学会理解父母
怎样和父母相处主题班会
怎样和父母相处主题班会班会主题：怎样和父母相处字数：6000字一、引言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！很高兴今天能够在这里与大家一起聊聊怎样与父母相处。
父母是我们生命中最亲近的人，他们对我们的成长和发展起着至关重要的作用。
然而，由于代沟和思想差异，与父母相处并不总是一件轻松的事情。
我们常常会遇到各种各样的问题和矛盾。
所以，怎样与父母相处，是我们每个人都需要探索和学习的问题。
接下来，我将与大家分享一些个人的观点和建议。
二、理解父母要与父母相处好，首先要理解他们。
父母是爱我们的，他们希望我们成为更好的人，他们为我们的成长付出了很多。
我们年轻的时候，通常会认为父母的教育方式过于严厉或者是不合理的，但这是因为我们不够成熟和理解。
我们应该学会换位思考，站在父母的角度来看待问题，理解他们的苦心和好意。
三、沟通是关键好的沟通是与父母相处的基础。
沟通不仅是说出自己的意见和观点，更是倾听父母的心声和理解他们的话语。
要做一个好的沟通者，我们需要学会倾听和尊重。
只有当我们真正听到他们的声音，并且能够站在他们的角度看问题，我们才能够更好地理解他们，并找到解决问题的方法。
四、理解代沟代沟是导致与父母矛盾的主要原因之一。
我们生活在一个不断变化的时代，与父母相比有很多不同的看法和观点。
我们接受了更多的外部信息和观念，与他们的世界观产生了一定的偏差。
这并不是对错，而是我们成长和发展的必然结果。
我们应该学会尊重父母的观点，同时保持自己的独立思考。
只有在尊重和理解的基础上，我们才能够找到最适合自己的生活方式。
五、合理的抱怨与诉求与父母相处好并不意味着一味地妥协和顺从。
在沟通和交流的过程中，我们有权表达自己的意见和需求。
然而，我们应该注意语言和方式。
抱怨和诉求要以合理和尊重为前提，避免冲突和伤害对方的感情。
我们可以和父母进行积极的讨论和交流，共同寻找解决问题的方法。
六、理解并接受父母的期望父母对我们有一定的期望，这是因为他们希望我们有一个美好的未来。
理解父母了活动感想
理解父母了活动感想活动开始之前，我对“理解父母”这个主题并没有太多的思考和关注。
在我看来，父母是天经地义的存在，他们一直在我的身边，我也一直在他们的身边，感觉是再熟悉不过的事情了。
但是通过参加这次活动，我逐渐发现，理解父母是一个需要细细品味和思考的话题。
这次活动以座谈和互动的形式进行，它为我们提供了一个不同寻常的机会，即以一个新的视角来审视自己对父母的认知和态度。
一开始，主持人请我们先简单谈一谈对父母的看法，我的心情有些平静，因为我并没有感觉到这有多大的挑战。
但当其他人开始分享自己对父母的理解和感悟时，我的内心却起了波澜。
有的人说，父母就像一座灯塔，永远照亮着他们前行的路；有的人说，父母就像一座坚实的大山，默默地承受着一切。
这些话语让我心潮起伏，我开始反思自己的情感和表达。
在活动的接下来，我们进行了一系列的小组讨论和游戏环节，它们都是为了引导我们不断深入地理解父母的爱和付出。
我们讨论了父母的角色定位、在生活中的实际状况以及父母和子女之间的心理交流等问题。
这让我对父母的付出有了更加清晰和细腻的认识，同时也加深了我对自己在父母身边应有的态度和行为的认识。
活动的最后环节是一个现场情景表演，我们被要求用自己的方式来演绎一个关于父母的真实故事。
这对我来说是一个新的挑战，我用心去体味那份父母的真诚与付出，试图把这种情感表达出来。
虽然有些生疏，但我能感受到在情感表演中，我对父母的情感有了更深层次的理解和诠释。
整个活动过程相对比较短暂，但对我来说，它却产生了意想不到的影响。
通过这次活动，我对父母这个话题有了新的认识和理解。
