沪教版初中化学九上 第四章 认识化学变化复习 习题
沪教版化学九年级上第4章《认识化学变化》测试题(含答案)
第4章《认识化学变化》测试题一、单选题1．CO 和CO 2的相同点是 A ．分子相同 B ．原子个数相同 C ．元素相同D ．化学性质相同2．下列关于化学方程式2254P+5O 2P O 点燃的读法，错误的是（ ）A ．在点燃的条件下，磷和氧气反应生成五氧化二磷B ．在点燃的条件下，4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子C ．在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D ．在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷3．如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。
下列做法正确的是 A ．油锅中的油着火用水浇灭 B ．室内起火迅速打开门窗通风 C ．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风D ．遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4．过氧乙酸(CH 3COOOH)是一种常用的消毒剂，下列关于过氧乙酸的说法正确的是 A ．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2∶4∶3 B ．过氧乙酸的相对分子质量为60 C ．过氧乙酸是一种氧化物 D ．完全燃烧时生成CO 2和H 2O5．一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下。
下列说法错误的是A ．燃烧不一定有氧气参加B ．参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1C ．生成丙与丁的质量之比为7:6D．该反应中涉及两种氧化物6．表示下列反应的化学方程式中，完全正确的是A．细铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2═2Fe2O3B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：KClO3═KCl+O2 ↑C．水在直流电作用下分解：2H2O2H2↑+ O2↑D．甲烷（CH4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水：CH4↑∶2O2↑2H2O∶CO2↑7．为了控制日趋严重的温室效应，科学家采用“组分转化”技术，将CO2和H2在一定条件下合成一种化工原料，其化学方程式为2CO2+6H2R+4H2O，则R的化学式A．CO B．C2H4C．CH4D．CH4O8．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A．进入加油站，禁止使用手机B．贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭C．“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点D．在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势9．某纯净物R常温下即可分解，生成H2O和CO2，根据这一事实，下列的推理中，错误的是（）A．R中一定含有碳元素B．R一定为化合物C．R中一定含有水D．R的化学性质不稳定10．中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，下列关于皂甙的说法正确的是( )A．皂甙属于氧化物B．一个皂甙分子中共含有72个原子C．皂甙中氧元素的质量分数最小D．皂甙分子中含有21个氢分子11．下列相关说法用分子的知识解释不正确的是（）A．A B．B C．C D．D12．钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
沪教版(全国)化学九年级上册第4章《认识化学变化》测试题
第4章《认识化学变化》测试题一、单选题1．下列安全措施不正确的是A．加油站内及附近，要严禁烟火B．少量天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭2．下列涉及化学学科观念的说法中，不正确的是（）A．微粒观：电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子B．守恒观：24g镁与17g氧气充分反应，生成41g氧化镁C．转化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化D．结构观：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者物理性质差异很大3．关于CO2和CO的说法错误的是（）A．CO2是绿色植物光合作用的原料之一B．CO能燃烧，具有毒性和还原性C．CO2不能供给呼吸D．CO2和CO性质差异较大，是因为组成它们的元素种类不同4．CO2和CO的组成元素相同，下列对它们的认识中正确的是（）A．CO具有毒性，可用于灭火B．CO2具有毒性，可用于灭火C．CO能使澄清的石灰水变浑浊D．CO2能使澄清的石灰水变浑浊5．点燃W g硫粉与足量空气发生化学反应，W g硫粉完全反应，则参加反应的硫粉与氧气的质量比是A．1：1 B．2：l C．W：32 D．32：166．下列有关CO2和CO的说法正确的是A．CO2和CO都可用排空法收集气体B．CO具有氧化性，工业上冶炼金属C．CO2中混有少量CO，可以通过灼热的氧化铜除去D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为CO2有毒7．国际研究小组利用阳光、水和二氧化碳生产液态的碳氢化合物，可用来制造出航空煤油。
下列有关这项新技术的说法中不正确的是（）A．该项技术为CO2的利用创造了一种新途径B．反应前后，分子种类没有改变C．反应前后，碳、氢、氧原子的数目与种类都没有发生改变D．两种反应物均为化合物8．下列含碳元素的物质中，碳元素的化合价由低到高排列正确的一组是A．CO、CO2、C B．CO2、CO、CC．C、CO、CO2D．C、CO2、CO9．用“”和“”分别代表两种不同单质的分子，和在一定条件下发生化学反应生成新物质X ，微观过程如图所示。
2023—2024学年九年级化学沪教版全国上册第四章 认识化学变化 课后习题(含答案)
2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册第四章认识化学变化课后习题(含答案)2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册第四章认识化学变化课后习题含答案沪教版（全国）第四章认识化学变化一、选择题。
