幼儿园教师节主题活动教案大全(10篇)
幼儿园教师节活动方案7篇(精选)
幼儿园教师节活动方案7篇（精选）为了确保活动能有条不紊顺利地展开，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是作者精心推荐的幼儿园教师节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！幼儿园教师节活动方案篇1●活动目标：1.鼓励幼儿热情表达对教师的爱好。
2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。
3.学会用不同的方式表达对教师的爱好。
●活动准备：提早收集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬时。
●活动进程：1.导入部分教师展现照片或者视频，让幼儿视察里面的人物，描写一下大家都在干什么呢?2.老师辛劳了引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛劳。
A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。
B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛劳。
C、出示在幼儿休息期间，教师们仍旧繁忙的照片或者视频。
D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。
3.爱的方式引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。
例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。
●活动总结：教师是在生活学习各方面照管幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难和苦恼，都可以和教师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会尊重教师，知道教师的良苦用心。
幼儿园教师节活动方案篇2●活动目标：1.角色扮演成教师，了解教师的工作内容。
2.知晓教师节的意义并了解教师的辛劳。
3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。
●活动准备：整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事，教师日常工作的照片、视频。
●活动进程：1.导入部分教师讲授教师节的由来与意义。
2.教师工作播放教师日常工作的视频、照片，引导幼儿了解教师日常的工作内容。
3.我是小老师自由推举班级小老师，小老师挑选准备的儿歌、故事，在班级进行活动教学。
4.感谢小老师将准备的礼物送给担当小老师的小朋友，引导其他幼儿对小老师进行感谢，拥抱、鞠躬、送贴纸等。
幼儿园教师节主题活动教案大全共九篇
幼儿园教师节主题活动教案大全【篇一】教师节活动目的：1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3、加深幼儿对老师的热爱之情。
4、感受到教师节的快乐。
5、知道教师节是几月几号。
活动准备：1、请配班老师配合上课。
范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
活动过程：一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，我们班上有几位老师？你们怎样称呼她们？今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好？二、引导幼儿观察教师特征。
教师：现在我们看看X老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的）请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位？腿在身体的什么部位？胳膊和腿是怎么动的？再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢？请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
三、交代要求，幼儿作画，教师指导。
教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。
要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。
幼儿作画，教师巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。
2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品，结束活动。
1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师？哪几张画画的是杨老师？2、幼儿相互欣赏作品。
【篇二】老师的节日一、活动名称：老师的节日二、活动目标：1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
三、活动准备：1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
2、一张老师送给自己老师的贺卡。
幼儿园教师节主题教案教学活动方案(5篇)
幼儿园教师节主题教案教学活动方案活动目标1.知道每年的____月____日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程1.情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”。
(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
?教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。
教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”幼儿园教师节主题教案教学活动方案（二）活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道____月____日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》活动过程：1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)
幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)幼儿园主题活动教师节教案(精选7篇)作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是由给大家带来的幼儿园主题活动教师节教案7篇，让我们一起来看看!幼儿园主题活动教师节教案（精选篇1）一、活动目标1.能用动作、表情表现歌曲不同情绪，唱准切分音。
2.体验编唱歌曲的乐趣。
二、活动准备1.表情的面具(高兴、生气、伤心)2.乐曲《表情歌》三、指导要点1.活动重点：用不同的表情表现歌曲不同情绪。
2.活动难点：唱准切分音符。
四、活动过程1.练声活动2.导入语：今天老师给你们带来了有趣的表情图片，看看图片中的小朋友他们的表情是什么样子的。
