2015年福建省福州市中考真题化学试题(解析版)
初中学业水平考试试题
1 2015年福建省福州市中考真题
可能用到的相对原子质量：H - l C - 12 N - 14 O - 16 Na - 23 Ca - 40
第I卷选择题（共36分）
第I卷包含12题，每题3分，共36分。每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1．下列有关“化学与生活”的认识不科学的是（）
A．天然气是应用广泛的燃料
B．吃水果和蔬菜可以补充维生素
C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品
D．可降解塑料的问世减少了白色污染
『答 案』C
『解 析』
试题『解 析』天然气是应用广泛的燃料；吃水果和蔬菜可以补充维生素，因为新鲜的蔬菜和水果中含有大量的维生素；不可以食用甲醛溶液浸泡的海产品，因为甲醛对人体有害；可降解塑料的问世减少了白色污染。故选C。
考点：化学与生活
2．二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂，其中氧元素为 -2价，则钛元素的化合价为（）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
『答 案』D
『解 析』
试题分析：设钛元素的化合价为X，因为化合物中各元素的化合价的代数和为零，因此
X+（-2）×2=0，解得X＝＋４．故选Ｄ.
考点：化合价的计算
3．根据图1的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）
A．属于金属元素 初中学业水平考试试题
2 B．原子的核电荷数是13
C．相对原子质量是26.982 g
D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+
『答 案』C
『解 析』
试题分析：从图示看：该元素是铝元素，属于金属元素；原子的核电荷数是13，因为原子
的核电荷数在数值上等于原子序数；相对原子质量是26．982 ，因为相对原子质量是一种
比值，没有表示宏观概念的质量单位；在化学反应中，原子易失去电子形成Al3。故选C.
考点：原子周期律原子的结构示意图
4．下列化学用语与含义不相符的是（）
A．O2- — 氧离子 B．3H — 3个氢元素
C．Fe3O4 — 四氧化三铁 D．2N2 — 2个氮气分子
『答 案』B
『解 析』
试题分析：O2-表示氧离子；3H 表示3个氢原子；Fe3O4表示四氧化三铁；2N2表示2个氮气分子。故选B。
考点：化学用语
5．实验结束后，图2中仪器的处理方式正确的是（）
『答 案』C
『解 析』
试题分析：取用药品的时候瓶盖要倒放在桌面上，同时取用完后要立刻将瓶盖盖上，防止污
染药品；加热完后要及时将酒精灯熄灭；用后的滴管不能横放在桌面上。故选C.
考点：实验操作
6．市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）
A．单质 B．元素 C．分子 D．原子
『答 案』B 初中学业水平考试试题
3 『解 析』
试题『解 析』这里的“碘、钙、氟”指的是表示宏观概念的元素，而不是表示微观概念的原子、离子、分子，更不是单质。故选B。
考点：元素的概念
7．下列关于水的说法正确的是（）
A．所有物质都易溶于水
B．可将工业废水任意排入内河
C．生活中常用肥皂水检验软水和硬水
D．水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气
『答 案』C
『解 析』
试题分析：不是所有物质都易溶于水，比如植物油；不可将工业废水任意排入内河，因为
废水中会含有大量的污染物；生活中常用肥皂水检验软水和硬水；水电解过程与电源正极连
接的一端产生氧气。故选C.