1、下列关于燃烧的叙述正确的是()A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧B．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧D．可燃物燃烧时一定有发光、放热现象2、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨的松散一些，可使火焰更旺，其原理是()A．降低可燃物的着火点B．增大与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点D．增加空气中氧气含量3、应用化学知识能有效预防和控制火灾．下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）灭火实例灭火原理A 住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B 酒精在桌上着火时用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气D 扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离A．A B．B C．C D．D4、一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。
下列说法不正确的是（）A．x的值是31 B．甲、丁的相对分子质量之比可能为7：11 C．丁可能为单质D．反应中消耗甲和乙的质量比为7：45、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A. 丁一定是该反应的催化剂B. 该反应的基本类型是分解反应C. 该反应中乙、丙的质量变化之比为3：17D. 该反应中甲、丙的质量变化之比为7：176、下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是()A. 粮库失火用水浇灭﹣降低了可燃物的着火点B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣清除和隔离了可燃物C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣提供充足的气气D. 图书档案起火，用液态二氧化碳扑灭﹣既隔绝氧气又降低温度7、小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙．纸船没有燃烧的主要原因是（）A．水能灭火B．没有达到着火点C．纸不是可燃物D．没有与氧气接触8、如图所示是通过白磷燃烧验证质量守恒定律的实验。
沪教版九年级化学上册复习_第四章_认识化学变化_4.3_化学方程式的书写与应用(有答案)
沪教版九年级化学上册复习 第四章 认识化学变化 4.3 化学方程式学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 12 小题 ，每题 3 分 ，共计36分 ， ）1. 铝在氧气中燃烧，生成三氧化二铝，在反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比（ ） A.27:32:102 B.27:16:43 C.4:3:2 D.9:8:172. 下列有关化学方程式2H 2+2O 2======点燃2H 2O 的读法正确的是（ ） A.氢气和氧气生成水 B.氢气加氧气等于水C.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子D.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水3. 化学方程式4P +5O 2======点燃2P 2O 5表示的意义是（ ） ①反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃 ②磷、氧气、五氧化二磷的质量比为31:32:142 ③磷、氧气、五氧化二磷的质量比为124:160:284④4份质量的磷和5份质量的氧气完全反应生成2份质量的五氧化二磷． A.①③ B.②④ C.①② D.①③④4. 北京2008年第29届奥运会火炬“祥云”使用的燃料是丙烷(C 3H 8)，其燃烧的化学方程式为：C 3H 8+5O 2→点燃 x CO 2+y H 2O ，其中x ，y 分别为（ ）A.3、4B.1、5C.3、8D.1、35. 下列化学方程式书写正确的是（ ） A.2Fe +3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+3H 2↑ B.H 2O ======通电H 2+02 C.3CO +Fe 2O 3=2Fe +3CO 2D.CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑6. 坑人的“三鹿”奶粉因有过量的三聚氰胺（化学式为C 3N 6H 6）而进行了焚烧处理．三聚氰胺燃烧的化学方程式是2C 3N 6H 6+9O 2=xN 2+yCO 2+6H 2O ，其中x ，y 分别为（ ） A.3、3 B.3、6 C.6、4 D.6、67. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ） A.正常的雨水略呈酸性的原因：CO 2+H 2O =H 2CO 3 B.生活中用天然气作燃料：C 2H 5OH +302点燃 2CO 2+3H 2OC.胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症：Al(OH)3+HCl =AlCl 3+H 2OD.用大理石和盐酸制取二氧化碳：CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 28. 下列化学方程式书写正确且符合题意的是（）A.酸雨的成因：CO2+H2O=H2CO3B.验证二氧化碳气体：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.用铁桶配制波尔多液：Fe+CuSO4=FeSO4+CuD.用氢氧化镁治疗胃酸过多：H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O9. 氢气和氧气的混合气体共5克，点燃，使它们充分反应后恢复到常温，生成4.5克的水．关于原混合气体的说法中正确的是（）①可能是2.5克氢气和2.5克氧气②可能是1克氢气和4克氧气③可能是0.5克氢气和4.5克氧气④可能是0.5克氢气和4克氧气．A.只有①正确B.只有②③正确C.①②③都正确D.只有④正确10. (1.点燃20克含有O2、H2、N2的混合气体，充分反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（）A.2克N2B.O2、N2的混合气体C.H2、N2的混合气体D.O2、H2、N2的混合气体11. 将3g碳在6g氧气中燃烧，反应后得到的气体是（）A.COB.CO2C.CO和CO2D.O2和CO212. 根据化学方程式不能获得的信息是（）A.该反应中的反应物和生成物B.参加反应的各粒子的相对数量C.反应发生所需要的条件D.化学反应的快慢二、多选题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分，）13. 如图是某反应的微观示意图，“”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子．下列有关叙述正确的是（）A.乙物质肯定不是氧化物B.反应前后分子个数肯定不变C.反应的本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和14. 下列化学方程式正确的是（）A.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2======点燃Fe3O4B.红磷在空气中燃烧：P+O2======点燃P2O5C.镁在空气中燃烧：2Mg+O2======点燃2MgOD.