基层机关三查三看教育活动实施方案
落实“三查三看”,促党风廉政建设
落实“三查三看”，促党风廉政建设
近日，县委党风廉政建设检查组到水务局检查指导党风廉政建设工作。
此次检查内容主要是2010年上半年水务局贯彻执行党风廉政建设责任制的情况，检查采取专题汇报、查看痕迹材料相结合的方式进行。
检查组在听取水务局的工作汇报、查看痕迹材料和抽查下属单位后，对水务局上半年在组织领导工作、惩防体系建设、源头治理工作、农村党风廉政建设、廉政文化等方面的党风廉政建设工作给予充分肯定和认可，并对下半年工作提出了意见和要求：一是进一步加强《廉政准则》的学习宣传，结合实际制定具体的贯彻意见。
二是加强惩治和预防腐败体系建设的分析研究，进一步梳理和健全反腐倡廉宣传教育、监察、预防和惩治制度。
三是进一步加强反腐倡廉宣传和信息上报工作。
针对检查组的指导意见，水务局将结合“三查三看”教育活动的开展，重点查作风建设，认真对照不足，进一步加强党风廉政建设责任制贯彻落实，下半年将重点开展以下工作：一是按上级纪检监察部门的工作部署要求，结合水利系统的工作实际，进一步履行好“一岗双责”的职责，强化监督检查，按时按质按量完成上级纪检监察部门的各项工作任务；二是认真贯彻落实党风廉政建设目标责任制；三是进一步加强《廉政准则》的学习宣传；四是加强对惩防体系建设；五是进一步推进廉政风险防范管理工
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作；六是继续加强工程建设领域突出问题专项治理工作；七是总结经验，发现亮点，及时上报反腐倡廉信息，为促进水利系统党风廉政建设和反腐败工作的健康发展而努力。
（腾冲县水务局赵俊波）- 2 -。
三查三看教育活动方案
三查三看教育活动方案为扎实推进市委组织部“三查三看”教育，并确保取得实效，根据市委《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》和《**市开展“三查三看”教育实施方案》精神，制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届三中四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会精神，围绕全市“调结构、转方式”工作大局，深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的部领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质组工干部队伍，为推进全市组织工作科学发展提供坚强保障。
二、总体目标“三查三看”，即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。
要通过组织开展“三查三看”教育，使广大组工干部贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性明显增强，改革创新、破解难题的能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干事的作风全面形成，基层党的建设和组织工作明显进步，干部队伍中存在的“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”等问题得到切实解决，全市党的建设和组织工作科学化水平明显提高。
三、范围对象部机关全体干部职工，部领导班子和领导干部以及科级干部作为重点对象。
四、方法步骤开展“三查三看”教育要紧紧围绕《关于在全市组织开展“三查三看”教育的决定》和市委二届七次全会、全市组织工作会议确定的工作重点、目标要求，与开展创先争优活动、建设学习型党组织、“三个一”主题实践活动、开展向郑垧靖学习结合起来，集中解决干部作风、工作方法、服务群众等方面存在的突出问题。
整个教育分为三个阶段。
第一阶段：思想发动、学习提高1、搞好思想发动。
6月24日，召开部机关全体干部职工参加的动员大会，进行思想发动，部署部机关“三查三看”教育，切实把广大干部的思想统一到市委的重大决策上来。
三查三看教育实施方案
