我在北京大学的经历ppt1
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高三主题班会精品课件《大学的介绍》
色，被誉为“音乐家的摇篮”。
北京外国语大学
北京外国语大学是中国著名的语言类 大学，以外语、文学、文化为特色， 被誉为“外交官的摇篮”。
中央美术学院
中央美术学院是中国著名的美术类大 学，以绘画、雕塑、设计为特色，被 誉为“艺术家的摇篮”。
中国新兴大学介绍
01 南方科技大学
南方科技大学是一所新兴的理工科大学，以工科、 理科、生命科学与医学为特色，致力于培养创新 型人才。
了解大学的综合实力和排名
可以查阅相关的大学排名，了解各个大学的综合实力和学 科优势，以便更好地选择适合自己的大学。
了解大学的特色和优势
不同的大学有不同的特色和优势，可以通过了解大学的校 园文化、课外活动、师资力量等方面的信息，选择更适合 自己的大学。
参考他人的评价和口碑
可以向身边的人了解他们对相关大学的评价和口碑，以便 更好地选择适合自己的大学。
关大学和专业的看法和建议，以帮助自己做出更明智的选择。
04
大学生活面面观
大学生活的期待与挑战
期待
大学生活是许多学生向往的阶段，它代表着自由、探索和成长。学生们对大学生活充满 期待，希望在大学里学到更多的知识，结交更多的朋友，参与丰富的活动，提升自己的
能力。
挑战
然而，大学生活也带来了一些挑战。首先，大学课程的难度和深度都增加了，需要学生 们具备更强的自主学习和独立思考能力。其次，大学校园里汇聚了来自各地的学生，每 个人都有自己的背景和观念，需要学生们更好地适应和融入。此外，大学生活也意味着
02 寻找与兴趣相关的专业和大学
在了解了自己的兴趣后，可以寻找开设相关专业 的大学，并进一步了解这些大学的专业设置、师 资力量和教学质量等方面的信息。
03 参考他人的经验和意见
北京外国语大学
北京外国语大学是中国著名的语言类 大学，以外语、文学、文化为特色， 被誉为“外交官的摇篮”。
中央美术学院
中央美术学院是中国著名的美术类大 学，以绘画、雕塑、设计为特色，被 誉为“艺术家的摇篮”。
中国新兴大学介绍
01 南方科技大学
南方科技大学是一所新兴的理工科大学，以工科、 理科、生命科学与医学为特色，致力于培养创新 型人才。
了解大学的综合实力和排名
可以查阅相关的大学排名，了解各个大学的综合实力和学 科优势，以便更好地选择适合自己的大学。
了解大学的特色和优势
不同的大学有不同的特色和优势，可以通过了解大学的校 园文化、课外活动、师资力量等方面的信息，选择更适合 自己的大学。
参考他人的评价和口碑
可以向身边的人了解他们对相关大学的评价和口碑，以便 更好地选择适合自己的大学。
关大学和专业的看法和建议，以帮助自己做出更明智的选择。
04
大学生活面面观
大学生活的期待与挑战
期待
大学生活是许多学生向往的阶段，它代表着自由、探索和成长。学生们对大学生活充满 期待，希望在大学里学到更多的知识，结交更多的朋友，参与丰富的活动，提升自己的
能力。
挑战
然而，大学生活也带来了一些挑战。首先，大学课程的难度和深度都增加了，需要学生 们具备更强的自主学习和独立思考能力。其次，大学校园里汇聚了来自各地的学生，每 个人都有自己的背景和观念，需要学生们更好地适应和融入。此外，大学生活也意味着
02 寻找与兴趣相关的专业和大学
在了解了自己的兴趣后，可以寻找开设相关专业 的大学，并进一步了解这些大学的专业设置、师 资力量和教学质量等方面的信息。
03 参考他人的经验和意见
在PPT中展示个人才能和专业能力
业 ，2017-2021年
工作经历
2018-2研发工作。
在阿里巴巴担任人工智能专家，负责 机器学习模型的优化和部署工作。
2019-2021年
在华为担任高级研究员，负责人工智 能算法的研究与开发工作。
02
个人才能
了解行业动态
关注行业发展趋势，了解 市场变化和竞争态势，为 职业发展提供方向。
专业知识储备
不断学习和掌握与本行业 相关的专业知识，提升自 己在行业内的认知水平。
跨行业视野
了解其他相关行业的动态 和趋势，拓展自己的视野 ，为创新和跨界合作提供 思路。
