花瓶打碎了看图作文300字
小学生看图日记:花盆打碎了看图写话

小学生看图日记:花盆打碎了看图写话今天,我心情特别好,因为妈妈给我买了一株漂亮的花,我决定给它找一个合适的花盆。
于是,我拿起一个花盆,准备放进去。
可是,我没想到的是,那个花盆突然间掉在了地上,碎成了很多小块。
我愣住了,不知道该怎么办。
看着满地的碎片,我有点着急。
妈妈看到了,急忙跑了过来。
她理解地看着我,轻轻安慰我:“没关系,宝贝,这只是一个小意外,我们一起把碎片收拾好,然后再找个新的花盆。
”听了妈妈的话,我放下了心中的焦急,和妈妈一起动手收拾。
我们找来扫帚和簸箕,将碎片一片片地扫进簸箕里。
虽然花盆打碎了,但是妈妈的愉快心情让我重新振作起来。
妈妈看我情绪好了些,便和我一起去购买新的花盆。
我们来到了花店,眼前的花盆琳琅满目,各种形状的花盆让我眼花缭乱,不知道该选择哪一个。
妈妈看到了我的困惑,笑着说:“宝贝,我们来挑选一个最适合花儿的花盆吧。
”于是,我和妈妈一起仔细观察每个花盆。
有的花盆形状奇特,有的花盆颜色亮丽,有的花盆材质坚固。
经过一番思考,我决定选一个颜色漂亮且质量好的花盆,给我的小花儿一个舒适的家。
我挑选了一个蓝色的花盆,它是塑料做的,感觉很结实。
妈妈看我决定了,便满意地微笑着,说:“宝贝,你的选择真好,这个花盆一定会让花儿非常开心。
”回到家里,我小心翼翼地将新的花盆放在了窗台上,再把小花儿轻轻移入。
它似乎也很喜欢这个新家,绽放着美丽的花朵,散发着芬芳的香气。
我站在窗前,看着那盆盛开的花儿,心里充满了满足和欣喜。
虽然开始的时候碰到了一些困难,但是最终一切都变得美好起来。
这次经历让我明白了一个道理:即使遇到挫折,只要放下焦虑,寻找新的解决方案,就一定能够找到新的希望。
我相信,这个漂亮的花盆会给我的花儿带来快乐和幸福。
我也会珍惜它,好好呵护它,并且学会在碎片中找到美丽和坚强。
小学生看图日记:花盆打碎了看图写话

小学生看图日记:花盆打碎了看图写话
今天放学回家的路上,我看到了一件很有趣的事情。
我看到一位大姐姐拿着一只花盆,她不小心摔到了地上,花盆裂成了好几个大块。
我远远地看着,心里想,这可怎么办啊?
花盆打碎了,花肯定不能养在里面了吧。
我走近一看,发现花盆上面有漂亮的花纹,还有几朵半开的花儿。
可是现在花盆打碎了,花儿怎么办呢?花姐姐看上去有点着急,她捡起了花盆的碎片,放到一边。
然后她拿
来了一个塑料袋,把花盆上的泥土倒进了袋子里。
我看到花姐姐又走到花瓶旁边,她找来了一盆新的花盆,把里面的花移了过来。
我看
到她小心翼翼地把花根放到新的花盆里,然后再慢慢地倒上泥土。
接着,她用水壶浇水,
把花盆擦干净,把花摆放好。
我看到她做完这些后,脸上露出了满意的笑容。
我想,原来花姐姐并没有放弃这些花儿,而是用心地把它们重新养好了。
我心里也感到很高兴,因为我看到了一位勇敢又善良
的大姐姐,在她的帮助下,这些花儿也有了新的家。
即使花盆打碎了,但是花儿还是可以
重新开出花来。
我学到了一个道理,就是不要轻易放弃。
即使遇到困难,也要坚持下去。
就像花姐姐
一样,她没有因为花盆打碎了而放弃这些花儿,而是用心地照顾它们,让它们重新绽放。
我要向花姐姐学习,不怕困难,勇敢面对,坚持努力,让自己也能像这些花儿一样,重新
绽放出光芒。
二年级看图写话:打碎花瓶作文

二年级看图写话:打碎花瓶作文二年级看图写话:打碎花瓶作文(通用28篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的二年级看图写话:打碎花瓶作文,欢迎大家分享。
二年级看图写话:打碎花瓶作文 1一天,小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。