我明白了父母对孩子的爱和付出是无私而深厚的，他们默默地在关心着我们的一举一动，即便我们不再需要他们的时候。
我明白了，理解父母不仅仅是口头上的赞美和感谢，更需要我们在日常生活中用心去体味和回报。
父母需要的不是我们表面上的陪伴和关心，更需要我们的真诚和理解。
活动结束后，我回到家里，和父母坐在一起，那一刻，我开始用新的眼光去看待他们。
劝孩子学会体谅父母的话
劝孩子学会体谅父母的话
孩子是父母的心头肉，父母总是愿意为孩子付出一切。
但是，孩子们也应该学会体谅父母的辛苦和付出。
以下是一些劝说孩子学会体谅父母的话：
1. 要理解父母的辛苦：父母为了给孩子提供更好的生活条件，可能需要付出很多努力和汗水。
孩子们应该学会感恩，理解父母的辛苦。
2. 要尊重父母的意见：父母有着丰富的生活经验和人生阅历，他们的意见和建议对孩子们的成长非常重要。
孩子们应该尊重父母的意见，认真听取他们的建议。
3. 要学会分担家务：家庭是一个共同体，每个人都应该为家庭的和谐和幸福做出贡献。
孩子们可以通过分担家务来减轻父母的负担，让他们有更多的时间和精力去休息和放松。
4. 要关心父母的身体健康：父母的身体健康是家庭幸福的重要保障。
孩子们应该学会关心父母的身体健康，提醒他们注意休息和锻炼，定期带他们去体检。
5. 要学会表达感激之情：父母为孩子们付出了很多，孩子们应该学会表达感激之情，让父母感受到自己的付出是值得的。
最后，希望孩子们能够牢记以上几点，学会体谅父母，做一个懂事、孝顺的孩子。
我学会了体谅父母作文（通用20篇）
我学会了体谅父母作文我学会了体谅父母作文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我学会了体谅父母作文，希望对大家有所帮助。
我学会了体谅父母作文篇1我生活中有这四个最重要的字——体谅父母。
孝敬父母，是中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的年轻人几乎把这些淡忘。
劳累一天的父母回到家，我们还是衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。
父母亲为了我们时刻操劳。
他们曾是我们的启蒙老师，我们的避风港;为我们遮风避雨的大翅膀。
他们对我们的教育，爱护又让我们有什么理由不去爱他们，不去尊重、孝敬他们?以前的我也许从未体贴过父母。
但是，现在我改变了，我不像其他孩子那样撒娇、哭哭闹闹。
因为我知道那是无知、幼稚的表现。
我已经长大了，又怎能耍小孩子的脾气?我学会了孝敬父母，体贴他们，理解他们。
傍晚，爸爸妈妈忙碌了一天，我应当为他们捶背，消除他们的疲惫;炎热的夏天，我为妈妈送上一杯清凉的果汁，使她提起精神;漆黑的夜晚，我为沉浸于看报的爸爸端上一杯热腾腾的绿茶，让他察觉到我的变化。
星期天，为了减轻妈妈的负担，我争着做家务活，早早地起床，为爸爸妈妈做早餐，让他们更好地掌握时间;中午，我不会催促疲劳的妈妈立即做饭，我也不会对爸爸大声吼叫，我要理解体谅他们……同学们，父母亲真的非常需要我们的理解与体谅。
我学会了体谅父母作文篇2今天，我读了《为了读书》这篇文章，感受颇深。
文中“作为一个孩子要体谅父母的难处，年轻人，应早些锻炼自食其力的本领!”这句话深深地印在了我的脑海中。
那位南开大学的大学生哥哥，想要买一本自己喜爱的课外书，可是想到不久前已经向父母要了二十元钱，再也不好意思开口了，于是便趁着双休日的时间为别人安门镜，每次收取五角的工钱，这样来攒钱买书。
他是多么体谅父母，又是多么自强不息呀。
心理健康与职业生涯-第7课《珍视亲情 学会感恩》第2框教案《理解父母,学会感恩》
学会化解亲子冲突，掌握感恩父母的方法。
学情分析
