2020考研语法指导:定语从句详解

2020考研语法指导:定语从句详解
2020考研语法指导:定语从句详解

2020考研语法指导:定语从句详解

定语从句是英语学习的难点,也是考研英语考查的重点。掌握考研英语的定语从句需要掌握以下几个方面:

一、定义

定语从句是指在句中做定语作用,修饰句中的名词或代词的从句,其中被修饰的名词或代词为先行词。当关系代词作定语从句的主语时,其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。

二、定语从句的结构

定语从句一般位于先行词的后面,定语从句由关系代词who, whom, whose, that, which , that, as 和关系副词when, where, why 等引导。

一)关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中做主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1) who, whom, that

这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中做主语和宾语。例如:Is he the m an who/that wants to see you?

他就是你想见的人吗?(who/that在从句中做主语)

He is the man whom/ that I saw yesterday.

他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中做宾语)

(2) whose用作关系词表示所属格,也可看作是关系形容词,因

为它后面必须接一个名词连用。不能单独使用。例如:

? They rushed over to help the man whose car had broke n down.

那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

(3) which, that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可做主语、宾语等。作宾语时常可省略。例如:

? A prosperitywhich / that had never been seen before appears in the countryside?

农村出现了前所未有的繁荣。(which / that在句中作宾语)

二)关系副词引导的定语从句

关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。

(1)关系副词when, where, why的含义相当于“介词+ which ”结构,所以常常和“介词+ which ”结构交替使用。例如:

There are occasionswhen (on which )one must yield?

任何人都有不得不屈服的时候。

Beijing is the placewhere in which ) I was born?北京是我的出生地。

Is this the reason why ( for which )he refused our offer?

这就是他拒绝我们协助他的理由吗?

(2)that代替关系副词,能够用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和“介词+ which ”引导的定语从句,在口语中that常被省略。例如:

that / when / in which )he

? His father died the

year was born.

他父亲在他出生那年逝世了。

?He is unlikely to find the place that / where / in

which)he lived forty years ago.

他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

(三)限制性和非限制性定语从句

(1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。例如:

This is the house which we bought last month.

这是我们上个月买的那幢房子。邙艮制性)

The house, which we bought last month, is very nice.

这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)

(2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。例如:

?Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.

查理?史密斯去年退休了,他以前是我的老师。

?My house, which I bought last year,has got a lovely garden- 我去年买的那幢房子带着个漂亮的花园。

? This no vel, which I have read three times, is very touching.

这本小说很动人,我已经读了三遍。

(3)非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其实行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数。例如:

?He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.

他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

?Liquid water changes to vapor,which is called evaporation.

液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。

(四)介词+关系词

1)介词后面的关系词不能省略。

2)that前不能有介词。

(3)某些在从句中

充当时间,地点或原因状语的“介词+关系词”

结构能够同关系副词when和where互换。例如:

This is the house in which I lived two years ago.

这是我两年前住过的房子。

This is the housewhere I lived two years ago.

Do you remember the day on which you joined our club?

还记得你加入我们俱乐部的那一天吗?

2020考研语法指导:定语从句详解

2020考研语法指导:定语从句详解 定语从句是英语学习的难点,也是考研英语考查的重点。掌握考研英语的定语从句需要掌握以下几个方面: 一、定义 定语从句是指在句中做定语作用,修饰句中的名词或代词的从句,其中被修饰的名词或代词为先行词。当关系代词作定语从句的主语时,其后的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。 二、定语从句的结构 定语从句一般位于先行词的后面,定语从句由关系代词who, whom, whose, that, which , that, as 和关系副词when, where, why 等引导。 一)关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中做主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 1) who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中做主语和宾语。例如:Is he the m an who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗?(who/that在从句中做主语) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中做宾语) (2) whose用作关系词表示所属格,也可看作是关系形容词,因 为它后面必须接一个名词连用。不能单独使用。例如:

? They rushed over to help the man whose car had broke n down. 那人车坏了,大家都跑过去帮忙。 (3) which, that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可做主语、宾语等。作宾语时常可省略。例如: ? A prosperitywhich / that had never been seen before appears in the countryside? 农村出现了前所未有的繁荣。(which / that在句中作宾语) 二)关系副词引导的定语从句 关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。 (1)关系副词when, where, why的含义相当于“介词+ which ”结构,所以常常和“介词+ which ”结构交替使用。例如: There are occasionswhen (on which )one must yield? 任何人都有不得不屈服的时候。 Beijing is the placewhere in which ) I was born?北京是我的出生地。 Is this the reason why ( for which )he refused our offer? 这就是他拒绝我们协助他的理由吗? (2)that代替关系副词,能够用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和“介词+ which ”引导的定语从句,在口语中that常被省略。例如:

(完整)小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识

小学五年级英语必须掌握的一些英语语法知识 一、时态 1、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:often (经常),usually (通常),always (总是), sometimes (有时),every week (day, year, month ...), on Sundays,… 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am / is / are + not;②此时态的谓语动词若为行为 动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问, 如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 2、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now, look, listen, … 基本结构:am/is/are +doing 否定形式:am/is/are +not+doing 一般疑问句:把be 动词放在句首

第三人称单数 一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主 要体现在词尾的变化上,其规律大体有三点: 1. 一般情况下,直接在动词词尾+s,例如:get —gets; take — takes 2. 以s, sh, ch, x, o结尾的动词,在词尾+ es,例如:teach —teaches; wash —washes; go —goes 3. 以辅音字母+ y结尾的动词,变y为i,再+ es, 如: study —studies; try —tries 除上述规律外,还应注意下面三点: 1. 动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动 词be 的第三人称单数形式是is。 2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用 doesn't + 动词原形,如: He goes to school at six in the morning. (变否定句)—He doesn't go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时, 要用助动词does,如: She goes home at five every day. (对划线部分提问)—When /

考研英语翻译中定语从句的翻译技巧

考研英语翻译中定语从句的翻译技巧 导语:今天小编给大家带来了“考研英语翻译中定语从句的翻译技巧”,供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。 根据我们的统计,从1994年开始到2006年13年的65道翻译题中总共出现了36处定语从句,占到了55.3%的比例,一半还要多的比例!因此定语从句的翻译的好坏直接影响到考研翻译的分数。所以定语从句翻译的好坏直接影响到广大考生考研翻译的分数我们知道,能够作定语的不仅是单词、词组和短语,还有从句也可以作定语,那么这种从句我们称之为定语从句。 英语中的定语从句起到了一个修饰的作用,作用相当于形容词,那么定语从句我们也称之为形容词性从句。同时,我们把定语从句分为两类,一是限制性定语从句,一类是非限定性定语从句。那么,什么是限定性定语从句,简单来讲就是对所修饰的先行词的意思加以限制,表示“….的人或是物”, 举个例子来说:He is a man whom you should marry. 在这个句子中,如果去掉定语从句whom you should marry. 这个句子意思就不完整,甚至可以说是不成立了。 而非限定性定语从句,顾名思义,这类定语从句对于所修饰的事物没有限制意义的作用,而起到一种补充说明和解释的作用,与主句的关系并不密切,拿掉非限定性定语从句,主句意思照样成立。 举个例子来说:He is my father, who love me deeply. 在这个句子中,如果去掉这个“who love me deeply.”非限定性定语从句,He is my father,这个主句照样成立,意思也不会受到太大影响。 而定语从句种类的不同,我们在翻译的时候采用的翻译方法也不尽相同。 一、前置法 当一个限定性定语从句结构和意义较为简单,或是较为简短时,我们把英语原文的定语从句翻译成带“的”的定语词组, 放置于被修饰的词之前, 将英语原文的复合句翻译成汉语的简单句。 我们看一个2003年的一个句子。 Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, thus subjecting all other life forms to their own peculiar ideas and fancies. 本句中the environment后面又跟了一个定语从句。大家看下他是什么定语从句,是限定性还是非限定性定语从句。限定性吧!它有什么特点呢,只有三个词,意义和结构都较为简单,因此我们在翻译的时候就要把它放在他所修饰的先行词的前面。 译文:而且,人类还有能力改变自己的生存环境,从而使所有其它形态的生命服从人类自己独特的'想法和想像。 再比如: 98 年71) But even more important, it was the farthest that scientists had been able to look into the past, for what they were seeing were the patterns and structures that existed 15 billion years ago. 这个句子中That existed 15 billion years ago.是一个定语从句,其先行词是the patterns and structures.这个定语从句比较简单,我们可以直接将其翻译他所修饰的先行词的前面。 译文:但更为重要的是,这是科学家们所能观察到的最遥远的过去的景象,因为他们看到的是150亿年前宇宙云的形状和结构。 二、单独成句 当一个限定性定语从句的结构较为复杂,意义较为繁杂的时候,如果把它翻译在其修饰