小妹妹听见了花瓶的破碎声,彻底慌了神,浑身像打摆子似的抖了起来,腿软软的,像腿里面装的是棉花似的。
她看见那已碎成片的'花瓶,心里害怕得像打起了鼓,“咚咚”作响。
这时,她好像想起了什么事似的,拿起碎片拼了起来,可还没拼到一半,它又碎了。
她看了,吓得像被雷击中了一样,又像一团泥一样,瘫倒在地。
她实在是太后悔了,心像被无数蜜蜂咬着,又像被人猛击了一下。
她担心被妈妈发现自己打碎了花瓶,她的心好像被线牵着似的,提心吊胆的。
妈妈还没回来,妹妹担心得好像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。
下午,妈妈回来了,她的心里“咯噔”一下,脑袋“轰”的一声像要炸开来似的。
后来,小妹妹把事情告诉了妈妈,并诚恳地向妈妈道歉。
妈妈微笑地原谅了妹妹,并夸奖妹妹是个诚实的孩子。
二年级看图写话:打碎花瓶作文 2在我很小的时候,有一次,妈妈说她有一件事要办,事情办好就回家。
等妈妈走后,我就玩起了跳绳,没跳几下,一不小心,就打到了妈妈最喜欢的花瓶。
我的心里很害怕,我不想妈妈知道是我干的,我就慌张地把碎花瓶扫到沙发底下了,晚上,妈妈扫地的时候,妈妈看见沙发下有碎花瓶,就问我这是怎么回事?我就跟妈妈说起了打碎花瓶的'经过,妈妈说:做错事没关系,要有勇气去承认错误!要做个诚实的孩子!二年级看图写话:打碎花瓶作文 3一天夜里小猫依靠着月光在房子里找东西吃。
忽然她碰倒了一个花瓶,“啪嗒”一声,花瓶打碎了。
她心想:我一定会挨打的。
这时,妈妈回来了,妈妈说:“你为什么把花瓶打碎呀?”小猫说:“我不是故意的',对不起。
”妈妈温柔地抚摸着小猫的头说:“没关系,亲爱的宝贝,下次一定要小心一点,你改了之后还是个好孩子。
谁打碎了花瓶看图作文

谁打碎了花瓶看图作文1.我打碎了花瓶今天下午,我在家闲逛的时候,无意中踢到了桌子旁的花瓶,结果不幸地将它打碎了。
花瓶原本是家里的摆设,爸爸妈妈特地买来装饰客厅,而我却因为不小心摔碎了它,心里感到非常愧疚。
我连忙打扫了现场,而且主动向爸爸妈妈道了歉。
虽然他们对我表示了谅解,但我知道自己的粗心还是给他们带来了困扰和不快。
作为一个懂事的孩子,今后我会更加小心,避免类似的错误发生。
2.妈妈打碎了花瓶前几天,妈妈在做家务时,不慎把花瓶从桌子上掉落,导致花瓶摔碎了。
妈妈非常抱歉,她立即打扫了现场,并买了一个全新的花瓶来替代。
虽然家里的花瓶变了,但是妈妈用她的真诚和行动向我们告诉了一件重要的事情,那就是人无完人,谁都有可能犯错误。
妈妈的这个经历让我明白,当出现意外情况时,我们应该心平气和,互相包容和体谅。
3.弟弟打碎了花瓶昨天晚上,弟弟玩耍时不小心跌倒,结果手一扬,把放在桌子上的花瓶打翻了。
这个花瓶是上个月爸爸妈妈刚刚买的,特别精美。
当他看到花瓶碎成了无数个碎片,眼眶红红的,我知道他一定后悔得不得了。
可是,妈妈一点都没有责怪他,她只是安慰着弟弟说:“没关系,弟弟没事就好。
这只是一件物品,我们可以再买一个。
”我看到妈妈温柔的眼神,心里很暖。
家人之间的理解和包容是无论发生什么事情都不能缺少的。
4.爸爸打碎了花瓶这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸一起在花园里玩耍。
不小心,爸爸被脚下的石头绊倒了,结果他用手一托,将手中的花瓶摔破了。
那个花瓶是妈妈的心头爱,她精心挑选过的。
当我看到花瓶碎成了无数小片时,我非常惊讶。
但是爸爸却笑着说:“没关系,我们可以一起拾掇起来。
”我知道,爸爸并不在意这件花瓶的价值,他更在意的是我们相处的时光和快乐的回忆。
从爸爸身上,我学会了思考问题的积极态度和乐观心态。
5.猫咪打碎了花瓶星期六下午,我家里的小猫不知火怎么回事,突然瞬移到桌子上跟花瓶玩起来,结果一下子将花瓶撞倒了。