学生正处于青少年期，既需要父母的呵护和关爱，又容易因为自我意识发展等原因，与父母产生矛盾，部分学生缺乏有效的亲子沟通，影响亲子之间的和谐关系。
在感悟亲情对自身健康成长和未来发展的重要作用的基础上，通过案例分析，练习有效沟通的技术等，能更好地帮助学生处理亲子冲突，学会向父母表达爱，营造亲密和谐的亲子关系。
引导学生认识父母的“唠叨”源于关心，是父母表达爱的一种方式，也是他们想要亲近子女的表现。例如，对吃、穿、用等方面的“唠叨”，是对生活方式的关心；对学习状态、职业规划的“唠叨”，是对学习和未来 发展的指引；对手机的使用、站姿坐态的“唠叨”，是对行为习惯的提醒。
2.回忆父母经常“唠叨”自己的那些话，填写在配套学生学习用书中“叨叨树”的树冠上。然后，分析父母“唠叨”的用意，把自己认为最重要的写在“叨叨树”的树根上。
播放《空椅子技术》教学视频，通过视频演示如何使用空椅子技术来换位思考，引导学生在日常生活中尝试运用该技术。
5.观看《空椅子技术》教学视频，了解空椅子技术的操作过程。
3.分享自己对待父母“唠叨”的方式：积极回应父母，改变自己的行为方式，让他们放心；视而不见，听而不闻，任由他们“唠叨”，不予以回应；实在烦得不行，顶撞父母；闭门不出，躲开父母，拒绝听“唠叨”，等等。
4.提出问题：如何才能有效化解亲子冲突，增进亲子之间的理解和信任？请学生根据“阅读与思考”的情
境体验及“叨叨树”活动的讨论分析，小组总结增进亲子关系的方法。
叨”的方式，帮助学生分析不同的应对方式可能出现的结果。一是耐心听取父母的建议，积极回应父母，慢慢改变自己的行为方式。这种应对方式向父母正面反馈，亲子间有较好的互动，有利于良好亲子关系的发展。二是视而不见，听而不闻，不搭理，不理睬。这种应对方式没有给予父母反馈，向父母表达了一种拒绝沟通的态度，亲子间不能建立有效的沟通，反而会增加父母“唠叨”的频率。三是言行顶撞，无理取闹。这种应对方式与父母产生正面冲突，容易引起亲子之间的隔阂，影响亲子关系。四是闭门不出，躲开父母。这种应对方式避免了正面冲突，但是却关闭了亲子之间的沟通之门，不利于良好亲子关系的建立。
理解父母的作文
理解父母的作文
理解父母。
父母是我们生命中最重要的人，他们给予我们生命，抚养我们长大，是我们成
长道路上最坚实的后盾。
然而，在我们与父母相处的过程中，常常会出现理解不足、沟通不畅的情况。
理解父母，是我们每个人都需要认真思考和努力实践的课题。
首先，我们需要理解父母的成长环境和经历。
父母的成长环境往往与我们大相
径庭，他们的人生阅历、价值观念、生活方式都受到了不同的影响。
正是这些不同，造就了我们与父母之间的代沟。
我们应该学会换位思考，设身处地地去理解他们的言行举止，尊重他们的选择和决定。
其次，我们需要明白父母的期望和压力。
父母对我们的期望往往是出于对我们
的爱和期盼，他们希望我们能够过上更好的生活，拥有更好的未来。
然而，这种期望往往会给我们带来很大的压力。
我们应该学会主动和父母沟通，告诉他们我们的想法和困惑，让他们知道我们也在努力，也在成长，也需要理解和支持。
最后，我们需要感恩父母的付出和关爱。
父母为我们付出了太多，他们的关爱
和呵护是无私的。
无论是物质上的支持还是精神上的鼓励，父母都在默默地为我们付出着。
我们应该学会感恩，学会珍惜，学会用行动来回报父母的养育之恩。
理解父母，并不是一件容易的事情，它需要我们付出时间和心思，需要我们不
断地去思考和实践。
但是，只有当我们真正理解了父母，我们才能更好地与他们相处，更好地走上人生的道路。
愿我们都能够用爱和理解来填满与父母之间的代沟，让彼此的关系更加和谐美好。
学会理解父母作文600字
学会理解父母作文600字
作为中学生的我们，常常会因为一些小事和父母产生矛盾，甚至有时候会觉得他们不理解自己。
