中考数学一轮复习:圆的有关性质专题测试题

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2021年中考数学一轮复习:圆的有关性质 专题测试题

一、选择题

1. 下列说法中,不正确的是( )

A. 圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B. 圆的每一条直径都是它的对称轴

C. 圆有无数条对称轴 D. 圆的对称中心是它的圆心

2. 如图,点A,B,C,D在⊙𝑂上,𝑂𝐴⊥𝐵𝐶,垂足为𝐸.若∠𝐴𝐷𝐶=30°,𝐴𝐸=1,则𝐵𝐶=( )

A. 2

B. 4

C. √3

D.

2√3

3.

如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(𝐴𝐵⏜),点O是这段弧所在圆的圆心,𝐴𝐵=40𝑚,点C是𝐴𝐵⏜的中点,点D是AB的中点,且𝐶𝐷=10𝑚,则这段弯路所在圆的半径为( )

A. 25m

B. 24m

C. 30m

D. 60m

4. 如图,在半径为3的⊙𝑂中,AB是直径,AC是弦,D是𝐴𝐶⏜的中点,AC与BD交于点𝐸.若E是BD的中点,则AC的长是( )

A. 52√3

B. 3√3

C. 3√2

D. 4√2

5. 如图,⊙𝑂中弦AB,DC的延长线交于点P,∠𝐴𝑂𝐷=120°,∠𝐵𝐷𝐶=25°,那么∠𝑃等于( )

A. 20°

B. 30°

C. 25°

D. 35°

6. 如图,四边形ABCD内接于⊙𝑂,四边形ABCO是平行四边形,则∠𝐴𝐷𝐶的度数为( ) A. 30°

B. 45°

C. 60°

D. 75°

7. 下列说法正确的是( )

A. 等弧所对的圆心角相等

B. 三角形的外心到这个三角形的三边距离相等

C. 经过三点可以作一个圆

D. 相等的圆心角所对的弧相等

8. 如图,四边形ABCD是⊙𝑂的内接四边形,∠𝐴𝐵𝐶=2∠𝐷,∠𝐴𝑂𝐵=13∠𝐶𝑂𝐵,⊙𝑂的半径为√3,连接AC交OB于点E,OB与AC相交于点E,则图中阴影部分面积是( )

A. 3𝜋4−32

B. √3𝜋4−√32

C. 3𝜋4−√32

D. √3𝜋4−√3

9. 如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A、B、C都在格点上,以AB为直径的圆经过点C、D,则sin∠𝐴𝐷𝐶的值为( )

A. 2√1313

B. 3√1313

C. 23

D. 32

10. 如图,AB是半圆O的直径,𝐴𝐵=4,点C,D在半圆上,𝑂𝐶⊥𝐴𝐵,𝐵𝐷⏜=2𝐶𝐷⏜,点P是OC上的一个动点,则𝐵𝑃+𝐷𝑃的最小值为 ( )

A. 2√3

B. 2√2

C. 2

D. 3√3

11. 往直径为52 cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽AB=48 cm,则水的最大深度为 ( ) A. 8 cm

B. 10 cm

C. 16 cm

D. 20 cm

12. 如图,AD是⊙𝑂的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,AC与OB相交于点P,下列结论错误的是( )

A. 𝐴𝑃=2𝑂𝑃

B. 𝐶𝐷=2𝑂𝑃

C. 𝑂𝐵⊥𝐴𝐶

D. AC平分OB

二、填空题

13. 如图,半圆O是一个量角器,△𝐴𝑂𝐵为一纸片,AB交半圆于点D,OB交半圆于点C,若点C、D、A在量角器上对应读数分别为40°,60°,150°,∠𝐵的度数为______.

14. 如图,在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵=90°,𝐴𝐶=3,𝐵𝐶=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为______.

15. 如图,AB为⊙𝑂的直径,C,D为⊙𝑂上的点,𝐴𝐷⏜=𝐶𝐷⏜.若∠𝐶𝐴𝐵=40∘,则∠𝐶𝐴𝐷=______.

16. 如图,⊙𝑂中,𝑂𝐴⊥𝐵𝐶,∠𝐴𝑂𝐵=50°,则∠𝐶𝐷𝐴的度数为______.

17. 如图,四边形ABCD内接于⊙𝑂,若∠𝐴𝐷𝐶=130°,则∠𝐴𝑂𝐶的大小为______度.

