【高校 】--项目4 任务4.2花坛植物整形修剪【教材配套】
花圃修剪维护方案
花圃修剪维护方案对园林植物的修剪要根据该植物的生长特性以及绿地景观要求进行修剪。
1、对草坪的修剪工作为了使草坪保持平坦的景观效果，就必须对草坪进行修剪。
修剪时，要注意控制草的高度，使草的高度保持一致，且草的边缘要保持整齐。
对于台湾草、马尼拉草的高度控制在5cm以下：大叶油草、假俭草的高度控制在10cm以下：蟛蜞菊的高度控制在20cm以下。
对于修剪的次数，在生长旺季（即春夏季节），一般10到15天修剪一次：在其它季节（秋、冬季节草坪生长缓慢，草容易枯黄，需施肥淋水保绿），一般20到30天修剪一次。
必须对剪草机械进行认真检查，将草坪的石头、垃圾、杂物、废纸等全部捡干净，以免影响修剪的效果，雨天草坪太湿时，不宜修剪。
2、对花卉、灌木的修剪工作为了使花卉、灌木保持良好的景观效果，必须对花卉灌木进行修剪，具体的修剪方法视植物的生长特性、景观效果来决定灌木造型修剪应使树型内高外低，形成自然丰满的圆头形或半圆形树型。
灌木内膛小枝应适量疏剪，强壮枝应进行适当短截下垂细弱枝及地表萌生的地蘖应彻底疏除。
栽种多年的丛生灌木应逐年更新衰老枝，疏剪内膛密生枝，培育新枝。
栽植多年的有主干的灌木，每年应采取交替回缩主枝控制树冠的剪法，防止树势上强下弱。
生长于树冠外的徒长枝，应及时疏除或早短截，促生二次枝。
花落后形成的残花、残果，若无观赏价值或其他需要的宜尽早剪除。
成片栽植的灌木丛，修剪时应形成中间高四周低或前面低后面高的丛形。
多品种栽植的灌木丛，修剪时应突出主栽品种，并留出适当生长空间。
造型的灌木修剪应保持外型轮廓清楚，外缘枝叶紧密。
如对花卉花坛的修剪：应该要求花卉的生长特性以及保持四季鲜花常开的景观效果来确定修剪方法。
在我们这几年的养护管理工作中，我们发现对花卉的修剪应采取“三三制”修剪。
即进行花期后，将整个花坛约三分之一的即将花谢的植株均匀地剪除。
过一段时期后，将剩余的三分之二的老植株的一半以同样的办法剪除。
大约10到15天后，再将其余老株全部剪除，以形成植株分批的次充满开放格局。
园林树木整形修剪培训资料
景观树的整形方式
根据景观树生长特性和观赏要求，可 采用自然式、规则式或混合式整形方 式。
庭荫树的整形修剪
庭荫树整形修剪的目标
通过整形修剪，使庭荫树形成合适的树形和冠幅，提供良好的遮 荫效果，同时保持健康生长。
庭荫树的整形方式
常见的庭荫树整形方式包括自然开心形、自然圆头形和自然伞形等 。
修剪技巧
修剪时应根据庭荫树的生长特性和需求，选择合适的修剪时间和方 法，如短截、疏枝、回缩等。
树形失真
总结词
树形失真是指树木的形状不符合预期或失去自然美感。
详细描述
树形失真可能是由于修剪不当、生长环境不良、病虫害等原因造成的。解决策略是加强养护管理，定期进行修剪 和调整，保持树木的自然形态和美感。同时，注意防治病虫害，避免对树木造成损害。
06
案例分析与实践经验分享
成功案例介绍
成功案例一
02
整形修剪技术
修剪工具与使用方法
修剪工具介绍
包括剪刀、锯子、手锯等，每种 工具都有其特定的使用场景和优 缺点。
安全操作规范
在使用修剪工具时，应遵循安全 操作规范，如穿戴防护装备、正 确握持工具等，确保操作安全。
修剪的基本技法
修剪前的观察
在修剪前，应先观察树木的整体 形态和生长情况，确定修剪方案
行道树的整形修剪
行道树整形修剪的目标
01
通过整形修剪，使行道树形成整齐的树形和冠幅，提高道路绿
化效果，同时保持健康生长。
行道树的整形方式
02
常见的行道树整形方式包括杯状形、开心形和自然生长形等。
修剪技巧
03