解决问题的能力
分析问题
能够迅速识别问题，并对其进行 深入分析，找到问题的根源。
定期参加所在领域的专业培训课程，不断更新自 己的知识和技能。
学习与实践相结合
通过实际项目和案例，将所学知识运用到实践中 ，提升自己的实践能力。
建立人脉关系
与行业内的专家和同行建立联系，通过交流和学 习，拓展自己的专业视野。
对行业的期望和愿景
推动行业创新
希望所在行业能够不断创新，与时俱进，为社会发展做出更大的 贡献。
沟通能力
总结词
良好的沟通能力是个人才能的重要组成部分，它可以帮助我们更好地与他人交流、建立良好的人际关系，并有效 地解决问题。
详细描述
有效的沟通不仅包括口头表达，还包括书面表达和身体语言。良好的沟通能力可以帮助我们清晰地表达自己的观 点，理解他人的需求和期望，并建立互信和合作的关系。在工作中，这可以促进团队之间的协作，提高工作效率 。在生活中，良好的沟通能力有助于建立和谐的人际关系，解决冲突和误解。
03
专业能力
专业技能
掌握本领域的核心技能
不断学习和实践，提升自己在专业领域的技能水平，包括技术、 管理、沟通等方面的技能。
工作经历
2018-2研发工作。
在阿里巴巴担任人工智能专家，负责 机器学习模型的优化和部署工作。
2019-2021年
在华为担任高级研究员，负责人工智 能算法的研究与开发工作。
02
个人才能
了解行业动态
关注行业发展趋势，了解 市场变化和竞争态势，为 职业发展提供方向。
专业知识储备
不断学习和掌握与本行业 相关的专业知识，提升自 己在行业内的认知水平。
跨行业视野
了解其他相关行业的动态 和趋势，拓展自己的视野 ，为创新和跨界合作提供 思路。
解决问题的能力
分析问题
能够迅速识别问题，并对其进行 深入分析，找到问题的根源。
定期参加所在领域的专业培训课程，不断更新自 己的知识和技能。
学习与实践相结合
通过实际项目和案例，将所学知识运用到实践中 ，提升自己的实践能力。
建立人脉关系
与行业内的专家和同行建立联系，通过交流和学 习，拓展自己的专业视野。
对行业的期望和愿景
推动行业创新
希望所在行业能够不断创新，与时俱进，为社会发展做出更大的 贡献。
沟通能力
总结词
良好的沟通能力是个人才能的重要组成部分，它可以帮助我们更好地与他人交流、建立良好的人际关系，并有效 地解决问题。
详细描述
有效的沟通不仅包括口头表达，还包括书面表达和身体语言。良好的沟通能力可以帮助我们清晰地表达自己的观 点，理解他人的需求和期望，并建立互信和合作的关系。在工作中，这可以促进团队之间的协作，提高工作效率 。在生活中，良好的沟通能力有助于建立和谐的人际关系，解决冲突和误解。
03
专业能力
专业技能
掌握本领域的核心技能
不断学习和实践，提升自己在专业领域的技能水平，包括技术、 管理、沟通等方面的技能。
个人简介PPT模板
2. 跨文化沟通：在国际化的工作环境中，我能够熟练运用英语进行 跨文化沟通，了解不同文化背景下的商务礼仪和沟通方式，为公司 在国际市场上的发展提供了有力支持。
3. 语言培训经验：我曾担任过英语培训机构的助教，负责协助外教 进行课程设计和教学，积累了丰富的语言培训经验。此外，我还参 加过多次国际会议，担任翻译志愿者，提高了自己的口译和笔译能 力。
THANK YOU ！
汇报人：
2023.09.11
个人简介：教育、工作与技能概述
《个人简介：教育、工作与技能概述》展示了我丰富的教育背景、工作经历和专业技能。
汇报人：
教育背景 工作经历 技能概述 个人成就
Create Project
01
教育背景
educational background
2023年：北京大学，计算机科学与技 术专业，本科
2023: Peking University, Bachelor's degree in Computer Science and Technology