加热高锰酸钾：2KMnO4======加热K2MnO+MnO2+O2↑三、填空题（本题共计 6 小题，每题 3 分，共计18分，）15. 化学方程式B．Mg+O2 ======点燃2MgO表示的反应物是________，生成物是________，反应的条件是________，“+”读作________，中间的等号读作________，从量得方面来看，本化学方程式表示每________份质量的镁在点燃的条件下与________份质量氧气反应，生成________份质量的氧化镁．16. 下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内．A．不符合反应客观事实B．缺少反应条件C．不符合质量守恒定律D．缺少或用错“↑”或“↓”符号①4Fe+3O2=2Fe2O3________；②C+O2=CO2↑________；③H2+O2=H2O________；④2H2O=2H2↑+O2↑________；⑤Mg+O2=MgO2________；⑥2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑________；⑦Al+O2=Al2O3________；⑧Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↓________．17. 按要求写出下列化学反应表达式（1）硫在空气中燃烧________；（2）生成物为固体的化合反应________；（3）生成物为两种单质的分解反应________．18. 小刚和小强同学对化学计算很有兴趣．以下是他们解答一道计算题的实录．请你一起参与完成相关问题．[题目]将24.5g氯酸钾和4g二氧化锰混合后放入试管中加热，等完全反应后，停止加热，让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为ag．求生成氯化钾的质量．小刚很快列出计算过程，求出了KCl的质量．请你帮他检查是否正确．解：设生成的KCl为x2KClO3=2KCl+O2↑2×122.52×75.524.5xx=15.1g答：生成的氯化钾的质量为15.1g．上述过程是否有误？________（填“是”或“否”）若有，请重新利用化学方程式计算生成KCl的质量．19. Mg某石灰石样品与足量稀盐酸反应（杂质不反应），共生成0.1mol二氧化碳．请计算：①参加反应的碳酸钙的质量．（请根据化学方程式列式计算）________②已知该样品中含碳酸钙80%，则M=________g．20. 反应4P+5O2 ======点燃2P2O5中，该反应粒子的个数比________．宏观方面的正确读法________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21.(10分) 向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图．据图回答：（1）整个反应过程中，溶液中________离子个数不变（填离子符号）．（2）P点溶液中的溶质是________．（3）M点溶液中的溶质质量分数是多少？五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 2008年9月我国成功发射了“神舟七号”载人航天飞船．发射该飞船的是长征2F运载火箭，其燃料用偏二甲肼（化学式为C2H8N2)，它在四氧化二氮（化学式为N2O4）中完全燃烧，生成氮气、二氧化碳和水蒸气．某化学兴趣小组欲对燃烧后的产物二氧化碳和水蒸气进行验证并收集氮气．请你参与他们的探究活动并回答有关问题．[提出问题]如何用实验方法验证偏二甲肼与四氧化二氮完全燃烧后的产物二氧化碳和水蒸气并收集氮气？[查阅资料]（1）白色的无水硫酸铜粉末遇水变蓝．（2）氮气难溶于水．[设计方案]用下列装置（如图），按一定顺序连接完整，使之尽可能验证或收集偏二甲肼与四氧化二氮完全燃烧后的产物二氧化碳和水并收集氮气．该设计的连接顺序为：燃烧后的气体→________→________→________．（填序号）[现象和结论]（1）该小组同学按合理的连接顺序进行检验，实验过程中观察到装置A和装置B的现象均很明显，A中观察到的现象为________；NaOH溶液的作用是________．装置B中的现象为________，说明产物有________．装置C的作用是________．（2）写出A中反应的一个化学方程式：________．（3）配平：C2H8N2+2N2O4======点燃2CO2+3N2+________H2O[思维拓展]通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识________．（写出一点合理答案）23. 写出下列化学反应的方程式①用酒精作燃料②实验室常温制取氧气③实验室制取二氧化碳．参考答案与试题解析沪教版九年级化学上册复习第四章认识化学变化 4.3 化学方程式一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】D【考点】常见化学反应中的质量关系【解析】首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式，利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．【解答】解：铝在氧气中燃烧，生成三氧化二铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2======点燃2Al2O310896204在此反应铝、氧气、三氧化二铝的质量比为108:96:204=9:8:17．故选：D．2.【答案】D【考点】化学方程式的概念、读法和含义【解析】化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“=”应读作“生成”．【解答】解：A、在反应中“+”读作“和”，“=”读应作“生成”，所以应该读氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，故选项读法错误．B、在反应中“+”读作“和”，“=”读应作“生成”，故选项读法错误．C、从微观的变化来读，该反应是两个氢分子和一个氧分子在点燃的条件下生成两个水分子，故选项错误；D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，故选项正确．故选D．3.【答案】A【考点】化学方程式的概念、读法和含义【解析】化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．【解答】解：由化学方程式4P+5O2======点燃2P2O5可知，参加反应的物质是磷和氧气，反应条件是点燃，生成物是五氧化二磷；磷、氧气、五氧化二磷的质量比为31×4:32×5:142×2=124:160:284，即124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷．故选：A．4.【答案】A【考点】化学方程式的配平【解析】根据质量守恒定律的两个原则和化学方程式的配平方法，可以解答本题．【解答】解：本题中的化学方程式的配平采用定一法来完成．首先假定丙烷化学式前的化学计量数为1，由于1个丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子，根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的规律可知：生成物二氧化碳的化学式前的化学计量数x为3，水的化学式前的化学计量数y为4．此时方程式左边有10个氧原子，右边也有10个氧原子，因此方程式的左右两边碳、氢、氧三种原子的个数均已相等，该化学方程式的配平完成．