但是，我们应该明白，父母是我们最亲密的人，他们的爱是无私的，他们的关心是无微不至的。
因此，我们应该学会理解父母。
我们要明白父母的苦衷。
父母为了我们的成长和未来，付出了很多很多的努力和心血。
他们可能要工作十几个小时，才能赚到足够的钱来养家糊口；他们可能要忍受各种压力和困难，才能让我们过上更好的生活。
这些都是我们看不到的，但却是父母默默承受的。
因此，当我们和父母发生矛盾时，我们应该换位思考，理解他们的苦衷，不要轻易发脾气或者说伤害他们的话。
我们要尊重父母的意见。
虽然我们已经长大了，但是在某些事情上，我们还是需要听从父母的意见。
比如说，我们可能会想买一件很贵的衣服或者去一个很远的地方旅游，但是父母可能会认为这样不安全或者浪费钱。
这时候，我们应该耐心听取父母的意见，并且认真考虑一下他们的想法是否有道理。
如果我们能够理解他们的担忧并且做出正确的决定，那么我们就能够得到他们的支持和认可。
我们要感恩父母的爱。
父母对我们的爱是无私的，他们为我们付出了
很多很多的心血和汗水。
即使我们犯了错误或者做错了事情，他们也不会放弃我们，而是一直支持着我们、鼓励着我们。
因此，我们应该时刻感恩父母的爱，用行动来回报他们的养育之恩。
比如说，我们可以多陪伴他们、多关心他们、多为他们分担家务等等。
学会理解父母是我们每个中学生都应该做的事情。
只有当我们真正理解了父母的爱和苦衷，才能够更好地与他们相处、沟通和交流。
学生和父母之间的相处之道
学生和父母之间的相处之道作为一个学生，与家长相处是我们生活中不可避免的一部分。
但是，很多学生都会遇到与父母相处时的一些困难，例如沟通不畅、理解不足等等。
那么，如何才能更好地与家长相处呢？本文将探讨学生和父母之间的相处之道，以便让我们更加和谐地生活在一起。
一、理解家长的角度在与家长相处时，有时我们难以理解他们的想法和行为。
我们常常会觉得家长的做法太过保守，或者他们不理解我们的想法和需要。
但是，我们必须认识到，家长是生活经验更加丰富的人，他们的想法和行为往往是基于他们的经验和观念。
因此，我们需要学会理解家长的角度。
当我们遇到与家长的分歧时，我们应该首先试图理解他们的立场和思考方式。
我们可以通过与他们沟通、交流，或者通过倾听他们的讲述来更好地理解他们的想法。
二、沟通的重要性家长与孩子之间的沟通是相处中非常关键的一环。
在与家长相处时，我们应该保持开放的心态，积极主动地与他们交流，让他们了解我们的想法和需求。
同时，我们也应该认真听取家长的意见和建议，并尽可能地去理解他们的立场。
在沟通中，我们也需要学会适当地表达我们的情感。
有时候，孩子们在表达自己的情感时会过于激动或者抑制自己的情感，在相处中都是不利的。
我们应该学会用合适的语言和方式来表达自己的情感，同时也要尝试理解家长对我们所表达的情感的反应。
三、建立彼此的信任信任是相处中非常重要的一环。
对于孩子来说，信任感是非常重要的，因为它能够让孩子们感到与家长之间的关系更加和谐、稳定。
同时，孩子们也需要承认，得到家长的信任并不是一件轻松的事。
在建立信任方面，我们需要遵守一些重要的原则。
首先，我们应该诚实地表现我们的想法和行为，不能对家长隐瞒重要的信息。
其次，我们需要保证自己的承诺能够得到落实。
最后，我们也需要在行为上显示出自己的责任和成熟性。
四、建立良好的关系最后，我们应该尝试建立与家长之间良好的关系。
这种关系需要建立在相互了解、信任和尊重的基础之上。
当我们与父母之间的关系较为紧张时，我们可以尝试寻找一些新的共同点，例如共同的爱好或者共同的兴趣爱好等等，以建立友好的交流渠道。
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“学会理解父母”主题班会教学设计主题背景：本次教学的对象是初中学生，他们正处于青春期，生理、心理都在发生着明显的变化，自我意识不断增强。