(一)出示高兴表情图片师：看，这个小朋友的表情是什么样子的?你是从哪里看出来他是高兴的啊?那你高兴时你会做什么动作?(二)出示生气表情图片师：看，这个小朋友的表情是什么样子的?你是从哪里看出来他是生气的啊?那你生气时你会做什么动作?(三)出示伤心表情图片师：看，这个小朋友的表情是什么样子的?你是从哪里看出来他是伤心的啊?那你伤心时你会做什么动作?3.看面具，玩游戏师：现在老师要跟你们玩一个好玩的表情游戏，老师出示什么表情图片，你们就做什么表情，看谁学的最像。
4.熟悉旋律，学唱歌曲师：今天老师带来了一首关于表情的歌曲，歌曲的名称叫《表情歌》师：请小朋友们仔细听歌曲唱出小朋友什么心情，做了什么动作?老师范唱歌曲，幼儿欣赏提问：歌曲唱出了小朋友什么心情?做了什么动作?师：是不是啊，我们再来听一遍歌曲。
提问：小朋友高兴时做了什么动作?(那我们一起来学拍拍手的动作)师：歌曲里面的小朋友很高兴的唱歌，那我们应该用什么样的心情来唱歌啊。
(表扬语：小朋友真棒)5.动作创编师：歌曲里小朋友高兴时会做拍拍手的动作，那你高兴时你会做什么动作啊，那我们把你高兴时喜欢做的动作编到歌曲里面来唱歌吧。
教师节幼儿园中班游戏主题活动教案(精选7篇)
教师节幼儿园中班游戏主题活动教案(精选7篇)教师节幼儿园中班游戏主题活动教案(精选7篇)作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是由给大家带来的教师节幼儿园中班游戏主题活动教案7篇，让我们一起来看看!教师节幼儿园中班游戏主题活动教案（精选篇1）活动目标：1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。
2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。
活动准备：1、节奏棒每人一副2、大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个活动过程：1、听音乐做动作进教室2、发声练习：出示玩偶引起幼儿兴趣，用歌欢迎。
启发幼儿变换拍打的部位和动作。
3、分辨声音游戏教师用不同强度的声音呼唤幼儿启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》，并用身体动作和节拍表现4、敲敲奏奏按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》《修鞋匠》尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化5、音乐游戏《听音学走路》：启发幼儿注意倾听，根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路教师节幼儿园中班游戏主题活动教案（精选篇2）活动设计背景报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的许多东西都可以作为我们的游戏材料，而且还能一物多用。
活动目标1、巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度。
2、启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。
3、让幼儿体验游戏的快乐。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
教学重点、难点重点：巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度。
难点：启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。
活动准备师幼每人各准备旧报纸一张活动过程(一)开始部分：幼儿手拿卷好的报纸入场，在音乐声中做器械操，也就是本节体育活动的准备活动，同时器械就是报纸，对幼儿比较新鲜，引起幼儿兴趣。
教师节幼儿园教案10篇
教师节幼儿园教案10篇老师节幼儿园教案篇1活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关怀和爱他们的。
同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用老师节节日教育活动，让幼儿知道老师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。
活动名称：认识老师节活动目标：1、知道9月10日老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备：字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。
活动过程：一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。
2、老师提问。
师：录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍老师节师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗?向幼儿介绍9月10日是老师节，是老师们的节日。
四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
老师节幼儿园教案篇2一、活动目标：1、知道老师节是所有老师的节日。
2、初步学习如何采访想了解的人。
3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。
二、活动准备：卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。
三、活动过程：1、导入部分老师：9月10日是老师节，是所有老师的节日，我们幼儿园的老师，你们都认识吗?你们知道幼儿园里都有哪些老师吗?他们的工作是怎样的?引导幼儿说出自己的理解。
老师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所，并让幼儿想一想除了观察外，还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作?引导幼儿讨论，确定采访的问题。
问题示例：老师，你都做哪些工作呢?每天几点来幼儿园?什么时候能休息呢?2、参观、采访参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。
幼儿园大班教师节教案(优秀8篇)
幼儿园大班教师节教案（优秀8篇）篇一：幼儿园教师节教案篇一一、活动目标（1）了解教师节的来历。
（2）了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
（3）了解教师的基本职责。
（4）培养幼儿对教师的感情。
二、活动准备经验准备：幼儿有绘画、手工经验。
材料准备：彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机三、活动过程1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
6、将每位小朋友的节日礼物做展示。
四、活动延伸不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。
篇二：幼儿园教师节教案篇二活动主题:花满校园活动设计指导思2015年的9月10日，我们迎了第31教师节。
今年的9月10是全国教育工作会议召开教育规划纲要发以后的第一教师节，组织好今年教师节活对于学的精，贯彻落实教育规纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的义。