故选A．5.【答案】D【考点】书写化学方程式、文字表达式【解析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A．铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，而不是硫酸铁，正确的化学方程式为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，故A错误；B．方程式没有配平，也没有标注生成气体的符号，正确的化学方程式为：2HO======通电2H2↑+O2↑，2故B错误；C．没有正确注明反应条件，正确的化学方程式为：3CO+FeO3======高温2Fe+3CO2，故C错误；2D．该化学方程式书写完全正确，故D正确．故选D．6.【答案】D【考点】化学方程式的配平【解析】由质量守恒定律：反应前后原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断x、y的数值即可．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后原子种类、数目均不变；反应前后氮原子数目相等，则2×6=2x，x=6．反应前后碳原子数目相等，则2×3=y，y=6．故选D．7.【答案】A【考点】书写化学方程式、文字表达式【解析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】A．空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，所以正常的雨水略显酸性，该化学方程式书写完全正确。
第4章 认识化学变化专项训练—2022-2023学年九年级化学沪教版上册(word版 有答案)
《第4章认识化学变化》专项训练专项一质量守恒定律的应用题型1推断物质的化学式或元素组成1. [2021海南中考]火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝,而后火药成声”。
其反应的化学方程式为S+2KNO3+3C K2S+X↑+3CO2↑。
则X的化学式为()A.O2B.SO2C.NO2D.N22. [2021怀化中考]已知某纯净物2.3 g在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水。
下列关于该纯净物组成的说法正确的是()A.只含有碳、氢元素B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素题型2反应的微观示意图3.我国科学家以CO2和H2为原料,在催化剂的作用下经一系列反应可制得燃料甲,其微观反应原理如图所示。
下列说法正确的是()A.甲物质的化学式为C4H9B.反应①的化学方程式为CO2+H2H2O+COC.反应②的过程中氢原子的个数增多D.反应①和反应②后催化剂的质量减小4.新情境[2022北京海淀区期中节选]近年来我国在航天领域取得了重大成就。
空间站内,用宇航员呼出的二氧化碳和电解水生成的氢气在一定条件下反应生成水和甲烷。
(1)补全该反应的微观示意图。
(2)从实际应用的角度看,该反应的作用是(写出一条即可)。
题型3质量守恒定律的相关图像5.[2021武汉汉阳区期中]在一密闭的容器中,一定质量的碳与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()题型4数据分析及计算6.根据化学方程式M+NaOH N+H2O推断,M、N的相对分子质量相差()A.12B.18C.22D.407.[2021常德中考]一定条件下,在密闭容器内发生某一化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法不正确的是()A.x=8.5B.反应中生成丙与丁的质量比为3∶1C.乙一定是化合物D.丙和丁的相对分子质量之比可能为22∶9专项二化学方程式的书写题型1化学方程式的书写与正误判断1. [2022苏州工业园区月考]下列指定反应的化学方程式正确的是()A.镁条燃烧:Mg+O2MgOB.铜绿[Cu2(OH)2CO2]分解:Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2↑C.二氧化碳与水反应:CO2+H2O H2CO3D.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O32.化学方程式是化学的专用语言。
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试卷-沪教版(含答案)
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试卷-沪教版（含答案）一、选择题(每小题4分,共36分)1.每年5月12日是全国防灾减灾日。
下列关于安全知识的说法正确的是()A.燃气泄漏一定会发生爆炸,应立即逃离B.随意燃放烟花爆竹,增加节日气氛C.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119D.为了节约空间,密集堆放易燃、易爆物2. [2021徐州模拟]学习化学并不是一定要成为化学家,重要的是善于用化学知识去解决生产生活中的问题。
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点B.关闭天然气灶,火焰熄灭的原理是隔离可燃物C.铁丝放置在空气中没有燃烧是因为铁丝不是可燃物D.用灯帽盖灭酒精灯和建立隔离带都是因为隔绝了氧气3. [2021河池中考改编]下列现象不能用质量守恒定律解释的是()A.石蜡熔化前后,其质量不变B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量小D.铁丝在氧气中燃烧,生成物的质量比原来铁丝的质量大4. [2022唐山路北区期中改编]下列化学方程式书写正确的是()A.CO+O2CO2B.2C+O22COC.2H2↑+O2↑2H2OD.4Fe+3O22Fe2O35.已知某物质的着火点为t℃,该物质易在空气中着火,则如图所示的M、N、P、Q点对应的条件中,该物质燃烧最旺的是()A.M点B.N点C.P点D.Q点6. [2021重庆中考A卷改编]2020年科学家开发出新型催化剂,光照下能将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下,下列关于该反应的说法正确的是()A.反应前后原子数目增多B.反应前后原子种类改变C.反应中涉及两种氧化物D.参加反应的反应物分子个数比为1∶17. [2021邵阳中考]已知白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。
如图为某实验示意图,有关该实验的说法错误的是()A.只有铜片上的白磷燃烧B.向水中的白磷通氧气,白磷会燃烧C.热水的作用是既提供热量又隔绝空气D.升高水的温度,铜片上的红磷也能燃烧8. [2021天津中考]我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约800 ℃可得到锌(Zn)。
沪教版(全国)九年级化学上册复习_第四章_认识化学变化_4.3_化学方程式的书写与应用_同步测试题(
