以文学的姿态邂逅小说
文学创作示例4篇
文学创作示例4篇
1. 小说《夏日的故事》
本篇小说以夏日为背景，讲述了一个男孩与女孩之间的浪漫故事。
男孩在夏日里遇见了女孩，两人一起度过了美好的时光。
故事情节生动有趣，情感细腻感人，读者能够感受到夏日的温暖和爱情的力量。
2. 散文《回忆的梦境》
这篇散文以作者的回忆为线索，描述了他在梦中与已故的亲人相聚的情景。
作者通过细腻的描写和情感表达，让读者感受到亲情的温暖和思念的深切。
散文语言简洁，情感真挚，给人以共鸣和启迪。
3. 诗歌《生命之舞》
这首诗歌以生命为主题，讴歌了生命的美好和无限可能。
诗中运用了生动的比喻和抒情的语言，展现出生命的奇迹和力量。
诗歌表达了对生命的热爱和敬畏，让读者感受到生命的尊严和宝贵。
4. 戏剧《命运的交错》
这部戏剧以命运的交错为中心，讲述了几个人生轨迹在某一点相遇的故事。
戏剧情节曲折多变，人物形象丰满，生动展现了人生中的选择和抉择。
通过对命运的探讨，戏剧传递了关于人生选择的思考和启示。
以上是四个文学创作的简要介绍，每篇作品都有其独特的主题和魅力，透露出作者独特的创造力和文学才华。
阅读这些作品将给读者带来不同的思考和感受，帮助人们更深刻地理解和欣赏文学的力量。
美丽的邂逅_短篇小说
阿苏越于自己的翅膀，扑棱着维持生活的平衡吗？生活仅仅就是核桃树一样的一团漆黑吗？一家人竭蹶撑持的结果是否因为丈夫的病痛而宣告动荡不安？自从嫁给了佩德家，她就心无旁骛栖息在佩德家的这个枝条上，从不打算飞走。
站在低矮的屋檐下，迪莫阿基突然很羡慕乌鸦那双可以自由飞翔的翅膀。
家在，希望总会存在。
老两口一直和儿子家一起住，儿媳妇服侍总有诸多不便，所以儿媳迪莫阿芳一早出门劳作去了。
走回家时，她随手从屋檐下柴垛里拿了几根木柴，添入火塘，把因为出门太久而奄奄一息的火苗续上。
丈夫佩德称默呻吟着，右手托着右脸颊，痛苦的面部表情在微弱的火光中时隐时现。
几乎把家里所有的棉被和披毡都搜罗出来，迪莫阿基才把佩德称默的上半身支撑起来，半躺半卧在火塘上方，看见妻子布满阴云的脸，佩德称默动了动嘴巴，想要安慰妻子一句，出口却变成了另外一句：“祖先要来找，谁也挡不了。
”“我这几天一直在做梦，各种千奇百怪的乱梦。
好几次梦见我的父亲母亲，他们都穿着华丽的新衣服，牵着一匹枣红色的骏马，来到门口的核桃树下。
对，一大帮人就聚集在门口的核桃树下，似乎是从石姆恩哈（天堂）下来接我的。
我一直听不清他们嘈嘈切切的声音。
”见妻子不声不响，继续在火塘里拨弄柴火，佩德称默把他早晨说过的话又重复了一遍。
佩德称默的话含混不清。
生病的时间久了，妻子一旁侍候着也累了。
每天听他的絮烦，要做到每一句话都辨别真切，并且给予响应，这几乎要让侍候的人也累成病人。
“前几天我去找微瑟毕摩算了你的生辰八字，他说你能活到90岁。
”妻子本来想如实禀报：“微瑟毕摩占了一卜，今年你母亲生育你的生辰在南方，是一个坎，翻过了这个坎，你就能活到90岁。
”话一出口就省略前半截了。
是的，今年有一个坎，说出来让人灰心丧气。
“微瑟毕摩还建议，找一只白蹄灰背的绵羊来做救渡毕，死活就能立见分晓。
”“90岁？阿巴巴，这个微瑟木使是咋个算的命嘛？那我不就成为活着的妖精啦！尔比说，老人不离世，后辈不兴旺，活90岁会拖累后代。
