部编版小学三年级语文上册18富饶的西沙群岛课后随堂练习题
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案一、基础再现。
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(1)我们计划.(huá huà)这个周末去东湖划.(huá huà)船(2)昨天妈妈带我参.(shēn cān)加了乐岛一日游。
在那里,我看见了海参.(shēn cān),海龟、章鱼等可爱的海洋动物。
2.看拼音,写词语。
qún dǎo yōu měi jiāo cuò yán shí lóng xiā()()()()()tǐng zhí fēng fù bǎo guì shǔ bù qīng()()()()3.词语积累运用。
(1)在你眼里,西沙群岛是什么样的?在括号里填上合适的词语。
()的西沙群岛()的西沙群岛()的西沙群岛(2)西沙群岛上的景物有什么特点?在括号里填上恰当的词语,()的鱼()的海水()的海底()的珊瑚()的鸟粪()的树林总结:这些景物让我想到了两个短语;风景,物产。
(3)根据语境,在横线上填写恰当的词语。
懒洋洋亮晶晶祖祖辈辈飘飘摇摇①小猫转着的眼睛,地在沙发上趴着。
②的风筝在高空远远地看着我们生长的地方。
4.运用合适的修辞手法补全句子。
(1)海参到处都是,在海底。
(2)西沙群岛上的海鸟。
5.读课文,下列说法错误的一项是()。
A.课文是围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”一句来写的B.课文是按“总——分——总”的结构叙述的C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情,对祖国的热爱之情D.西沙群岛的海水一片蔚蓝,十分美丽二、阅读提高。
1.阅读课文片段,完成练习。
鱼成群结队....地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
部编人教版三年级语文上册课后作业《富饶的西沙群岛》(含答案)

部编版三年级上册语文18.富饶的西沙群岛课后作业一、选择题1.下列词语互为近义词的是()A.富饶——富裕B.茂密——稀疏C.庞大——微小2.选出加点字注音完全正确的一项()A.富饶.(ráo)瑰.丽(guī)海参.(cān)B.淡.青(dàn)威武.(wǔ)粪.土(fèn)C.祖辈.(fēi)建设.(shè)岩.石(yán)D.珊瑚.(hú)优.美(yóu)栖.息(qī)3.《富饶的西沙群岛》一文分别从、、三方面介绍了西沙群岛的风景和物产。
()A.美丽海水各种各样的珊瑚海岛上众多的海鸟B.美丽海水海底多样的生物海岛上众多的海鸟C.美丽海水各种各样的鱼茂密的树林4.为下列句子选择恰当的关联词()()海底高低不平,()西沙群岛华带的海水五光十色。
A.因为……所以……B.虽然……但是……C.既……又……5.《富饶的西沙群岛》是一篇文章,介绍了祖国西沙群岛是个、的地方。
()A.写景;美丽、富饶B.写地点;美丽、富饶C.记事;美丽、广阔二、填空题6.补充词语。
风景(____)美物产丰(____)高(____)不平成(____)结队各(____)各样(____)色不一千(____)百怪祖祖(____)五(____)十(____)有(____)有(___)四(___)朝(___)瑰丽(____)7.看拼音,写词语。
西沙群岛物产丰富。
海底有wēi wǔ(______)的龙虾,lǎn yáng yáng(_______)的海参;海滩上有jiǎn(_____)不完的贝壳,yán sè(______)不一,xíng zhuàng(_______)千奇百怪;岛上还栖息着各种海鸟,鸟粪是宝贵的féi liào(_______)。
8.形近字组词。
视(_______)线(_______)坛(_______)显(_______)刮(_______)祝(_______)钱(_______)运(_______)湿(_______)乱(_______)渔(_______)遍(_______)躺(_______)靠(_______)亚(_______)鱼(_______)扁(_______)倘(_______)菲(_______)业(_______)三、现代文阅读鱼成群结队....地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
统编版新版三年级上册语文试题-18《富饶的西沙群岛》课后作业+人教部编版