沪教版（全国）九年级化学上册复习_第四章认识化学变化4.3 化学方程式同步测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分，）1. 在点燃的反应中，、、的质量比为（）A. B.C. D.2. 现有与的固体混合物，测得其中钙元素与碳元素的质量比为．在室温下，将该混合物与稀盐酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为，则原固体混合物中含有钙元素的质量为下列的（）A. B. C. D.3. 根据化学方程式：，可推知氯化铵在生产实际中可（）A.炼铁、制氮气B.防污染和制氮气C.做氮肥和制氮气D.除铁锈和制氮气4. 镁在氧气中燃烧，生成氧化镁，在这个反应中，镁、氧气、氧化镁三者的质量比是（）A. B.C. D.5. 在反应中，括号中的化学计量数是（）A. B. C. D.6. 如图是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A.点燃B.点燃C.点燃D.点燃7. 某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数，将稀盐酸分次加入到盛有该样品的烧杯中，所得数据如表，则下列说法中错误的是（）第次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B.每稀盐酸和镁恰好完全反应C.第次所加入的稀盐酸未反应完D.合金样品中铜的质量分数为8. 下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是（）A.用氢氧化钠治疗胃酸过多：B.碳酸钠溶液能使澄清的石灰水变浑浊：C.实验室用过氧化氢溶液与二氧化猛混合制取氧气：D.高炉炼铁的反应原理：高温9. 根据化学方程式书写原则判断，下列正确的是（）A.B.C.D.10. 乙烷完全燃烧的化学方程式为点燃，化学计量数等于（）A. B. C. D.11. 在反应中，、的相对分子质量之比为．若克与完全反应后，生成克．则反应中，和的相对分子质量比为（）A. B. C. D.12. 下列化学方程式书写正确的是（）A.通电B.点燃C.D.13. 化学方程式揭示了化学反应中的（）①反应条件②哪些是反应物或生成物③反应物和生成物的粒子个数比④各反应物与各生成物之间的质量比．A.①③B.①②C.①②③D.①②③④14. 在天平左右两盘中各方一个等质量的烧杯，烧杯中分别盛有等质量的足量的稀硫酸，天平平衡．向左盘烧杯中加入的氯化钡溶液，向右盘烧杯中加入镁粉，若天平最终平衡，则加入镁粉的质量为（）A. B. C. D.二、多选题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）15. 已知甲、乙两种物质的相对分子质量分别为和．若将甲、乙两种物质的溶液混合，当溶液中甲和乙的质量比为时，充分反应后溶液的，则甲和乙应是下列物质中的（）A.盐酸和氢氧化钾B.碳酸钠和氢氧化钡C.盐酸和氢氧化钙D.氢氧化钠和硫酸16. 根据化学方程式点燃，下列说法不正确是（）A.是氧化反应B.参加反应的反应物与生成物之间微粒个数比为C.读法是镁加氧气等于氧化镁D.各物质之间的质量比为17. 在化学反应中，各化学式系数之间关系正确的是（）A. B.C. D.三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）18. 写出下列反应的文字表达式．①铁丝在氧气中燃烧：________②硫在空气中燃烧：________③加热高锰酸钾制氧气：________．19. 为了测定某含杂质的黄铜样品中铜的质量分数（杂质中不含铜、锌元素，杂质不溶于水，不与其它物质反应，受热也不分解），某化学小组进行了如下实验：（1）配制上述质量分数为的稀盐酸，需要质量分数为的浓盐酸的质量是________．（2）发生反应的化学方程式为________．（3）根据已知条件列出求解该黄铜样品中锌的质量的比例式为________．（4）该黄铜样品中铜的质量分数是________．（5）向过滤后所得滤液中加入水，则最终所得溶液之中溶质的质量分数是________．（6）欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐，可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干．然后在空气中加热，充分反应，则可得到含杂质的氧化铜的质量是________，再经过某些反应操作就得到了所需铜盐．20. 铝在氧气中燃烧生成氧化铝．在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是________．（不必写计算过程）四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）某些化学反应在一定条件下才能发生，请你利用所提供的物质，写出符不能重复）五、实验探究题（本题共计小题，每题分，共计分，）22. 氢氧化钠是一种重要的化工原料，工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取烧碱、氯气和氢气．（1）写出工业上电解饱和食盐水的化学方程式________．（2）盛氢氧化钠溶液的试剂瓶口可能会出现白色的碳酸钠粉末，用化学方程式表示其原理．如何证实白色粉末中含有碳酸钠？（3）为了探究和确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列种实验装置，请回答下列问题：选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因．选择的实验装置是装置________（填序号）．实验现象为：________．产生该实验现象的原因是：________．（4）稀盐酸和氢氧化钠溶液发生复分解反应时，无明显的现象，设计实验证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应．（5）有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取样品配成溶液，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，放出气体的质量为．试求：样品中氢氧化钠的质量分数是多少？23. 乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料．其完全燃烧的化学方程式可表示为：点燃．（1）乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气？（2）乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表：表中的值为．②该实验发生反应的化学方程式为：点燃________ ________ ________ ．参考答案与试题解析沪教版（全国）九年级化学上册复习_第四章认识化学变化 4.3化学方程式同步测试题一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1.【答案】D【考点】常见化学反应中的质量关系【解析】根据磷和氧气反应的化学方程式，利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比，进行分析解答即可．【解答】解：点燃在此反应中、、的质量比为．故选：．2.【答案】C【考点】根据化学反应方程式的计算【解析】根据质量守恒定律可以计算出二氧化碳的质量，进而求出碳元素的质量，根据钙元素和碳元素的质量比求出钙元素的质量．【解答】解：生成二氧化碳的质量为：，二氧化碳中碳元素的质量为：钙元素与碳元素的质量比为，则钙元素的质量为：答案：3.【答案】A【考点】化学方程式的概念、读法和含义【解析】、根据反应产物判断．、根据氧化铁不是污染物，是一种资源判断．