文学意境的虚实相生的例子
文学意境的虚实相生的例子虚实相生是文学中常见的一种表现手法，通过虚幻与现实的交织、对比与映衬，创造出独特的意境和情感效果。
下面是十个以文学意境的虚实相生为题的例子，符合题目要求。
1. 《月下独酌》在这个寂静的夜晚，我独自一人坐在月光下，手握着一杯酒。
山水如画，仿佛进入了仙境，而我是这幅画卷中的主角。
心情悠然，我品味着酒的醇香，仿佛与这美丽的自然融为一体。
2. 《梦幻花园》我梦见自己来到了一个神奇的花园，花朵绽放，散发出迷人的香气。
鲜花中飞舞着小精灵，宛如仙境一般。
我感受到了无限的快乐和幸福，仿佛置身于一个梦幻的世界。
3. 《夜行列车》站在夜行列车的窗前，我看着飞驰而过的风景，感受到了速度和自由的快感。
灯光交错，车厢里的人们各怀心事，仿佛进入了一个平行世界。
车轮滚动的声音在耳边回荡，我不禁陷入了思考和遐想。
4. 《雨巷》雨巷里，雨水滴落在青石板上发出清脆的声音。
我穿行在狭窄的巷道中，感受到了湿润和凉爽。
远处传来马车的嘶鸣声和行人的脚步声，仿佛回到了古代的街道。
雨水洗涤着尘世的纷扰，我身心得到了净化。
5. 《夜色港湾》夜色港湾，港口灯火辉煌，船只在水面上舞动。
我站在码头上，感受到了港湾的繁忙和喧嚣。
船舶的鸣笛声和海风的呼啸声交织在一起，仿佛进入了另一个世界。
港湾是人们的归宿，它给人带来了希望和温暖。
6. 《林间小径》我走在林间小径上，四周是郁郁葱葱的树木和鸟儿的鸣叫声。
阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。
我感受到了大自然的宁静和生机，仿佛与树木和鸟儿交流着。
小径延伸到远方，我充满了探索的欲望。
7. 《星空下的思考》我躺在草地上，仰望着星空。
无数的星星闪烁着神秘的光芒，仿佛与我对视着。
我沉浸在宇宙的浩瀚中，思考着人生的意义和宇宙的奥秘。
星空给予我无尽的启示和思考的空间。
8. 《山水画中的人生》山水画中，山川河流之间融入了人生的哲理和情感。
峰峦叠嶂，江水悠悠，给人一种豁然开朗的感觉。
我仿佛置身于画中，与大自然和谐相处。
我与文学有了邂逅作文
我与文学有了邂逅作文
哎呀呀，我从来没想到我会和文学有那么奇妙的邂逅呀！
有一天，我正在家里百无聊赖地翻着书，嘿呀，那些书我都快翻腻啦。
突然，我看到一本有着漂亮封面的书，上面画着好多有趣的图案。
哎呀，我一下子就被吸引住了。
我打开书，哇，里面的故事好精彩呀！我就像走进了一个全新的世界一样，哈哈。
我跟着故事里的人物一起冒险，一起欢笑，一起难过。
从那以后呀，我就像着了魔一样，爱上了读书。
嘿嘿，我每天都要读好多好多的书。
我发现文学就像一个神奇的宝藏，里面有无数的惊喜等着我去发现。
有时候我会为一个感人的情节哭得稀里哗啦的，哎呀；有时候又会为一
个有趣的段落笑得前仰后合，哈哈。
我还开始自己写一些小故事呢，虽然写得不太好，但是我觉得可有意思啦。
嘿呀，我和文学的这场邂逅可真是太美妙啦！我知道，以后我会在文学的世界里发现更多的精彩，嘿嘿，我好期待呀！。
走进小说天地优秀作文10篇（2）
走进小说天地优秀作文10篇(2)走进小说天地范文五【伴君再度红尘】一悲一喜一枉然，一草一木一红颜，一颦一笑一梦中，一寸相思一寸灰。