考点：水的性质和用途水的净化和电解
8．几种常见物质的pH范围如表1，其中酸性最强的是（）
物质 酸奶 鸡蛋清 牙育 肥皂水
pH范围（常温） 4 ~ 5 7 ~ 8 8 ~ 9 10 ~ 11
表1
A．酸奶 B．鸡蛋清 C．牙育 D．肥皂水
『答 案』A
『解 析』
试题『解 析』在酸性物质中。pH小于7，而且数值越小说明该物质的酸性越强。故选A。
考点：物质的酸碱性
9．图3是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是（）
A．属于有机物
B．化学式为NH3 初中学业水平考试试题
4 C．氮元素和氢元素的质量比为3 ：1
D．氢元素的质量分数
『答 案』B
『解 析』
试题分析：从图示看：该物质不含有碳元素所以不属于有机物，从构成看其化学式为NH3；
氮元素和氢元素的原子个数比为3 ：1；氢元素的质量分数=3／17×100%。故选B
考点：基本概念和原理化学式的计算
10．下列应用与中和反应原理无关的是（）
A．用浓硫酸干燥湿润的氧气
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
D．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸
『答 案』A
『解 析』
试题分析：用浓硫酸干燥湿润的氧气，因为浓硫酸具有吸水性；用熟石灰改良酸性土壤，利用酸碱中和反应；服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，也是利用弱碱中和胃内的盐酸；用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸，也是中和反应的应用。故选A。
考点：中和反应浓硫酸的性质
11．下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）
A．氧气和氮气——观察颜色 B．铁粉和炭粉——用稀硫酸
C．羊毛和化学纤维一-点燃闻气味 D．氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液
『答 案』A
『解 析』
试题分析：氧气和氮气无法通过观察颜色来区分，因为二者都没有颜色；铁粉和炭粉可以用
稀硫酸来区分，因为铁粉能够和酸反应产生气体，而碳粉不能；羊毛和化学纤维可以利用点
燃闻气味的方法区分；氢氧化钠溶液和水可以用酚酞溶液来区分，因为碱能够使得酚酞变红
而谁不能。故选A.
考点：物质的鉴别
12．实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的初中学业水平考试试题
5 是（）
A．用50mL量筒量水
B．将固体放于托盘天平的右盘称取
C．将固体直接投人童筒中溶解
D．将配好的溶液装人贴有标签（如图）的试剂瓶中，塞好瓶塞
『答 案』D
『解 析』
试题分析：解：A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制100.0g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，需硝酸钾的质量=100.0g×3.0%=3.0g；溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量，则所需水的质量=100.0g﹣3.0g=97.0g（合97.0mL），应选用100mL的量筒，故选项说法错误．
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，将固体放于托盘天平的左盘称取，故选项说法错误．
C、应将固体直接投入烧杯中溶解，不能在量筒中溶解，故选项说法错误．
D、将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中，标签的名称为硝酸钾溶液，溶质质量分数为3.0%，故选项说法正确．
故选：D．
考点：溶液的配制实验操作
第Ⅱ卷非选择题（共64分）
13．(14分)多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）从微观角度
（如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”），
变化过程中，同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”）增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为。 初中学业水平考试试题
6 （2）从反应类型角度
