班级图书管理制度
图书角借阅管理制度(五篇)
图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。
班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。
为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。
2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。
3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。
4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。
5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。
二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。
2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。
图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。
下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。
读者应凭有效证件办理注册手续。
2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。
b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。
c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。
3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。
b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。
4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。
b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。
5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。
b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。
6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。
班级图书管理制度
班级图书管理制度1. 引言本文旨在规范和管理班级的图书资源，以提供一个良好的学习环境和便利的图书借阅服务。
本制度适用于所有班级的图书管理，包括图书购买、借阅、归还和维护等方面的内容。
2. 图书采购为了满足学生学习和阅读的需求，班级图书管理员将负责图书的采购工作。
具体的图书采购流程如下： - 班级图书管理员根据班级学生的学科需求和阅读需求，制定图书采购计划。
- 班级图书管理员向学校图书馆或相关书店提交图书采购需求单，包括图书名称、作者、出版社等信息。
- 学校图书馆或相关书店根据需求单进行图书采购，并及时通知班级图书管理员有关图书的到货情况。
- 班级图书管理员在图书到货后，进行图书验收，并将验收结果记录在班级图书管理系统中。
3. 图书借阅为了方便学生合理利用图书资源并培养良好的阅读习惯，班级实施图书借阅制度。
具体的图书借阅流程如下： - 学生在图书馆或指定的借阅点借阅图书时，需要提供学生证或借阅卡。
- 学生选择心仪的图书，并在借阅登记册上填写借阅信息，包括借阅日期、借阅期限等。
- 学生在借阅期限内阅读图书，并保持图书的完好无损。
- 若学生需要续借图书，可以在借阅期限到达前向班级图书管理员提出续借申请。
续借一般不超过两次，每次延长借阅期限不得超过15天。
- 学生在借阅期限到达后，应按时归还图书。
逾期归还的图书，将按照规定进行相应的处罚。
4. 图书归还为了确保班级图书的正常流转和管理，学生应及时归还图书。
具体的图书归还流程如下： - 学生在借阅期限到达时，将借阅的图书及时归还给班级图书管理员。
- 班级图书管理员对归还的图书进行验收，检查图书的完好程度。
- 若图书有损坏或遗失的情况，学生需要按照规定赔偿相应的损失。
- 班级图书管理员将归还的图书重新放置到指定的图书架上，并及时更新图书管理系统的借阅记录。
5. 图书维护与管理为了保护和管理班级图书资源，班级图书管理员应加强对图书的维护和管理工作。
班级图书管理制度4篇
班级图书管理制度4篇班级图书管理制度第1篇为有效管理班级图书角，激发同学们的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角的使用效果，营造书香班级的氛围，特制定以下管理制度：1.学生应该先向班级图书管理员申请借书。
2.外借的图书，管理员应认真登记好书名、单价、借阅时间、归还时间，并备注图书破损情况。
3.借阅者应爱护图书、不得撕页、折页、裁剪图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者、根据情节轻重进行批评处罚。
4.借出的图书一周内须归还图书角。
5.遗失借阅的图书应购买原版图书赔偿。
6.一周内未归还的图书，管理员应去催还，如未归还，由管理员及时把借书人的姓名、书名、单价抄送班主任老师。
7.班级图书管理员要做好图书清点、整理、修补、保管、外借登记等工作，8.放假前一周，图书管理员会把借出的书清点一次，把没有还书的人的姓名、书名、单价抄给班主任处理。
9.学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
10.保持图书角整洁，禁止任何同学将其他物品放入图书角内。
班级图书管理制度第2篇为使同学们有良好的阅读氛围，充分发挥图书角的作用，特制定以下规则：1.本班图书仅供本班学生借阅，不得代其他班学生借阅。
2、每位同学每次只允许借书一本，管理员做好有关登记。
3.借书时，服从图书管理员的安排。
4.每次借书都要得到班级图书管理员的许可，确认登记后才能带走。