在这一时期，他们与父母的关系也发生了一些微妙的变化，他们对父母的依赖感降低，也希望得到父母的理解和尊重，对父母的管教开始有抵触情绪. 根据初中学生的这一心理特点，我们设计了本次的主题班会。
选择具有代表性的事件通过小组以及全班学生互相交流，相互点评，使学生理解父母，学会与父母积极沟通的技巧。
活动目标：1、正确认识父母对自己的关爱和教育，多侧面地认识父母，了解父母所承担的压力，克服逆反心理，学会换位思考理解父母的苦心。
2、体会父母对子女伟大无私的爱与付出，学会感恩。
3、让学生掌握与父母沟通的技巧，处理好与父母之间的关系评价设置：1、通过观赏小品《父子发生冲突》、《长江七号中》父子相处的片段、以及一封来自母亲的关于教育子女的迷茫的信，让学生互相交流，点评，有梯度的让学生逐步理解父母。
从而完成目标一。
2、学生交流搜集的关于父母对子女无私付出的事例，让学生体会父母之爱的无私。
完成目标二。
3、在前两个活动的前提下，小组总结交流与父母沟通的技巧。
活动准备1课前填写调查表格2、指导学生以小组为单位，从电视、网络、书刊以及身边收集关于父母的爱的感人事件。
活动过程导入新课最近我经常听同学向我抱怨和父母发生了矛盾。
埋怨父母不理解不尊重你们。
一、（一）理解父母“爱的管教”学会换位思考下面我们来欣赏一个小品，同学们看一看，他们身上有没有你和你父母的影子。
学生活动：教师活动：小品看完了，同学们你们和父母有没有类似的小矛盾？那么站在一个旁观者的角度同学们思考一下：小品中小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？学生交流：小冰：和同学约好了时间来不及爸爸：担心小冰的安全，保证小冰的休息时间教师追问：①从中可以看出什么？（爸爸是为小冰着想）②如果是你，你会怎么做？A.干脆不去同学家了；（不到同学家做作业、看录像了，会导致对同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒于家长）B.按照家长的意思办，8点前到家；（按家长的要求做，这保证了安全和休息，可未必有时间看录像，自己和同学都不能尽兴）C.先斩后奏，写完作业、看完录像再回来；（不理家长的要求，写完作业、看完录像再回来，这会让家长担心、着急，说不定到现场亲自捉拿；）D.其他办法（与家长协商，双方都作些让步，可能双方都满意。
）这样的事情肯定也曾经发生在你的身上，现在你回过头想想，父母为什么阻止你做你想做的一些事？教师提问：哪位同学讲讲你和父母的冲突，在发生类似的事情是你应该怎样做？（学生交流）1、注意尊重父母对自己提出的意见和建议2、在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸3、要主动和家长沟通，说出自己的看法。
教师小结：尽管有时父母会做出一些让我们很不开心的事情，会使我们和父母发生争吵冲突，但最关心最疼爱我们的也还是父母，父母给予我们的只有爱。
也许有时候会因为其方式的不恰当回小小的伤害到我们年少的自尊，进而演化为冲突，但不管怎样，这都是“爱的冲突”他以为爱而产生，只要我们和父母互相沟通，弄清楚分歧所在那么这些“冲突”也必将在爱中化解。
设计意图：这一环节是为了让学生感受到无论父母的表达方式有什么不同都是以关心和爱为出发点，并且从活动中学会积极和父母沟通和换位思考。
（二）全面了解父母的生活压力，理解父母的难处，关心父母观赏视频《长江七号》片段：小狄想要一个玩具，爸爸没有钱不让买，还打了小狄。
但是后来爸爸给小狄捡了一个玩具，送给他。