1. 教育背景：2023年，我毕业于北京大学计算机科学与技术专业， 获得了本科学位。在大学期间，我积极参与课程学习和实践项目，不 断提升自己的专业技能和综合素质。 2. 专业方向：在计算机科学与技术专业的学习过程中，我对人工智能 、大数据和云计算等领域产生了浓厚的兴趣。通过参加相关课程和实 践项目，我积累了丰富的理论知识和实践经验，为将来的职业生涯打 下了坚实的基础。 3. 学术成果：在校期间，我曾参与多个学术研究项目，并发表了若干 篇学术论文。这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力，还提高了我的 学术素养和独立思考能力。
3. 技能概述：我熟练掌握X力，能够有效地应对各种工作挑战。
4. 个人成就：在过去的工作中，我曾获得过XX奖项，这些成 就都是我努力工作的证明，也是我未来继续提升自我的动力。
3. 语言培训经验：我曾担任过英语培训机构的助教，负责协助外教 进行课程设计和教学，积累了丰富的语言培训经验。此外，我还参 加过多次国际会议，担任翻译志愿者，提高了自己的口译和笔译能 力。
THANK YOU ！
汇报人：
2023.09.11
个人简介：教育、工作与技能概述
《个人简介：教育、工作与技能概述》展示了我丰富的教育背景、工作经历和专业技能。
汇报人：
教育背景 工作经历 技能概述 个人成就
Create Project
01
教育背景
educational background
2023年：北京大学，计算机科学与技 术专业，本科
2023: Peking University, Bachelor's degree in Computer Science and Technology
1. 教育背景：2023年，我毕业于北京大学计算机科学与技术专业， 获得了本科学位。在大学期间，我积极参与课程学习和实践项目，不 断提升自己的专业技能和综合素质。 2. 专业方向：在计算机科学与技术专业的学习过程中，我对人工智能 、大数据和云计算等领域产生了浓厚的兴趣。通过参加相关课程和实 践项目，我积累了丰富的理论知识和实践经验，为将来的职业生涯打 下了坚实的基础。 3. 学术成果：在校期间，我曾参与多个学术研究项目，并发表了若干 篇学术论文。这些经历不仅锻炼了我的团队协作能力，还提高了我的 学术素养和独立思考能力。
3. 技能概述：我熟练掌握X力，能够有效地应对各种工作挑战。
4. 个人成就：在过去的工作中，我曾获得过XX奖项，这些成 就都是我努力工作的证明，也是我未来继续提升自我的动力。
个人简历ppt
工作经历
在XX公司工作期间，从事了市场营销和推广活动的策划和实施工作。在这一领域中，我 积累了丰富的实践经验，并在多个项目中担任重要角色，如品牌推广、市场调研和公关 活动等。此外，我还具备出色的组织协调能力和团队管理技能，能够熟练运用各种营销 工具和渠道，以实现预期的营销目标。在XX公司的工作经历，不仅让我掌握了市场营销 的核心理念和方法，也培养了我对新事物的敏感性和创新思维能力。
05 个人项目经验
AI Chatbot
作为一名AI Chatbot开发者，拥有编程技能、自然语言处理（NLP）技能、对机器 学习的基本了解是非常必要的。同时，了解与Chatbot集成的API并能将其集成到 Chatbot中也是必要的技能。
一个好的AI Chatbot要能准确地理解用户的需求并及时提供有用和相关的答案。因 此，交互设计也是AI Chatbot开发中至关重要的一个方面。了解用户行为和心理学 、熟悉对话设计原则以及对NLP技术的应用能够帮助设计出高效的对话流程，并提 高用户体验。
所获荣誉
获得北京大学优秀毕业生荣誉称号。在学校期间，曾获得多项国家级和省级 奖学金，如国家励志奖学金、国家奖学金、北京市优秀毕业生奖学金等。在 学术方面，发表了多篇学术论文，并获得了一些学术会议和比赛的奖项。在 社会实践中，参加过多项社会公益活动，获得过志愿者先进个人荣誉称号。 这些荣誉的获得，既彰显了自己的综合素质与能力水平，也是对自己这些年 来不断努力和付出的肯定和认可。
2. 详细记录工作内容和完成情况。
3.在实习期间，我们要注意详细记录自己的工作内容和完成情况，包括具体 的工作任务、工作进展和完成情况等。这不仅可以帮助我们更好地复盘自己 的工作经验和技能提升，同时还可以为未来的求职面试提供有力的支持和证 明。