18. 《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,书中记载:“今有圆材埋壁中,不知大小.以锯锯之,深1寸,锯道长1尺,问经几何?“其意思为:“如图,今有一圆形木材埋在墙壁中,不知其大小用锯子去锯这个木材,锯口深1寸(即𝐷𝐸=1寸),锯道长1尺(即弦𝐴𝐵=1尺),问这块圆形木材的直径是多少?”该问题的答案是______(注:1尺=10寸)

三、解答题

19. 如图,AB是⊙𝑂的直径,点C、D为⊙𝑂上异于A、B的两点,连接OD、CD,交AB于点F,𝐴𝐶=𝐷𝐶,过点C作𝐶𝐸⊥𝐷𝐵延长线于点E.

(1)求证:CE是⊙𝑂的切线;

(2)若sin𝐴=35,半径为5,求CE的长.

第3页,共12页 20. 如图,BC为半圆O的直径,D是弧CA的中点,连结OD,交AC于点F.

(1)求证:𝐶𝐴·𝐵𝐶=2𝐵𝐷·𝐶𝐷;

(2)连结OE,若𝐴𝐸=3,𝐶𝐷=2√5,求AB的长.

21. 如图,AB为⊙𝑂的直径,C为⊙𝑂上一点,D为𝐵𝐶⏜的中点.过点D作直线AC的垂线,垂足为E,连接OD.

(1)求证:∠𝐴=∠𝐷𝑂𝐵;

(2)𝐷𝐸与⊙𝑂有怎样的位置关系?请说明理由.

22. 如图,AB为⊙𝑂的直径,C为BA延长线上一点,CD是⊙𝑂的切线,D为切点,𝑂𝐹⊥𝐴𝐷于点E,交CD于点F.

(1)求证:∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐴𝑂𝐹;

(2)若𝑠𝑖𝑛𝐶=13,𝐵𝐷=8,求EF的长.

23. 如图,AB为⊙𝑂的直径,四边形ABCD内接于⊙𝑂,对角线AC,BD交于点E,⊙𝑂的切线AF交BD的延长线于点F,切点为A,且∠𝐶𝐴𝐷=∠𝐴𝐵𝐷.

(1)求证:𝐴𝐷=𝐶𝐷;

(2)若𝐴𝐵=4,𝐵𝐹=5,求sin∠𝐵𝐷𝐶的值.

答案和解析

1.【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查了圆的对称性,熟练掌握圆的有关概念和性质是解题的关键.

结合圆的基本知识,逐一判断.

【解答】

解:𝐴.圆既是轴对称图形又是中心对称图形,正确;

B.圆的每一条直径所在直线都是它的对称轴,故B错误;

C.圆有无数条对称轴,正确;

D.圆的对称中心是它的圆心,正确.

故选:B.

2.【答案】D

【解析】解:连接OC,如图,

∵∠𝐴𝐷𝐶=30°,

∴∠𝐴𝑂𝐶=60°,

∵𝑂𝐴⊥𝐵𝐶,

∴𝐶𝐸=𝐵𝐸,

在𝑅𝑡△𝐶𝑂𝐸中,𝑂𝐸=12𝑂𝐶,𝐶𝐸=√3𝑂𝐸,

∵𝑂𝐸=𝑂𝐴−𝐴𝐸=𝑂𝐶−1,

∴𝑂𝐶−1=12𝑂𝐶,

∴𝑂𝐶=2,

∴𝑂𝐸=1,

∴𝐶𝐸=√3,

∴𝐵𝐶=2𝐶𝐸=2√3.

故选:D.

连接OC,根据圆周角定理求得∠𝐴𝑂𝐶=60°,在𝑅𝑡△𝐶𝑂𝐸中可得𝑂𝐸=12𝑂𝐶=𝑂𝐶−1得到𝑂𝐶=2,从而得到𝐶𝐸=√3,然后根据垂径定理得到BC的长.

本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了垂径定理.

3.【答案】A

【解析】

【试题解析】

【分析】

本题主要考查垂径定理的应用、勾股定理的应用,关键在于设出半径为r后,用r表示出OD的长度.根据题意,可以推出𝐴𝐷=𝐵𝐷=20,若设半径为r,则𝑂𝐷=𝑟−10,𝑂𝐴=𝑟,结合勾股定理可求出半径r的值.