请大家讨论思考1）父子俩各有什么地方做的不妥当？小狄：不应该要超出父亲能力之外的玩具父亲：不应该打小狄2）你来猜一猜爸爸在打小狄时心里是怎样想的？过渡语：是呀，当父母确实没办法满足你们需要的时候，他们心理也是很难受的。
这个时候父母也会控制不住自己的情绪。
可是这时的我们从来没有在这时候想一想爸爸妈妈的难处。
其实父母生活的压力也很大，下面就通过你调查的表格来全面了解自己的父母看看他们生活中面临的那些压力教师提问：从你们调查的表格中你发现了什么？学生小组交流回答1）父母的工作时间长生活的压力很大2）我们对父母关心的很少教师小结：是呀，我们天天喊着升学压力大，可是我们从来没有想到过我们的父母他们要赡养老人、养育照顾子女、还要面对来自工作的压力，从来没有想过，他们是如何在这么多责任面前做到平衡。
或者说当这三方面有一个方面失去平衡时他们的心情会怎么样？甚至我们没有去关心过父母的生日是哪天？他们爱吃的食物是什么……。
教师提问：了解了这么多之后你有什么想法？学生交流：1）不向父母提无理要求2）当父母心情低落时向父母了解发生了什么事3）勤做家务帮助父母承担责任（三）理解父母的迷茫，学会宽容我们的爸爸妈妈不仅生活中有很多压力大其实他们也和我们一样，充满了迷茫，我这里有一封咱们同学家长的一封信：我们来看看一位母亲的心里话新新是在我们无微不至的关怀下长大的，可是上了初中之后，与我们的交谈明显变少了，问他学校的事情他总是一句不知道就打发了我们，有的时候再问他，他就大发脾气。
我们心里着急可是什么办法也没有，前几天收拾房间时看见了他的日记本我便看了，没想到小新大发脾气，还说我侵犯他的隐私，然后一连几天都冷着脸不和我们说话。
我就不明白我是她的妈妈看看她日记怎么了？说实话，我知道我的工作很忙，所以平时和孩子的交流也少，有的时候我甚至想放弃自己的职业，在家中一心一意的照顾她，但是我没有这个勇气，因为我觉得一旦我放弃了自己的工作，可能我就不能给孩子更好的生活条件，那么对孩子来说，对自己来说，也未必好。
我们只有这一个孩子，我也在迷茫，如何教育孩子？对他爱的太多怕把她惯坏了，太少又怕孩子从小心里就形成对父母的阴影。
我告诉她要诚恳待人，宽宏大量，宁可吃亏也不要占别人的便宜（这是我小时候父母对我说的话），可是在告诫她的同时，心里也在犹豫，长大了被别人看不起，欺负了怎么办，缺乏了自信怎么办；我们也想在她迷茫的时候能用好的方法帮助他，他犯错的时候能够既不伤害他的自尊心又帮他改正错误，可是这个度实在是太难把握了。
我该怎么办呢？教师提问：听了这封信你有什么感受呢？学生交流：1）父母并不是我们平时看到的那样坚强。
2）有时父母的教育方法会不恰当我们应该多一些理解和宽容二、感受亲情的伟大父母给我们的爱是无私的，你知道哪些父母为儿女牺牲的事例（学生交流）对于一个在危险时候能够为你付出生命的人，你有什么不能理解的呢？下面我送给大家《三字经》我们齐读一遍，希望能对大家有所帮助。
父母误会了我们被误解，不冲动，敬父母，多沟通。
父母生气骂我们不还口，心气平，劝父母，讲文明。
父母动手打我们打不该，莫效仿，思父母，好心肠。
父母说起来没完听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。
所提要求遭拒绝提要求，莫过高，没满足，不计较。
自己有事要外出要外出，打招呼，让父母，免担忧。
自己出行在外地疼子女，思绪牵，在外时，报平安。
父母想打听情况对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。
父母对我们批评对批评，不反感，有则改，无则勉。
父母夸奖好儿女受表扬，莫骄傲，上思过，胜良药。
我们不慎犯了错有错误，敢承认，听批评，得教训。