八年级语文部编版下册第15课《我一生中的重要抉择》课件(共57张PPT)
统编版 · 语文 · 八年级（下）
15.我一生中的重要抉择
第1课时
01 学习目标 02 新知导入 03 助学资料 04 预习思考
05 初读课文 06 精读课文 07 跟踪检测
学习目标
1.了解作者及其成就，把握演讲者的观点。（重点） 2.梳理演讲的思路。（难点）
新知导入
同学们，你们知道北大方正吗？
C.王选列举英国的卡文迪许实验室从第一代主任到第五代主任的例子，告诉我们扶 植年轻人是一种历史的规律。
D.本文语言严肃，见解精辟深刻，如对于“权威”，王选提出了自己的观点。
统编版 · 语文 · 八年级（下）
15.我一生中的重要抉择
第2课时
01 学习目标 02 学情回顾 03 精读课文 04 课堂小结
总：引出演讲的话题——一生中的重要抉择
它可以给人以激励和斗志，鼓舞人勇于前行。
（ nòng）弄巧成拙 名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
创造一切条件让年轻人能够出成果，反对马太效应，打破论资排辈的风气。 第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人。
（
奠基：奠定建筑物的基础。
弄 露 总：引出演讲的话题——一生中的重要抉择
劲 （ jìng ）劲敌、刚劲 旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财，因而用来比喻骗人的货色。
lòu lù
）露面 ）暴露
预习思考
理解词义
抉择：挑选；选择。 扶植：扶助培植。 奠基：奠定建筑物的基础。
趋势：事物发展的动向。
崭新：极新；簇新。
干预：（过问）别人的事。
预习思考
说服：用理由充分的话使对方心服。 阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。 堕落：（思想、行为）往坏里变。 逸事：世人不大知道的关于某人的事迹（多指不见于正式 记载的） 。 强词夺理：本来没有理，硬说成有理。
15.我一生中的重要抉择
第1课时
01 学习目标 02 新知导入 03 助学资料 04 预习思考
05 初读课文 06 精读课文 07 跟踪检测
学习目标
1.了解作者及其成就，把握演讲者的观点。（重点） 2.梳理演讲的思路。（难点）
新知导入
同学们，你们知道北大方正吗？
C.王选列举英国的卡文迪许实验室从第一代主任到第五代主任的例子，告诉我们扶 植年轻人是一种历史的规律。
D.本文语言严肃，见解精辟深刻，如对于“权威”，王选提出了自己的观点。
统编版 · 语文 · 八年级（下）
15.我一生中的重要抉择
第2课时
01 学习目标 02 学情回顾 03 精读课文 04 课堂小结
总：引出演讲的话题——一生中的重要抉择
它可以给人以激励和斗志，鼓舞人勇于前行。
（ nòng）弄巧成拙 名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。
创造一切条件让年轻人能够出成果，反对马太效应，打破论资排辈的风气。 第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人。
（
奠基：奠定建筑物的基础。
弄 露 总：引出演讲的话题——一生中的重要抉择
劲 （ jìng ）劲敌、刚劲 旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财，因而用来比喻骗人的货色。
lòu lù
）露面 ）暴露
预习思考
理解词义
抉择：挑选；选择。 扶植：扶助培植。 奠基：奠定建筑物的基础。
趋势：事物发展的动向。
崭新：极新；簇新。
干预：（过问）别人的事。
预习思考
说服：用理由充分的话使对方心服。 阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。 堕落：（思想、行为）往坏里变。 逸事：世人不大知道的关于某人的事迹（多指不见于正式 记载的） 。 强词夺理：本来没有理，硬说成有理。