——题记我叫多笑，一位从不敢大胆做事的昙花仙。
每日被摆在太子的浮玉殿的书桌上，在我来说，看着他看书的样子就很满足了。
我不能语言，但我爱，故我在。
前一世我不小心变成人形，被他和侍卫发现，最后跑到城郊芦苇之中遇到狮兽断送性命，故再不敢轻易化为人形。
在这里待了十年，我看着他从十岁的稚嫩小童长大成为俊朗的少年，却一直未纳妃，别人不解，大臣们苦恼，这太子为何不娶，若他纳妃便可将自家女儿做筹码进宫采选;太后愁，自已何时才能抱重孙……这原因我知道，云逸不纳妃是他认为“书中自有颜如玉”，但他失望了也失望着。
近年来他一直心情抑郁，整日除了读书就是在殿外习武，有时不在东宫内听人说去了城郊。
自是知道云逸在寻我，可是我不敢在突然现身，只会在没人时悄悄出现在书架边，翻阅他的古籍。
见他日渐消瘦沉沦，仿佛一切都是我的错，内心总有一个声音在诉说：“一些回眸，注定要用一生去守候;一些擦肩，注定是一抹蓝色的忧伤。
”花开花落，谁错过，谁落寞。
几天后云逸在外人眼中忽然变得开朗起来了，我决定要用心去继续守护他，哪怕是竭尽我的一生。
“颜如玉，你长的真是与我几年前在城郊见到了美人有些相似。
”你也笑着看我，眉目间是说不尽的思念，不久，天下人皆知我的存在。
玉帝也不例外，他每日派来的使者都被我打了回去，我知道他们会捉我去极寒之狱，但我要用自己的卑微短暂的一生陪伴云逸。
在生命最后一刻，我用仙术化作了一幅字画——那画中女子正笑着躲在芦苇中，所题字是：吾真名为含笑，感你为我落丹青，我便与你再度尘……云逸站在岸边惆怅，好像含笑还在那里。
走进小说天地范文六【如果不是远方】秋水芙蓉，盈盈而立。
是谁，曾把酒泛舟，谱一抹相思;又是谁，曾叠鹤遥望，寄一心惆怅?夕岚搭着一张矮几，吩咐侍女道：“去取我的自斟壶来。
”她盛满了自己面前与对座的酒斟，倚在花树下，盈盈笑道：“我煮的酒可好喝?”风拂树叶间，哪有一个人影?有的人，既在心上，也在远方。
微小说《邂逅》中的朦胧美
微小说《邂逅》中的朦胧美□周国#&学教育 2。
18。
5___________________________________________M M冬去春来，万物复苏，人也 随之春心荡漾，除了对大自然的 美一往情深，更是对生活中的美 格外敏感。
这不，近日读到文友 沐歌发在“槐荫文苑”里的一篇 微小说〈<*'〉，我便从中感受到 了一种“此中有真意，欲辨已忘 言”的朦胧美。
我们还是先读了 下面的原作之后再来细细品说吧：邂逅沐歌她初次和他相遇，是在两年前。
那时候，她因为睡眠不好，遵照医生的叮嘱，每晚在一个大 学校园的操场上快步走锻炼身体。
远离城市的喧囂，卸下内心的浮 躁，伴着落日的佘晖，嗅着袅袅 上升的嫩草的清香，看着那些或 年迈或青春的身影从身旁而过，心灵在那一刻变得格外筒单、。
她个地方。
这个洋溢着生命气息与 闲适生活味的大操场。
在那个时候 她的的。
操场上锻炼的 ，大数人和她一样，一圈一圈或快或 走着。
，每着操场 。
着的身影 为大操场一的风景。
于是，她开始注意他。
每次，从 身旁过 ，她 看 一大一大 的，青春健美。
每次，她都会不由自主地的影，远远。
，她每次 操场 ，看看。
果看到了那个熟悉的身影，她的心时升 一的。
，她的心一下 变得 的，她的大操场 变得 味。