（五）结束语亲爱的同学们，通过今天这节班会，希望能给你们一定的启发，父母对我们有权力和义务，我们也对父母有应尽的责任，希望从今天开始，你们能够比以前更加的理解父母，产生矛盾的时候可以在心里和父母互换一下位子，体会父母的心情，理解父母，谢谢！可以将自己准备的给父母的一封信，给父母，让父母知道你也爱他们。
课堂小结:镜头一：在北京一个对独生子女的调查中，有这样一些信息：知道自己生日的同学100%不知道父母生日的同学78%只知道父母一方生日的同学12%知道父母双方生日的18%镜头二：在家庭教育中，经常有这样的镜头，天空骤然下雨，家长们匆匆奔向学校，为孩子们送雨伞、雨鞋……；学生夏令营的专车即将启动，车窗外的家长们仍在千叮万嘱：多吃些水果，走路要当心，晚上睡觉要盖东西……与之相对，还有另外一些镜：有的同学抱怨，妈妈真小气，不给我买那件漂亮的裙子；爸爸不尽义务，每天只知道忙，从不辅导我的家庭作业；最令我伤心透顶的是，在我16岁生日那天，爸爸妈妈居然都忘了这个特殊的日子，没有任何表示……【智慧园】你希望父母理解你吗？那你去真诚地理解父母吧，你会意外地发现你得到的理解要比过去多得多。
只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。
理解是爱，爱是真诚而相互的。
中学时期的青少年对父母的感情处在变化之中，一方面他们觉得自己长大了，脱离了小学期间对父母深深的依赖；另一方面他们还没有真正长大，体谅不到父母爱子之心，所以往往用一种批判的眼光看待父母，计较父母过去对自己教育的失误，用从外界接受的某些新思想作为逆反父母的理由。
比如看了一篇多吃大蒜有好处的文章，就批评家里炒菜不加蒜，不懂营养学；看了几页弗洛伊德的书就批判父母不懂心理学；看到有的同学的父母是“大款”，就抱怨自己的父母不会挣钱……有的家庭隔一段时间就会爆发一次“冲突”，其实每次的导火线都是芝麻大的小事，在小事后面隐埋着的是一种不满的情绪。
当然造成这些不满情绪，也有大人的原因，但是对于青少年来说，欠缺的东西正是如何懂得爱。
有一次，老师让同学们写一篇关于母亲的作文，许多同学嘀嘀咕咕：“妈妈有什么好写的，烦人！”“这么大了，还妈妈、妈妈的，没出息！”青春期的青少年对父母所给予的爱时常体会不到。
父母为了孩子的吃喝拉撒睡所付出的一切，孩子认为是理所应当；出于培养孩子成才的爱心，有时父母的观点和方法不当，孩子一般不能谅解，反而会生怨恨。
然而，一个不懂得爱父母的人，能懂得爱周围的人、爱整个的人类吗？一个生命首先享受母爱的滋养，又在亲人、朋友、师长、社会、世界、大自然的抚爱下成。
中国有句俗语：“滴水之恩当涌泉相报。
”懂得爱是一种能力，它将伴随人的一生而使之受益。
爱的能力是在为别人付出时培养的，付出的爱越多，得到的心灵的回报越多，懂得爱的含义就越深刻。
真正懂得爱是在回报爱的时候，从回报母爱开始的，到回报他人的爱、社会的爱、直至大自然的爱。
只有奉献爱的生命才是亮丽辉煌的生命。
当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。
有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。
”理解是座桥梁，是填平沟壑的石土，使人与人之间的平行线可以出现角度和交点。
懂得为别人着想是不容易的。
有多少子女看着妈妈脸上增加的皱纹，能够想到她的辛劳和付出，而不是熟视无睹？又有多少人认为这种辛劳和付出是值得称颂的人类之爱，而不是现所应当的？理解并爱别人是一种素质，一种品位。
【小舞台】一、请你完成下列表格：父亲姓名：出生日期：身高：籍贯：健康状况：职业：爱好：最喜欢关心的事：母亲姓名：出生日期：身高：籍贯健康状况：职业：爱好：最喜欢关心的事：二、亲情歌曲欣赏（如《烛光里的妈妈》、满文军的《懂你》等）三、小组交流：在欣赏亲情歌曲后的情感基础上，说说自己的爸爸妈妈。