【解答】

解:连接OC,

∵点C是𝐴𝐵⏜的中点,点D是AB的中点,

∴𝑂𝐶⊥𝐴𝐵,O,D,C三点共线,

∴𝐴𝐷=𝐷𝐵=20𝑚,

在𝑅𝑡△𝐴𝑂𝐷中,𝑂𝐴2=𝑂𝐷2+𝐴𝐷2,

设半径为r得:𝑟2=(𝑟−10)2+202,

解得:𝑟=25𝑚,

∴这段弯路的半径为25m.

故选A.

4.【答案】D

【解析】

【分析】

连接OD,交AC于F,根据垂径定理得出𝑂𝐷⊥𝐴𝐶,𝐴𝐹=𝐶𝐹,进而证得𝐷𝐹=𝐵𝐶,根据三角形中位线定理求得𝑂𝐹=12𝐵𝐶=12𝐷𝐹,从而求得𝐵𝐶=𝐷𝐹=2,利用勾股定理即可求得AC.

本题考查了垂径定理,三角形全等的判定和性质,三角形中位线定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.

【解答】

解:连接OD,交AC于F,

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中考数学专题复习37 圆的有关概念与性质

中考数学专题复习37 圆的有关概念与性质

课时37.圆的有关概念与性质

【课前热身】

1.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,则ACB的度数为( )

A.30 B.45 C.60 D.90

2.如图,已知圆心角78BOC,则圆周角BAC的度数是( ) A.156

B.78 C.39 D.12

3.如图所示,圆O的弦AB垂直平分半径OC.则四边形OACB是( )

A.正方形 B.长方形

C.菱形 D.以上答案都不对

4.如图,AB是⊙O的弦,OCAB于点C,若8cmAB,3cmOC,则⊙O的半径为 cm.

5. 如图,半圆的直径AB=___ .

【考点链接】

1. 圆上各点到圆心的距离都等于 .

2. 圆是 对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的 ;圆又

是 对称图形, 是它的对称中心.

3. 垂直于弦的直径平分 ,并且平分 ;平分弦(不是直径)的

垂直于弦,并且平分 .

4. 在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量 ,那么它们所对应的其余各组量都分别 .

5. 同弧或等弧所对的圆周角 ,都等于它所对的圆心角的 .

6. 直径所对的圆周角是 ,90°所对的弦是 .

【典例精析】

例1 如图:AC⌒ =CB⌒ ,DE,分别是半径OA和OB的中点,CD与CE 的大小有什么关系?为什么?

A C B

O

第4题

第5题 0

1

2 -1 -2 1

A B

2020--2021学年中考数学一轮复习专项练习圆的三大定理:垂径定理(含答案)

2020--2021学年中考数学一轮复习专项练习圆的三大定理:垂径定理(含答案)

1 / 20 一轮复习专项练习圆的三大定理:垂径定理

一.选择题

1.如图所示,在半径为10cm的⊙O中,弦AB=16cm,OC⊥AB于点C,则OC等于( )

A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm

2.如图,△ABC中,AB=5,AC=4,BC=2,以A为圆心AB为半径作圆A,延长BC交圆A于点D,则CD长为( )

A.5 B.4 C. D.2

3.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是( )

A. B.3 C.3 D.4

4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,且AE=CD=8,∠BAC=∠BOD,则⊙O的半径为( ) 2 / 20

A.4 B.5 C.4 D.3

5.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若CD=8,OP=3,则⊙O的半径为( )

A.10 B.8 C.5 D.3

6.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为( )

A.2 B.8 C.2 D.2

7.如图,将⊙O沿着弦AB翻折,劣弧恰好经过圆心O.如果半径为4,那么⊙O的弦AB长度为( )

A.2 B.4 C.2 D.4

8.如图,点C是半圆O的中点,AB是直径,CF⊥弦AD于点E,交AB于点F,若CE=1,EF=,则BF的长为( ) 3 / 20

A. B.1 C. D.

9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,DE∥CB.若AB=10,CD=6,则DE的长为( )

A. B. C.6 D.

10.如图,C是以AB为直径的半圆O上一点,连结AC,BC,分别以AC,BC为边向外作正方形ACDE,BCFG,DE,FG,AC,BC的中点分别是M,N,PQ若MP+NQ=12,AC+BC=18,则AB的长为( )

A.9 B. C.11 D.15

2019数学中考复习——圆的有关概念及性质

2019数学中考复习——圆的有关概念及性质

圆的有关概念及性质

【基础知识回顾】

一、 圆的定义及性质:

1、 圆的定义:

⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫 线段OA叫做

⑵描述性定义:圆是到定点的距离等于 的点的集合

2、弦与弧:

弦:连接圆上任意两点的 叫做弦

弧:圆上任意两点间的 叫做弧,弧可分为 、 、 三类

3、圆的对称性:

⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有 条对称轴, 的直线都是它的对称轴

⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是

【名师提醒:1、在一个圆中,圆心决定圆的 半径决定圆的

2、直径是圆中 的弦,弦不一定是直径;3、圆不仅是中心对称图形,而且具有旋转 性,即绕圆心旋转任意角度都被与原来的图形重合】

二、 垂径定理及推论:

1、垂径定理:垂直于弦的直径 ,并且平分弦所对的 。

2、推论:平分弦( )的直径 ,并且平分弦所对的 。

【名师提醒:1、垂径定理及其推论实质是指一条直线满足:⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分弦所对的优弧⑸平分弦所对的劣弧五个条件中的两个,那么可推出其余三个,注意解题过程中的灵活运用 2、圆中常作的辅助线是过圆心作弦的 线(即弦心距)。3、垂径定理常用作计算,在半径r、弦a、弦心d和弓高h中已知其中两个量可求另外两个量。】

三、圆心角、弧、弦之间的关系:

1、圆心角定义:顶点在 的角叫做圆心角

2、定理:在 中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 它们所对应的其余各组量也分别

鲁教版中考数学一轮复习 圆 专题2 与圆有关的位置关系(含答案)

鲁教版中考数学一轮复习  圆  专题2  与圆有关的位置关系(含答案)

第六单元 圆

专题2 与圆有关的位置关系

考点1 点和圆、直线和圆的位置关系

1.已知平面内有⊙O和点A,B,若⊙O半径为2cm,线段OA=3cm,OB=2cm,则直线AB与⊙O的位置关系为( )

A.相离 B.相交 C.相切 D.相交或相切

2.点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4cm,最大距离是9 cm,则⊙O的半径是___________.

3.如图,直线a⊥b,垂足为H,点P在直线b上,PH=4cm,O为直线b上一动点.若以1cm为半径的⊙O与直线a相切,则OP的长为___________.

考点2 切线的性质与判定

1.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,若∠BAC=35°,则∠ACB的大小为( )

A.35° B.45° C.55° D.65°

2.如图,PA,PB为圆O的切线,切点分别为A,B,PO交AB于点C,PO的延长线交圆O于点D.下列结论不一定成立的是( )

A.△BPA为等腰三角形 B.AB与PD相互垂直平分

C.点A,B都在以PO为直径的圆上 D.PC为△BPA的边AB上的中线

3.如图,菱形OABC的顶点A,B,C在⊙O上,过点B作⊙O的切线交OA的延长线于点D.若⊙O的半径为1,则BD的长为( )

A.1 B.2 𝐶.√2 𝐶.√3

4.如图,在▱ABCD中,AD=12,以AD为直径的⊙O与BC相切于点E,连接OC.若OC=AB,则▱ABCD的周长为____________.

5.如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O的切线BC,BC=OA,连接OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为_____________.

人教中考数学压轴题专题复习——圆的综合的综合及详细答案

人教中考数学压轴题专题复习——圆的综合的综合及详细答案

一、圆的综合 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)

1.如图,⊙M交x轴于B、C两点,交y轴于A,点M的纵坐标为2.B(﹣33,O),C(3,O).

(1)求⊙M的半径;

(2)若CE⊥AB于H,交y轴于F,求证:EH=FH.

(3)在(2)的条件下求AF的长.

【答案】(1)4;(2)见解析;(3)4.

【解析】

【分析】

(1)过M作MT⊥BC于T连BM,由垂径定理可求出BT的长,再由勾股定理即可求出BM的长;

(2)连接AE,由圆周角定理可得出∠AEC=∠ABC,再由AAS定理得出△AEH≌△AFH,进而可得出结论;

(3)先由(1)中△BMT的边长确定出∠BMT的度数,再由直角三角形的性质可求出CG的长,由平行四边形的判定定理判断出四边形AFCG为平行四边形,进而可求出答案.