、根据反应产物及氯化铵本身是化肥判断．、根据铁生锈和防止生锈的措施判断．【解答】、氧化铁不是污染物，是一种资源，该反应不是防止污染的，所以错误．、氯化铵本身是氮肥，通过反应氯化铵中的氮元素变成氮气，肥效会降低，所以错误．、铁锈的主要成分是氧化铁，氯化铵虽然能和氧化铁反应除去铁锈，但作为盐，它也能加快铁生锈的速度，所以错误．故选．4.【答案】D【考点】常见化学反应中的质量关系【解析】首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式并配平，利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比解决问题即可．【解答】解：化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比．镁和氧气反应的化学方程式为：点燃故镁、氧气、氧化镁的质量比是．故选5.【答案】D【考点】化学方程式的配平【解析】根据质量守恒定律：化学反应前后各原子的种类和数目不变，进行分析解答．【解答】解：由质量守恒定律，化学反应前后氧原子的数目不变，设括号中的化学计量数为，则，．故选：．6.【答案】D【考点】化学方程式的概念、读法和含义【解析】由题意，该反应在点燃条件下进行，各物质的分子个数比为，该反应是化合反应，各物质的质量比，结合选项中的化学方程式进行分析判断．【解答】解：、该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为，该反应是化合反应；但各物质的质量比：：，故选项错误．、该反应反应条件是点燃，但各物质的分子个数比为，不是，故选项错误．、该反应反应条件是点燃，但该反应的生成物是两种，不属于化合反应，故选项错误．、该反应反应条件是点燃，各物质的分子个数比为，该反应是化合反应；各物质的质量比：：，故选项正确．7.【答案】B【考点】根据化学反应方程式的计算【解析】根据金属活动性顺序可知，镁会与盐酸反应，铜不会与盐酸反应，然后结合表中的数据进行分析．【解答】解：、通过表中的数据可以看出，第一次加入盐酸，固体减少，第二次加入盐酸，固体减少，所以第次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁，故正确；、第一次是克镁和克盐酸反应，第二次是克镁和克盐酸反应，故错误；、第一次是克镁和克盐酸反应，第二次是克镁和克盐酸反应，所以第次所加入的稀盐酸未反应完，故正确；、通过分析可知，剩余的物质是铜，所以铜的质量分数为：，故正确．故选：．8.【答案】B【考点】书写化学方程式、文字表达式【解析】首先判断应用的原理是否正确；若应用原理正确，再根据化学方程式判断正误的方法需考虑：化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确。
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试题-沪教版(含答案)
九年级化学上册第四章《认识化学变化》测试题-沪教版（含答案）一、单选题1．回收废弃塑料是非常重要的，下列属于塑料包装制品回收标志的是A．B．C．D．2．铝在氧气中燃烧生成氧化铝。
在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是A．27：32：102B．27：24：43C．108：96：204D．4：3：2 3．在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.1gA与一定质量B恰好完全反应以后，生成2.7gD，则生成C的质量为（）A．1.8g B．2.4g C．6.6g D．8.8g4．在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如图所示。
下列叙述中正确的是（）A．化学反应前后原子的数目可增减B．A由四个元素组成C．B和D都属于氧化物D．在该反应中，生成C和D的分子个数比为1：35．已知元素化合价升高，该物质具有还原性．现有反应：2Na+H2O=2NaOH+H2↑，该反应中具有还原性是（）A．Na B．H2O C．NaOH D．H26．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，例如：水(H2O)→过氧化氢(H2O2)；氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。
由此可推断，过氧化钡的化学式为A．Ba2O B．Ba3O C．Ba2O2D．BaO27．航天科学技术测得，三氧化二碳(C2O3)是金星大气层的成分之一，化学性质与氢气相似。
下列有关三氧化二碳的说法不正确的是A．C2O3具有可燃性B．C2O3充分燃烧的产物为CO2C．C2O3属于单质D．C2O3中碳元素的质量分数约为33.3% 8．某化学反应的微观示意图如图（反应条件已省略），根据该图得出的结论不正确的是（）A．化学反应前后原子种类没有发生变化B．丙和丁都是氧化物C．丁物质中氧、氢元素的质量比为8：1D．反应前后只有氮元素的化合价发生了变化9．如图中，甲、乙是已学过的常见物质。
甲发生一步反应转化为乙有①、①两种途径，乙经过途径①发生一步反应可转化为甲。
沪教版九年级全册化学 第4章 认识化学变化 章末练习题(解析版)
第4章认识化学变化一、选择题1.下列安全措施不正确的是（）A. 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭B. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C. 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D. 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物2. 下面是一些常用危险品的标志．盛放固体氢氧化钠的外包装上应贴的标志是（）A. B. C. D.3.黄金首饰的纯度常用“K”来表示，24K是纯金，标号为18K的首饰中黄金的质量分数是（）A. 75%B. 18%C. 36%D. 25%4.根据化学方程式4NH3＋5O2=4X＋6H2O，可推断X的化学式是（）A. NOB. NO2C. N2O3D. NH35.甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式正确的是（）A. CH4 + O2CO2 + H2OB. 2CH4 + 3O22CO + 4H2OC. CH4 + 2O2CO2 + 2H2OD. 2CH4 + 4O22CO2 + 4H2O6.在高温高压条件下，可发生这样的反应：CO2+2NH3=CO（NH2）2+X，这是固定和利用二氧化碳的成功范例．X的化学式是（）A. COB. NO2C. H2OD. O27.某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A. 一定只含有碳元素B. 一定只含有碳、氢两种元素C. 一定含有碳、氢、氧三种元素D. 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素8.镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。