三查三看教育实施方案一、背景分析随着国家经济的快速发展和社会的变迁，教育领域面临着新的挑战和机遇。
当前教育系统存在着一些问题，如教师素质不高、教学方式陈旧、教学内容单一等，这些问题已经严重影响了学生的学习效果和个人发展。
因此，为了推动教育的改革和发展，我们提出了三查三看教育实施方案。
二、目标设定1. 提高教师的教学能力和专业素养。
2. 推进教育教学方式的创新和优化。
3. 丰富教学内容，培养学生的综合素质。
4. 提高教育的公平性和效率性。
三、具体方案1. 第一查：教师自查（1）教师自评：每位教师定期进行自我评估和专业发展计划的制定。
通过自我评估，教师可以评估自己的教学能力、专业素养和教育观念等方面的问题，找出自己的不足，并制定改进计划。
（2）教师交流会：学校定期组织教师交流会，教师可以分享教学经验、教材研究和教育教学改革的心得体会。
同时，学校也可以派专家参与交流会，给予教师专业指导和培训。
2. 第二查：学生评查（1）学生评价：每学期学校组织学生对教师的教学进行评价。
学生可以从课程设置、教学方法和教学效果等方面进行评价，反馈自己对教师教学工作的认知和感受。
学校可以将学生评价作为教师绩效考核的重要依据。
（2）教学观摩：学校鼓励互相观摩教学，教师可以相互学习和借鉴。
同时，学校还可以邀请教育界的专家和先进学校的优秀教师进行教学观摩，为教师提供教学方法和思路的启示。
3. 第三查：家长参与（1）家长调查：学校定期进行家庭访问和家长调查，了解家长对教育教学工作的意见和建议。
学校可以根据家长的反馈情况，调整教学方式和教学内容，更好地满足学生和家长的需求。
（2）家校合作：学校鼓励家长参与学校的教育活动和学生的学习过程，如家长会、亲子阅读活动等。
通过家校合作，加强家长对学生的教育教学工作的关注，提高学生的学习效果和个人发展。
四、实施策略1. 建立有效的监测机制：学校需要建立一套完善的评估和监测机制，对三查三看教育实施方案进行有效的跟踪和监测。
三查三看工作方案
三查三看工作方案xxxx县林业局党委围绕县委、政府的中心工作，突出抓好“十二个一”活动，深化“三查三看”教育活动，确保党员先锋作用在推进林产业发展进程中全面发挥。
一是组建一个组织领导机构。
及时成立“三查三看”教育活动的领导小组和办公室，明确目标任务，层层抓落实，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，办公室常规化操作，各二级单位组织实施的局面，为全面推进系统“三查三看”教育活动的开展提供了组织保障。
二是开好一个动员会。
局党委在制定好创先争优实施方案和“三查三看”教育实施方案的同时，及时组织召开创先争优和“三查三看”启动会，安排布置相关工作，把干部职工的思想统一到市委和县委工作决策和部署上来。
三是围绕一个中心。
围绕以县委、政府“打造特色林畜生态县”的战略目标和实施农业“422”工程的具体要求为中心，把这个“中心”贯穿于创先争优和“三查三看”活动各个环节的全过程，从而达到推进林业事业的科学、协调、可持续发展的目的。
四是开好一次专题党课辅导会。
为进一步树立广大党员正确的人生观和价值观，增强宗旨意识。
局党委于6月1日邀请县委党校老师讲授以社会主义核心价值体系为主题的专题党课辅导会，局机关50余人参加了学习。
五是开好一场讨论学习会。
围绕“三查三看”教育活动内容，结合林业“抓林改、建产业、保生态、促发展”的主题，组织开好一次“三查三看”讨论会和学习会。
局党委分别于7月4日和6日组织召开了讨论会和学习会。
六是精读一篇必读编目文章。
根据县委《关于在全党党员干部中开展读书活动的通知》精神要求，围绕“阅读、思考、进步”的主题，要求党员干部认真自学《“三查三看”教育学习必读编目资料汇编》中的23篇文章，重点自选一篇精读，并写出心得体会，做好读书笔记。
七是观看一场示范电教片。
为继续掀起学习郑垧靖先进事迹活动的热潮。
局党委在组织党员观看《大山佐证》系列片的同时，鼓励广大党员撰写学习郑垧靖先进事迹的文章，参加《保山日报》征文比赛，选派了2名林业职工踊跃参加县委、政府组织的“向学习郑垧靖演讲会”活动。
三查三看内容
三查三看内容