高考近5年全国卷真题语法专项-定语从句

定语从句 一.考点概述: 本考点是历年高考中考查的重点,主要考查关系代词(who, which,that,whose,whom)和关系副词(when, where, why)的用 法;考查形式:语法填空和短文改错;其次阅读理解和完型填空中长难 句的分析等 二.考点聚焦 功能:相当于形容词,修饰名词或代词,在句中作定语 位置:定语从句置于被修饰词之后 例如: He is the man who studies in USA. 本句中涉及到三个概念: 1.先行词即 the man:被定语从句饰的词称为先行词 先行词一般是名词和不定代词,如:some-, any-, every-和no与-boy, -thing的合成词;或all、none、any、some、that、those等代词。数词也可以作先行词,人称代词也同样 可作先行词。 2. 引导词即who:起连接的作用 引导词分两类:关系代词和关系副词 关系代词:who;which;that;whose;whom 关系副词:when;where;why 3.从句即studies in USA.:引导词之后的句子。 三.考点精讲 1. 关系代词 : who;which; that; whom; whose 其中关系代词who;which;that;whom用于后面的从句缺主语或宾语的情况 (1)who:指代先行词是人(可做从句的主语或宾语)

She is the girl who I teach in China.(从句缺宾语) That is the man who teaches us English.(从句缺主语) (2)which:指代先行词是物(做从句的主语或宾语) That is the book which I want.(从句缺宾语) There is a bird which stands in the building.(从句缺主语) (3)that: 指代先行词是人或物(做从句的主语或宾语) She is the girl who/that I teach in China.(从句缺宾语) There is a bird which/that stands in the building.(从句缺主语) (4)whom;指代先行词是人,但只用于从句是缺宾语的情况。 She is the girl who/whom I teach in China.(从句缺宾语) That is the man whom teaches us English.(从句缺主语,本句用whom是错误的) (5)whose:指代从句中缺定语的情况(表示所属关系) That is the building whose windows broke last night.(本句中的windows是属于 the building构成一种所属关系即缺少building’s) 2.关系副词:when;where;why(该三个词主要用于从句是不缺主语或是宾语的情况 即从句是个完整句) (1) when:指代先行词表时间如:time;month;year;occasion等(形式上等于介词 +which) I still remember the day when /on which I came to Beijing.(该从句是一个完整的句子,先行词是the day在从句中需要加个介词on来做状语的成分即I came to Beijing on the day) (2)where :指代先行词是地点的词如:place;house;school;也可以是模糊的词如:point;stage;work;situation等(形式上等于介词+which) That is the place where/in which I was born .(该从句I was born也是一个完整句,即不缺主语或宾语的,此时where可以换成in which) (3)why:指代先行词是表原因的词即:reason(形式上只能是等于for+which) That is the reason why/for which he was late for school.

英语语法讲解之定语从句

英语语法讲解之定语从句 时间:2016-08-12作者:来源:学习方法网 一.几个基本概念 1.定语从句的定义:用作定语的从句叫定语从句。 2.先行词:被定语从句所修饰的名词或代词。 3.定语从句的位置:紧跟先行词(名词或代词)之后。 4.引导词:引导定语从句的词(包括关系代词和关系副词)。 ﹙1﹚关系代词:that/who/whom/which/as ﹙2﹚关系副词:when/where/why 5.引导词的位置:位于定语从句之前(先行词之后)。【as除外】 6.引导词的功能(作用): ﹙1﹚连接先行词和定语从句。 ﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分(关系代词充当主语或宾语,关系副词充当状语)。 7.定语从句的类型: ﹙1﹚限定性定语从句(主句和定语从句之间无逗号)。 ①直接由引导词引导定语从句 The man who you’re talking to is my friend. ②由介词+关系代词(whom/which)引导 The man to whom you’re talking is my friend. I need a pen with which I can write a letter.