下列说法错误的是（）A. 燃烧一定要有氧气参加B. 燃烧反应都属于氧化反应C. 镁着火不能用二氧化碳扑灭D. 镁在二氧化碳气体中燃烧是放热反应9.为探究燃烧的条件．某同学进行了如图所示的实验，下列说法错误的是（）A. 白磷是可燃物，红磷不是可燃物B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气10.现有生石灰和碳酸钙的固体混合物8.9g,髙温锻烧一段时间剩余固体7.8g,向剩余固体中加入溶质质量分数7.3%的稀盐酸至恰好不再冒气泡，共用去稀盐酸100g。
沪教版初中化学九年级上册第4章《认识化学变化》单元测试题(解析版)
沪教版初中化学九年级上册第4章《认识化学变化》单元测试题（解析版）第4章《认识化学变化》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．对于方程式3Fe＋2O2Fe3O4的下列说法正确是（）A．铁加氧气等于四氧化三铁B．铁跟氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁C．3个铁原子和2个氧分子等于1个四氧化三铁分子D．3个铁原子和4个氧原子等于1个四氧化三铁分子2．下列说法正确的是（）A．空气中氧气的体积分数最大B．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C．海水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭D．使用新型可降解塑料可减少“白色污染”3．金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料。
在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛，反应的化学方程式为：TiCl4＋2 Mg Ti＋2 MgCl2，该反应属于（）A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．无法确定4．有关O2、C2H4 O2 、SO2，3种物质的说法，正确的是( )A．都含有氧分子 B．都含有氧元素 C．都属于化合物 D．都属于氧化物5．下列说法正确的是（）A．光导纤维传导光信号进行通信，Si是制造光导纤维的主要原料B．燃烧、爆炸或颜色发生了改变的变化过程一定发生化学反应C．C60是由碳原子直接构成的一种新型的碳的化合物，它的相对分子质量是720D．目前提出的“低碳经济”，目标是减少CO2的排放，有利于控制温室效应6．硝酸银受热时会发生如下反应：2AgNO32Ag+2X↑+O2↑。
根据质量守恒定律，推测X是（）A．N2O B．NO2 C．N2O5 D．NO7．水会是有源的，树是有根的，幸福是守恒的，珍惜幸福，珍爱每一天。
把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应，过一段时间后，反应前后各物质的质量如表1 / 16下列说法正确的是（）A．A和B的相对分子质量比一定为11：24 B．B物质是生成物C．C物质可能是催化剂 D．反应后D的质量是13g8．下图是两种物质发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)，下列说法正确的是（）A．图示中共有3种分子 B．该反应属于化合反应C．两种反应物都是化合物 D．反应前后原子的种类、个数均不变9．潜艇中船员呼吸所需氧气是通过化学反应2Na2O2 + 2CO2 = 2X + O2得到，X的化学式是（）A．NaOH B．Na2C C．Na2CO D．Na2CO310．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。
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第四章作业1.下列化学式和名称都正确的是( )A. 氧化镁——MgO2B. 氢氧化钠——NaOHC. 氯化氨——NH4ClD. 氧化铁——FeO2.下列灭火方法中，与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是（）A．用高压水枪灭火 B．用锅盖盖灭着火的油锅C．用二氧化碳灭火器灭火 D．森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带3.脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔，脑黄金的化学式为C25H51COOH。
下列对脑黄金的说法正确的是（）A. 物质中含有80个原子B. 该物质是由碳、氢、氧三种元素构成的C. 该物质的相对分子质量为396D. 该物质中碳、氢、氧元素质量比为13：26：14.下列说法正确的是（）A.加油站严禁烟火B.高层楼房着火乘电梯逃生C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件5. 下列做法正确的是( )A．禁用农药，保护水源B．焚烧垃圾，净化环境C．植树造林，防沙降尘D．煤气泄漏，开灯检查6.为了让煤充分燃烧，达到节能减排之目的，正确合理的措施是（）A.提高锅炉的耐热性B.粉碎煤块C.减少空气通入量D.增加煤的用量7.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( )A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C.吹灭烛火:降低着火点D.电器着火:用水浇灭8.燃烧是生活中的一种现象,下列有关燃烧现象的说法错误的是( )A.铁丝在氧气中可以燃烧,在空气中不能燃烧,是因为两者中氧气的含量不同B.将燃着的木柴架空,燃烧会更旺,是因为增大了木柴与氧气的接触面积C.蜡烛一吹就灭,是因为空气的流动带走了热量,使温度降至蜡烛的着火点以下D.点燃的火柴竖直向上,火焰会熄灭,这是因为它接触不到氧气9.如图是探究燃烧条件的实验图和相关的现象，下列说法正确的是（）A．现象①②说明红磷不是可燃物B．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度C．现象③④说明物质燃烧需要与氧气接触D．现象②④说明物质燃烧需要与氧气接触10.在温度和体积相同的条件下，密闭容器中含有的气体分子数目越多压强就越大．在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体，当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法正确的是A. 两种气体的压强相等B. O2比O3的质量小（）C. 两种气体的分子数目相等D. 两种气体的氧原子数目相等11.青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素而荣获诺贝尔生理学或医学奖。
下列说法正确的是( )A．青蒿素中共含有42个原子B．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15∶22∶5C．青蒿素的相对分子质量为282 gD．青蒿素中碳元素的质量分数最大12.对于具有相同质子数的微粒,下列说法错误．．的是（）A．可能是分子和原子B．可能是两种离子C．一定具有相同的电子数 D．一定是同种元素13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。