归还时，还必须有图书管理员的登记，并注明归还时间。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担，6、设班级图书管理员4名(男女各两名)，具体负责图书的管理、借阅等工作。
7、借阅者应爱护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。
(图书丢失有记录的`借去者赔偿，无记录的管理员赔偿)8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的2-5倍进行赔偿。
小学图书管理制度(6篇)
小学图书管理制度为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。
一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。
二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。
四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。
五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。
六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。
七、学生每次借书只准借阅一本。
八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
九、借阅的图书若被遗失，破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。
十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。
十三、图书室不向校外开放。
贵重图书不向学生借阅，只在阅览室查阅。
十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。
十五、要注意出版信息，及时向师生和领导推荐新书。
十六、严格执行图书借阅制度。
十七、经常保持图书室的整洁卫生。
十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。
十九、及时收藏报道我校的相关资料。
小学图书管理制度（2）一、目的和意义图书管理是指对学校图书馆内的图书进行合理的分类、整理、存放和借阅等工作，旨在提升图书馆服务质量，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
班级图书管理制度（5篇）
班级图书管理制度为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书兴趣，培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级，让班级洋溢着书香气息，让书香浸润同学心灵，特制定以下管理制度:一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员(班级图书管理员:陈芳、陈和榜)提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办好借续手续。
不得以他人名义借书，或将图书转借他人;所借图书____日内不可归还，保证认真读书，减轻管理员的工作负担。
五、借阅者应爱护图书,如有污损、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿，并处以停借____周的处罚，破损的图书视其破损程度赔偿，并将处以停借2—____周的处罚。
六、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应责令其及时归还或赔偿。
七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
八、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
十、图书角不向其他班级、校外开放。
贵重图书应经班主任同意后借阅。
十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00—12:20，十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。
班级图书管理制度（2）是为了规范和管理班级图书馆的使用和借阅行为，保证图书的有效利用和保护，方便同学们进行学习和阅读活动。
班级书籍管理制度表格
班级书籍管理制度表格一、图书馆管理1. 图书馆开放时间为每周一至周五的午饭时间和放学后半个小时，学生可自由前往借阅书籍。
2. 学生须提前预约借阅书籍，每位学生每次最多借阅3本书籍，借阅期限为一周。
3. 图书馆内不得大声喧哗，不得乱扔书籍或破坏书籍。
4. 借阅的书籍如有遗失或损坏，需按照图书馆规定进行赔偿。
5. 图书馆内不得进食，不得带入垃圾食品，保持环境清洁整洁。
二、班级书籍管理1. 每个班级设立书籍管理员，由班级老师指定，负责班级书籍的管理和借还书籍的登记。
2. 班级书籍管理员负责清点班级书籍目录，确保书籍完整，并做好书籍的摆放和整理工作。
3. 学生可以向班级书籍管理员申请借阅书籍，借阅期限为一周，逾期需归还或续借。
4. 学生应当爱护班级书籍，不得私自带出班级，不得涂写、撕破书籍，否则需按照班级规定进行赔偿。
5. 班级书籍管理员要定期检查班级书籍的数量和完整性，及时补充缺失的书籍，并向班级老师做好书籍管理报告。
三、书籍归还1. 学生在借阅期限届满后，应当及时归还书籍，归还之后方可再次借阅其他书籍。
2. 学生如需续借书籍，需提前向书籍管理员申请，并经过书籍管理员同意方可续借。
3. 学生在归还书籍时，应当仔细检查书籍是否完整和无损坏，书籍管理员将进行验收。
4. 学生逾期未归还书籍的，将按照学校规定进行相应处罚。
四、奖惩制度1. 对于借阅书籍认真负责、爱护书籍的学生，将予以表彰和奖励。
2. 对于故意破坏书籍、违规私借书籍的学生，将进行警告或者扣分等相应处罚。
五、监督管理1. 班级书籍管理由班级老师和班级书籍管理员共同监督管理，确保书籍的完整性和管理的规范性。
2. 学生也应当积极监督自己和同学的行为，如发现违规行为应及时向班级老师或书籍管理员举报。