修剪时应根据行道树的生长特性和需求，选择合适的修剪时间
和方法，如短截、疏枝、回缩等。
花坛设计说课课件PPT资料
层次分明，简单明了，合理地归纳了知识点
花卉装饰技术——花坛设计
四、说教学过程
理论题：熟记并背诵花坛设计 原则、花坛的形体设计和种植设 计的内容及注意点
实践题：设计一个花坛，适合 用于学校的出入口
花卉装饰技术——花坛设计 结束语
花坛是生态的微缩， 而非是简单的组合
花卉装饰技术——花坛设计
五、教学反思
鼓励学生在实际生活和 设计中，发现问题、解决 问题，培养实践探索能力。
实践探究法
通过观察、讨论等多种 形式，引导学生对各知识 点进行辨别、梳理，提高 分析能力。
辨析归纳法
花卉装饰技术——花坛设计
四、说教学过程
情景引入 （4分钟）
探究新知 （36分钟）
归纳总结 （3分钟）
布置作业 （2分钟）
花卉装饰技术——花坛设计
四、说教学过程
花竖卉向装 设饰计任技务术—三—花：坛内设计部工程提升
思维活跃； 辨别出花坛中哪些元素属于形体。
表二：花坛种植设计
花卉装饰技术——花坛设计
位置与形式花坛种植设计的内容
给你印象最深刻的是哪张图片？为什么？
种植设计的要点
花总卉任装 务饰：技善术观察—平—→花巧面坛归设纹纳计→样勇实设践计
图案纹样宜简洁大方，不宜复杂。色彩需分明
内部工程提升四说教学过程以花为主立意为先提高文化品味考虑时空要求设计原则花卉装饰技术花坛设计四说教学过程位置形式高低大小层次背景色彩边缘形体设计花卉装饰技术花坛设计四说教学过程平面纹样设计竖向设计配花设计境界设计种植设计花卉装饰技术花坛设计四说教学过程层次分明简单明了合理地归纳了知识点板书设计花坛设计一花坛设计原则以花为主立意为先提高文化品味考虑时空要求二花坛形体设计位置与形式高低与大小层次与背景色彩与边缘三花坛种植设计平面纹样设计竖向设计配花设计境界设计花卉装饰技术花坛设计四说教学过程理论题
项目4 任务4.3花境植物整形修剪
任务三
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
二、花境植物常规修剪
花境植物的养护管理与花坛植物有所不同，花境植物常 是一次种植可多年观赏的植物。花境植物既要体现植物个 体的自然美，又要展示植物自然组合的群体美，还要体现 季相变化，一年四季都有植物可观赏，但不要求花期一致。 这些特点使得花境植物的养护管理与花坛植物的养护管理 相比更为粗放。 花境植物的常规修剪如下： 1．去残
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务三
（二）花境植物
做专类花境用的宿根花卉要求花期、株形、花色等有较丰富的变 化，从而体现花境的特点，如百合类花境、鸢尾类花境、菊花类花 境等。
花境基本构图单位是单组花丛。每组花丛通常由5～10种植物组 成，不同种植物集中栽植。花境常用植物如下：
花境植物材料以耐寒的、可在露地越冬的宿根植物为主，如菊花、 鸢尾、蟛蜞菊、天冬草、阔叶麦冬、小蚌花、沿阶草、半边莲、吊 竹梅等。在宿根植物中间用一些灌木、耐寒的球根植物和少量的一、 二年生植物。如灌木中常用雀舌黄杨、九里香、六月雪、黄金榕、 福建茶、偃柏、红桑、鹅掌藤、黄杨类、变叶木类、假连翘类、小 蜡类、朱蕉类等；球根植物常用韭兰、葱兰、石蒜、郁金香、风信 子、美人蕉、大丽花等；一、二年生植物常用一串红、三色堇、矮 牵牛、凤仙花等。
4.了解花灌木的形态结构与生长习性及花灌木的整形修剪 要求，正确掌握花灌木的短截、疏剪、回缩更新的技术要领；
项目 目标
项目目标
5.了解行道树的选择标准、常用树种、修剪的常用树形及 修剪要求，正确掌握截干、疏枝、除萌及利用修剪方法调整行 道树姿态的技术要领；
