极地地区方向判断

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难点讲解:极地地区如何判断东西经、南北纬

难点讲解:极地地区如何判断东西经、南北纬

难点讲解:极地地区如何判断东西经、南北纬
前言
极地地区如何判断东、西经;南、北纬;方向和海陆名称,这是一个永远不变的难题,几乎逢考百分之七十以上的初中学生都给难倒了,今天领小伙伴儿们认识这个问题。

请来读图:
仔细读图,我们发现图一为南极上空俯视图;图二为北极上空俯视图。

我们知道从南极上空俯视地球是顺时针自转。

从北极上空俯视地球是逆时针自转
如图:标出自转。

方法:北逆南顺
我们无论从南极上空俯视还是从北极上空俯视图地球都是自西向东自转,因此箭头指向东方,箭尾指向西方。

方法:地球自西向东自转
现在我们找到0°和180°经线标注西经和东经。

方法:以0°经线为界线,自西经转向东经
标完地球自转方向,我们从东西方向上看:很容易判断出长城站位于东方站的西方,而图一中长城站位于南极圈外,中山站位于南极圈内,所以从南北方向上看长城站位于中山站的北方。

结论:长城站位于中山站的西北方向。

方法:经线指示南北,纬线指示东西
我们知道0°经线穿过大西洋,180°经线穿过太平洋,印度洋全部位于东半球,这样很容易标出南极地区的海洋名称了。

而北极地区周围大洲判断方法是这样的:格陵兰岛位于北美洲,180°经线穿过亚洲,欧洲与亚洲连在一起。

方法:0°经线穿过大西洋,180°经线穿过太平洋和亚洲,印度洋全部在东半球。

七年级上册地理第一章试卷及答案新人教版

七年级上册地理第一章试卷及答案新人教版

七年级上册地理第一章试卷及答案新人教版基础·巩固·达标1某地图上,两地图上距离3.75厘米,实际距离937.5千米,该图比例尺为()A.1∶25 000 000 B.1∶6 700 000C.1∶2 500 000D.1∶3 750 000解析:知道图上距离和实际距离可以根据“比例尺=图上距离/实际距离”计算获得,但要注意分子分母的单位统一。