课后作业A-《富饶的西沙群岛》一、在加点字的正确读音下面画“√”。
富饶.(ráo yáo)建设.(sèshè)瑰.丽(guīguì)鸟粪.(fèn fèng)二、看拼音,写词语。
bǎo ɡuì()jiāo cuò()yán shí()tǐnɡlì() dǎɡǔ()lónɡ xiā()三、给加点的多音字选择正确的读音。
Cān cēn shēn暑假,我们去参.()观一个人参.()种植园,大家发现那里的参.()苗长得参.()差不齐。
四、用“优”组词,填在句子中。
1.我们班被学校评为本学期的()班级。
2.大家都被舞蹈演员们()的舞姿吸引住了。
五、按要求完成句子练习。
1.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的...绽开的花朵,有的像鹿角。
(用加点的词语写句子)__________________,有的像_______________,有的像________________。
2.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。
(1)“__________”写出了海参活动时的样子,这里把海参当作人来写,显得十分形象。
(2)仿写一个这样的句子:________________________________________ _____________________________________________________________________六、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.选段是围绕“________________________________________________”这句话来写的。
统编版三年级语文上册18 富饶的西沙群岛-课后作业习题.docx

s èh á课后作业基础积累大巩固一、写得漂亮可以得到礼物哟!(用所给生字组词)富 错岩 挺 宝 贵二、小兔学播音。
(用“ ”画出加点字的正确读音)r áo ɡīu n áo ɡu īsh è hu á阅读能力大提升 三、课文整体梳理根据对课文内容的理解,编写西沙群岛导游词。
亲爱的游客朋友们:瑰.丽 富饶. 划.过来 建设.你们好!欢迎来到()()的西沙群岛。
西沙群岛是()。
这里风景优美,海水(),海底有(),海滩上()。
西沙群岛物产也很丰富,海里有(),海岛上有()。
四、重点段落品析1.阅读片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的多,多。
(2)在描写鱼的样子的句子下面画“”。
(3)这段话中最后一句话的意思是()。
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多。
(4)用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
(5)联系生活中见过的鱼,描写一种或几种你喜欢的鱼。
五、写话练习。
围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”,用一段话描写自己熟悉的一个地方。
参考答案一、财富交错岩石挺立宝贝珍贵二、ráo ɡuī shè huá三、亲爱的游客朋友们:你们好!欢迎来到风景优美、物产丰富的西沙群岛。
西沙群岛是南海上的一群岛屿。
这里风景优美,海水五光十色,瑰丽无比,海底山崖和峡谷,海滩上美丽的贝壳。
西沙群岛物产也很丰富,海里有珊瑚和鱼,海岛上有茂密的森林。
四、(1)种类数量(2)有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
三上《富饶的西沙群岛》课后练习

同学们下课了
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同学们下课啦
授课老师:xxx
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,
上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六 色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻 就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎 前来参观的客人哩。
人教部编版语文三年级上册 第18课 富饶的西沙群岛 习题(课后练习) 名师精品课件

夸张 的修辞手法说明了 “一半是水,一半是鱼”运用了________
鱼多 。运用四个“有的……”意在说明鱼的样子___________ 千奇百怪 , ________ 有观赏性。
3.海岛:鸟的天下(第5段) 西沙群岛也是鸟的天下 (1)这一段的中心句是“______________________”, 说明________________ 岛上的鸟非常多 。
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上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六
色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻
就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎
前来参观的客人哩。
1.在文中找出“五彩缤纷”的两个近义词。 色彩斑斓 ________________ 五颜六色 ________________
二、延伸阅读 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生 长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞
过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这 些山谷叫作蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶, 在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,
一、主题积累
上有天堂 1.________________ ,下有苏杭。 三峡天下雄 。 2.峨眉天下秀,________________
五岳归来不看山 ,黄山归来不看岳。 3._______________
阳朔山水甲桂林 。 4.桂林山水甲天下,________________
地下看西安 ,地上看泉州。 5._______________
部编版三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》同步练习及参考答案