（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是____________（填一种物质化学式）。
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和________(填化学式)。
（3）从能量变化角度
（借用如图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是__________________________。
写出生石灰与水反应的化学方程式____________________。
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_____________ (填标号)。
A．氣化纳 B．硝酸铵 C．浓硫酸 D．氢氧化钠
『答 案』（1）①分子没有② 1:1 （2）① C ② CaCO3高温CaO + CO2↑
③ Fe （3）①生石灰与水反应放出大量热，水温升高，使温度达到白磷的着火点
CaO + H2O = Ca(OH)2② C D
『解 析』
试题分析：微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是分子，变化过程中，同种原子的
个数没有变化，因为遵从质量守恒定律；根据这一规律和图示看：参加反应的A2与B2两
种物质的分子个数比为1:1；能与氧气化合生成二氧化碳的物质是C或者是一氧化碳；高温
下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是：CaCO3高温CaO + CO2↑；在一定条件下，
碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和Fe，反应为：Fe2O3 + 3CO 高温
2Fe + 3CO2；往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰
的作用是生石灰与水反应放出大量热，水温升高，使温度达到白磷的着火点；石灰与水反应
的化学方程式CaO + H2O = Ca(OH)2；其中能引起白磷燃烧的是浓硫酸和氢氧化钠，因为二
2015年福建省厦门市中考化学试卷-答案
2015年福建省厦门市中考化学试卷
答案和解析
【答案】
1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.D
11.分子间有间隔；N；H；7；得；B；C；E；CO+2H2 催化剂高温高压CH3OH
12.2Mg+CO2 点燃 2MgO+C；置换反应；=；物质转化过程中元素质量守恒
13.该元素原子序数为46；CH4+2O2 点燃 2H2O+CO2；2H2O 光催化剂2H2↑+O2↑；过滤；节能；肥皂水
14.氧气；温度达到着火点；固体由红色变为黑色；将酒精灯放于导管口点燃尾气；2Fe2O3 通电 4Fe+3O2↑；供给呼吸
15.3；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；铁锈与硫酸反应生成硫酸铁，硫酸铁和铁会生成硫酸亚铁；Na2CO3；加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
16.2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；A；E；丙；可能是产物K2MnO4受热生成氧气；取K2MnO4固体加热，用带火星的木条检验是否生成氧气
17.取少量该样品，加入足量的稀盐酸，若有气体生成，把生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明该样品成分中含碳酸根；C；E；将图中装置直立于桌面一段时间后，如果水柱位置不发生移动，则说明装置气密性良好；0.067%；偏小
18.解：设每天最多可消耗胃液中盐酸溶质质量为m，
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
58 2×36.5
0.145×2×3 m
解得：m=1.095g
服药一天后胃液中剩余盐酸溶质质量=9.0g-1.095g=7.905g，7.905g＞7.3g，不能恢复到正常范围．
答：按说明书用法用量，每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是1.095g，理论上不能使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围．
福建福州2015高中毕业班第二次质量检测(3月)--化学
福建省福州市2015届高中毕业班第二次质量检测
理 综 化学试 题
（完卷时间：150分钟；满分：300分）