3. 班级书籍管理制度需要及时进行整改和更新，经过班级老师和学生代表的讨论，不断完善班级书籍管理制度。
总结：班级书籍管理制度的实施不仅有助于培养学生的爱书习惯和责任感，也有利于提高学生的阅读能力和素养，同时也有利于维护学校的图书资料资源的完整性和长久利用。
班级图书管理规章制度
班级图书管理规章制度第一条为了规范班级图书管理工作，提高同学们的阅读兴趣和素质，加强班级图书的保护和维护，特制定本规章制度。
第二条班级图书是班级集体的宝贵财富，同学们应该珍惜、爱惜、努力地利用和保护。
第三条同学们在借阅班级图书时，必须出示学生证，并填写书名、借书日期等相关信息方可借阅。
借阅期限为一周，逾期未还者将被处以警告并禁止再次借阅图书。
逾期未还图书者将根据情节轻重予以罚款或其他适当惩罚。
第四条同学们借书时应认真查看图书的情况，如发现书页破损、涂写、遗失等情况应当在归还时如实说明，必要时需赔偿图书的原价。
第五条同学们在借阅图书时要爱惜书籍，不得在书上乱涂乱画、折痕，不得将书弄污或带食物、饮料等物品接触书籍。
第六条同学们在借阅图书时应当按时归还，不得私自挪借他人的书籍，如有需要应当事先与书籍借主商量并获得同意。
未经允许私自挪借他人书籍或未经允许擅自挪用公共书籍的同学将被取消借书资格并受到相应处罚。
第七条同学们在借阅图书时要提高自我管理意识，爱护公共财产，杜绝损坏、遗失、滥用图书的行为。
第八条班级图书管理员要认真履行管理职责，做好班级图书的清点、管理、借阅和维护工作，配合老师做好图书管理工作，做到规范、有序、细致。
第九条班级图书管理员在图书管理过程中如发现借阅同学的行为不当或违反规章制度的，应当及时制止并向班级领导或班主任汇报，不得私自处理或放任不管。
第十条同学们在图书馆借阅图书时应当保持安静，不得大声喧哗，不得在图书馆内吃东西、讲电话或做出不文明行为。
第十一条同学们在利用图书馆时应当按照规章制度的要求，爱护图书馆的设施和设备，不得故意破坏。
第十二条凡是利用图书馆的同学，都应当保持良好的阅读秩序，不得影响他人阅读，不得私自带走图书馆内的书籍，不得乱放书籍，应该做到借书还书、爱护图书馆、共同维护环境的原则。
第十三条同学们在利用图书馆时应当遵守图书馆的开放时间，不得在非开放时间进入图书馆，如有特殊情况需要利用图书馆的同学应当提前向相关负责人申请并获得批准。
小学班级图书管理规章制度
小学班级图书管理规章制度第一条：为了提高班级图书管理水平，培养学生阅读兴趣，增强学生的综合素质，我们在班级内建立了一套图书管理规章制度。
第二条：班级图书馆为全体同学提供阅读资源，同学们可以在自由时间前往借阅图书。
每位同学每次最多可借阅两本书，借书期限为一周，到期后可续借一次。
第三条：同学们借阅图书时需填写借书登记表，包括书名、借书日期、姓名等信息。
在归还图书时，需将书放回原位置，并在借书登记表上注明。
第四条：同学们需爱护图书，不得涂写、折叠或撕毁书籍。
对于造成图书损坏的行为，需按照图书价格进行赔偿。
第五条：班级图书馆由班级班干部负责管理，包括图书借阅登记、图书整理、图书馆环境清洁等。
班级班干部需定期检查图书情况，并向班主任汇报。
第六条：同学们可以向班级提出购买图书建议，班级会按照实际情况进行购买。
同时，同学们还可以捐赠图书到班级图书馆，共同丰富图书馆资源。
第七条：班级会定期组织读书分享活动，同学们可以分享自己的阅读心得，互相交流、借鉴。
通过读书分享活动，培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力。
第八条：班级会设立阅览区域，供同学在课间或放学时间阅读。
阅览区域内不得喧哗，保持安静的阅读环境。
第九条：同学们在图书馆内要保持整洁，不得乱扔纸屑或食物残渣。
如发现有垃圾，需及时清理，保持图书馆环境清洁。
第十条：对于图书馆管理规章制度的违反行为，班级会进行适当的惩罚，并要求违规同学认识到错误，改正自己的行为。
以上就是我们班级的图书管理规章制度，希望同学们能够遵守规定，共同维护班级图书馆的秩序，共同打造一个良好的阅读氛围。
让我们一起努力，享受阅读的快乐！。
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班级图书管理制度
为了有效地管理好班级的图书，有效激发同学们的读书热情，培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：
1、班级图书为同学们自愿捐献，捐书时请认真填写《班级图书登记
表》。
2、班级图书采用图书管理员制度，同学借阅并登记，管理员监督、
管理。
3、借阅图书时，自觉排队，不得拥挤，不准随意在书柜乱翻，并认
真填写《昌志班借书登记本》
4、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不
得在图书上画线、批注或涂写，一经发现，视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。
5、每位同学每次只允许借一本图书，借出的图书一周内必须归还
图书，以便于其他同学借阅；还书时要把图书摆放整齐，并在借书登记表上签上还书时间和自己名字，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
最短不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
6、借阅的图书若遗失，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的2-3倍进行赔偿。
7、由同学们自愿申请、班委会任命决定图书管理员人选，图书管理
员可以一次借阅两本图书，同时要做好图书防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
8、学校放假，学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。
放假
前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
9、借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。
如有发现将严厉批
评，并取消本学期借阅资格。
10、图书借阅时间：每天课间活动这段时间。
书籍是人类进步的阶梯，希望同学们做真正的读书人，做真正的爱书人，认真阅读并做好读书笔记，提高自己的文学素养。