这只花瓶是外婆专门给我家送来的,十分珍贵。
打碎花瓶看图写话作文(6篇)

打碎花瓶看图写话作文(6篇)打碎花瓶看图写话作文(6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的打碎花瓶看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
打碎花瓶看图写话作文1一天,妈妈去买菜了,小猫在家里玩,一不小心,把妈妈最爱的花瓶给打碎了。
该怎么办呢?小猫想来想去,我会不会受到挨打呢?我会不会被批评呢?小猫心里好害怕。
小猫想:我要不要跟妈妈说,这是我自己打碎的,还是说是被风吹倒的呢?突然,门开了,妈妈回来了。
小猫吓了一跳!妈妈看见花瓶打碎了,就问:小猫,这花瓶是你打碎的吗?小猫吞吞吐吐地说:“嗯”。
妈妈说:“下次不要再犯这种错误了哦。
”小猫说:“嗯,我知道了”。
妈妈边摸着小猫的头边说:“知错就改的孩子是个好孩子,妈妈这次原谅你”。
小猫知道了不管发生什么事,勇于承认错误才是妈妈最希望看到的!打碎花瓶看图写话作文2猫妈妈去买菜了,小猫一个人在家里走来走去,看看有什么好玩的。
一不小心把花瓶打碎了,小猫害怕极了,心里想着妈妈回来一定会打自己的,该怎么办呢,小猫急得团团转。
猫妈妈回来了,看见满地碎片就问:“小猫花瓶怎么碎了?”小猫小声地说:“妈妈对不起,是我不小心打碎了花瓶。
”小猫留下了泪水,妈妈摸摸小猫的头说:“孩子别难过,做错事情勇敢承认就是好孩子。
”小猫点点头,露出了笑容和妈妈一起把打碎的花瓶收拾干净。
打碎花瓶看图写话作文3一天中午我和哥哥在家玩捉迷藏,我跑过去的时候不小心打碎了花瓶,“砰”的一声,把我吓得待在原地,我心里害怕极了。
我爸爸听见了声音,快速走过来大声呵斥:“怎么会把我的花瓶打碎了。
”我听后不小声地说:“爸爸,对不起,我不是故意的。
”爸爸继续说:“打碎的还是我最喜欢的花瓶。
”我吓的大哭了起来,妈妈听到我的哭声就跑过来,我和妈妈说了事情的原因,妈妈温柔地说:“先把花瓶的碎片清扫干净。
2019年二年级看图写话-打碎花瓶

第二天,校长对我们全校人说:“昨天静校的时候,有同学打碎了一个花瓶,请打碎花瓶的同学在一星期之内到你们班主任那里承认错误,我们会保密!“
到了晚上,该睡觉了,我一直睡不着,心里忐忑不安。想着今天发生的事情。我想:我怎么瓜兮兮的,这么大的花瓶能撞倒?“我后悔,自责。突然,门铃响了,我吓了一跳,以为是老师知道是我干的就来家访了,结果,是加班回来的爸爸。
我傻眼了,呆呆地站在那里,不知该说些什么,心里一个劲地说:“这下糟了!肯定要被臭骂了。”
但是,过了好久,没有人过来说什么。我抬头看时,阳台上已空空如也!她为什么不找我们算帐呢?是不是喊他儿子来教训我们?可又觉得不像。
我再也没心思玩球了,从罗渝家里拿了扫把和畚斗,大家帮我一起把碎花瓶清理干净。可我的心还是久久不能平静。最后我摸摸口袋里的钱,让罗渝陪着我来到附近的花草市场买了一盆花。
她担心被妈妈发现自己打碎了花瓶,她的心好像被线牵着似的,提心吊胆的。 妈妈还没回来,妹妹担心得好像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。下午,妈妈回来了,她的心里“咯噔”一下,脑袋“轰”的一声像要炸开来似的。
后来,小妹妹把事情告诉了妈妈,并诚恳地向妈妈道歉。妈妈微笑地原谅了妹妹,并夸奖妹妹是个诚实的孩子。
我心想:“不能拖了,明天一定要给老师说!”到了第二天,我到老师的办公室,把门锁上,老师说:”干吗呀?神秘兮兮的,又做了啥错事,不敢当面说?是不是把花瓶打碎了?老师不愧就是老师,她说:“好孩子,勇于承认错误是好事!”我没被批评,而是被表扬了一番,走出老师的办公室,我心里想:其实每个人都会犯错,只要敢勇于面对错误!