应聘ppt课件
02
应聘原因
对公司的了解
01
02
03
公司背景பைடு நூலகம்
了解公司的成立时间、主 营业务、市场地位以及企 业文化等。
行业趋势
分析所在行业的发展趋势 ，以便更好地理解公司的 战略方向。
竞争态势
了解公司与竞争对手的优 势和劣势，以便更好地应 对挑战。
自身优势与职位匹配度
教育背景
详细介绍自己的学历、专 业和实习经历，突出与应 聘职位相关的课程和项目 经验。
公司可以通过优化激励机制，激发员工的积极性和创造力，提高工 作效率。
重视员工福利
公司可以关注员工的福利待遇和工作环境，提高员工的工作满意度 和忠诚度。
06
结束语
表达感谢
感谢您抽出宝贵时间 阅读我的PPT。
再次感谢您的关注和 认可，希望未来有机 会与您共事。
感谢您的耐心聆听， 让我有机会向您展示 我的能力和经验。
能够根据不同的主题和需求，设计出 符合要求的幻灯片，并具备良好的视 觉效果。
技能证书
拥有相关的PPT制作证书
如微软办公软件认证、Adobe认证等，证明具备专业的PPT 制作技能。
参加过PPT制作培训课程
参加过专业的PPT制作培训课程，并获得相应的结业证书或 成绩证明。
实际应用经验
有丰富的PPT制作经验
应聘ppt课件
目录
• 自我介绍 • 应聘原因 • 专业技能 • 项目经历 • 未来规划 • 结束语
01
自我介绍
基本信息
01
姓名：张三
02
年龄：28岁
03
性别：男
04
籍贯：北京
教育背景
本科
北京师范大学，计算机科学与技术专业
大学生社会实践概述ppt课件
——徐匡迪·《我的学术生涯》
.
8
社会实践是促进学生就业的重要举措
社会实践经历成高校毕业生就业“敲门砖”
“如果不是暑期社会实践的这段经历，我们恐怕还不会这么 顺利地找到工作”——武科大中南分校，张辉
经历
去年暑假，张辉动员了班上的几名同学一起到湖北大冶的 马叫村进行了为期12天的暑期社会实践活动，并最终完成了 约10万字的暑期社会实践报告，实践团队还被评为湖北省大 中专学生暑期社会实践优秀团队。
他说
在找工作的时候，很多用人单位都会翻看他们的这次暑期 社会实践成果的小册子，并会问:“你个人在这个活动当中具 体做了什么，起了何作用？”
原载：武汉晚报，2010年1月18日
.
9
社会实践是学生服务社会的重要途径
社会实践架起了学校和社会之间的桥梁，实现了校外生活与高等教育之 间的有效对接。大学生在社会实践中增进生产劳动的体验，推动同人民群众 的结合与联系。
4. 自学文件《关于开展北京科技 大学2013年学生暑期社会实 践工作的通知》.
16
1.怎样进行社会实 践的选题？
2.大学生社会实践 都能做什么？
3.社会实践选题如 何评价好坏？
第二节 社会实践的选题与策划
.
17
选题并非没有规律可循，一般来说，要经过以下步骤：
——马克思《关于费尔巴哈的提纲》
劳动是一切财富的源泉。其实劳动和自然界一起才是财富的源泉， 自然界提供劳动以材料，而劳动则是把材料变为财富。但是劳动还远 不止如此。它是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程 度，以致我们在某种意义上必须说：劳动创造了人类本身。
——恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
.
21
社会服务与生产劳动 “四进社区”活动 “三下乡”活动
.
8
社会实践是促进学生就业的重要举措
社会实践经历成高校毕业生就业“敲门砖”
“如果不是暑期社会实践的这段经历，我们恐怕还不会这么 顺利地找到工作”——武科大中南分校，张辉
经历
去年暑假，张辉动员了班上的几名同学一起到湖北大冶的 马叫村进行了为期12天的暑期社会实践活动，并最终完成了 约10万字的暑期社会实践报告，实践团队还被评为湖北省大 中专学生暑期社会实践优秀团队。
他说
在找工作的时候，很多用人单位都会翻看他们的这次暑期 社会实践成果的小册子，并会问:“你个人在这个活动当中具 体做了什么，起了何作用？”
原载：武汉晚报，2010年1月18日
.