这个教节也月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师，有着殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学展，活动本着全园师生长同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动围，更突出活动主题活动目标:1、幼通过参加活动知道9月10日是老师2、幼在活动中感受到幼儿园的温暖、老师3、幼儿够在师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对活动时间:9月5日--9月16日活动地点:某某x幼活动内容:一、第一阶段(9月5--98):以小班年级为主要承办体，设计教师节活内容，设教师节主题墙饰，安排各二、第二阶段（9月9日）:各级段安教学活动，托班与教师影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中制作教师礼物，大班绘画活动，三、第三阶段（9月10日--9月16日）:教师节主题展展示，让孩子懂得尊师重篇三：教师节幼儿园教案篇三一、活动思想：今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。
幼儿园教师节教案大全（小班、中班、大班）
【导语】幼⼉教师有着更多别⼈所不知的⾟酸和艰苦，为了孩⼦们的未来，⼴⼤幼师始终默默坚守在⼀线，默默为孩⼦们奉献。
教师节将⾄，祝所有⾟勤⼯作的幼⼉教师们，节⽇快乐！以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.幼⼉园教师节教案：⼩班 ⼀、活动⽬标 （1）了解⽼师的⼯作，体会⽼师对⾃⼰的关⼼和爱护。
（2）通过游戏增加对⽼师的认识。
（3）⽤语⾔表达对⽼师的爱。
⼆、活动准备 经验准备：幼⼉有“六⼀”国际⼉童节的经验。
材料准备：⽼师平时的⼯作照⽚（如在幼⼉园教学活动、⽣活活动中的照⽚）。
三、活动重点难点 重点：知道9⽉10⽇是教师节。
难点：⽤语⾔表达对⽼师的爱。
四、活动过程 1.引导幼⼉知道教师节。
⽼师：⼩朋友们，你们有⾃⼰的节⽇对吗？你们的节⽇是在⼏⽉⼏号？叫什么节⽇呢？（“六⼀”国际⼉童节）⽼师也有⽼师的节⽇，谁知道是在哪天，叫什么节⽇呢？ 重点：知道9⽉10⽇是⽼师的节⽇，叫做教师节。
2.游戏：猜猜这是谁。
（1）班⾥的3位⽼师分别戴上⾯具，请幼⼉通过⽼师的外形、声⾳、⼩动作等特征猜猜这3位⽼师分别是谁。
（⽼师可以在游戏之前统⼀服装） （2）请幼⼉摘掉⾯具验证结果。
3.出⽰照⽚，讲述⽼师的⽇常⼯作。
（1）师：这是⽼师的⼯作照⽚，谁能给⼤家说说这些图⽚⾥的⽼师在做什么？（逐⼀出⽰，请幼⼉回答） （2）这些照⽚记录了⽼师平时的⼯作内容，⽼师的劳动就是为了孩⼦们能健康、快乐地成长。
⼩朋友们，你会怎么关⼼、珍惜⽼师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮⾷、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等） 4.师幼之间⽤简单的语⾔表达对彼此的情感。
⽼师：⼩朋友们，你们知道吗？⽼师有悄悄话要和你们说，那就是⽼师⼀直都很喜欢你们！你们喜欢⽼师吗？你们想对⽼师说些什么呢？（⿎励幼⼉⽤语⾔、动作⼤胆地表达对⽼师的情感，如说出对⽼师的喜爱、抱⼀抱⽼师等）2.幼⼉园教师节教案：⼩班 ⼀、活动⽬标 1.让幼⼉了解9⽉10⽇是我们中国的教师节。
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幼儿园教师节主题活动教案大全（10篇）【导语】教师是人类社会最古老的职业之一，在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，对学生来说，教师是学生智力的开发者和个性的塑造者！2020年9月10日是我国的第36个教师节，对于幼儿教师来说，每一个节日都是对孩子进行生活教育的好机会，教师节也不例外。
无忧考网准备了10篇教师节主题活动教案，希望能帮助到大家！【篇一】幼儿园教师节主题活动教案：教师节活动目的：1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3、加深幼儿对老师的热爱之情。
4、感受到教师节的快乐。
5、知道教师节是几月几号。
活动准备：1、请配班老师配合上课。
范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
活动过程：一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，我们班上有几位老师？你们怎样称呼她们？今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好？二、引导幼儿观察教师特征。
教师：现在我们看看X老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的）请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位？腿在身体的什么部位？胳膊和腿是怎么动的？再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢？请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
三、交代要求，幼儿作画，教师指导。
教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。
要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。
幼儿作画，教师巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。
2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品，结束活动。
1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师？哪几张画画的是杨老师？2、幼儿相互欣赏作品。
【篇二】幼儿园教师节主题活动教案：老师的节日一、活动名称：老师的节日二、活动目标：1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
三、活动准备：1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。
2、一张老师送给自己老师的贺卡。
3、录音机、磁带。
四、活动步骤：1、引起幼儿谈话兴趣。
老师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。
2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。
3、介绍教师节。
4、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如：教师是做什么的？你喜欢什么样的老师？你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好？5、你知道有几类教师？列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。
如：幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。
6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。
7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。