6.了解景观树的形态结构与生长习性及景观环境对景观树 整形修剪的要求，正确掌握景观树常规修剪的技术要领；
最全最完整的园林植物整形修剪技术规范（转自农林慧小妹，收藏）
最全最完整的园林植物整形修剪技术规范（转⾃农林慧⼩妹，收藏）1 范围本标准规定了园林植物整形修剪技术规范的定义、园林植物整形修剪的意义、作⽤、原则、时间、次数、技术要求、安全措施以及卫⽣管理。
本标准适⽤于长江以南范围内的园林植物整形修剪⼯作。
2 规范性引⽤⽂件下列⽂件对于本⽂件的应⽤是必不可少的，凡是注⽇期的引⽤⽂件，仅所注⽇期的版本适⽤于本⽂件，凡是不注⽇期的引⽤⽂件，其最新版本适⽤于本⽂件。
CJJ75-97 城市道路绿化规划与设计规范CJJ82-2012 园林绿化⼯程施⼯及验收规范GB51192-2016 公园设计规范CJJ/T91-2017 风景园林基本术语标准GBT51168-2016 城市古树名⽊养护和复壮⼯程技术规范DB43T618-2011古树名⽊保护和养护技术规程3 定义除以下定义外CJJ/T91-2017 中的定义适⽤于本标准。
3.1 整形对树⽊施⾏⼀定的技术措施，以形成栽培者所需要的，树体⾃然⽣长所难以形成的树体结构和外形。
整形通过修剪完成。
3.2 修剪服从整形的要求，对树⽊的⼲、枝、叶、花、果、芽和根等进⾏的剪截、疏除、造伤等操作。
修剪是在树⽊成形前后，为创造和维持、发展树形采取的措施。
3.3 树冠主⼲以上枝叶总称。
3.4 冠⾼⽐树冠⾼度与主⼲⾼度的⽐值。
3.5 主⼲第⼀个分枝点到地⾯的部分。
3.6 中⼲主⼲在树冠中的延长部分。
3.7 主枝着⽣在中⼲上的主要枝条。
3.8 侧枝着⽣在主枝上的主要枝条。
3.9 ⾻⼲枝组成树冠⾻架永久性枝的总称。
如主⼲、中⼲、主枝、侧枝等。
3.10 延长枝各级⾻⼲枝先端延长部分。
3.11 新梢落叶树在落叶前，常绿树⾃春季⾄秋季当年抽⽣的部分，也称作当年⽣枝。
3.12 ⼀年⽣枝当年抽⽣的枝条从落叶到第⼆年该枝上的芽萌发前为⽌，这样经过⼀年⽣长的枝条为⼀年⽣枝。
⼀年⽣枝有⼤量的芽，通过修剪可促进进⼀步分枝，是整形修剪的主要对象。
3.13 ⼆年⽣枝⼀年⽣枝春季萌发后到第⼆年春季萌芽前为⽌，称⼆年⽣枝。
项目4 任务4.1园林植物整形修剪的基本技术
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务一
2．剪口芽 剪口芽的强弱和选留位置不同，抽生的枝条强弱和姿势也不一 样。剪口留壮芽，则发壮枝；剪口留弱芽，则发弱枝。
图4-1-6 大枝疏剪法 (1)
图4-1-7大枝疏剪法 (2)
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务一
2．疏 疏就是将叶、花、果、枝从基部去掉。根据疏的对象不同可将疏 分为疏枝、疏花、疏果、摘叶、抹芽。
图4-1-8 大枝疏剪法(3)
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务一
任务一
2．疏 疏就是将叶、花、果、枝从基部去掉。根据疏的对象不同可将疏 分为疏枝、疏花、疏果、摘叶、抹芽。
图4-1-5 疏枝截口位置（引自：左李庆卫；右张涛）
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务一
2．疏 疏就是将叶、花、果、枝从基部去掉。根据疏的对象不同可将疏 分为疏枝、疏花、疏果、摘叶、抹芽。
（4）大侧枝剪口 修剪粗大侧枝时，切口取平面则容易凹陷， 影响愈合，故以切口稍凸为好。