解题可能需要的相对原子质量：H—l C -12 N-14 O-16 Na - 23 Mg - 24 S-32
7．下列关于乙酸说法错误的是（ ）
A．乙酸与甲酸甲酯（HCOOCH3）互为同分异构体
B．乙酸与乙醇都能与Na反应，生产H2
C．加入生石灰再蒸馏可以除去冰醋酸中少量的水
D．饱和Na2CO3溶液可除去乙酸乙酯中少量的乙酸
8．常温下，使用右下图的实验装置和表中所给的试剂制取并收集不同气体，能达到实验目的是（ ）
9．四种短周期元素在周期表中的相对位置如右下图所示，其中Y为空气中含量
最大的元素。下列叙述合理的是（ ）
A．元素W位于第三周期第ⅦA族
B．Y、Z都是植物必需的元素
C．原子半径：W>Z>Y>X
D．X氧化物的大量排放导致化学烟雾
10．常温下，0．1 mol·L-1CH3COONa溶液pH =a，则下列说法正确的是（ ）
A．CH3COOH在常温下Ka数值约为l×101-2a
B．约有1．0×l0a-14 mol·L-1的水发生电离
C．加热后溶液pH
D．加少量水后，溶液pH >a
11．某同学为研究电化学原理，使用KC1盐桥设计如右图所示实验装置。下列分析不合理的是（ ） A．闭合K2断开K．，左侧烧杯中的Fe2+向铁电极移动
B．无论闭合K，断开K2，还是断开K．闭合K2，
石墨电极上发生的反应都是
C．闭合K，断开K2，电流从石墨电极经过K．流向铁电极
D．闭合K，断开K2，左侧烧杯中的溶液pH将逐渐降低
12．恒温条件下，往容积为2L的密闭容器内加入0．4 mol的Nr2和一定量的H2，在一定条件下发如下反应：，反应中NH3物质的量变化情况如右下图：下列说法合理的是（ ）
《解析》福建省福州十五中2015-2016学年高二上学期期中化学试卷(理科)Word版含解析
2015-2016学年福建省福州十五中高二（上）期中化学试卷（理科）
一、选择题（每题只有一个正确的选项，每题3分，共54分）
1．21世纪人类正由“化石能源时代逐步向多能源时代”过渡，下列不属于新能源的是（ ）
A．电力 B．核能 C．太阳能 D．氢能
2．影响化学反应速率的主要因素是：①温度 ②压强 ③催化剂 ④浓度 ⑤反应物本身的性质（ ）
A．①②③④⑤ B．⑤ C．①④ D．①②③④
3．下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是（ ）
A．碳酸钙受热分解 B．乙醇燃烧
C．铝粉与氧化铁粉末反应 D．氧化钙溶于水
4．下列说法或表示法正确的是（ ）
A．需要加热的反应说明它是吸热反应
B．氢气与氧气反应生成等量的水蒸气和液态水，前者放出的热量多
C．在稀溶液中：H+（aq）+OH﹣（aq）═H2O（l），△H=﹣57.3 kJ/mol，若将含0.5 mol H2SO4的稀硫酸与含1.1 mol NaOH的稀溶液混合，放出的热量等于 57.3 kJ
D．1 mol S完全燃烧放热297.3 kJ，其热化学方程式为：S+O2═SO2△H=﹣297.3 kJ/mol
5．有A、B、C、D四种金属．将A与B用导线连接起来，浸入电解质溶液中，B不易腐蚀．将A、D分别投入等浓度盐酸中，D比A反应剧烈．将铜浸入B的盐溶液里，无明显变化．如果把铜浸入C的盐溶液里，有金属C析出．据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．D＞C＞A＞B B．D＞A＞B＞C C．D＞B＞A＞C D．B＞A＞D＞C
6．在25℃、101kPa下，1g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ，下列热化学方程式正确的是（ ）
A．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）；△H=+725.8 kJ/mol B．2CH3OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（l）；△H=﹣1452 kJ/mol
2015年福建省各市初中化学市质检卷
2015年福建省各市初中化学市质检卷
化学试题 第2页（共49页） 2015年福建省各市初中化学市质检卷
2015年南平市初中毕业班适应性考试
化 学 试 题
（满分：100分；考试时间：60分钟）
★友情提示：
1．所有答案都必须填写在答题卡相应位置上，答在本试卷上一律无效 2．可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 C 12 S 32 Cu 64 Zn 65
一．单项选择题（本题10小题，共30分，每题仅一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确答案选项涂黑）
