公务员职业道德培训大纲

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2024版公务员职业道德训一

2024版公务员职业道德训一
开展反腐倡廉教育,增强公务员廉洁从政意识,筑牢拒腐防变的思想防线。
注重实践锻炼,增强履职能力
01
鼓励公务员积极参与工作实践,通过实践锻炼提高 职业道德素质。
02
加强公务员职业技能培训,提高公务员的业务水平 和综合素质。
03
推行公务员轮岗交流制度,促进公务员在不同岗位 上的锻炼和成长。
建立健全制度,强化监督约束
公务员应积极维护组织团结,不得 搞团团伙伙、拉帮结派,不得在同 事间搬弄是非、挑拨离间。
廉政行为规范
1 2
廉洁奉公 公务员应始终保持廉洁奉公的职业操守,不得利 用职务之便谋取私利,不得收受贿赂或变相收受 贿赂。
勤俭节约 公务员应树立勤俭节约的意识,不得铺张浪费、 奢侈享乐,不得违规使用公款公物。
3
勇于担当精神
公务员应勇于承担责任和 义务,敢于直面困难和挑 战,积极寻求解决问题的 方法和途径。
03 公务员职业道德行为规范
政治行为规范
坚定政治立场
公务员应始终保持对党和国家的忠诚, 坚决拥护党的路线、方针、政策,自 觉维护国家利益和民族尊严。
严守政治纪律
强化政治担当
公务员应积极履行政治责任,勇于担 当作为,在关键时刻和重大任务面前 能够挺身而出,坚决维护党和人民的 利益。
案例二:依法行政,秉公办事
遵守法律法规
01
公务员应严格遵守国家法律法规和规章制度,依法行使职权,
不滥用权力,不徇私枉法。
公正公平处理事务
02
在处理各类事务时,公务员应坚持公正公平原则,不受个人情
感、利益等因素影响,做到不偏不倚、公正无私。
尊重和保护人权
03
公务员应尊重和保护人权,不侵犯公民合法权益,积极维护社

公务员职业道德教育讲座讲稿

公务员职业道德教育讲座讲稿

强化团队协作精神
积极沟通,加强协调,提高 团队凝聚力
公务员应具备团队协作精神, 共同完成工作任务
尊重他人,发挥个人优势, 实现团队目标
勇于承担责任,为团队发展 贡献力量
公务员职业道德教育的实施途径
理论学习与实践相结合
理论学习:学习公务员职业道德相关理论,提高道德认知水平 实践锻炼:通过参与实际工作,培养职业道德行为习惯 反思总结:在实践中不断反思总结,提升职业道德境界 持续改进:不断完善理论学习与实践锻炼的结合方式,实现持续改进
认真履行工作职 责,不推诿、不 敷衍。
高效完成工作任 务,保证工作质 量。
保守国家秘密和 工作秘密,维护 公共利益。
清正廉洁
公务员应保持清正廉洁的作风,不得利用职权谋取私利。 公务员应遵守国家法律法规,不得违法违纪。 公务员应秉持公心,公正处理公务,不得偏袒或歧视。 公务员应保持高度的道德操守,不得参与任何形式的腐败行为。
引言
公务员职业道德的重要性
维护政府形象和公信力 促进社会公平正义 提高公共服务质量 增强公务员的职业荣誉感
公务员职业道德的基本原则
服务人民:公务员应始终以服务人民为宗旨,全心全意为人民服务。 忠于宪法:公务员应忠于宪法,维护宪法权威,严格遵守法律。 依法行政:公务员应依法行政,维护法律的尊严和统一。 公正廉洁:公务员应公正廉洁,不谋取私利,不受贿赂。
加强职业道德培训和考核
培训内容:公务员职业道德基本原则、规范和要求 培训形式:理论授课、案例分析、实践操作等 考核方式:笔试、面试、工作表现等多方面综合评价 考核结果:与晋升、奖惩等挂钩,激励公务员提高职业道德水平
发挥领导模范带头作用
领导以身作则,树立良好形象 强化领导责任,发挥引领作用 提高领导素质,增强示范效应 建立领导考核机制,激励模范带头

《公务员职业道德概论教学大纲》

《公务员职业道德概论教学大纲》

《公务员职业道德概论》第一章、公务员职业道德概述第一节.什么是道德1.道德的本质与特点道德是人的精神价值基础;其直接作用是调节人与人、人与我、人与环境的伦理的关系;它所依靠的手段是社会舆论、内在信念和传统习惯;是由一定的社会经济关系所决定的。