该图比例尺=3.75/93 750 000。

答案:A2图1.21中,B点位于A点的方向。

图1.21解析:在有经纬网的地图中,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

图中两点的纬度都是北纬,B点的纬度低于A点,所以在A点的偏南方;又因为经度向右减小,说明都是西经,经度小的在东面,据此综合判断,B点在A点的东南方。

答案:东南3读图1.22,完成下列各题。

图1.22(1)B点位于A点的方,C点位于A点的方,C点位于B点的方。

(2)在图中标出地球的自转方向。

解析:此题考查极地地区的方向判断。

从图中90°S可知,A点为南极点,站在南极点,四面八方都是北。

C点离南极更远,更向北,同时在南极地区上空看,地球是顺时针自西向东旋转,即由C到B的方向,据此综合判断C点在B点的西北方。

答案:(1)北北西北(2)如下图4读图1.23,完成下列各题。

图1.23(1)A点位于B点的方向,B点海拔高度为米。

(2)山峰的海拔至少米。

解析:此题考查等高线海拔高度的判读及有指向标地图上方向的判断。

将指向标平移到B点可以发现A点位于其西南方。

图中两条相邻等高线之间的垂直高度为100米,300米以上的等高线虽然没有标注海拔,但根据等高距判断应该是400米等高线,所以山峰海拔高度至少400米。

答案:(1)西南200(2)4005读图1.24,完成下列各题。

图1.24(1)写出黄河各段的流向:A到B ,C到D ,D到E ,E到F 。

(2)黄河的总体流向是。

解析:在没有经纬网和指向标的地图上,我们一般根据“上北下南、左西右东”的原则来确定方向,河流的流向则根据河流自海拔高处流向低处,从陆地流向海洋的特点来判断。

2020届中考地理知识要点总结复习讲解:极地地区

2020届中考地理知识要点总结复习讲解:极地地区

2020届中考地理知识要点复习讲解:极地地区一、知识要点1、北极地区指北极圈以北的区域,以海洋为主(北冰洋),跨经度最广的大洋。

2、南极地区指南极圈以南的区域,以陆地为主(南极洲),跨经度最广的大洲。

也是平均海拔最高的大洲,称白色高原。

也是世界风力最大的地方,称世界风库。

3、地球自转方向:北极地区:逆时针;南极地区:顺时针4、极地区气候特征:酷寒、多狂风、降水稀少。

南极比北极地区冷得多的成因:南极海拔高、更多的冰雪,太阳辐射反射强,而且陆地面积较大。

5、北极有北极熊、北极狐;南极洲有企鹅、磷虾、海象、海豹。

6、地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。

7、在北极圈内的土著居民主要是因纽特人和拉普人。

南极洲没有定居人口8、科考时间:南极:11—3月;北极:6—8月二、跟踪训练1.人们到极地地区考察的主要目的是()①为了探险②为了将来迁居至此③为了利用当地原始的自然环境进行科学研究④为了寻找未来的资源储备.A.①②③④B.①③④C.③④ D.②④2.北极地区和南极地区的共同特点是A.降水多B.地势高C.光照强D.气候严寒3. 象征北极地区的动物是()A.袋鼠B.北极熊C.企鹅D.鸵鸟4.读南极地区图, 我国科考人员去南极考察,要克服的恶劣气候是()A.飓风、暴雨、寒潮B.酷寒、烈风、干燥C.暴雨、雷电、冰雹D.台风、寒潮、干燥5. 读图,回答问题。

(1)企鹅皮下有一层厚厚的脂肪,它适应的环境是()A.高温B.严寒C.温暖D.潮湿(2)南极圈附近出现极夜现象时,我国正处于()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6. 读北极地区图,回答问题。

(1)下列叙述,正确的是()A.甲地位于东半球B.甲地在乙地西北C.丙地位于中纬度D.丁地有极昼极夜(2)关于北极地区的叙述,正确的是()A.范围一般是指北极圈以北的北冰洋海域B.降水稀少却是世界上最大的淡水资源库存C.站在北极点上前后左右的方向都是北方D.科学考察的最佳时间是每年的6~9月7.从北京去南极考察的科考队什么时间出发最好()A.3月1日B.5月1日C.6月1日D.12月1日8.下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面,请判断哪一位描写得最准确()A.到处绿树成荫,鸟儿欢叫,鲜花.野果漫山遍野B.深山老林,狂风呼啸,阴森恐怖C.寒风割面,皮肤干燥D.洁白的世界,冰积如山,狂风暴雨9.随着全球气候变暖,北极熊捕食海豹的区域日趋缩小,面对食物短缺,北极熊为填饱肚子只能同类相残(如图)。

极地地区

极地地区

极地地区1.独特的自然环境南极地区和北极地区,合称为极地地区。

(1)位置和范围①南极地区:主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域。

②北极地区:主要位于北极圈以北,包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。

北冰洋位于地球的最北端,跨经度360°,是世界上纬度最高、跨经度最广的大洋。

南极洲位于地球的最南端,跨经度360°,是世界上纬度最高、跨经度最广的大洲。

(2)气候两极地区的共同气候特征是严寒,降水少。

南、北极地区气温比较①南极地区:地球上最冷的地区,被称为“世界寒极”。

气候特点:酷寒、干燥、烈风,即使在暖季——每年11月到次年3月也非常严寒。

南极地区素有“冰雪高原”之称,还被称为地球上的“白色荒漠”和“风库”。

②北极地区:北极地区不像南极那么寒冷,降水量普遍比南极地区高得多,一般年降水量介于100~250毫米之间。

风速远不及南极,北冰洋沿岸的平均风速仅为10米/秒。

南极地区比北极地区严寒的原因:南极地区海拔高,地面被冰雪覆盖,反射了大部分的太阳辐射;南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主,陆地放热比海洋快,降温幅度比海洋大。

南极地区没有人长期定居,北极地区的土著居民是因纽特人和拉普人。

(3)代表动物企鹅是南极的象征;北极地区的代表动物是北极熊。

2.科学考察的宝地(1)自然资源丰富①南极地区是一个自然资源的“大仓库”:它的地下埋藏着丰富的矿产;它的地上储存着大量的固体淡水资源;海域及沿岸栖息着无数的海洋生物;还有原始的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究,提供了领域最为广阔的天然实验室。

南极地区最丰富的资源是淡水资源,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。

南极地区矿产资源种类多,储量大,主要有煤、铁、石油、天然气等。

②北极地区有丰富的石油、天然气、煤、铁等矿产资源和北极熊、海豹等生物资源。

(2)科学考察的宝地极地地区有着独特的自然条件、丰富的矿产资源以及特殊的地理位置,使得它们在科学研究和考察方面占有重要的地位。

极地地区太阳方位

极地地区太阳方位

极昼区太阳周日视运动规律探析极昼区太阳周日视运动规律探析极昼区,即出现太阳终日不落现象的地区。

在同一个太阳日内,极昼区内不同纬度地点尽管都有极昼现象,但它们的太阳高度(角)日变化及其太阳周日视运动轨迹却迥然不同。

对于该问题的认识,学生大都模糊不清,下面分类图示例析如下。

一.南、北极点太阳周日视运动状况每年春分(3月21日前后)至秋分(9月23日前后),阳光直射北半球,为北极点极昼期;秋分至次年春分,阳光直射南半球,则为南极点极昼期。