下列说法中正确的是（）A．原子序数X＞Y B．核外电子数X=ZC．Y和Z处于同一周期D．X和Z的电子层数相同14.科学家用Xe（氙气）首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（）A．+2 B．+4 C．+5 D．+715.下列排序正确的是（）A．地壳中元素的含量：B．硫元素的化合价：C．空气中物质的含量：D．铜元素质量分数：16.下列为“禁止烟火”标志的是( )17.如图所示将一根铜丝绕成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处,不多久蜡烛火焰熄灭,其熄灭的原因是( )A.降低温度至着火点以下B.清除了可燃物C.降低了着火点D.隔绝了氧气18.现有CH4和C2H6（乙烷）组成的可燃性混合气体，该混合气体中氢元素的质量分数可能是（）A.18%B.20%C.22%D.25%19.“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）.CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料.根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是 A. 甲醇（CH4O） B. 乙醇（C2H6O） C. 甲醛（CH2O） D. 乙酸（C2H4O2）（）20.小华在测定铁在O2中燃烧的产物时，发现5.6g的铁在O2中燃烧得到7.8g固体．不考虑其它误差因素，则该固体产物的组成可能是（）A．Fe3O4和Fe B．Fe3O4和FeO C．Fe3O4和Fe2O3D．Fe3O4、FeO和Fe21.用化学用语（符号）填空：（1）3个铜离子______；（2）硫酸______；（3）氢氧化亚铁 _______；（4）硫化锌；（5）2个碳酸根离子______；（6）2个铁离子________；（7）构成氯化钠的微粒是_____、_____；（8）2个氯分子_____；（9）氩气 ______；（10）保持双氧水化学性质的微粒是。
（11）硫酸铝中铝元素的化合价________；22.请用微粒的观点解释下列事实。
(1)“缉毒犬”能够辨别气味，发现毒品：____________。
(2)氧气加压后变成液氧：_____________。
(3)1个水分子的质量约为3×10－26 kg：_____________________________________。
(4)H2O2和H2O的性质不同____________________________________________。
23.某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。
就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是________。
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是________。
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______ (填序号)。
A. 用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B. 跳楼逃生 C. 藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是________。
24.现代生活人们越来越注重微量元素的摄取。
下表是一种食盐包装袋上的部分说明，25.据央视报道，有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感，下表是几种常见的酯。
(1)比较归纳是学习化学的重要方法，上述物质的共同特点有______________________。
(2)一个甲酸甲酯(C2H4O2)分子中碳、氢、氧的原子个数比为____________。
(3)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1%)(4)据表推测X的化学式为______________。
(5)实验测得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)组成的混合物中碳元素的质量分数是42%，则氧元素的质量分数是________。
26.下列A～F是由氢、氧、氯、碳、钠、钙六种元素中的一种或几种元素所形成的常见物质，按要求回答问题：（1）A由一种元素组成，它是密度最小的物质，A的化学式是________ 。
（2）B由两种元素组成，且其中一种元素与A组成的元素相同，向其溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液呈现红色，则B的化学式是________ 。
（3）C和D由两种相同的元素组成，并在一定的条件下均可以生成一种供给呼吸的物质，且在一定的条件下C→D，则D的化学方式是________ 。
（4）E和F均由三种元素组成，其中有两种相同的元素，二者均可以和B反应，且E→F，请写出E、F可能分别是：________，________。
27.下列装置A—F是某同学完成的三个实验，请按要求填空：⑴ A实验如果实验数据小于21%，可能原因是（写出一点）；⑵对比装置B和C，可以得出可燃物燃烧的条件是，装置B中水的作用是。
⑶某同学连接D、E、F进行实验，D中所加药品不同，F中所加药品相同。
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则D中产生的气体所具有的性质为；②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则D中发生的化学方程式为；③ F中溶液变浑浊的化学方程式为。
28.下列含Cl物质的转化在给定条件下均能实现．Cl2Ca（ClO）2③HClO HCl CaCl2（1）Cl元素的化合价降低的转化是（选填序号）．（2）请用化学符号表示转化④的一个反应．成元素相同的无色液体．已知A为黑色粉末，H为绿色粉末，D、E、F、G在常温下是气体，其中F能与血液中的血红蛋白结合而使人中毒．试推断：（1）化学式：F，H ．（2）以上①～⑤五个反应中，属于分解反应的是（选填反应序号）．（3）由反应②中体现的能量转化关系是（选填序号）．a．电能转化为化学能b．化学能转化为电能（4）用化学符号表示反应：①；⑤．30.某兴趣小组探究过氧化钙与水反应可制取氧气：实验装置实验主要过程①检查装置气密性。
②加入块状过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。
该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。
实验结论：过氧化钙与水反应可制取氧气。
【分析与反思】同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气你认为猜想________(填序号)一定是错误的，理由是________，（1）过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，因此小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂。
写出此反应的符号表达式________。
（2）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议________。
（3）【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。
试计算：①过氧化钙中氧元素的化合价________；②过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为________；③100g过氧化钙中钙元素质量为________；④该产品中过氧化钙的质量分数至少为________。