五、活动延伸：1、绘画活动：《老师的微笑》或其他。
2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。
3、表演活动：我是小老师。
【篇三】幼儿园教师节主题活动教案：认识教师节活动目标：1、知道9月10日教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备：字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。
活动过程：一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。
2、教师提问。
师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？三、介绍教师节师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗？向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。
四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
【篇四】幼儿园教师节主题活动教案：教师的节日活动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备：1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》活动过程：1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。
老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
（1）老师平时都为你们做过什么？（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
（3）请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示：1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。
还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。
教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
【篇五】幼儿园教师节主题活动教案：老师，谢谢您一、活动目标1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
二、活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
三、活动过程1、情景导入。
（1）参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?（幼儿互相交流）（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、“小小贺卡”（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
（2）集体幼儿制作。
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。
教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、“感动的祝福”教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、“您辛苦了”幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”【篇六】幼儿园教师节主题活动教案：我亲爱的老师一、活动目标1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2、学习画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
二、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
三、活动过程1、导入。
（1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？（2）幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。
老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？3、观察我的老师。
（1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
（2）教师提问。
幼儿园的老师都是什么脸型？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？4、幼儿给老师画幅画（1）教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
（2）幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画，教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
（1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
（2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐！”【篇七】幼儿园教师节主题活动教案：老师，您真好1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
二、活动准备幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。
师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么？2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。
（1）幼儿观看视频。
（2）教师提问。
师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领幼儿园教师节庆祝活动策划方案幼儿园教师节庆祝活动策划方案。
4、介绍教师节。
师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。
5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。
【篇八】幼儿园教师节主题活动教案：我是小记者一、活动目标：1、知道教师节是所有老师的节日。
2、初步学习如何采访想了解的人。
3、愿意将自己做的小礼物赠与他人。
二、活动准备：卡纸、笔、剪刀等手工制作所需材料。
1、导入部分教师：9月10日是教师节，是所有老师的节日，我们幼儿园的老师，你们都认识吗？你们知道幼儿园里都有哪些老师吗？他们的工作是怎样的？引导幼儿说出自己的理解。
教师提议去参观幼儿园内各岗位老师的工作场所，并让幼儿想一想除了观察外，还可以向老师提问哪些问题来帮助我们了解他们的工作？引导幼儿讨论，确定采访的问题。
问题示例：老师，你都做哪些工作呢？每天几点来幼儿园？什么时候能休息呢？2、参观、采访参观保健老师晨检、老师们上课、保育老师清洗玩具、厨房师傅做饭等各岗位老师工作的场景。
让幼儿去采访自己感兴趣的岗位上的老师，深入了解自己身边的这些老师。