由于南、北极点位于地球自转轴上,其角速度和线速度为O ,因此,当其处于极昼期时,全天24小时太阳高度角为恒值(不变),并且其太阳高度的大小取决于阳光直射点的纬度。

运用正午太阳高度的计算公式(h = 90 °-(90 °—直射点的纬度)),可推知h =直射点所在的纬度数,即极点太阳高度角的大小恰好等于阳光直射点的纬度。

例如,当阳光直射20 O N时,北极点全天太阳高度角为20 °又如,当阳光直射20 O S时,南极点太阳高度角终日为20O由于阳光直射点以回归年为单位在南北回归线之间来回移动,故南、北极点在其极昼期内的太阳高度变化范围为(0 ° 23 °26 ']。

当阳光某日直射南、北纬h。

时, 南、北极点太阳高度角的日变化曲线及其视运动轨迹,如图1、图2 (南极点图)和图3 (北极点图)所示。

为黄赤夹角度数的2倍。

黄赤夹角变小,濮阳正午太阳高度的年变化幅度也将变小。

答案⑴C⑵C二.极昼圈上太阳周日视运动状况所谓极昼圈,就是指刚刚出现极昼现象的纬线圈,即出现极昼现象的最低纬度圈。

极昼圈的大小随着阳光直射点的南北移动而张缩。

以北半球为例,春分(3月21日前后)过后,阳光直射点由赤道逐渐向北移移动,极昼圈则由北极点(90 O N)逐渐向南扩展;夏至时,阳光直射23 °6 N , 极昼圈扩大到年内最大值,此时极昼圈就是北极圈,即66 °34N。

初中地理极地地区试题(附答案)

初中地理极地地区试题(附答案)

一、极地地区选择题1.(益阳)读南极地区图,有关南极洲的叙述错误的是A. 图中C处位置为太平洋B. 图中D为南美洲C. ①在②的东南方D. 南极洲煤铁资源丰富【答案】 C【解析】【分析】南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。

读图分析可知:依据位置,图中C位于太平洋中,故A正确。

图中D为南美洲,是距离南极洲最近的大洲,故B正确。

依据地球自转方向南顺北逆及经纬网判定方向,①在②的西南方,故C错误。

南极洲有丰富的煤、铁资源,故D正确。

故选:C。

【点评】本题考查南极地区概况,读图理解解答即可。

2.我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份,主要原因是()A. 暖季,浮冰消融,载重船舶能靠岸B. 寒季,海域封冻,施工车辆能通行C. 极昼,热量充足,河流解冻有淡水D. 极夜,常见极光,建站施工人照明【答案】 C【解析】【分析】解:我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份,主要原因是此时南极地区是一年中的暖季,白昼时间长,气温是一年中最高的季节。

故答案为:C【点评】考查南极地区的科学考查以及南极地区的自然特征,我国在南极建立了四个科学考察站,分别是昆仑站,长城站,中山站、泰山站,其中长城站在极圈以外没有极昼极夜出现。

南极科学考察在12到2月最合适,南极属于暖季。

南极地区纬度高,气候主要是寒带气候,终年寒冷干燥,冰川广布,多大风天。

代表性动物是企鹅。

3.前不久,中国第五个南极科考站——罗斯海新站在南极恩克斯堡岛正式奠基,预计2022年建成。

读南极地区图,完成下列小题。

(1)图中拟建的罗斯海新站位于长城站的________方向( )A. 东南B. 西北C. 西南D. 东北(2)结合如图判断下列叙述,正确的是( )A. 罗斯海新站位于印度洋沿岸B. 截止到目前,中国5个南极考察站中昆仑站纬度最高C. 我国对南极进行考察的时间可能是每年7、8月份D. 罗斯海新站的地理位置大概是164°W,75°S【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】(1)在经纬网地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。

初一地理地图的阅读试题答案及解析

初一地理地图的阅读试题答案及解析

初一地理地图的阅读试题答案及解析1.2012年11月18日中国男子郭川独自驾驶“青岛号”大帆船从青岛起航,在海上漂泊138天后,2013年4月5日成功返航,成为第一个完成单人不间断环球航行的中国人。

读“郭川自驾路线”图和气候资料图,回答下列问题。

(1)请将郭川环球航行所经过的大洋名称填到图中相应的位置。

(备注:位置要相对正确)(2)北京时间1月19日9时,郭川抵达合恩角,在与青岛朋友微信交流时,收到回复:“郭川,你好!今天青岛下雪了。

合恩角很冷吧,要注意防寒保暖”。

郭川笑了,因为这个短信里有一个错误,请指出错误的地方并说明原因:_____________________________________。

(3)2月13日,郭川驾驶帆船经过好望角(34°S),该地的气候类型为____气候,对应图中的_____(填字母 A 或 B),此时当地的气候特征是:________。