当我们敲开老奶奶的房门时,她很惊讶。我们说明了来意,并向老奶奶道了歉,然后把盆花双手递给老奶奶,原本心疼花瓶的老奶奶非常感动,开心地笑了。
小学生看图日记:花盆打碎了看图写话

小学生看图日记:花盆打碎了看图写话今天,我在家里看到了一个很美丽的花盆。
花盆是蓝色的,上面还有很多五颜六色的花朵图案,非常漂亮。
我觉得这个花盆就像一个小小的花园,给我的家增添了一份生机和活力。
我非常喜欢这个花盆,想把它摆在我的书桌上,让它陪着我学习。
于是,我小心翼翼地把花盆端过来,放在了书桌上。
看着它,我觉得心情愉悦,有了更多的动力去学习。
可是,就在这时,我不小心碰到了花盆。
花盆从桌子上掉了下来,发出了咔嚓的声音。
我吓了一大跳,赶紧捡起花盆看看,结果花盆已经打碎了。
我感到非常伤心和难过。
爸爸看我伤心的样子,走过来轻轻地安慰我:“别伤心,宝贝,这只是一个花盆,我来帮你修好它。
”爸爸拿出胶水,仔细地把花盆粘好。
虽然花盆的形状有些变形,花朵图案也有些断裂,但是它依然非常美丽。
爸爸笑着说:“宝贝,有时候,我们会不小心弄坏一些东西,但只要我们有心去修复,就能让它重新焕发生机。
这个花盆虽然打碎了,但它依然会给我们的家带来喜悦和美丽。
”我听了爸爸的话,心情渐渐好起来。
我决定继续把花盆放在书桌上,让它继续陪伴我学习。
虽然花盆已经不完美了,但它依然让我感到温暖和快乐。
从这件事情中,我明白了一个道理:生活中会有很多事情不如人意,但只要我们有心去修复和面对,就能找到快乐和美丽。
就像花盆一样,即使打碎了,但我们通过自己的努力,让它重新焕发生机,给我们带来快乐和美好。
我决定把这个经历写成日记,以提醒自己和其他小朋友,当我们遇到困难和挫折时,不要放弃,要努力修复和面对,相信快乐和美好一定会再次降临。
这个花盆,虽然打碎了,但它教会了我坚持和勇敢。
我相信,在以后的日子里,我一定能做到坚持勇敢,面对一切困难和挫折,因为在我心里,有一颗不怕困难的种子在生长。
这颗种子会让我勇往直前,不畏艰辛,迎接美好的未来。
今天,我学到了很多。
虽然花盆打碎了,但我用心修复它,让它重新焕发生机。
我相信,只要我勇敢面对,就能找到快乐和美好。
我会把这个故事分享给我的朋友们,让他们也受到鼓舞,勇往直前。
小学生看图日记:花盆碎了看图写话

小学生看图日记:花盆碎了看图写话今天早上,我走进了家前的花园,准备给花花草草们浇水。
可是,当我看到花盆的时候,我惊讶得合不拢嘴。
原本美丽的花盆,此时却已经碎成了几块,从中间裂开好像两片嘴巴。
我想:一定是昨晚刮大风,把它吹倒了。
我蹲下身子,小心翼翼地把碎花盆捡了起来。
碎片的棱角很尖,我怕伤到自己,所以小心翼翼地用一块布将它们打包。
然后,我又从后院的储物室里找来了一只新花盆。
这只花盆是由漂亮的彩色塑料制成的,看起来非常亮丽。
我小心翼翼地把花盆放在地上,然后将花芽一个个移植到新的花盆里。
我端详着那些花朵,它们身姿挺拔,犹如小精灵一样。
有红的、黄的、蓝的,还有粉红的。
它们在新花盆中静静地生长,仿佛在告诉我:“我们要茁壮成长,为你的家添上一抹美丽。
”我感到非常开心,于是我赶紧拿起水壶,给这些花芽们浇上了水。
花朵们仿佛洗了个清清爽爽的澡,焕发出了勃勃生机。
我坐在花园的长椅上,一边欣赏着花朵们的美丽,一边享受着阳光的温暖。
我想,以后每天早上,我都要来到花园来看望它们,为它们浇水。
一个小时过去了,我环顾四周,发现花园里的景色更加美丽了。
原本牵挂的思绪已经逐渐消散,取而代之的是对生活的乐观和对未来的期待。