一天又一天，他们几乎每天在那个操场相遇。
时气不大好的时候，偌大的操场上只有他两个人。
她仍是 走着，他轻轻地跑动着从她身旁而过，一圈又一圈。
彼此陪伴，却不曾有只言片语。
夏天过去了，秋天如期而至。
夜色凉如水。
跑道旁那些原本郁郁葱葱的生长得极的草，始一大片一大片的枯萎。
操场上锻炼的人越来越少了。
她的失眠症状渐渐得到了 一些缓解，但她依然坚持每天去那个操场锻炼。
她要赴一个不曾有约的约会。
她想，或许那些夕阳下的等待，晚风里的默默关注，还有那些被昏黄的路灯影拉得长长的失落，从未察觉过。
甚至，甚至他根本就不曾留意过自己的存在。
要不然，几百次的不期而遇里，他怎么会不给她一句轻轻的问候，或者一个浅浅的微笑？想到这里，心底里便隐约地觉得有些失落。
邂逅的文学作文结尾
邂逅的文学作文结尾
夕阳的余晖把小巷照得暖暖的，两个身影就这样慢慢地走远了。
说实话，这次的相遇真的就像流星一样，一闪而过但特别亮。
在这
大城市里，咱们就这么碰上了，然后又分开，感觉像做了个梦，但
心里总觉得有点啥不一样的。
风一吹，那些枫叶就开始跳舞了，一片片飘啊飘的，就像咱们
心里那些没说完的话。
真的，那时候，我觉得好像能听见咱俩的心
跳声，那种砰砰砰的感觉，好像有什么东西在心里悄悄发芽了。
但
生活嘛，总是匆匆忙忙的，咱们也得继续往前走，这次相遇，可能
就是个小插曲吧。
月亮一出来，整个天空都亮了。
咱们俩就站在那里，看着星星，心里想着未来会是什么样。
虽然这次相遇的时间不长，但真的好像
给咱们照亮了一条路。
不管将来有啥困难和挑战，咱们都得带着这
次的美好记忆，勇敢地走下去。
雨说来就来，淋得咱俩都湿透了。
但那时候，咱们就抱在一起，感觉特别温暖。
这次相遇，真的就像这场雨一样，突然但很美好。
雨会停，咱们也会分开，但这次相遇的感觉，会永远留在心里，成为咱们最珍贵的回忆。
人间邂逅 读后感
人间邂逅读后感
摘要：
1.概述《人间邂逅》的内容
2.分析《人间邂逅》的主题思想
3.评价《人间邂逅》的文学价值
4.总结读后感及启示
正文：
《人间邂逅》是一本描绘现代都市生活的小说，通过讲述主人公的生活经历，展示了人与人之间的各种关系。
在快节奏的都市生活中，人们为了追求物质财富而忽略了内心的情感需求，导致人际关系变得冷漠。
作者通过细腻的笔触，揭示了这一现象，呼吁读者反思自己的生活方式。
《人间邂逅》的主题思想在于强调人际关系的重要性，提醒人们珍惜身边的亲情、友情和爱情。
作品中，主人公在经历一系列人生波折后，逐渐意识到这一点，开始主动去关心和帮助别人，从而收获了真正的幸福。
这一主题思想具有很强的现实意义，对于当下社会人们追求物质财富和心灵富足的平衡具有指导意义。
在文学价值方面，《人间邂逅》具有很高的艺术成就。
首先，作者在描绘人物时，注重个性化和立体化，使得角色形象栩栩如生。
其次，小说的情节紧凑，富有戏剧性，吸引读者一直阅读下去。
最后，作品的主题思想深刻，具有很强的现实意义，使得作品具有较高的社会价值。
读完《人间邂逅》后，我深刻地意识到了人际关系的重要性。
我们应当学
会珍惜和身边的人相处的时光，关心他们的生活，传递温暖和关爱。
同时，我们还要注重自己的精神生活，努力追求物质财富和心灵富足的平衡。
这样才能过上真正幸福的生活。