部编版三年级下册第18课《富饶的西沙群岛》同步练习及参考答案18 富饶的西沙群岛一、给带点字选择正确的读音,在下面画“”。
1、妈妈计划.(huá huà)带我和妹妹去去公园划.船(huá huà)。
2、暑假我去了参.加(cān shēn)海洋一日游活动,在那里我看见了海参.(cān shēn)、海龟等海洋动物。
二、看拼音,写词语。
dǎ gǔ bǎo guì tǐng lì yán shí三、补充词语。
风景()美物产丰()高()不平成()结队各()各样()色不一千()百怪祖祖()()五()十()有()有()四()朝()瑰丽()()四、给加点字选择正确的解释。
深:①从上到下或从外到里的距离大②距离开始的时间很久③颜色浓④(感情)厚;(关系)密切1.夜深了,老师还在工作。
( )2.海水有深有浅。
( )3.她和妈妈的感情很深。
( )4.我有一件深蓝色的外套。
( )五、联系课文内容答题。
西沙群岛位于的西北部,是我国省市的一部分。
那里,,是个可爱的地方。
六、阅读语段,回答问题。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)这句话中概括描写海水的词语是:(2)这句话具体写了海水的种颜色,分别是。
(3)按提示,改变句式,意思不变。
海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
①因为,所以。
②之所以,是因为。
七、课外阅读。
_________石林是十分神奇有趣的。
你可以顺着弯弯曲曲的路向前走:一会儿穿过石洞,一会儿爬上石树梢,一会儿来到小溪边,一会儿出现在青竹丛生的绿坪。
走着走着,突然没有路了,只要你勇敢,不怕苦,继续向前走,会突然像神话中说的那样,眼前又变出一条路来。
可是走着走着,突然一块巨石横插过来,像一扇门,把路隔断了,不让人们过去看那边美丽的风光。
三年级上册语文试题-第十八课《富饶的西沙群岛》练习题 (含答案)人教部编版

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精纷”的两个近义词。
________________________________
2.用横线在文中画出一个拟人句。
3.人们为什么把这些山谷叫作“蝴蝶谷”?
_________________________________________
4.用“~~~~~”画出第三自然段的中心句,想一想本段列举了几种蝴蝶谷的景色。
阅读理解
一、可爱的西沙群岛
西沙群岛位于________的西北部,是我国____________三沙市的一部分。那里风景优美,,是个可爱的地方。
1.按课文内容填空。
2.画“~~~~~”的句子在文中起________的作用,与文中最后一句话的关系是________。
A.首尾呼应B.总起全文
C.承上启下
二、美丽、富饶的西沙群岛
部编版三年级语文第十八课《富饶的西沙群岛》练习题
积累运用
一、选出加点字注音完全正确的一项()
A.富饶(ráo)瑰丽(guī)海参(cān)
B.淡青(dàn)威武(wǔ)粪土(fèn)
C.祖辈(fēi)建设(shè)岩石(yán)
D.珊瑚(hú)优美(yóu)栖息(qī)
二、把错别字用“——”标出,并在括号里改正。
1.上有天堂,下有________。
2.________山水甲天下,________山水甲桂林。
3.________天下秀,________天下雄。
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18 富饶的西沙群岛
第一课时
一、看拼音,写词语。
fùráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo cuòyán shí
( ) ( )
二、给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。
尧()()胡()()
()()()()
留()()方()()
()()()()
肖()()里()()
()()()()
三、补充词语。
风景()美物产丰()高()不平成()结队
各()各样()色不一千()百怪祖祖()()
五()十()有()有()四()朝()瑰丽()()
第二课时
一、照样子写词语。
一块块:
懒洋洋:
端端正正:
各式各样:
五光十色:
二、在括号里填入合适的词语。
()的森林()的峡谷()的山崖
()的海龟()的贝壳()的物产
三、阅读片段,完成练习。
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
一块块,一条条,相互交错着。
因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
(1)这句话中概括描写海水的词语是:
(2)这句话具体写了海水的种颜色,分别是。
(3)按提示,改变句式,意思不变。
海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
①因为,所以。
②,是因为。
参考答案
第一课时
一、富饶优美深浅宝贵交错岩石
二、浇浇花湖湖水饶富饶瑚珊瑚
溜圆溜溜防边防榴石榴纺纺纱
梢树梢理道理哨口哨厘厘米
三、风景优美物产丰富高低不平成群结队各式各样颜色不一千奇百怪祖祖辈辈五光十色有深有浅四脚朝天瑰丽无比
第二课时
一、(1)一块块一排排一条条一群群
(2)懒洋洋笑眯眯软绵绵胖乎乎
(3)端端正正整整齐齐漂漂亮亮干干净净
(4)一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖
(5)五颜六色千军万马三言两语七上八下
二、茂密的森林低陷的峡谷高耸的山崖庞大的海龟美丽的贝壳丰富的物产
三、1.五光十色
2.4 深蓝、淡青、浅绿、杏黄
3.(1)因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,所以从海面看,色彩就不同了。
(2)从海面看,色彩就不同,是因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。