道德弘扬善的行为,法律惩罚恶的行为。

其根本目的是一致的。

法律是外部的社会规范,道德是社会规范的内在自律。

道德规范是隐性的、柔性的,以人们的自觉意识水平为依据。

法律是制度化的,是显性的、是刚性的。

社会既需要法律规范,也需要道德自律“德治”与“法治”并列,维护社会的稳定。

个体道德的形成与发展首先是通过外界的力量施加给每个人的社会道德规范其次通过个体的修养,通过教育和舆论等影响,把外部要求逐渐内化为自觉的准则2.职业道德与行为规范职业道德作为“特殊行为规范的总和”,是职业或行业范围内的特殊的道德要求。

行为规范主要是一种他律,是“应该如何,不应该如何”的外部要求;职业道德更多是一种自律,是人的内部自觉。

成为有道德的人―――超越职业的道德追求·职业道德是职业态度和职业行为的复合体·职业道德是主体超越特定价值系统的自我选择·职业道德是主体对普遍性道德原则的选择和追求·《公民道德建设实施纲要》(中共中央国务院2001年9月颁布)指出:社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则;职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则;家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。

要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

3.公务员职业首先的核心内容·核心内容和要求是代表最广大人民群众的最大利益,全心全意为人民服务,“立党为公、执政为民”。

《公务员职业道德培训大纲》制定并实施

《公务员职业道德培训大纲》制定并实施

作者: 无
作者机构: 不详
出版物刊名: 办公室业务
页码: 7-7页
年卷期: 2011年 第11期
主题词: 职业道德培训 公务员培训 培训大纲 行政机关 教育培训 国家公务员 “十二五”
机关公务员
摘要:为落实行政机关公务员培训纲要,国家公务员局已经制定《公务员职业道德培训大纲》,要求“十二五”时期(2011-2015年)对全体公务员进行一次职业道德轮训。

据介绍,公务员职业道德培训的对象是全体行政机关公务员和参照公务员法管理的机关(单位)中除工勤人员以外的工作人员,重点加强担任领导职务公务员的教育培训,着力加强基层一线、窗口部门等直接服务人民群众公务员的教育培训。

公务员考试辅导第六章 国家机关工作人员职业道德

公务员考试辅导第六章 国家机关工作人员职业道德

第一节道德概述一、道德概述道德是调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范的总和。

道德依靠社会舆论、内心信念和传统习惯进行调节。

二、道德规范和法律规范的区别三、公务员的职业道德(一)职业道德概述(二)职业道德的作用(三)公务员职业道德的概念(四)新时期公务员职业道德建设的意义四、公务员职业道德的基本原则五、公务员职业道德的时代特征1.先进性和时代性2.政治性和政策性3.稳定性和发展性4.多样性和共同性5.服务性与权威性第二节公务员职业道德的内容和途径一、公务员职业道德的主要内容(一)坚持为人民服务的宗旨(二)遵循集体主义原则(三)爱岗敬业,勤政为民(四)注意塑造自身新形象二、公务员职业道德建设的措施(途径)第三节公务员职业荣辱观一、公务员的职业荣辱观(一)职业荣辱观的概念及思想内涵(二)荣辱观教育的职业道德价值和领导干部的表率作用1.荣辱观教育的职业道德价值2.领导干部荣辱观的道德表率作用第四节公务员职业道德的目标体系一、公务员职业道德的总目标二、崇高的职业道德追求三、明确的职业道德目标四、具体的职业道德规范第五节领导干部的道德表率一、领导干部的道德表率作用的意义二、领导干部的道德表率的基本内涵三、加强领导干部道德表率作用的途径第六节公务员的职业道德修养一、道德情感的培养二、职业道德的修养三、道德修养的途径和方法四、树立良好家风五、做大众的表率第七节21世纪的职业道德新理念一、职业道德中的廉洁自律理念二、如何加强公务员的廉洁自律三、职业中的团结协作理念(一)职业中的团结协作理念的含义1.职业中的团结协作的种类2.从世界职业道德发展的大趋势看团结协作的意义(二)团结协作理念的时代标志四、职业中的服务创新理念(一)服务创新是社会发展的时代要求(二)党政机关公务员服务创新的基本理念五、职业中的生态创新理论(一)职业中的生态创新理论的概念(二)生态创新表现形式(三)职业中的效益优先理念关注低碳经济,循环经济,京都议定书,哥本哈根会议中表现出的人与自然的道德关系。