总之，《人间邂逅》是一本值得一读的小说，它不仅展示了现代都市生活的繁华与无奈，更让人反思自己的生活方式和人际关系。
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以文学的姿态邂逅小说
发表时间：2019-11-13T16:35:58.573Z 来源：《教学与研究》2019年10期作者：陈开宇
[导读] 什么是“语文”呢？我认为语文是一种研究“人”的学问。
文学鉴赏更是建立在精神之上的美的享受。
“阅读”或是“鉴赏”更是读者与作者的对话；是人生与人生的交错；是灵魂与灵魂的碰撞。
陈开宇（吉林省吉林市吉林毓文中学吉林省吉林市 13000）
中图分类号：G688.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN0257-2826（2019）10-050-01
什么是“语文”呢？我认为语文是一种研究“人”的学问。
文学鉴赏更是建立在精神之上的美的享受。
“阅读”或是“鉴赏”更是读者与作者的对话；是人生与人生的交错；是灵魂与灵魂的碰撞。
当我们不是为了“阅读”而“阅读”时，当我们以一种文学的姿态与文本进行对话时，或许“阅读”就变得没那么复杂了。
所以阅读小说，需要我们以文学的姿态与之邂逅。
“小说”是一位多情的女子。
人物形象是她的深邃灵魂，故事情节是她的骨肉筋脉，典型环境是她的钗环裙带。
与这样一位或是温婉多情，或是孤高清傲的女子邂逅，需要投入情感，需要用心体会。
灵魂的单纯与复杂
鉴赏小说中的人物形象，就是在揣摩人物的精神品格，性格特点和人物命运的变迁。
在我们的阅读体验中，遇到过众多的经典文学形象。
我们与鲁镇上的孔乙己，闰土，祥林嫂相遇过，同时我们也结识了贾府里的林黛玉，贾宝玉，王熙凤。
这些可贵、可悲、可叹的灵魂触动着我们的内心，呼唤着我们的情感。
作者在创造他们时是如此的精心设计。
在众多的人物形象中，呈现在我们面前的有两类人物形象。
一类是扁平人物，一类是圆形人物。
扁平人物也称为“性格”人物，类型人物或漫画人物，是按照一个简单的意念或特性而被创造出来的。
例如《祝福》中的鲁四老爷，柳妈，卫老婆子。
这些都是具有单一性格的人物形象，分析起来并不困难。
鲁四老爷“是一个讲理学的老监生”，是一个封建思想的坚决捍卫者，他崇拜祖先，思想僵化，反对社会的一切变革。
对祥林嫂他开始只是讨厌她是个寡妇，还能容忍。
祥林嫂回到鲁镇，鲁四老爷不能容忍她的寡妇再嫁，尽管是被逼迫的。
祝福时不让她沾手，死后还骂她是个“谬种”。
他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物，是封建礼教的化身。
鉴赏这类扁平式人物是简单的，因为他们的人物性格不会随着情节的推展而发生变化，他们在小说的一出场就被作者概念化了。
而圆形人物就没那么简单了。
圆形人物具有复杂而多变的性格。
例如《林黛玉进贾府》中的王熙凤，贾宝玉，林黛玉。
他们是文学史上的经典形象，是复杂的人物形象。
王熙凤的人物形象是：精明能干，灵动出群，声势非凡，阴险狠毒，贪婪悍妒，霸权弄权。
她的举手投足、一言一笑，都透着智慧、透着谐趣，是位棱角分明、八面生风的“贾府管事少奶奶”。