1. 2015省重点项目“政和油用牡丹加工项目”（镇前富之卿牡丹园）将推广富含α-亚麻酸（C18H30O2）等成分的高品质食用牡丹籽油。下列关于α-亚麻酸的说法正确的是 A. 是氧化物 B. 由三种元素组成 C. 氢元素的质量分数最高 D. 氢、氧元素质量比为30︰2 2.下列化肥中属于复合肥的是 A．K2SO4 B．Ca(H2PO4)2 C．CO(NH2)2 D．KNO3 3．用下列实验方法鉴别不同的物质，其中不正．．确．的是 A．灼烧闻气味：羊毛与棉线 B．加水溶解测溶液温度：硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C．观察物体颜色：木炭粉与二氧化锰 D．滴加石蕊试液观察颜色：稀盐酸和食盐水
化学试题 第3页（共49页）
化学试题 第4页（共49页） D. SO2：一个二氧化硫分子中含有两个氧元素
7．下列关于燃烧和灭火说法中正确的是
A．物质与氧气反应时都会产生燃烧现象
B．燃烧是伴随着发光发热的化学反应
C．可燃物的温度只要达到着火点就能燃烧
D．用嘴能吹灭蜡烛是因为蜡烛的着火点降低了
8．分析化学反应：2H2S +3O2
点燃 2SO2 + 2H2O，化学反应前后化合价有改变的元素是
2015年福建省厦门市中考化学试卷(化学中考真题含答案)
2015年福建省厦门市中考化学试卷
一、选择题（共10题，25分）本卷第1～5题各2分，第6～10题各3分．每题只有一个选项符合题意，在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑．
1. 夏天防雷电，远离金属。这是因为金属具有（ ）
A 导电性 B 导热性 C 延展性 D 光泽
2. 下列物质属于氮肥的是（ ）
A 熟石灰 B 硫酸钾 C 过磷酸钙 D 氯化铵
3. 下列过程仅发生物理变化的是（ ）
A 白磷自燃 B 蜡烛燃烧 C 干冰升华 D 呼吸作用
4. 某同学体内缺少维生素，该同学饮食中需适量增加的食物是（ ）
A 米饭、面条 B 蔬菜、水果 C 瘦肉、鸡蛋 D 奶油、花生油
5. 粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是（ ）
A B C D
6. 含硫元素物质间发生转化：𝑆→𝑆𝑂2→𝑆𝑂3→𝐻2𝑆𝑂4→𝐴𝑙2(𝑆𝑂4)3，其中硫元素化合价发生变化的是（ ）
A ①② B ③④ C ①③ D ②④
7. 新装修房室内存在甲醛(𝐶𝐻2𝑂)、苯(𝐶6𝐻6)等有害物质。下列叙述正确的是（ ）
A 甲醛分子中含有水分子 B 甲醛中碳元素质量分数为40% C 苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1 D 甲醛和苯都属于无机化合物
8. 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A 常温下，稀释𝐾𝑂𝐻溶液 B 将浓硫酸露置在空气中 C 足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应 D 一定质量的饱和石灰水中加入生石灰
2015中考化学试题分类汇编(常见的酸和碱)-
2015中考化学试题分类汇编（常见的酸和碱）-
常见酸碱
1，(福州)及1992-56+xxxx年期中考试化学试题分类与编写中的几种常见物质的酸碱度范围见表1。其中，酸性最强的物质是酸奶蛋清，其酸碱度范围为4 ~ 5 7 ~ 8 8 ~ 9肥皂水10 ~ 11表1酸奶b蛋清c牙d肥皂水2。(福州)以下应用与中和反应原理无关:a .用浓硫酸干燥湿氧；b .用熟石灰
C改良酸性土壤。用含氢氧化铝
D的药物治疗胃酸过多。用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸。(广州)在常温下，以下说法是错误的:
A。酸碱度=2溶液是酸性的。酸碱度=7溶液是中性的。溶液的酸碱度由5变为2。酸度降低
d，ph > 10的土壤不适合种植作物，因为碱度太强
4。(重庆卷一)也是洗涤剂。炉灶清洁剂具有强碱性，而厕所清洁剂具有强酸性。这两种洗涤剂的实验结果肯定是错误的:B
A。炉灶清洁剂的测量ph值为13 b，厕所清洁剂的测量ph值为8
c，炉灶清洁剂变为无色酚酞溶液红色d，厕所清洁剂变为紫色石蕊溶液红色
5。(重庆卷乙)一位同学用酸碱度试纸测量了下列液体的酸碱度。在实验过程中，试纸的酸碱度变为蓝色(C)
A，雨水酸碱度= 6 B，醋酸碱度= 3 C，肥皂水酸碱度= 10 D，盐水酸碱度= 7 5。(天津)有些食物的大概酸碱度如下: 食物酸碱度葡萄汁3.5 ~ 4.5苹果汁2.9 ~ 3.3牛奶6.3 ~ 6.6蛋清7.6 ~
8.0其中碱性食物是D
葡萄汁b苹果汁c牛奶D蛋清6。(宜宾)一些食物的大概酸碱值如下。以下陈述不正确...