(4)郭川从好望角向________(方向)航行到达出发地青岛。

(5)郭川航行途经印度尼西亚,听当地人们说该国多火山地震,请你用板块构造学说进行解释:_____。

【答案】(1)图略 (2)合恩角很冷吧,要注意防寒保暖。

合恩角位于南半球,此时正处于夏季 (3)地中海B炎热干燥 (4)东北 (5)印度尼西亚处于印度洋板块、亚欧板块和太平洋板块交界处,地壳运动活跃【解析】(1)图略(2)读材料可知:这条短信有一个错误,“合恩角很冷吧,要注意防寒保暖”是错误的,北京时间1月19日9时,此时是北半球的冬季,是南半球的夏季,合恩角位于南半球,此时正处于夏季。

(3)看图可知:好望角位于非洲最南端,属于地中海气候;地中海气候的气候特征是夏季炎热干燥,冬季温和多雨,B的气候特征是夏季炎热干燥,冬季温和多雨,所以对应图中的B,2月份是南半球的夏季,此时当地的气候特征是炎热干燥。

(4)读图可知:青岛位于好望角的东北方向,故郭川从好望角向东北方向航行到达出发地青岛。

地理人教版七年级下册极地地区辨别方向微课教学设计

地理人教版七年级下册极地地区辨别方向微课教学设计

第十章极地地区微课教学设计1.极地方向大揭秘,欢迎来到小纹课堂,辨别方向是我们生活中常见的问题。

2.你知道在这里怎样辨别方向吗?3.在这里呢?4.在这儿又该怎样呢?我想你总有自己的方法来解决这样的问题。

5.如果我们在野外你会说看树叶,看年轮,看星星,方法太多了,也许你这个时候更需要一个指南针和一幅地图。

6.那么在极地呢?你是不是也被如何在极地地区辨别方向的问题一直困扰着呢?不要担心,现在我就来为你揭晓极地方向的秘密。

7.首先我们来总结一下辨别方向的几种方法,指向标法,经纬线法,还有默认上北下南左西右东的方法。

但是在极地地区单纯用这些方法是不能帮我们解决问题的,看来我们还需要一些技巧。

8.我们在基地看到的经纬网,不是这种,也不是这种,更不是这种,而是这种,方法步骤是这样的:(1)确定南北极,如图,由于地球自西向东自转因此在南极上空看到的是顺时针的,而北极上空是逆时针的,简称南顺北逆。

(2)确定经纬线,在极地,我们看到的纬线是圆圈,而经线是由极点发出的射线。

(3)就可以确定方向了。

9.下面我们开看看具体问题,请问途中A点位于B点的什么方向。

第一步:由于自转方向是顺时针,因此我们判定这里是南极;第二步问A点位于B点就在B店标注经纬线,如图箭头指向南,反方向指北,东西方向自然确立;第三步判断方向A点位于B点的西北方向。

10.再来看一个例子,请问图中C位于D的什么方向。

第一步由于自转方向是逆时针,因此我们判定这里是北极;第二步问C点位于D 点,就在D点标注经纬线,如图,箭头指向北,反方向指南,东西方向自然确立;第三步判断方向,C点位于D点的东南方向。

11.当然我们还会遇到这样的极地地图,这里没有自转方向,我们怎样判断南极还是北极呢?你想对了,我们可以根据海陆轮廓,中心是陆地是南极,而中心是海洋的是北极。

12.这个方法是不是很好呢?如果你懂了就把它推荐给你身边的同学们吧。

下次再见喽。

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极地地区方向判断
相永臻 山东省临朐县七贤中学
步骤
1、明确以极点为中心地球自转的方向,利用顺逆时针判断东西向; 2、比较离极点的远近,判断南北方向
从北极上空俯视, 逆时针 方 地球呈_______ 向旋转。
ห้องสมุดไป่ตู้
北N逆ni,南S顺shun
从南极上空俯视, 地球呈顺时针 _______方 向旋转。
例题:1、判断A位于B点的(东)方向
1、在极地地区,先根据已知条件判断是北极、 还是南极; 2、根据北逆南顺标出地球自转方向;
3、找出比较的两点所在的经线,在这两条
经线所夹的短弧上利用箭头和箭尾判断东西;
4、观察比较的两点离极点的远近判断南北。
2、C位于A( 北)方向 3、B位于C( )方 西 南 向
75 60
C . . . A 解析: N
.
45
2、找出经过A、B点的 经线,判断位于箭头还是 箭尾,从而判断东西
.
1、根据地 球自转的顺逆时针上, 判断是以北极为中心 的半球图还是以南极 为中心的半球图
B
3、比较离极点的 远近,判断南北
梳理
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