三查三看的主要内容：
一查思想作风方面存在的突出问题。
看学习理论的自觉性高不高，宗旨观念强不强，立党为公、执政为民的理念树的牢不牢，政治意识、大局意识、责任意识够不够。
二查工作作风方面存在的突出问题。
看单位、个人工作思路、工
作政策方针是不是符合科学发展观要求，工作作风是否适应我局在全
市“三年大变样”中实现大发展，当好先行官的新要求，工作纪律意识、按规定制度办事自我管理制度建设是否与xx事业又好又快发展的
形式相适应。
三查道德水平不高的现象和问题。
看社会公德、职业道德、家庭
妇女美德弘扬的够不够，社会主义荣辱观树立的牢不牢，是否彰显了
正确的为何价值观念，是否存在影响xx发展环境、损害xx形象的行为。
三查三看实施方案
三查三看实施方案三查三看实施方案是指全面检查和审视党章党规执行情况、检查党的路线方针政策贯彻落实情况、检查党风廉政建设和党内政治生活状况的活动。
三查三看实施方案旨在深入发现和解决党在思想上、组织上、制度上存在的问题，提高党的建设质量和水平。
下面将提出一个三查三看实施方案，并对其进行详细说明。
一、实施目标三查三看实施方案的目标是：全面检查和审视党章党规执行情况，发现和解决党在思想上、组织上、制度上存在的问题；检查党的路线方针政策贯彻落实情况，加强党对经济社会发展和创新工作的领导；检查党风廉政建设和党内政治生活状况，加强党员的思想道德素质建设。
二、实施步骤1.组织筹备阶段：制定实施方案，明确实施目标、时间表和责任分工；成立工作小组，明确工作职责和成员名单；组织培训会议，提高工作人员的操作能力。
2.宣传动员阶段：通过大型会议、党刊、内部通报等方式，宣传三查三看的重要性和意义；动员各级党组织和党员积极参与活动，争取广泛关注。
3.全面检查阶段：开展党章党规执行情况的检查，包括发现并解决违规违纪问题；开展路线方针政策贯彻落实情况的检查，包括各项工作是否按照党的要求进行；开展党风廉政建设和党内政治生活状况的检查，包括党员的思想道德素质是否达到要求。
4.深入审视阶段：就党章党规执行情况、路线方针政策贯彻落实情况、党风廉政建设和党内政治生活状况进行深入审视，找出存在的问题并提出解决方案。
5.制定整改措施阶段：根据检查和审视结果，制定相应的整改措施，明确责任部门和责任人，确保问题得到解决。
6.深入整改阶段：各级党组织和党员要按照整改措施的要求，切实解决问题，强化党建工作，提高党的建设质量和水平。
三、实施要点1.强化党委领导作用，明确责任和分工，确保全面推进三查三看活动。
2.加强宣传动员，提高党员的参与度和主动性，营造良好的工作氛围。
3.加强培训和指导，提高工作人员的业务水平，确保各项工作的顺利进行。
4.充分发挥党支部的战斗堡垒作用，加强党内监督，推动问题及时解决。
三查三看实施方案
曙光学校开展“三查三看”教育实施方案曙光学校党支部2010年7月6日曙光学校开展“三查三看”教育实施方案为巩固学习实践科学发展观活动成果，认真推进创先争优工作，深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，根据以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，以学校领导班子和党支部委员为重点的“三查三看”教育活动。
为确保我校“三查三看”教育活动的顺利进行，结合我校实际，经党支部研究决定，特制定如下实施方案：一、充分认识开展“三查三看”教育的重要意义近年来，我校按照区委、区教育局党的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、师德师风等教育活动，我校干部队伍作风务实，工作扎实，为隆阳教育又好又快发展提供了良好的服务和保障。
但也要清醒地认识到，与科学发展观和省委“三个一”的要求、与新形势新任务的要求相比，我校干部队伍的作风和工作状况仍存在一些不相适应的问题，具体表现在：一是“慢”：办案拖沓、工作效率低；二是“难”：遇事难字当头、畏首畏尾，强调客观困难多，勇于担当少；三是“满”：小进即满、工作一般化；四是“旧”，老观念、老方法、缺乏创新；五是“漂”：执行力不强、工作不落实；六是“少”：好项目、大项目少；七是“浅”：学习不扎实、业务素质不高；八是“散”：缺乏团结意识，凝聚力差。