【详解】

(1)如图(一),过M作MT⊥BC于T连BM,

∵BC是⊙O的一条弦,MT是垂直于BC的直径,

∴BT=TC=12BC=23,

∴BM=124=4;

(2)如图(二),连接AE,则∠AEC=∠ABC,

∵CE⊥AB,

∴∠HBC+∠BCH=90°

在△COF中,

∵∠OFC+∠OCF=90°,

∴∠HBC=∠OFC=∠AFH,

在△AEH和△AFH中, ∵AFHAEHAHFAHEAHAH,

∴△AEH≌△AFH(AAS),

∴EH=FH;

(3)由(1)易知,∠BMT=∠BAC=60°,

作直径BG,连CG,则∠BGC=∠BAC=60°,

∵⊙O的半径为4,

∴CG=4,

连AG,

∵∠BCG=90°,

∴CG⊥x轴,

∴CG∥AF,

∵∠BAG=90°,

∴AG⊥AB,

∵CE⊥AB,

∴AG∥CE,

∴四边形AFCG为平行四边形,

∴AF=CG=4.

【点睛】

本题考查的是垂径定理、圆周角定理、直角三角形的性质及平行四边形的判定与性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.

2.如图所示,以Rt△ABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.

中考数学复习专题八:圆试题

中考数学复习专题八:圆试题

创作时间:2022年4月12日 创作编者:聂明景

创作时间:2022年4月12日 创作编者:聂明景 中考数学复习专题8 圆

创作单位:*XXX

创作时间:2022年4月12日

创作编者:聂明景

一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角〔1〕图中的圆心角 ;圆周角 ; 〔2〕如图,∠AOB=50度,那么∠ACB= 度;

〔3〕在上图中,假设AB是圆O的直径,那么∠AOB= 度;2、圆的对称性:〔1〕圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条 的直线;圆是中心对称图形,对称中心为 .〔2〕垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.如图,∵CD是圆O的直径,CD⊥AB于E∴ = ,

= 3、点和圆的位置关系有三种:点在圆 ,点在圆 ,点在圆 ;例1:圆的半径r等于5厘米,点到圆心的间隔 为d,〔1〕当d=2厘米时,有d r,点在圆 〔2〕当d=7厘米时,有d r,点在圆 〔3〕当d=5厘米时,有d r,点在圆 4、直线和圆的位置关系有三种:相 、相 、相 .例2:圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的间隔 为d,〔1〕当d=10厘米时,有d r,直线l与圆 〔2〕当d=12厘米时,有d r,直线l与圆 〔3〕当d=15厘米时,有d r,直线l与圆 5、圆与圆的位置关系:例3:⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d, 那么:R+r= , R-r= ; OACBECOABD创作时间:2022年4月12日 创作编者:聂明景

中考数学复习《圆》经典题型及测试题(含答案)

1 中考数学复习《圆》经典题型及测试题(含答案)

【专题分析】

圆在中考中的常见考点有圆的性质及定理,圆周角定理及其推论,圆心角、圆周角、弧、弦之间的“等推”关系;切线的判定,切线的性质,切线长定理,弧长及扇形面积的计算,求阴影部分的面积等.对圆的考查在中考中以客观题为主,考查题型多样,关于圆的基本性质一般以选择题或填空题的形式进行考查,切线的判定等综合性强的问题一般以解答题的形式进行考查;圆在中考中的比重约为10%~15%.

【解题方法】

解决圆的有关问题常用的数学思想就是转化思想,方程思想和数形结合思想;常用的数学方法有分类讨论法,设参数法等.

【知识结构】

【典例精选】

如图,⊙O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连结OP,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB的长为( )

A.25 B. 5

C.213 D. 13 2 【思路点拨】先过点O作OC⊥AP,连结OB,根据OP=4,∠APO=30°,求出OC的值,在Rt△BCO中,根据勾股定理求出BC的值,进而得出AB的值.

【解析】如图,过点O作OC⊥AP于点C,连结OB,∵OP=4,∠APO=30°,∴OC=4×sin 30°=2.∵OB=3,∴BC=OB2-OC2=32-22=5,∴AB=25.故选A.

答案:A

规律方法:

利用垂径定理进行证明或计算,通常是在半径、圆心距和弦的一半所组成的直角三角形中,利用勾股定理构建方程求出未知线段的长.

如图,从一块直径是8 m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下的扇形围成一个圆锥,圆锥的高是( )

A.42 m B.5 m C. 30 m D.215 m

【思路点拨】首先连结AO,求出AB,然后求出扇形的弧长BC,进而求出扇形围成的圆锥的底面半径,最后应用勾股定理求出圆锥的高即可.