9
社会实践是学生服务社会的重要途径
社会实践架起了学校和社会之间的桥梁，实现了校外生活与高等教育之 间的有效对接。大学生在社会实践中增进生产劳动的体验，推动同人民群众 的结合与联系。
4. 自学文件《关于开展北京科技 大学2013年学生暑期社会实 践工作的通知》.
16
1.怎样进行社会实 践的选题？
2.大学生社会实践 都能做什么？
3.社会实践选题如 何评价好坏？
第二节 社会实践的选题与策划
.
17
选题并非没有规律可循，一般来说，要经过以下步骤：
——马克思《关于费尔巴哈的提纲》
劳动是一切财富的源泉。其实劳动和自然界一起才是财富的源泉， 自然界提供劳动以材料，而劳动则是把材料变为财富。但是劳动还远 不止如此。它是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程 度，以致我们在某种意义上必须说：劳动创造了人类本身。
——恩格斯《劳动在从猿到人转变过程中的作用》
.
21
社会服务与生产劳动 “四进社区”活动 “三下乡”活动
我在北京大学的经历PPT1
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
•
11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
•
13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
•
14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
(2)妨碍·妨害 两者都有“使不能顺利进行”之意。“妨碍” 着重指给人或事造成一定的障碍，程度较轻。 对象常是工作、进度、学习、交通、视线、活 动等；“妨害”，使受损害，着重指有损害， 程度较重，对象除了工作、学习等之外，还常 指革命、和平、健康、治安、利益等。
例:①这种科举时代遗留下来的劣根性,是于求学 上很有__妨_碍___的. ②对_妨__害___民事诉讼的强制措施,是指在民事诉 讼活动中,为了排除干扰,维护正常的诉讼秩序,保 障民事诉讼和执行活动顺利进行,对有实施妨害 ______民事诉讼秩序行为的人,所采取的具有制 裁性质的强制手段.
青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄， 你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力， 你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力， 你可以变得出类拔萃，令人刮目。 朋友啊！青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老 人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一 份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有 一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”
2．课文回忆作者当时请陈独秀来北大任教，体 现了作者怎样的人格魅力？这种人格魅力还体现 在课文的哪些地方？ 【提示】 体现了蔡元培一生追求进步革新的人 格魅力。他1917年把既没有在高等学府教过书， 又没有教授博士头衔的陈独秀引入北大任文科学 长，遭到了守旧派的强烈反对。蔡元培针锋相对 地说：“当代学者人格之美，莫如陈独秀。”
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．课文回忆作者当时请陈独秀来北大任教，体 现了作者怎样的人格魅力？这种人格魅力还体现 在课文的哪些地方？ 【提示】 体现了蔡元培一生追求进步革新的人 格魅力。他1917年把既没有在高等学府教过书， 又没有教授博士头衔的陈独秀引入北大任文科学 长，遭到了守旧派的强烈反对。蔡元培针锋相对 地说：“当代学者人格之美，莫如陈独秀。”
青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄， 你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力， 你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力， 你可以变得出类拔萃，令人刮目。 朋友啊！青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老 人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一 份，不论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有 一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”
我在北京大学的经历
北京大学
北京大学创于1898年，初名京师大学堂，是第一所国立 综合性大学，也是当时中国的最高教育行政机关。辛亥革
命后，于1912年改为现名。 北京大学位于京城西郊，占地2661581平方米（ 3992.277亩）。学校现教职工16073人，29617名各类在 校学生。现有199个博士点、221个硕士点、100个本科专 业，以及覆盖139 个专业的35个博士后流动站。北京大学 拥有的教授、博士生导师、中科院院士及国家重点学科和 国家重点实验室的数量均居全国高校之首。现任校党委书
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑤言爱论人都以有德道:理__. ___________________________
⑥言之成理,持之有
五、文学常识 1.走近作者 蔡元培(1868～1940),字鹤卿,号孑__民___, 浙江绍兴人,民主主义革命家和教育 家.他为发展中国新文化教育事业,建立中国资产 阶级民主制度作出了重大贡献,堪称“学界泰斗、 人世楷模”.
