我们应以何种态度对待马克思主义
大学生如何对待马克思主义以及如何坚持和发展

《大学生如何对待马克思主义以及如何坚持和发展》纵观历史,在马克思主义基本原理里的指导下,我国不仅取得革命的胜利,还成功的建立了中华人民共和国,并将其不断发展和壮大,我们不得不承认马克思主义基本原理的正确性。
因此,我们必须继续坚持和发展马克思主义基本原理。
对于我们大学生—国家的人力资源,坚持和发展马克思主义基本原理是无可厚非的。
首先,我们要用科学的态度对待马克思主义。
马克思主义是博大精深的科学体系,是无产阶级及其政党认识和改造世界的强大思想武器,所以必须坚持马克思主义不动摇。
我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。
坚持和发展马克思主义基本原理要求我们要在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义,并将马克思主义作为行动的指南。
首先,要求我们必须认真学习理论知识,武装大脑,要努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。
理论对实践具有指导作用,只有在学好理论的基础上才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证以后实践的正确性。
然后,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。
以马克思主义基本原理为指导,联系国际国内的大局,联系社会实际,去观察和分析问题。
我们今天所面对的最大的社会实际是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们要学会运用马克思主义的立场、观点和方法,认真的总结过去,客观的分析现实,科学的思考未来,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高理论水平和实际工作能力。
在掌握理论知识后,要将它运用于实践。
因此我们要先在思想上自觉的坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想。
另外,还要不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。
大学生应把追求真善美,作为自己明辨是非、为人行事的座右铭。
对待马克思主义的科学态度

对待马克思主义的科学态度在马克思主义发展史上,如何对待马克思主义,历来有两种态度:一种是教条主义、经验主义和形而上学的态度;一种是对待马克思主义的科学态度,即理论与实际相结合、坚持和发展相结合的实事求是、与时俱进的态度。
我们党之所以能够战胜千难万险,不断发展壮大,领导人民取得革命和建设的巨大成功,就在于我们党以马克思主义的科学态度对待马克思主义。
重温历史,面对现实,坚持用科学态度对待马克思主义就具有重要的理论和现实意义。
总结我们党带领人民奋斗几十年的历史经验,特别是党的十一届三中全会以来的新鲜经验,在以科学态度对待马克思主义问题上总的要求应该是:必须把理论和实际结合起来、必须把坚持与发展结合起来。
不把理论和实际相结合,就没有中国特色的社会主义道路。
不坚持马克思主义,就谈不上丰富和发展马克思主义。
具体地说至少有以下几点值得重视的。
恩格斯反复告诫人们:“马克思的整个世界观不是教义而是方法。
它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
”但是,无论在国际共产主义运动还是在我们党的历史上,都曾出现过教条式地对待马克思主义而导致革命事业遭受重大挫折的严重错误。
例如,第二国际的思想领袖和理论权威考茨基,就是用教条主义对待马克思主义的典型。
他在20世纪初,死抱着马克思关于社会主义革命将在西方发达国家首先发生和胜利的教条不放,宣扬经济文化落后的俄国不具备条件搞社会主义。
他在十月革命前,鼓吹“和平过渡”,反对暴力革命;十月革命后,著书立说,大肆攻击十月革命道路。
列宁在批判考茨基时指出:“马克思和恩格斯说过,我们的理论不是教条,而是行动的指南;卡尔·考茨基、奥托·鲍威尔这类‘正宗的’马克思主义的最大错误和最大罪恶,就是他们不懂得这一点,不善于在无产阶级革命的最重要的关头按此行事。
”我国民主革命时期,我们党遭受过两次重大挫折,其思想根源,都是教条主义,理论脱离实际,不能创造性地运用马克思主义。
以科学、发展、实践的态度和理论看待马克思主义