这些在“协力宁国府”、“弄权铁槛寺”“毒设相思局”“赚取尤二姐”的情节中得到了充分的体现。
在分析复杂的圆形人物的时候我们要避免概念化，要随着情节的发展变化辩证的分析人物形象。
骨肉筋脉看情节
在小说鉴赏的过程中理顺故事情节是最简单最基本的一个过程。
以《西游记》为例，《西游记》讲述的是孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖取得真经，最终五圣成真的故事。
但是作为鉴赏来讲，仅仅理顺了故事情节是远远不够的。
我们还应该关注的是故事的前因后果，来龙去脉。
也就是关注“情节”的因果关系。
我们在读《西游记》的时候，如果能够追问：孙悟空为什么大闹天空？猪八戒为什么总是惦记着女妖精？为什么孙悟空可以大闹天空，但是在取经路上却打不过小妖怪？为什么唐僧手无寸铁却能够收下身怀绝技的四个徒弟？把握故事是受好奇心驱使的。
而情节则是要凭借智慧才能鉴赏的。
而这种因果关系的探究，正是鉴赏人物形象、领会小说主旨的关键。
例如《林黛玉进贾府》这篇文章中，我们可以在情节上做几点思考：
1.林黛玉为什么进贾府？（对林黛玉进贾府时的心理能有更充分的理解）
2.为何迎接林妹妹凤姐会迟到？（对王熙凤的人物形象分析有帮助）
3.为何在迎接林黛玉的时候王夫人要问凤姐“月钱放了没有”？
（对王熙凤和王夫人的人物形象分析有帮助）
对情节因果关系的思考能够帮助我们更好的理解人物形象，小说的主旨，作者的写作意图等等一些鉴赏层面的问题。
这些看似不合逻辑的情节设置对解读小说内涵，揣摩作者的写作意图是非常有帮助的。
生活的横断面
小说是由一个又一个场景连缀而成的。
场景是某一段时间内社会生活的横截面，包括人物、事件、环境三个因素，与单纯的环境描写不同。
要想塑造一个人物形象，最好的办法就是把人物投放到一个大的场景当中去。
通过人物，事件，环境三个要素，打造一个一段时间内的社会生活横截面。
例如写王熙凤的出场，就是在林黛玉初见贾母的那个场面里写的。
在那个场景里，有贾府上下每一个人物的映衬，有特定的接待场合的烘托，更有突出的巧妙的情节体现，所以“凤姐”一出场，就惊艳了整个古典文学界，成为经典的人物形象描写的范例。
同时《林黛玉进贾府》整篇文章也是《红楼梦》的一个庞大、有序，并且细致的场景描写。
通过林黛玉的行走路线，林黛玉的所见所闻所想，曹雪芹在《红楼梦》的一开篇就恰到好处的勾画了贾府人物关系，环境特点，《林黛玉进贾府》为接下来的长篇记叙做了最充分的铺垫。
所以，我们在阅读小说的时候，应该细心的解读作者为我们打造的每一个场景。
文学即“人的学问”。
任何文学作品的解读都离不开解读人，解读人性。
所以，我们应该将已有的人生经验转化成语文经验。
解读文本时，以作者身份与文本对话。
做到理解、感受、欣赏。
只有把自己从读者上升为作者，才可能真正理解作家为什么这样写而不那样写。
所以，我们的语文经验上升为更高层次的人生经验，从而对人性，对社会，对自身，对周遭有了更深层次的反思。
以文学的姿态阅读小说，回归鉴赏的最初模样。
当我们以作者身份与文本对话时，这过程是人生与人生的交错，是灵魂与灵魂的碰
撞。
浸润式地感知文学作品，从品味语言，充分朗读开始，将人生经验转化为语文经验。
解读小说，鉴赏文学，感知世界。