=I need a piece of paper on which I can write a letter. 介词的选用可根据从句中的相关词组确定,该介词通常可以放在关系代词之前,也可放在从句之尾。例如: The man (who/whom/that) I talked about at the meeting is from Beijing University. =The man about whom I talked at the meeting is from Beijing University. The palace (which/that) I often pay a visit to was built in the 17th century. =The palace to which I often pay a visit was built in the 17th century. ﹙2﹚非限定性定语从句(主句和定语从句之间用逗号隔开)。 ①直接由引导词引导定语从句。 ②由介词+关系代词(whom/which)引导。 I live in a house far away from the city,in front of which is a big tree. There is an apple tree standing at the gate,on which are many apples. This is the man to whom I gave the book. ③由“代词/名词+of+whom/which”或“of which/ whom +名词/代词”(先行词指 人用whom,指物用which)引导。One,some,any,none,all,both,several,many,most,neither,either等词、数词、分数或百分比与of whom或of which连用。 He has five children,two of whom are abroad. (比较:He has five children,and two of them are abroad.) We have three books,none of which is/are interesting. (比较:We have three books,but none of them is/are interesting.) 除why和that不能引导非限定性定语从句外,其余引导词都可以,用法同限定性定语从句一样。但要注意以下区别。

初三英语语法知识点

1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如: When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的? 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如: Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五,爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京? 2) 情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如: How should I know? 我怎么知道? Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚? should有时表示应当做或发生的事,例如: We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点: 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如: You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如: You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。

3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如: We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与Which...? 1. what 与which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如: What is your father? 你父亲是干什么的? 该句相当于: What does your father do? What is your father's job? Which 指代的是特定范围内的某一个人。如:

2020考研英语:易混语法解析(三).doc

2020考研英语:易混语法解析(三) 考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由我为你精心准备了“2020考研英语:易混语法解析(三)”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2020考研英语:易混语法解析(三) ⑴定语从句 从定义来看,能充当定语的从句叫做定语从句。定语从句通常对名词起修饰、限定作用。它的构成如下:先行词+关系词+从句。其中,被定语从句修饰的名词称为先行词连接先行词和定语从句的连词称为关系词,分为关系代词,如who, whom ,what, whose, that等关系副词when, where, why.句子中的关系词该用关系代词,还是关系副词,取决于句子缺什么成分,缺主语、宾语和定语,用关系代词缺状语,用关系副词。 ⑵同位语从句 能充当同位语的从句叫做同位语从句。通常后面的从句能对前面的名词起一个解释、说明的作用。它的构成也是:名词+关系词+从句。通常,后面的从句解释说明前面的名词内容。 ⑶区别 看到这里,不少同学会发现,定语从句和同位语从句的构成非常相似,都是“名词+关系词+从句”的结构。那它们岂不是没有区别了?不对,肯定是有区别的,否则不都可以称为一个从句了?何还费事的取两个名字呢?那区别在哪呢?定语从句中,关系词引导的从句是一个不完整的从句,即从句中是缺少成分的,缺少什么成分决定了使用什么关系词而同位语从句中,关系词引导的从句是完整的句子,不缺少成分。 例:①He told me the news that is surprising. ②He told me the news that the plane is exploded.

九年级英语语法定语从句专题复习

定语从句专题复习 定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。 关系代词有:who, whom, whose(一般指人), that(指人或物), which(指物)等。 关系副词有: when(时间), where(地点), why(原因)等。 (1)关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 ① who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下: Is he the man who/that wants to see you 他就是你想见的人吗(who / that在从句中作主语) He is the man (whom/ that) I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。(whom/who/that在从句中作saw的宾语,可以省略) ② whose 用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如:They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了,大家都跑过去帮忙。 Please pass me the book whose/of which cover(封面)is green. 请递给我那本绿皮的书。 ③ which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如: Rosa likes music that/which is quite and gentle.(which / that在句中作宾语)This is the book (that/which) I'm looking for.(which / that在句中作look for 的宾语) (2)关系副词引导的定语从句 关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。 ① when, where, why 关系副词when, where, why的含义相当于“介词+ which”结构,因此常常和“介词+ which”结构交替使用,例如: Do you remember the day when I saw you(你还记得我见到你的那一天吗) Beijing is the place where(in which)I was born. 北京是我的出生地。 Is this the reason why(for which)he refused our offer 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗 ② that代替关系副词 that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和“介词+ which”引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如: His father died the year(that / when / in which)he was born. 他父亲在他出生那年逝世了。 He is unlikely to find the place(that / where / in which)he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。 (3)判断关系代词与关系副词 方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语,

