5份礼品)人气辩手的评选条件:须为班班辩论赛最佳辩手方有资格参评人气辩手的评选时间:另行通知人气辩手的评选地点:财经系公众号 i财经选取人气最高的五位辩手进行礼品奖励。
校园辩论赛主题活动方案4活动目的:1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景:1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构:1,共青团xxx师范学院委员会2,xxx师范学院xxx文学社3,广大在校学生活动主要内容:[一]征辩论题1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备[三]部署具体的活动内容1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足具体事宜:第一,抽签事宜第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。