我站起来,准备告别花园。
可是,就在这时,我突然发现了一个更加独特而美丽的景象。
在靠近花盆的地方,有一根从地下破土而出的小小绿苗,那是一棵小草。
我想起妈妈曾告诉过我,小草是最顽强的生命,它可以在风雨中顽强生长。
这根小小绿苗为了生存,必须努力钻破厚厚的泥土,挺立起来。
我看着这根小草,心中充满了敬佩和感动。
就像小草一样,我们每个人都面临各种各样的困难和挫折,但只要我们勇敢向前,努力奋斗,一定能够战胜困难,迎接美好的明天。
小小的花盆碎了,带给我许多的思考和启示。
它告诉我,不要因为挫折而放弃,要勇敢地面对困难;它告诉我,面对问题时要冷静思考,寻找解决的方法;它告诉我,生活中的一草一木都蕴含着深刻的意义和价值。
我将继续爱护这些花芽们,让它们茁壮成长,为我的家增添一抹美丽。
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花瓶打碎了看图作文300字
【第1篇】
花瓶打碎了
星期日下午小明的妈妈买回家一个漂亮的花瓶,他可喜欢这个花瓶了,再把妈妈最喜欢的花插进去,妈妈就更喜欢它了,妈妈一直都看着花瓶。
小明下午睡完了午觉,起床看见放在花瓶的桌子上有很多灰尘,就是拿毛巾准备擦桌子。
他擦着擦着,突然妈妈最喜欢的花瓶掉了下来,碎了。
小明心里焦急万分,因为他知道妈妈会批评他。
小明心想:“我要不不告诉妈妈或者用胶粘起来可是这样能行吗?”最后小明决定做一个诚实的孩子,把事情跟妈妈说了清楚。
三点了,妈妈回家了,看到地上打碎的花瓶,用生气的眼光看着旁边的小明说:“小明,怎么回事?”小明将事情讲给妈妈听,妈妈听完了说:“你很懂事,帮妈妈打扫卫生,但下次不能这样毛毛躁躁了。
”小明听了连连点头,因为小明觉得妈妈原谅他了,心里很高兴。
从此小明做事更小心了。
老师点评:你观察细致,想象丰富将花瓶打碎的前后果交代一目了然,动作,语言,心理,描写细腻。
【第2篇】
花瓶打碎了
今天下午三点小明一觉睡醒了发现家里乱糟糟的,他想:“妈妈
工作繁忙,非常累,正在睡觉,我还是不要打扰她吧。
”于是,他准备自己收拾东西。
小明去卫生间拿来一个湿毛巾擦桌子,擦呀擦一个不小心把花瓶打碎了。
这时妈妈醒了,生气地问:“这花瓶是谁打碎的?”小明诚实地回答说:“我醒的时候发现家里乱糟糟的,看见你在睡觉,不想吵醒你,然后我就拿了一个毛巾擦桌子,一不小心就把花瓶打碎了。
”
妈妈说:“我的好儿子,你真能干,只是下次打扫卫生的时候不要再把东西打碎了。
”
“我知道了。
”
小朋友,你知道吗?自己的事情自己做,没有错,但也要帮其他人打扫哦。
老师点评:语言生动完整,故事丰富形象,小明是个助人为乐,且知错就改的好孩子。
【第3篇】
花瓶打碎了
星期六下午小红在家安静的写作业,妈妈在睡觉,这时小红的作业,写完了,不知道干什么,突然小红一想:“我可以帮妈妈打扫卫生呀。
”
小红开始打扫起来,首先他拿起扫把把地扫的干干净净,然后又拿来抹布开始把桌子擦的干干净净,结果小红一不小心把桌子上的花瓶给打碎了,妈妈被花瓶碎掉的声音吵醒了,走过来一看“呀,我的花瓶怎么碎了?”小红自言自语地说:“应该说我家的狗呢,还是说
我家的猫呢?”小红说:“妈妈对不起,是我干的,我打扫的时候一不小心拿了桌布花瓶就掉到地上了。
”妈妈说:“原来如此,我就原谅你这次吧。
”
妈妈看见小红把家里打扫的干干净净,就说:“小红你真懂事,会帮妈妈打扫家务了。
”听了妈妈的赞美小红可开心了。
老师点评:语言生动,故事情节丰富,小红是个知错能改的好孩子。