定语从句语法讲解教学内容

Unit 9语法导学案:定语从句专题讲解 基本概念: 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句 Do you know the man who spoke at the meeting just now? That is th^ouse where h e lived ten years ago. 定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句一般用关系代词或关系副词来引导,关系词放在先 二、定语从句的关系词 引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that,which,who (宾格whom,所有格whose)等,关系畐寸词包括where, when,why 等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语 从句的重要成分。定语从句的谓语动词由先行词来决定。 三、定语从句的分类 根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性 定语从句。限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去,非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。 四、关系代词的用法 时不可省略,作宾语可省略。例如: Mary likes music that is quiet and gentle玛丽喜欢轻柔的音乐。(that 作主语)The coat (that)I put on the desk is blue我放在桌子上的那件外套是蓝色的。 (that作宾语) 2. which用于指物,在句中作主语或宾语,作主语不可省略,作宾语可省略。例如: The buildi ng which sta nds n ear the train stati on is a supermarkets 于火车站附近的那

中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细)

中考英语语法填空知识点梳理及经典练习(超详细) 一、初三中考语法填空(含答案详细解析) 1.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Today almost everyone knows computers and the Internet. If I ask you" What is the most important in your life? ", maybe you will say" Computers and the Internet". The________(one)computer was made in 1946. It was very big but it worked________(slow). Today computers are getting smaller and smaller. But________work faster and faster. What can computers do? A writer has said, "People can't live________computers today." The Internet came a little later than computers. It is about twenty-three years later than computers. But now it can________(find) almost everywhere. We can use it to read books, write letters, do________(shop), play games or make friends. Many students like the Internet very much. They often surf the Internet as soon as they are free. They make friends on the Internet and maybe they have never seen these friends. They don't know their real________(name), ages, and even sex(性别). They are so________(interest) in making the "unreal friends" that they can't put their hearts into study. Many of them can't catch up with others on many subjects________of that. We can use computers and the Internet to learn more about the world. But at________same time, we should remember that not all the things can be done by computers and the Internet.【答案】first;slowly;they;without;be found;shopping;names;interested;because;the 【解析】【分析】文章大意:文章介绍了电脑的发明时间,以及电脑的用途。还有电脑对我们生活的影响。 (1)句意:第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the,可知应使用序数词first,故答案是first。 (2)句意:它很大,但是工作得很慢。slow修饰动词worked,应使用副词slowly,故答案是slowly。 (3)句意:但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers,因此使用they,故答案是they。 (4)句意:现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活,没有without,故答案是without。 (5)句意:但是现在到处都可以发它。主语it 和find是被动关系,应使用被动语态,含有情态动词的被动语态是:情态动词+be+过去分词,故答案是be found。 (6)句意:我们可以用电脑读书、写信和购物,购物do shopping,固定搭配,故答案是shopping。 (7)句意:他们不知道他们真正的名字。name名字,可数名词,根据their可知应使用复数形式,故答案是names。 (8)句意:他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣,以致于不能把心思用在学习上。be interested in,对……感兴趣,故答案是interested。 (9)句意:因为这个原因,他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。because of

考研英语语法之定语从句详解

考研英语语法之定语从句详解 考研英语语法体系中包含了三大从句,其中定语从句是考频最高的一种,且也是最重要的一种,在各个题型中都有所体现。因此在基础阶段各位考生一定要学会在长难句中如何快速的识别定语从句。 一、定语从句的构成:先行词(所修饰的名词)+关系代词/关系副词(从属连词)+从句 二、定语从句的类型:根据从属连词的不同可以将定语从句分为三种类型:关系代词引导的定语从句,关系副词引导的定语从句,和as/which引导的非限制性定语从句。 1.关系代词引导的定语从句 who/whom 修饰人 which 修饰物 that,whose 修饰人或物 在这一类从句中需要注意的是关系代词在句子中所起的作用。首先,关系代词连接主句和从句;其次关系代词指代所修饰的先行词;最后关系代词往往在从句中做主语或者宾语,且做主语时关系代词不能省略,做宾语时可以省略。 例1:He who laughs last laughs best.(笑到最后的人笑得最美。) 分析:who引导定语从句修饰主句的主语he,且在从句中做主语,不能省略。 例2:He is collecting authentic material which can prove his argument.(他正在收集确凿的证据以证明他的观点。) 分析:that引导定语从句修饰名词material,且在从句中做主语,不能省略。 例3:The house (which) we bought last month is very beautiful.(我们上周买的这套房子很漂亮。) 分析:which引导定语从句修饰名词house,且在从句中做宾语,可以省略。 例4:The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside.(妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。) 分析:whose引导定语从句修饰表示人的名词the girl,且在从句中做主语,不可以省略。 2.关系副词引导的定语从句 when 修饰表示时间的名词,在从句中做时间状语。 where 修饰表示地点场合的名词,在从句中做地点状语 why 修饰表示原因的名词,在从句中做原因状语 whereby 修饰表示方式或方法的名词,在从句中做方式状语 前三种关系副词在考研英语中出镜率比较高,最后一种不太常见,容易被考生忽略。关系副词在意义上常常相当于一个“介词+which”的结构。 例1:The commentator must know the value of silence and how to use it at those moments when the pictures speak for themselves. (播音员必须懂得沉默的价值,懂得在画面不需要解释说明的时刻如何利用沉默。) 分析:when引导定语从句修饰表示时间的名词moments,在从句中做时间状语。 例2:When the work is well done, a climate of accident-free operation is established where time lose due to injuries is kept at a minimum.(工作完成后,一种无事故操作的环境被建立起来,在这种环境中,由于伤害造成的时间损失被保持在最低水平。) 分析:where引导定语从句修饰表示场合的名词climate,在从句中做地点状语。