2018·6理论经纬以科学、发展、实践的态度和理论看待马克思主义省社科院社会学研究所研究员马文慧马克思主义是马克思恩格斯的观点和学说体系,是包含哲学、政治经济学、科学社会主义等在内的内涵丰富而逻辑严密的科学理论体系。
新时代,我们如何看待马克思主义的丰富内涵呢?首先是科学的态度。
习近平总书记在讲话中深刻指出“对待科学的理论必须有科学的态度”。
马克思主义为认识和发展真理开辟了正确的道路,提供了科学的立场、观点和方法。
坚持马克思主义最重要的就是坚持马克思主义的科学原理和科学精神、创新精神。
我们党的历史一再证明,只有以科学的态度对待科学,以真理的精神追求真理,不断赋予马克思主义以新的时代内涵,才是对“马克思主义为什么是对的”之问的最好回答。
其次是与时俱进的发展理论。
恩格斯说:“我们的理论是发展着的理论。
”与时俱进是马克思主义的理论品质,它是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,总是把握客观情况的变化,总结人民群众的新鲜经验,吸取当代科学文化的最新成果,不断与时俱进、与世俱进、与民俱进。
中国特色社会主义进入新时代,我们所面临的主要矛盾、重点问题、战略方略、理论话语、实践路径都发生了变化。
毫无疑问,马克思主义也将在中国全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中,得到补充丰富和科学发展。
再次是实践的观点。
与时代同步伐,与人民共命运,直面问题、认识问题、解决问题,是马克思主义产生和发展的命脉。
马克思主义理论的每一次重大突破,社会主义实践的每一次历史性飞跃,都是马克思主义基本原理与具体实践相结合进行创新的结晶。
党的十八大以来的实践充分证明,只要牢牢坚持发扬马克思主义的理论品质,勇于推进实践基础上的理论创新,就能把握实践、时代和人民发展的要求,使得马克思主义与当代中国的结合更加自觉,使得中国力量、中国形象、中国方案不断强大美好可亲!如何看待马克思主义的重大意义青海大学马克思主义学院副院长卢艳香马克思与苏格拉底、柏拉图、康德、黑格尔等人的不同在于,他既用笔,又执剑,马克思既是思想家、哲学家,又是革命家,而马克思主义的重大意义就在于,它既“解释世界”,又“改变世界”。
共产党人必须以科学态度对待马克思主义

共产党人必须以科学态度对待马克思主义作者:杨煌来源:《中华魂》2018年第11期在马克思主义发展史上,始终存在着以什么样的态度对待马克思主义的问题。
习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上指出:“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力,不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力”,并且强调,马克思主义思想理论博大精深、常学常新,对待科学的理论必须有科学的态度。
那么,什么是对待马克思主义的科学态度、如何才能科学对待马克思主义?一、以科学态度对待马克思主义是马克思主义发展史的成功经验作为无产阶级和全人类解放的科学理论,马克思主义是马克思恩格斯给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富。
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
170年过去了,马克思主义在世界上得到广泛传播。
在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。
之所以如此,就是因为马克思主义是科学真理,就是因为一代代马克思主义者以科学的态度对待和运用这一科学理论,真理得以爆发出磅礴的伟力。
回顧历史,我们可以看出,从一开始,马克思主义创始人就坚持以科学的态度对待科学,为我们树立了良好榜样。
他们总是随着实践和科学的发展以及自己认识的深化而不断丰富、完善自己的理论。
马克思指出:“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。
”恩格斯早就说过:“社会主义自从成为科学以来,就要求人们把它当作科学来对待”。
列宁是把马克思主义付诸实践、把社会主义由理论变为现实的伟人,他说:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西……因为它所提供的只是总的指导原理,而这些原理的应用具体地说,在英国不同于法国,在法国不同于德国,在德国又不同于俄国。
”毛泽东同志是把马克思主义真理成功运用于中国革命和建设实践的典范,他最早提出马克思主义中国化的任务,号召全党同志反对本本主义、主观主义、教条主义。
如何正确对待马克思主义