公务员职业道德培训课件讲稿大全

公务员职业道德培训课件讲稿大全

公务员职业道德意识将得到进一步提高。随着社会 对公务员职业道德要求的不断提高,公务员将更加 自觉地遵守职业道德规范,树立良好的职业形象。
公务员职业道德监督机制将更加完善。未来将加强 对公务员职业道德的监督力度,建立更加完善的监 督机制,确保公务员队伍的整体素质和形象得到不 断提升。
THANK YOU
• 清正廉洁,公道正派:公务员应当保持清正廉洁的作风,自觉抵制各种腐朽思 想和不良风气的侵蚀;同时要坚持原则、秉公办事、不徇私情、不谋私利。
02
公务员职业道德核心价 值观
忠诚于国家,服务人民
忠诚于国家
公务员应始终坚守国家利益高于一切 的原则,积极维护国家安全和稳定, 坚决抵制任何损害国家利益的行为。
总结本次培训成果及不足之处
总结本次培训成果及不足之处
不足之处
输标02入题
培训时间较短,部分内容讲解不够深入。由于时间限 制,部分重要内容没有充分展开,导致公务员对某些 知识点掌握不够扎实。
01
03
部分公务员对培训重视程度不够。部分公务员在培训 过程中存在敷衍了事、心不在焉的现象,影响了培训
效果。
勤勉尽责,务实创新
勤勉尽责
公务员应勤奋工作,尽职尽责地完成各项任务,不断提高工作能力和水平,为国家 和人民的事业贡献力量。
务实创新
公务员应坚持实事求是的原则,注重调查研究,善于发现问题、分析问题、解决问 题;同时勇于创新,探索新的工作思路和方法,推动工作不断取得新的突破。
团结协作,顾全大局
团结协作
职业道德既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道 德责任与义务。
职业道德是社会上占主导地位的道德或阶级道德在职业生活中的具体体现,是人们 在履行本职工作中所遵循的行为准则和规范的总和。

【优质文档】最新公务员职业道德培训大纲-范文word版 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==最新公务员职业道德培训大纲公务员,全称为国家公务员,是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。

下面是有关公务员职业道德培训的大纲,欢迎阅读!为全面落实大规模培训干部战略任务,培养造就高素质基层干部队伍,根据《干部教育培训工作条例(试行)》、《201X-2020年干部教育培训改革纲要》等有关规定,现就加强和改进基层干部教育培训工作提出如下意见。

一、充分认识加强和改进基层干部教育培训工作的重要性紧迫性基层干部处在改革发展稳定第一线,是党的路线方针政策的具体执行者,肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。

基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏,关系干部队伍整体形象,关系党和国家各项事业发展。

抓好基层干部教育培训,对于提高基层干部队伍素质能力,保证改革发展稳定各项任务落实,具有十分重要的意义。

党中央历来高度重视基层干部教育培训工作,在不同时期都提出明确要求、作出重要部署。

各地区各部门认真贯彻落实中央精神,在加强基层干部教育培训、提高基层干部队伍素质能力方面做了大量工作,取得了实际成效。

当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,各种深层次矛盾和问题日益凸显,对基层干部队伍的素质能力提出了新的更高要求。

面对新形势新任务新挑战,基层干部教育培训工作还存在许多不适应的地方和薄弱环节,主要是:一些地区和部门重视不够、优质培训资源和经费投入不足、基层干部培训机会偏少、培训针对性实效性不强等。

各地区各部门必须进一步增强做好基层干部教育培训工作的责任感和紧迫感,把基层干部教育培训摆在更加突出的位置来抓,做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力,不断提高基层干部教育培训工作水平。

公务员职业道德规范培训

公务员职业道德规范培训

4.公务员自身思想意识层面的因素 (1)部分公务员信念缺失,追求低层次满 足
自我价值实现 尊重的需要 爱和归属的需要 安全的需要 生理的需要
(2)中庸思想和从众心理的影响
(3)“官本位”思想和民众“奴性”心态的不良作用
(4)不健康的心态在作祟 (四)国家对公务员职业道德的态度 2003年中共中央颁发《党政干部选拔任用条例》 规定对干部“德能勤绩廉”进行考核。 2006年4月,《中华人民共和国公务员法》颁布, 提出全面考核公务员“德能勤绩廉”,并重点考核工作 实绩。《公务员法》是我国第一部总章程性质的法律。 2007年6月1日起实施的《行政机关公务员处分 条例》对处分行政机关公务员的原则、种类、适用、权 限、程序和申诉等作了明确规定。为今后惩戒违纪违法 的行政机关公务员,提供了一个明确的具有可操作性的 依据。
……
(5)依法行政水平低下 3.社会生活道德失范的表现 (1)狂妄自大、目中无人
,户既 曾”是 幻 “ 想 政 当 治 “ 暴 副 发 总 户 理 ” ” 又 是 “ 经 济 暴 发
2.耀官显富 (3)恃强凌弱,缺乏爱心
邓玉娇怒刺淫色官
(4)生活腐化,作风堕落
ห้องสมุดไป่ตู้
长吉 落林 马人 ,大 他原 们副 长主 期任 嫖米 娼凤 、君 生、 活福 堕建 落省 委 常 委 秘 书
听到文强被判处死刑的消息后,人们放起鞭炮
(3)权力变质,漠视民生