(2)妨碍·妨害 两者都有“使不能顺利进行”之意。“妨碍” 着重指给人或事造成一定的障碍，程度较轻。 对象常是工作、进度、学习、交通、视线、活 动等；“妨害”，使受损害，着重指有损害， 程度较重，对象除了工作、学习等之外，还常 指革命、和平、健康、治安、利益等。
例:①这种科举时代遗留下来的劣根性,是于求学 上很有__妨_碍___的. ②对_妨__害___民事诉讼的强制措施,是指在民事诉 讼活动中,为了排除干扰,维护正常的诉讼秩序,保 障民事诉讼和执行活动顺利进行,对有实施妨害 ______民事诉讼秩序行为的人,所采取的具有制 裁性质的强制手段.
记闵维方教授、校长许智宏院士
北京大学
。
基础自主学案
我
在
北
课堂互动探究
京
大
学
的
知能优化演练
经
历
美文佳作欣赏
基础自主学案
一、字音 孑．民(jié) 罢黜．(chù) 蹂．躏．(róu lìn)
邃．密(suì) 昶．(chǎnɡ) 惭悚．(sǒnɡ)
二、字形辨认 嬗．继shàn
美文佳作欣赏
为青春喝彩 王栋
世上有千种拥有,但有一种拥有最 珍贵,你也许丝毫觉察不到这种拥 有,感觉不到它的价值.随着悠悠岁 月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某 一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有.它不 是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春.
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你 后悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也 只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是 美貌，而是无价的青春。 有一种说法很是耐人寻味：世界上有两种东西， 当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和 健康。
六、整体预知
课堂互动探究
1.蔡元培在北大的改革理念与具体实践是怎样的? 【提示】 一是改变学生的观念;二是整顿教师队 伍,聘请积学而热心的教员;三是贯彻“思想自由, 兼容并包”的办学原则;四是改革学制,沟通文理, 废科设系.另外,文中还提到教授治校、男女平等、 重视美育、加强操练等改革措施.对于学生运动, 蔡元培也通过自己的鲜明态度来表明自己的教育 认识和思想.
先后经历了清政府时代、南京临时政府时代、北 洋政府时代和国民党政府时代，一路经历风雨， 始终信守爱国和民主的政治理念，致力于废除封 建主义的教育制度，奠定了我国新式教育制度的 基础，为我国教育、文化、科学事业的发展作出 了富有开创性的贡献。教育论著有《蔡元培教育 文选》《蔡元培教育论著选》等。
2．资料链接 1916年10月，蔡元培担任北京大学校长后， 开始了一系列改革，奠定了现代大学的基础， 并为新文化运动提供了舞台与人才，影响深远。 本文回顾了他主持北大12年的不凡经历。
①擅．长shàn 檀．木tán
撤．除chè ③车辙．zhé
清澈．chè
聘．请pìn ②驰 伶骋 俜． ．cphīněɡnɡ
娉．婷pīnɡ 汔．可小休qì ④迄．今qì 收讫．qì
三、词语辨析 (1)范围·范畴 两者都表示周围的界限或限制。“范围”用于具 体事物；“范畴”用于理论、概念等抽象事物。 例:①要是教员通融一点,学生就先期要求教员告知 他要出的题目,至少要求表示一个出题目的_范__围__. ②一门学科体系的建立,如同叠梁架屋,而__范__畴__即 为这屋子的骨架.
四、词语释义
①次第:_一__个__接__一__个_.__
②兴会:_兴__趣__. _
③通 变通办法(如放宽条件,延长期限),给人方便. 融:_____把_过__失__归__在__自_己__身__上__. _______________
_
用合乎道德规范的行为来爱护人.
④引咎:____________提__出_的__见__解__都有根据,说出的
十多年前，陈独秀办《安徽俗话报》时的凌厉 锐气和刻苦精神就令他感动不已，当时陈独秀 办的《新青年》更令人佩服。确实，从20世纪 初至今，有多少杂志可以同《新青年》媲美呢？ 就是在《新青年》重印时，蔡元培仍题词为： “新青年杂志为五四运动时代之急先锋。”
蔡元培这一人格魅力，也体现在文中对五四运 动的回忆中。五四运动爆发后，学生被捕， “北大学生居多数”，蔡元培“力保，始释 放”。可见他的民主意识和爱国热情。他的这 一人格魅力还体现在文末回忆履职北大校长时 的“日想脱离”“递辞呈”“表示决心”等心 情和行动上。