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务一
2．剪口芽 剪口芽的强弱和选留位置不同，抽生的枝条强弱和姿势也不一 样。剪口留壮芽，则发壮枝；剪口留弱芽，则发弱枝。
图4-1-9 剪口、剪口芽及芽伸长方向(1)（引自：丁世民）
（1）平剪口 剪口在侧芽的上方呈近似水平状态，在侧芽的对 面作缓倾斜面，其上端略高于芽5mm。是小枝修剪中较合理的方 法。
（2）留桩平剪口 剪口在侧芽上方呈近似水平状态，剪口至侧 芽有一段残桩。这样修剪不影响剪口侧芽的萌发和伸展，但剪口 很难愈合，第二年冬季应剪去残桩。
04项目四 园林植物整形修剪
任务二 行道树、庭阴树修剪技艺
二、行道树整形修剪要求
行道树的生长环境复杂，常受到车辆、街道宽窄、建筑物高低、架空线路、地下电缆、管道等的影响。 （一）有架空线路的道路 路面比较窄或上方有架空线的街道，应选择中干不强或不明显（无主轴）的树种作行道树，树形先用杯状形或延迟开心 形。栽植点选在电线下方，定植后剪除中干（俗称“抹头”），令其主枝向侧方生长，在幼年期使其形成圆头形或扁圆形。 待树木长大、枝条有接近电线的危险时，多采用杯状形整枝，并随时剪去向电线方向生长的枝条，枝条与电线应保持1m左右， 最后树形呈杯状，骨干枝从两边抱着电线生长，形成较大的对称树冠。对于斜侧树冠，遇大风有倒伏危险，应尽早重剪侧斜 方向的枝条，另一方应轻剪，能使偏冠得以纠正。 （二）无架空线路道路 对于路面比较宽、上方没有架空线的道路，行道树可选择有中央领导干（有主轴）的树种，如银杏、广玉兰等。此种行 道树除要求有一定分枝高度外，一般采用自然式树形。每年或隔年将病、枯枝及扰乱树形的枝条剪除。整形后呈自然圆球形、 半圆球形等。由于行道树一般都比较高大，又地处车辆、行人较多的地方，修剪时一定要注意安全，严格遵守作业安全规章。
任务一 园林植物整形修剪手法与工具——【任务实施】
02
行道树、庭阴树修剪技艺
任务二 行道树、庭阴树修剪技艺
【技能点】 1. 会根据道路情况给行道树选定合适树形 2. 能进行行道树基本的修剪
【知识点】 1. 行道树树形要求 2. 行道树修剪常用手法
任务二 行道树、庭阴树修剪技艺
【任务提出】 1. 行道树整形修剪有什么具体要求？ 2. 如何才能让校园内或城市道路上的行道树更美观？
【任务分析】 首先了解行道树对树形的要求；然后介绍修剪手法及生产中常见的树体结构。
04 项目四 园林植物整形修剪教案
课程：项目四园林植物整形修剪教学要求1.理解整形修剪的概念及原则；2.了解修剪常用手法；3.掌握行道树修剪常用手法；4.掌握开心形树体结构及花芽分化类型。
教学难点1.会正解使用修剪工具及会基本的修剪手法；2.会根据道路情况给行道树选定合适树形；3.能进行行道树基本的修剪；4.会花灌木开心形、多枝闭心形整形修剪；5.会方形绿篱修剪和球形造型修剪。
课时安排本章安排理论6学时主要教学内容任务一园林植物整形修剪手法与工具一、整形修剪的原则二、整形修剪的时期三、整形的方式四、修剪工具五、修剪的方法六、修剪程序任务二行道树、庭阴树修剪技艺一、行道树常用树形二、行道树整形修剪要求三、行道树修剪中常见问题及对策四、其他乔木树种修剪任务三花灌木整形修剪技艺一、花灌木常用树形二、花芽分化类型三、花灌木修剪时间及要求任务四绿篱整形修剪一、绿篱种类二、绿篱整形方式三、条带绿篱整形修剪四、其他特殊形式绿篱修剪整形任务实施一、长方体黄杨绿篱的修剪与整形二、小叶黄杨的球形造型教学过程：1.教学形式：讲授课，教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。