(4)权力违法,侵犯公众利益
钓鱼执法当事人获知案件终结后当场落泪
威 胁 孙 中 界 的 信
(5)权力蜕化,腐蚀公益 2.公务道德失范的表现 (1)官僚主义盛行,形式主义严重 (2)行政不作为现象严重,行政效率低下
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公务员职业道德培训大纲
一、指导思想和目标
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容,大力加强公务员职业道德培训,全面提升公务员职业道德水平,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的公务员队伍。

二、培训对象
全体行政机关公务员和参照公务员法管理的机关(单位)中除工勤人员以外的工作人员。

重点加强担任领导职务公务员的教育培训,着力加强基层一线、窗口部门等直接服务人民群众公务员的教育培训。

三、培训要求
将公务员职业道德培训列入公务员初任、任职和在职培训的必修内容,作为每个培训班次的重要内容。

“十二五”时期,将全体行政机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员轮训一遍,培训时间不少于6学时。

建立培训长效机制,将公务员职业道德培训作为长期培训内容。

创新培训方式方法,注重理论联系实际,积极推行案例教学、现场教学等有效方式,使公务员职业道德培训更具吸引力、感染力,更具针对性、实效性。

四、培训内容
【基础知识】
1.道德、职业道德的含义和作用
2.公务员职业道德的内涵和作用
3.公务员的责任、义务和纪律
4.公务员的世界观、权力观、事业观
5.中国古代如何加强“官德”修养
6.社会主义核心价值体系主要内容
7.党中央国务院关于公务员作风建设和反腐倡廉建设有关要求
8.国外公务员职业道德的主要内容、特点和加强公务员职业道德建设的做法
9.加强公务员职业道德建设的重要意义
10.加强公务员职业道德建设的原则和实现途径
【专题一】忠于国家
忠于国家是公务员的天职。

1.忠于中国特色社会主义事业,坚决拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;
2.忠于国家利益,维护党和政府形象、权威,维护国家统一和民族团结,严守国家秘密,同一切危害国家利益的言行作斗争;
3.忠于国家宪法,模范遵守法律法规,按照法定的权限、程序和方式执行公务,知法守法、依法办事,维护法律尊严。

【专题二】服务人民
服务人民是公务员的根本宗旨。

1.树立和坚持马克思主义群众观点,尊重人民群众历史主体地位,坚持以人为本、执政为民,对人民负责,为人民服务,受人民监督,让人民满意,永做人民公仆;
2.增强对人民群众的深厚感情,保持同人民群众的血肉联系,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点;
3.坚持群众路线,尊重群众首创精神,深入调查研究,问政于民、问需于民、问计于民,积极回应人民群众要求;
4.提高为人民服务本领,善于做群众工作,努力提供均等、高效、廉价、优质公共服务,促进科学发展和社会和谐。

【专题三】恪尽职守
恪尽职守是公务员的立身之本。

1.增强职业使命感和责任意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中;
2.弘扬职业精神,勇于创造、敢于担当,顾全大局、甘于奉献,在完成急难险重任务、应对突发事件等考验面前冲锋在前;
3.发扬职业作风,求真务实、勤于任事,艰苦奋斗、淡泊名利,兢兢业业做好本职工作;
4.严守职业纪律,严于律己、谨言慎行,不玩忽职守、敷衍塞责,不滥用职权、徇私枉法。

【专题四】公正廉洁
公正廉洁是公务员的基本品质。

1.崇尚公平,履职为公,办事出于公心,努力维护和促进社会公平正义;
2.正气在身,坚持真理、崇尚科学,诚实守信、为人正派,不以私情废公事,不拿原则作交易;
3.为政以廉,坚守信念防线、道德防线、法纪防线,不以权谋私,勇于同腐败现象作斗争,弘扬传统美德,模范遵守社会公德和家庭美德。

【典型案例】
1.模范践行公务员职业道德的典型案例
2.公务员日常工作中遇到的有关职业道德的案例
3.严重违反公务员职业道德的典型案例
来源:合肥人事考试网/
安徽人事考试网/。

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