a .葡萄汁比苹果汁更酸b .葡萄汁和苹果汁能使石蕊试液变红c .牛奶和蛋清都接近中性d .胃酸过多的人应该少喝苹果汁。(上海)将稀盐酸逐滴加入到一定量的4%氢氧化钠溶液中。分析误差为(D)256±199±256±1998。(张掖)一位同学用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验，探索“酸碱能否反应”。试剂① ② ③如图所示添加的有(c)
《解析》福建省福州八中2015-2016学年高二上学期期中化学试卷(文科)Word版含解析
2015-2016学年福建省福州八中高二（上）期中化学试卷（文科）
一、选择题（本大题有22小题，每小题2分，共44分．每小题只有一个正确答案）
1．党的十七大报告提出，促进国民经济又好又快发展，要加强能源资源节约和生态环境保护．以下做法与此精神相违背的是( )
A．控制高能耗企业上马
B．加大对污染企业的整治力度
C．无节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源
D．倡导“绿色化学”理念，逐步实现化工企业零排放
2．NA为阿伏加德罗常数，下列物质所含分子数最多的是( )
A．0.8 mol二氧化碳 B．标准状况下2.24L氨气
C．3.6 g水 D．含NA个氢分子的氢气
3．2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震，地震造成汶川地区的水体污染．水处理包含水的净化与消毒，以下可以用于饮用水净化处理的试剂是( )
A．石灰水[Ca（OH）2] B．盐酸
C．明矾[KAl（SO4）2•12H2O] D．纯碱（Na2CO3）
4．下列物质中，属于共价化合物的是( )
A．Cl2 B．NH4Cl C．CH4 D．KOH
5．在大气中能形成光化学烟雾，且为红棕色刺激性气味的有毒气体是( )
A．CO2 B．SO2 C．N2 D．NO2
6．下列反应的离子方程式正确的是( )
A．碳酸钙跟盐酸反应：CO32﹣+2H+═CO2↑+H2O
B．氨水跟盐酸反应：OH﹣+H+═H2O
C．氢氧化钡跟稀硫酸反应：Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣═BaSO4↓+2H2O
D．醋酸溶液与氢氧化钠溶液反应：H++OH﹣=H2O
7．下列物质属于糖类的是( )
A．蛋白质 B．食醋 C．淀粉 D．花生油
8．下列物质无法通过单质与O2直接化合生成的是( )
A．Na2O2 B．Al2O3 C．SO3 D．NO
9．下列物质属于纯净物的是( )
A．海水 B．胶体 C．铝热剂 D．氯化钠
福建省南平市2015年中考化学真题试题(含解析)
福建省南平市2015年中考化学真题试题
一、选择题
1．现今我过每天生产各类塑料袋高达三十几亿个，对环境压力巨大．下列说法正确的是（
） A．塑料在自然条件下易降解B．塑料属于无机化合物
C．废弃塑料袋会造成白色污染D．要大力推广使用塑料袋考点：白色污染与防治；有机物与无机物的区别．.
专题：化学与环境保护．
分析：根据塑料的类别以及塑料造成的危害进行分析解答即可．解答：解：A、普通塑料在自然条件下很难降解，错误；
B、塑料属于有机化合物，错误；
C、废弃塑料会造成白色污染，正确；
D、要减少塑料袋的使用，错误；
故选C．
点评：本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
2．甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图，下列说法正确的是（ ） A．一个甲烷分子由五个原子构成
B．四个氢原子在同一平面上
C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4
D．甲烷中氢元素质量分数为80%
考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．.