有的在原则问题上态度暧昧，患得患失，回避矛盾，推卸责任；有的从个人和小团体的利益出发，以实用主义态度对待上级政策；有有的不联系实际，不深入调查研究；有的不坚持原则，不能正确处理好与教师和学生、教师和家长的关系，影响了学校在社会的信誉；有的老好人主义严重，事不关己，少说为佳。
部门和领导干部中存在的问题，虽然情况和程度不同，但都是放松或放弃世界观改造的必然结果。
这些问题如果任其发展，危害极其严重。
二、“三查三看”教育的基本要求这次“三查三看”教育的总体要求是，推动我校领导班子和教师深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神，提高政治素质，端正思想作风，改进工作作风，增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性，努力在以下四个方面收到实际效果。
关于开展“三查三看三比”活动的实施方案
关于开展“三查三看三比”活动的实施方案各部门：根据***《关于开展“三查三看三比”活动的通知》（***[201*]*号）文件精神，为进一步加强领导班子和干部队伍建设，提升工作效率，树立良好形象，经公司党支部研究决定，开展为期一个月的“三查三看三比”活动。
为确保活动扎实开展，特制定如下实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、十八届中央纪委三次全会和省委八届六次全会、市委十届五次全会精神以及局党委201*年度工作要点，促进干部思想上牢记群众、工作上深入群众、作风上亲近群众，不断提高党员干部服务人民群众、推动科学发展能力，不断改进党员干部作风、提高工作效能，夯实发展基础、密切党群干群联系。
二、活动内容（一）查作风，看关注民生，比维护民利。
重点查党员干部工作作风，看是否存在该作为不作为、不该作为乱作为；是否尽职尽责为群众办事、解决问题；是否加强社会管理，做好信访工作，排查化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。
比深入基层、深入群众，尤其是深入到困难群众中去，为群众办好事、办实事、解难事，维护群众的切身利益。
（二）查效能，看宗旨意识，比服务质量。
重点查节后工作状态，看是否迅速进入抓开局抓工作状态，是否存在迟到早退现象；查信访清欠，看接访清欠人员是否在位、接访态度是否热情、接访记录是否齐全、信访信件是否及时归档；查工作人员，看工作人员是否在岗在位，是否热情服务，是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”、吃拿卡要、推诿扯皮、不落实首问首办责任制、不按规定时限办结、生冷横硬、庸懒散奢、“中梗阻”等漠视群众疾苦、刁难群众的现象。
比工作效率、服务质量。
（三）查纪律，看遵纪守法，比群众口碑。
重点查严格遵守中央八项规定和厉行节约反对浪费等有关规定情况，看是否用公款组织各种宴请及同乡会、校友会、战友会等联谊活动；是否用公款搞各种名目走访联系活动；是否用公款组织各种年会、团拜会和联欢会等活动；是否用公款购买赠送或收受礼金、购物卡、会员卡和烟酒、花卉、食品以及土特产等财物；是否出入会所吃喝玩乐，参与高消费娱乐健身活动；是否有借机突击花钱、违规发放津贴福利、公款大吃大喝等行为；看是否有以各种名义向服务对象收取、摊派钱物或接受赠送各种形式节礼等行为；看是否有公车私用等违反廉洁自律的其他行为。
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基层机关三查三看教育活动实施方案为巩固学习实践科学发展观活动成果，认真推进创先争优工作，深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求，区委决定在全区开展以“解放思想、转变作风、提高能力、健全机制、加快发展”为主题，以科级以上领导班子和领导干部为重点的“三查三看”教育活动。
为确保我院“三查三看”教育活动的顺利进行，结合我院实际，经党组研究决定，特制定如下实施方案：