如何正确对待马克思主义
关于如何正确对待马克思主义的建议:
1、理性看待:当谈论马克思主义时,不应该把自己的情感和偏见掺杂其中,而应该以理性和客观的态度去看待和研究马克思主义。
2、多元思考:马克思主义并非一种单一的理论体系,而是经过不同时期和地域的演变和发展,因此,在研究马克思主义时不仅要掌握基本原理,更要了解其演化历程及不同流派的观点。
3、学而思之:阅读马克思主义著作时不仅要具备一定的历史和哲学基础知识,更要勤思多问。
加强对社会现实的观察和思考,将理论与实践相结合,提高对社会问题的认识和思考能力。
4、相互尊重:马克思主义是一种思想,不应当被滥用或扭曲,更不能用作攻击和打击别人的理由。
尊重每个人的思想信仰和观念,保持开放的态度去学习和思考,才能够真正获取有价值的成果。
总之,正确对待马克思主义应该是学术上的态度,而不是一种偏见或情感的积淀。
只有保持理性和多元的思考模式,才能够更加全面、清晰地了解和把握马克思主义的思想精髓,并在实践中发挥它的积极作用。
我们应以何种态度对待马克思主义

• 俄国十月革命的胜利,给中国带来了巨大的震动。中国先进分子从俄 国革命中看到了振兴中华的希望,由学习西方转而学习俄国,逐步由 民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。从这时起,中 国一些先进分子才开始站在无产阶级立场上来介绍、宣传马克思主义。 李大钊是他们中的杰出代表,是中国第一个马克思主义的积极传播者。 • 1918年7月,李大钊在《言治》季刊第3册上发表了宣传和歌颂十月 革命的第一篇文章《法俄革命之比较观》。在这篇文章中,他分析 了俄国革命的性质,认为“俄罗斯之革命是二十世纪初期之革命, 是立于社会主义上之革命”他揭示了俄国革命的世界意义,指出: “二十世纪初叶以后之文明,必将起绝大之变动,其萌芽即茁发于 今日俄国革命血潮之中”,“俄罗斯之革命,非独俄罗斯人心变动 之显兆,实二十世纪全世界人类普遍心理变动之显兆” ,他对共产 主义革命及世界未来充分信心,坚信在俄国十月革命的启发和影响 下,中国革命乃至世界各国革命将连续而起。由今以后,到处所见 的,都是布尔什维主义的战胜的旗;到处所闻的,都是布尔什维主 义的凯歌的声。他高呼:“人道的警钟响了!自由的曙光现了!试 看将来的环球,必是赤旗的世界!” • 由此揭开了马克思主义改变中国命运的序幕。
• 弗里德里希· 恩格斯(Friedrich Von 冯· Engels,1820-1895)德国思想家、哲学 家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民 的伟大导师,马克思主义的创始人之一。 恩格斯是卡尔· 马克思的挚友,被誉为“第 二提琴手”,他为马克思从事学术研究提 供了大量经济上的支持。在马克思逝世后, 将马克思的大量手稿、遗著整理出版,并 且成为国际工人运动众望所归的领袖。
• 然而在实践革命过程中,产生了各种各样 的问题,在这个重大而基本的问题上,出 现了两种截然不同的态度:一种是教条主 义的态度,他们注重的是马克思、恩格斯、 列宁得出的结论,而不是他们的立场、观 点和方法;另一种就是毛泽东所倡导的实 事求是的态度。毛泽东较早地认识到教条 主义的错误及其危害,1930年5月,他在 《反对本本主义》一文中明确提出,“没 有调查,没有发言权”,鲜明地举起了 “反对本本主义”的大旗,指出“中国革 命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情 况” 。
对待马克思主义的科学态度

对待马克思主义的科学态度姓名:学院:班级:日期:对待马克思主义的科学态度摘要马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
他的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,包括了马克思主义的基本理论,也包括由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义.作为党的接班人,我们应该以一种科学的态度去对待马克思主义.关键词:马克思主义指导思想科学态度很荣幸能参加这次学校的第二十期党课的培训,短短的五节课时间,五位老师为我们详细的讲解了,三观与大学生成才、党的先进性、科学发展观等内容,通过简单的学习,从思想上我们有了进一步的提高,对我们的党有了更为深刻的认识。
胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出:“30年来,我们党的全部理论和全部实践,归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。
”这四个重大问题贯穿于中国特色社会主义建设的各个方面,又贯穿于中国特色社会主义建设的全过程,是需要我们不断探索和回答的建设中国特色社会主义的基本问题,其中“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”是更具基础性和根本性的问题,集中体现着我们党的指导思想的理论基础;科学回答这一问题对于正确回答其他基本问题具有决定性的意义。
根据长期历史经验、特别是最近30年的历史经验,科学回答“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”,最根本的是要坚持以下四条原则。
毫不动摇地坚持马克思主义胡锦涛同志在讲话中指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
坚持和巩固马克思主义指导地位,是党和人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本思想保证。
用马克思主义的态度对待马克思主义——再读《共产党宣言》序言的一点体会