2020届 二轮复习语法专项定语从句学案 (1)

定语从句

必备知识梳理考点一关系代词引导的定语从句: 一.who、whom、whose引导的定语从句

1.who或whom均可指代人,但who在从句中可作主语也可作宾语,whom 在从句中只作宾语,两者在引导限制性定语从句时常可用that替换。作主语 时,who/that不可省略;作宾语时,whom/who/that可以省略。 I’ve become good friends with several of the students in my school (who/whom/that) I met in the English speech contest last year. (2017全国卷阅读七选五) Campers, in my eyes, were people that/who enjoyed insect bites, ill-cooked meals, and uncomfortable sleeping bags. 2.whose表所属关系,一般指人,也可指物,在从句中作定语。指物时相当于 of which,指人时相当于of whom。 (2016全国二卷阅读理解) I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect other students. 二.that、which引导的定语从句 1.which指物,常在从句中作主语、宾语,作宾语时可以省略。that指人或物 均可,常在从句中作主语、宾语、表语,作宾语时可以省略。 She showed the visitors around the museum that/which had been constructed three years before. (2016天津卷阅读表达) Every day I practiced reading and writing, which I used to avoid as much as possible. 2.限制性定语从句中,关系代词只用that不用which的情况: (1).先行词为不定代词anything、nothing、something、everything、 all、some、none、little few、the one等时; I refuse to accept the blame for something that was someone else’s fault. (2).先行词是形容词最高级或序数词,或其前有形容词最高级或序数词修饰时; The first place that they visited in Guilin was Elephant Trunk Hill. (3).先行词被the only、the very、the last、any、every、each、few、

定语从句语法讲解教学内容.docx

Unit 9 语法导学案:定语从句专题讲解 一、基本概念: 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。 Do you know the man who spoke at the meeting just now? That is thehouse where h e lived ten years ago. 定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句一般用关系代词或关系副词来引导,关系词放在先行词与定语从句之间起连接作用,同时又作从句中的一个成分。引导定语从句的关系代词有: that, who, whom, whose, which, as 关系副词有: when, where, why. 二、定语从句的关系词 引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括 that,which,who(宾格 whom,所有格 whose)等,关系副词包括 where,when,why 等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从 句的重要成分。定语从句的谓语动词由先行词来决定。三、定语从句的分类 根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定 语从句。限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去,非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍 完整。 四、关系代词的用法 关系代词指代在定语从句中的作用that既指人,也指物主语、宾语 which指物(相当于 that)主语、宾语 who指人(相当于 that)主语 whom指人宾语 whose既指人,也指物定语 1.that 既可以用于指人,也可以用于指物。在从句中作主语或宾语,作主语 时不可省略,作宾语可省略。例如: Mary likes music that is quiet and gentle玛.丽喜欢轻柔的音乐。( that 作主语)The coat (that) I put on the desk is blue我.放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that 作宾语)

大学英语语法大全-太经典了

大学英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。 如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名 词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如: He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接 宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁)/ He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课)/ The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?) 3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。 1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法: (1)派生名词:①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他,如: inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词:①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥ Chinese; Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如:snowy, sunny,

相关文档
最新文档