一、充分认识开展“三查三看”教育的重要意义
近年来，我院按照区委和上级法院的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、人民法官为人民等教育活动，我院干部队伍作风务实，工作扎实，为隆阳经济社会又好又快发展提供了良好的司法服务和保障。
但也要清醒地认识到，与科学发展观和省委“三个一”的要求、与新形势新任务的要求相比，我院干部队伍的作风和工作状况仍存在一些不相适应的问题，具体表现在：一是“慢”：办案拖沓、工作效率低；二是“难”：遇事难字当头、畏首畏尾，强调客观困难多，勇于担当少；三是“满”：小进即满、工作一般化；四是“旧”，老观念、老方法、缺乏创新；五是“漂”：执行力不强、工作不落实；六是“散”：不重视团结、凝聚力不强；七是“浅”：学习不扎实、业务素质不高。
有的在原则问题上态度暧昧，患得患失，回避矛盾，推卸责任；有的从个人和小团体的利益出发，以实用主义态度对待上级政策；有的搬弄是非，在干警中制造流言蜚语；有的不联系实际，不深入调查研究，机械执法、生硬执法；有的不坚持原则，不能正确处理好与律师和代理人的关系，影响了法
院的公信力；有的老好人主义严重，事不关己，少说为佳。
部门和领导干部中存在的问题，虽然情况和程度不同，但都是放松或放弃世界观改造的必然结果。
这些问题如果任其发展，危害极其严重。
二、“三查三看”教育的基本要求
这次“三查三看”教育的总体要求是，推动我院领导班子和干警深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神，提高政治素质，端正思想作风，改进工作作风，增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性，努力在以下四个方面收到实际效果。
（一）在学习热情上有新提高。
通过开展教育，增强我院领导班子和领导干部学习的自觉性，保持在繁忙工作中常学常新、常用常新的精神状态，增强思想敏锐性、政治坚定性、工作创新性，提高干部队伍整体素质，建设一支政治上可靠、工作上有本事、特别能吃苦、特别能战斗的学习型队伍。
（二）在贯彻民主集中制上有新进步。
全面准确理解和贯彻民主与集中相结合的组织制度、领导制度和工作制度，促进领导班子形成既有民主又有集中、既团结又活泼、既有统一意志又有让人心情舒畅的好局面。
（三）在全心全意为人民服务的宗旨实践上有新成效。
坚持从群众中来到群众中去的群众路线，正确行使人民赋予的权力，保持清正廉洁，密切同人民群众的联系，克服官僚主义，反对以权谋私以及损害国家、集体和人民群众利益的各种腐败现象。
三、明确开展“三查三看”教育活动的指导思想、目标任务和推进措施
（一）指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会、省委八届八次全会和市委二届七次全会和区委三届六次全会精神，围绕深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力、健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的院领导班子，着力打造“改革创新、求真务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为我院科学发展提供坚强保障。
（二）基本原则。
开展“三查三看”教育要遵循以下原则：
1、坚持解放思想为先导的原则。
进一步推进解放思想、转变观念，增强发展意识、争先意识和忧患意识，突破条条框框束缚，用新理念谋划新思路，用新措施推动新突破，以思想解放引领又好又快发展。
2、坚持批评与自我批评的原则。
我院领导干部要坚持批评与自我批评，发扬坚持真理与修正错误的优良传统。
坚持以“团结——批评——团结”的方式开展批评与自我批评，切实真正解决问题。
3、坚持自我提高和正面教育为主的原则。
我院党员干部自觉加强政治理论和业务知识学习，增强领导干部自我教育、自我提高的内在动力，不断提高政治理论修养、作风和纪律修养，保持政治上的坚定性、道德上的纯洁性、纪律上的严肃性、品质上的先进性。