专题：化学用语和质量守恒定律．
分析：A．根据甲烷的分子结构来分析；
B．根据甲烷分子中氢原子的排列方式来分析；C．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．
解答：解：A．由甲烷的化学式可知，一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，
共含5个原子，故正确；
B．甲烷的正四面体结构，甲烷分子中的四个氢原子位于正四面体的四个顶点上，不
可能处于同一平面，故错误；
C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为：12：（1×4）=3：1≠1：4，故错误；
D．甲烷中氢元素质量分数为=25%，故错误．
故选A．
点评：本题侧重于考查学生的分析能力和综合运用化学知识的能力，注意把握有机物的空间结构，为解答该题的易错点．
3．（2015•南平）下列实验方法区别物质，其中不正确的是（ ）
A．滴加肥皂水：硬水和软水
B．用燃着的木条：氧气和二氧化碳
C．灼烧闻气味：蚕丝和棉线
福州市【精品】初三化学中考试题和解析
福州市【精品】初三化学中考试题和解析
一、选择题（培优题较难）
1．下列实验操作能达到实验目的的是：（ ）
选项 实验目的 实验操作
A 除去CO2中少量的CO 点燃
B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 加入足量的铜粉
C 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 加入稀盐酸
D 除去CaCl2溶液中少量的HCl 加入足量的碳酸钙
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】
A二氧化碳不可燃不助燃，不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃，不能达到除杂目的；B铜的活动性比铁弱，不能与硫酸亚铁，不能达到除杂目的；C、澄清石灰水和NaOH溶液与稀盐酸反应都没有明显现象，无法鉴别；D碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水，过滤后溶液中只有氯化钙一种溶质，能达到除杂目的；选D
点睛：除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质
2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大
D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙
【答案】B
【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶
剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。由图可知，丙的溶解度随温度的升高而减小，随温度降低而增大，将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，如升温会析出固体，所得仍是饱和溶液；B. t1℃时，丙的溶解度为12g，饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，丙的饱和溶液溶质的质量分数=12÷（12+100g）×100%≈11%，故可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液；C. t2℃时，甲、乙两种物质在相同量的溶剂里形成的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大，因为降温前后甲的溶解度差较大；D. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%， t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为乙>甲=丙，其饱和溶液溶质的质量分数关系也是乙>甲=丙，溶液升高到t2℃时，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，溶质不析出，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶体，溶质质量分数会减小，故升温后甲与丙溶液中溶质的质量分数甲大于丙，所以升温后三种物质溶质的质量分数关系是：乙>甲>丙，选B
中考真题精品解析 化学福建南平市精编word版原卷版.doc
福建省南平市2015年中考化学试卷
一、选择题
1．现今我过每天生产各类塑料袋高达三十几亿个，对环境压力巨大．下列说法正确的是（ ）
A．塑料在自然条件下易降解 B．塑料属于无机化合物
C．废弃塑料袋会造成白色污染 D．要大力推广使用塑料袋
2．甲烷（CH4）分子结构的比例模型如图，下列说法正确的是（ ）
A．一个甲烷分子由五个原子构成
B．四个氢原子在同一平面上
C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4
D．甲烷中氢元素质量分数为80%
3．下列实验方法区别物质，其中不正确的是（ ）
A．滴加肥皂水：硬水和软水
B．用燃着的木条：氧气和二氧化碳
C．灼烧闻气味：蚕丝和棉线
D．观察溶液颜色：食盐水和蔗糖水溶液
4．下列化学实验基本操作不正确的是（ ）
A． 熄灭酒精灯 B．倾倒液体 C．加热液体 D．取出粉状药品
5．下列化学用语表达正确的是（ ）
A．两个氢分子：2H B．铁离子：Fe+2
C．三个硅原子：Si3 D．五氧化二磷：P2O5
6．下列说法正确的是（ ）
A．铁在潮湿的空气中容易生锈
B．煤、石油和天然气是可再生能源 C．化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）属于复合肥
D．催化剂在化学反应前后化学性质发生改变
7．铯原子钟300年误差不超过5秒．铯元素在周期表的信息如图，下列说法正确的是（ ）
A．铯元素属于非金属元素
B．铯原子的质子数是55
C．铯元素符号为CS
D．铯原子的相对原子质量为132.9g
8．二氧化硒（SeO2）中氧元素化合价为﹣2价，则硒元素的化合价是（ ）
A．+2 B．+3 C．+4 D．+5
9．已知化学反应Al2O3+2NaOH=2R+H2O，推断R的化学式是（ ）
A． Na2O B．Al(OH)3 C．NaAlO2 D．NaAlO