2021年九年级数学中考一轮复习知识点中考真题演练:圆的有关性质(附答案)

1 / 28 2021年九年级数学中考一轮复习中考真题演练:圆的有关性质(附答案)

1.如图,坐标平面上,A、B两点分别为圆P与x轴、y轴的交点,有一直线L通过P点且与AB垂直,C点为L与y轴的交点.若A、B、C的坐标分别为(a,0),(0,4),(0,﹣5),其中a<0,则a的值为何?( )

A.﹣2 B.﹣2 C.﹣8 D.﹣7

2.如图,在平台上用直径为100mm的两根圆钢棒嵌在大型工件的两侧,测量大的圆形工件的直径D,测得两根圆钢棒与地的两个接触点之间的距离为400mm,则工件直径D(mm)用科学记数法可表示为( )mm.

A.4×104 B.0.4×105 C.20000 D.4×102

3.如图所示,一种花边是由如图弧ACB组成的,弧ACB所在圆的半径为5,弦AB=8,则弧形的高CD为( )

A.2 B. C.3 D.

4.如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为( ) 2 / 28

A.cm B.cm C.cm D.4cm

5.在⊙O中,C是的中点,D是上的任一点(与点A、C不重合),则( )

A.AC+CB=AD+DB B.AC+CB<AD+DB

C.AC+CB>AD+DB D.AC+CB与AD+DB的大小关系不确定

6.如图,在⊙O中,AB为直径,∠AOC=80°.点D为弦AC的中点,点E为上任意一点.则∠CED的大小可能是( )

A.10° B.20° C.30° D.40°

7.如图,点A、B、C在⊙O上,∠ACB=54°,则∠ABO的度数是( )

3 / 28 A.54° B.27° C.36° D.108°

8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,连接BD.若,∠BDC=50°,则∠ADC的度数是( )

A.125° B.130° C.135° D.140°

9.如图,点O为线段BC的中点,点A,C,D到点O的距离相等,若∠ABC=40°,则∠ADC的度数是( )

2018年中考一轮基础复习试卷专题二十:圆的有关性质(有答案)

备考2018年中考数学一轮基础复习:专题二十 圆的有关性质

一、单选题(共15题;共30分)

1.(2017•新疆)如图,⊙O的半径OD垂直于弦AB,垂足为点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接BE,CE.若AB=8,CD=2,则△BCE的面积为( )

A. 12 B. 15 C. 16 D. 18

2.(2017•云南)如图,B,C是⊙A上的两点,AB的垂直平分线与⊙A交于E,F两点,与线段AC交于D点.若∠BFC=20°,则∠DBC=( )

A. 30° B. 29° C. 28° D. 20°

3.(2017•乐山)如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB,CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是( )

A. 2米 B. 2.5米 C. 2.4米 D. 2.1米

4.(2017•阿坝州)如图将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为( )

专题30 圆的基本性质-中考数学一轮复习精讲+热考题型(解析版)

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专题30 圆的基本性质

【知识要点】

知识点一 圆的基础概念

圆的概念:在一个平面内,线段𝑂𝐴绕它固定的一个端点𝑂旋转一周,另一个端点𝐴所形成的图形叫圆.这个固定的端点𝑂叫做圆心,线段𝑂𝐴叫做半径.以𝑂点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O.

特点:圆是在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形.

确定圆的条件:

⑴ 圆心;

⑵ 半径,

⑶ 其中圆心确定圆的位置,半径长确定圆的大小.

补充知识:

1)圆心相同且半径相等的圆叫做同圆;

2)圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;

3)半径相等的圆叫做等圆.

弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径,并且直径是同一圆中最长的弦.

弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以𝐴、𝐵为端点的弧记作𝐴𝐵⏜,读作弧AB.在同圆或等圆中,能够重合的弧叫做等弧.

圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.

在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧,

小于半圆的弧叫做劣弧.

弦心距概念:从圆心到弦的距离叫做弦心距.

弦心距、半径、弦长的关系:(考点)

知识点二 垂径定理

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.

推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;

常见辅助线做法(考点):

1) 过圆心,作垂线,连半径,造𝑅𝑇△,用勾股,求长度;

2) 有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分. 2 / 27

知识点一 圆的基础概念

圆的概念:在一个平面内,线段𝑂𝐴绕它固定的一个端点𝑂旋转一周,另一个端点𝐴所形成的图形叫圆.这个固定的端点𝑂叫做圆心,线段𝑂𝐴叫做半径.以𝑂点为圆心的圆记作⊙O,读作圆O.

特点:圆是在一个平面内,所有到一个定点的距离等于定长的点组成的图形.

确定圆的条件:

⑷ 圆心;

⑸ 半径,

⑹ 其中圆心确定圆的位置,半径长确定圆的大小.

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