2.教学媒体：采用启发式教学、案例教学等教学方法。
教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。
作业处理：完成每节任务的任务提出部分。
板书设计：说明：1.每项页面大小可自行添减，可按节或课设计填写。
2.课次为授课次序，填1、2、3……。
3.授课方式主要包括填理论课、实验课、讨论课、习题课等。
4.方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。
5.其他内容要求结构完整，逻辑清晰，具体详细。
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任务二
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
二、 花坛植物的常规修剪及更换
1．去残 “若要多开花，花后剪残花”。 对于连续开花期长的花
卉，如一串红、金鱼草、石竹类等，花后剪去残花及残花 花茎，有利于保持花坛整洁、美观，有的种类还可延长花 期，球根花卉及时剪去花梗可减少养分消耗，促使子球发 育。为提高整齐度、提高观赏效果，还应随时清除残、病 枝叶。一般的草花花坛，在开花时期每周剪除残花2～3次。
常用植物形态结构与生长习性：发枝力强、耐修剪、枝 叶细小茂密、植株低矮、生长缓慢。
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务二
常用于模纹花坛的草本植物有：五色草、三色堇、香雪 球、矮翠菊、彩叶草、四季秋海棠、半边莲、吊竹梅、小 蚌花、凤仙类、景天类；木本植物有：小叶黄杨、雀舌黄 杨、九里香、六月雪、黄金榕、福建茶、偃柏、洒金变叶 木、海南变叶木、红桑、鹅掌藤、假连翘类、小蜡类、朱 蕉类等。
一、认知花坛植物
花坛是指在具有几何轮廓的植床内，种植各种不同色彩的花卉， 运用花卉的群体效果来体现图案纹样，或观赏盛花时绚丽景观的 一种花卉应用形式。依植物材料与图案形式可分为：盛花花坛、 模纹花坛、现代花坛等。
花坛
拓展提升
盛花花坛
模纹花坛
现代花坛
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务二
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务二
2．摘心、修枝 摘心是为了使枝叶生长健壮或为了促生分枝，生长季将
当年生新梢的梢头掐去或摘除的操作，又叫掐尖、打头。 摘心和修剪能控制花坛花苗的植株高度，促使茎部分蘖， 保证花丛茂密、健壮。常见花坛植物中 需要摘心的有一串 红、千日红等、不宜摘心的主要是植株矮小，分枝又多的 种类，如三色堇、石竹等。此外，要求尽早开花的花坛植 物也不宜摘心。
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价模纹花坛主要由低矮的观叶植物或花、叶俱美的植物组
成。模纹花坛表现群体组成的精美图案或装饰纹样。其中 毛毡花坛是由不同色叶植物组成同一高度、表面平整、宛 若绚丽的地毯；浮雕花坛是依植物高度不同和花坛纹样变 化，由常绿小灌木和低矮草本组成高度不一而呈现凹凸不 平，整体上具有浮雕效果的花坛；彩结花坛是指花坛纹样 模仿绸带的绳结式样，图案线条粗细一致，并以草坪、砾 石或卵石为底色。
任务二
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
花坛植物的整形修剪