用马克思主义的态度对待马克思主义——再读《共产党宣言》
序言的一点体会
赵育新
【期刊名称】《党建与人才》
【年(卷),期】1998(000)002
【摘要】用什么态度对待马克思主义,历来是一个重大原则问题。
让我们来看一看
马克思、恩格斯是怎样对待他们自己的著作的,从中会得到一些启发。
《共产党宣言》从1848年发表到1893年这45年间,马克思、恩格斯先后为各种文字和版本
的《宣言》共写了七篇序言。
这些序言共同的一点是,根据新的实践经验和实际生
活的变化,对《宣言》做了许多重要的补充和修改,体现了马克思、恩格斯对待思想
理论的科学态度。
1872年,马克思、恩格斯为《宣言》德文版写了一篇序言,这是
七篇序言中的第一篇,距《宣言》发表只有25年。
这篇序言很短,中文译文也只有900字左右。
然而,作者在这篇序言中所表达的观点和科学态度,却给人以深刻的启迪。
马克思、恩
【总页数】1页(P30-30)
【作者】赵育新
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】D262.3
【相关文献】
1.以科学的态度对待马克思主义——兼论当代青年马克思主义理论教育 [J], 贾高建
2.马克思主义中国化的脉络梳理——基于不同时期中共对待马克思主义态度变化的分析 [J], 刘玲
3.以科学的态度对待马克思主义——兼论当代青年马克思主义理论教育 [J], 贾高建;
4.以科学的态度对待马克思主义——论习近平的马克思主义观 [J], 张冬冬
5.以马克思主义的科学态度对待和发展马克思主义 [J], 王侃
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我们应以何种态度对待马克思主义
“一个幽灵,一个共产主义的幽灵,在欧洲大陆游荡……”这是《共产党宣言》的开头所写,《共产党宣言》是马克思,恩格斯留给人类的财富,他大胆地假设资本主义将被共产主义取代。
首先在讨论这个问题是,我们先来认识一下马克思和恩格斯,这是马克思和恩格斯的简介,卡尔·亨利希·马克思(1818—1883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。
马克思的—生是伟大的一生。
他和恩格斯共同创立的马克思主义学说(即科学社会主义学说),是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
主要著作有《资本论》、《共产党宣言》等。
在08年左右,由中国传媒大学电视与新闻学院的学生拍摄的纪录片《寻找马克思》,他们采访了中国民众和大学生,然而大都数民众对马克思都不是印象非常深刻,甚至有人说马克思是俄国人,而大学生既即使认识马克思,而普遍表示第为了应付考试,其实我们初中就在学马克思了,那么我们该以何种态度对待马克思主义哪?
现在有很多人都在批判马克思,有人说马克思早已销声匿迹,有人说马克思的思想永存,站在巨人的肩膀上,我们方能攀登得更高。
那么,要回答这个问题,我们先来看看马克思主义在中国的传播历程。
看第四章第五章ppt。
同时,目前我们仍在探索阶段,所谓马克思主义中国化的问题,其核心就是使马克思主义适合于中国的国情即中国的实际,并使之与中国革命和建设的具体实践相结合的问题。
从这个意义上说,自从马克思主义作为一种革命的意识形态开始成为中国共产党人用于指导中国革命的一种工具,马克思主义中国化的过程其实也就不可避免地开始了。
而毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”思想就是马克思主义中国化的产物
那么我们应该以何种态度对待马克思主义哪?
我想我们应该根据中国的实情,灵活地使用马克思主义,而不是一味地照搬全抄。
同时马克思主义不是全部都是对的,我们应该取其精华,去其糟粕。
但不可否认的是,正如他曾经启发过当代无数人文社会科学或人文研究一样,马克思主义现在仍然提供着一个最根本的分析视野和价值规范:对资本主义生产和分配逻辑的分析,或者对不义劳动体制的批判等等,尤其是在现在这个资本完全不受管制的全球化时代。