认识了解花坛常用植物形态结构与生长习性 及花坛整形修剪主要技术措施、程序和注意 事项； 规范选择去残、摘心、修枝、立支柱、更换 等措施设计花坛整形修剪及调控花期方案； 正确实施花坛常规整形修剪及调控花期的整 形修剪。
任务二
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价
6.了解景观树的形态结构与生长习性及景观环境对景观树 整形修剪的要求，正确掌握景观树常规修剪的技术要领；
7.了解绿篱植物的形态结构特点、绿篱的种类及绿篱整剪 的要求，正确掌握矩形、波浪形绿篱的常规修剪及绿篱进行更 新修剪的技术要领；
8.了解藤蔓植物的形态结构特点及类型及藤蔓植物的整形 修剪形式，正确掌握棚架类、附壁类等立体绿化整形修剪的技 术要领。
3.了解花境的类型和常用植物种类及整形修剪主要技术措 施、程序和注意事项，正确掌握花坛植物常规整形修剪及调控 花期的整形修剪的技术要领；
4.了解花灌木的形态结构与生长习性及花灌木的整形修剪 要求，正确掌握花灌木的短截、疏剪、回缩更新的技术要领；
项目 目标
项目目标
5.了解行道树的选择标准、常用树种、修剪的常用树形及 修剪要求，正确掌握截干、疏枝、除萌及利用修剪方法调整行 道树姿态的技术要领；
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务二
3．现代花坛植物 现代花坛常见以上两种类型的组合形式。如在规则式几 何形植床中，中间为盛花布置形式，边缘用模纹式；或在 立体花坛中，立面为模纹式，基部为盛花式。 常用植物形态结构与生长习性：色彩鲜明、花期长、多花、 株形整齐、高矮适中、抗性较强。 常用于现代花坛的观花植物有：荷兰菊、银叶菊、锥菊、 翠菊、大波斯菊、孔雀草、鸡冠花、三色堇、矮牵牛、凤 仙花、半枝莲、长寿花、百合、郁金香、风信子、一串红、 一串白、阴绣球、龙船花、扶桑等；观叶植物有：五色苋、 红龙草、彩叶草、白鹤芋、花叶芋、绿巨人、蔓绿绒、万 年青、粗肋草、蕨类等。
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务二
3．绑缚支撑 二年生花坛植物中有些株形高大，上部枝叶花朵过于沉
任务解析 任务准备 任务实施 任务评价 拓展提升
任务二
常用于盛花花坛的一二年植物有：三色堇、雏菊、百日 草、万寿菊、金盏菊、翠菊、银叶菊、孔雀草、藿香蓟、 金鱼草、一串红、彩叶草、鸡冠花、紫罗兰、香雪球、羽 衣甘蓝、桂竹香、石竹、霞草、凤仙花、矮牵牛、福禄考、 半枝莲、高雪轮、银边翠、美女樱等；宿根植物有：小菊 类、荷兰菊、鸢尾类、天冬草、阔叶麦冬等；球根植物有： 郁金香、风信子、美人蕉、葱莲、韭莲、大丽花的小花品 种等。
花坛植物是指适合栽植于花坛、花台和花池等地方的植 物。花坛植物种类丰富，有一、二年生植物、宿根植物、 球根植物和低矮的木本植物等。不同类型的花坛所适用的 花坛植物种类也有所不同。 1．盛花花坛植物 盛花花坛主要由观花草本植物组成，表现盛花时群体色彩 美或绚丽的景观。盛花花坛可由同种类不同品种或不同花 色群体组成，也可由不同种的多种花色花卉群体组成。 常用植物形态结构与生长习性：株丛紧密而整齐，开花繁 茂、花色鲜明艳丽、花序呈平面展开，开花时应完全覆盖 枝叶，花期长而一致。植株高矮应一致，以10～40cm为宜， 移植容易，缓苗较快。
园林植物养护管理
高等教育出版社
项目四 园林植物的修剪管理
2
项目 目标
项目目标
1.了解截、疏、放、伤、变等修剪技术，正确掌握园林植 物的常见形态修剪操作的技术要领；
2.了解花坛的类型和常用植物种类及整形修剪主要技术措 施、程序和注意事项，正确掌握花坛植物常规整形修剪及调控 花期的整形修剪的技术要领；