顶岗实习工作手册(学生)
学生顶岗实习报告手册模板
学生顶岗实习报告手册一、实习单位基本信息实习单位名称：（实习公司名称）单位地址：（公司地址）实习部门：（实习部门名称）实习周期：（开始时间）至（结束时间）实习生姓名：（学生姓名）学号：（学生学号）专业：（学生专业）学校：（学生所在学校）二、实习内容及工作总结1. 实习内容（1）工作内容一：（具体工作内容）（2）工作内容二：（具体工作内容）（3）工作内容三：（具体工作内容）2. 工作总结（1）实习期间，我主要承担了以下工作：在工作中，我严格遵守实习单位的规章制度，认真完成实习导师安排的任务，不断提升自己的专业技能和综合素质。
通过这次实习，我对该领域的知识和实践有了更深入的了解，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
（2）实习期间，我学会了以下技能：在实习过程中，我不仅巩固了所学专业知识，还学会了如何将理论知识运用到实际工作中。
同时，我还学会了与同事沟通、协作，提高工作效率。
（3）实习期间的收获：通过实习，我深刻认识到理论知识与实践经验的重要性，明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
同时，实习使我对未来的职业规划有了更清晰的认识，为今后的发展奠定了基础。
三、实习心得体会1. 实习期间，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实际工作中，我发现自己之前所学的知识有很多不足之处，需要不断补充和提高。
2. 实习使我明白了职业素养的重要性。
在实习过程中，我努力养成良好的工作习惯，遵循职业道德，为今后的工作打下了基础。
3. 实习期间，我学会了如何与同事沟通和协作。
通过与同事的交流，我不仅提高了自己的沟通能力，还学会了处理人际关系，为今后的团队合作打下了基础。
4. 实习使我对我国的企业文化有了更深入的了解。
在实习过程中，我尊重并融入企业文化，努力适应企业的工作环境，为自己的职业发展做好了准备。
四、实习单位评价实习单位对实习生的评价：（实习单位负责人签名）：_________评价日期：_________五、实习生自我评价实习生对实习期间的自我评价：（实习生签名）：_________评价日期：_________六、实习总结实习期间，我认真完成了实习任务，收获颇丰。
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)怎么写学生顶岗实习手册要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的怎么写学生顶岗实习手册样本能让你事半功倍，它山之石可以攻玉，下面小编为您精心整理了《怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。
后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。
这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。
怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
【精品】学生顶岗实习手册
【精品】学生顶岗实习手册欢迎来到顶岗实习的世界！这是您在课堂学习之外，获得宝贵工作经验的宝贵机会。
在实习期间，您将有机会获得实践技能，感受职场文化，建立人际关系，并获得有关您感兴趣的领域的宝贵见解。
接下来是您需要了解的一些事项。
一、实习准备1、了解实习要求——在确定实习机会时，请确认与学位相关的实习学分分配和税收问题。
仔细阅读实习介绍和职位要求。
2、更新简历和求职信——将您的简历和求职信更新到最新。
如果您需要帮助，请联系导师或职业发展中心。
3、寻找实习机会——寻找实习机会的途径包括网络、招聘展、学校就业中心和教师推荐。
确保在申请前进行所需的背景研究，并准备相应的材料（如简历、求职信、写作样本和推荐信）。
4、进行面试——成功获得实习机会的第一步是通过预约面试。
确保了解公司和职位的背景信息，并在面试时提出问题。
要准时到达，并以专业和自信的方式回答问题。
5、签订协议——一旦确定实习机会，确保阅读和签署所有必要的文件，如保密协议和实习协议。
二、实习期间的要求1、工作时间——请遵守组织公司的工作时间规定，并设置适当的休息时间。
如果您需要时间离开，请在事先与主管经理沟通，以确保工作的顺利进行。
2、离职——如果您需要结束实习，请在合理的时间内与主管经理和导师进行沟通，以便工作任务能够顺利完成。
完成任务后，与导师和主管经理进行一次终审会议。
3、保密——在实习期间，请遵守所有保密协议，并尽最大努力保护组织的信息财产。
不要在个人日记、博客、电子邮件或其他公共网站上发布组绍涉及的机密信息。
4、专业性————请穿着适当、得体的着装，并尽可能有效地沟通。
共同努力创建一个专业、工作友好的机会。
5、学习——请尽可能多地学习和了解您正在进行的任务和领域。
在实习期间，您将有机会与许多有经验的同事和管理人员接触。
利用这个机会向他们请教和学习，建立人际关系。
6、沟通——请及时汇报工作进展、遇到的问题或困难等，及时向主管经理或导师汇报，以确保任务得以顺利完成。
顶岗实习手册(学生版)
安徽工业职业技术学院学生顶岗实习手册班级：姓名：指导教师：前言为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件精神，落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，充分发挥我院企业办学的优势，实施工学结合的“2+1”人才培养模式，使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。
按照各专业人才培养方案的规定和要求，学生应到企业进行顶岗实习。
为规范顶岗实习管理，保证顶岗实习顺利进行和顶岗实习质量，使学生明确各项任务要求，特编写此手册。
目录一顶岗实习相关问题解答 (1)二学生外出实习安全注意事项 (5)三顶岗实习协议书（学院—学生） (7)四自主联系顶岗实习申请表 (9)五顶岗实习协议书（单位—学生） (10)六提前离校外出实习申请表 (12)七提前结束顶岗实习申请表 (13)八毕业生就业接收函 (14)九顶岗实习周记 (15)十顶岗实习成绩评定表 (40)一顶岗实习知识相关问题解答1 顶岗实习期间（即第三学年）应完成哪些学业任务？1.1完成同一企业为期不少于1个学期（第5学期）的顶岗实习周记和顶岗实习报告；“实习周记”是学生个人对顶岗实习的原始记录，要及时如实填写。
“顶岗实习报告”是学生顶岗实习总结性材料，学生要按要求认真撰写。
“顶岗实习报告应包括以下几方面：一是总结个人对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现；二是总结个人顶岗实习岗位的主要工作内容及完成情况；三是总结个人顶岗实习岗位的主要收获和教训。
1.2完成第六学期的毕业实践环节；1.3若顶岗实习成绩或毕业实践环节成绩不通过者，将不能毕业，按结业处理；1.4顶岗实习报告要求：1.4.1要根据所学专业知识，结合岗位实际情况，作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在3000字以上。
学生顶岗实习手册
学生顶岗实习手册顶岗实习纪律1、学生参加顶岗实习期间必须遵守国家的法律、法规以及用人单位、学校的规章制度，履行顶岗实习期间有关协议的各项任务。
学校对违纪者，给予批评教育，直至给予纪律处分。
2、学生必须服从学校对其顶岗实习的安排，顶岗实习期未满，不得擅离或调换实习单位。
个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报学校批准，并办理相关手续。
学生未经批准擅离、调换实习单位的，顶岗实习成绩以零分计，期间发生的一切问题由学生本人负责，并取消该生的一切评优资格。
3、指导教师应严格考勤，对超假或无故离岗、旷岗的学生，视情节给予相应处分。
4、学生在实习单位要服从领导，听从分配，按时作息，不迟到，不误工，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护正常的实习秩序。
5、学生在顶岗实习期间必须严格遵守安全操作规定，谨防和杜绝各类事故的发生上下班时要注意交通安全，遵守交通规则，下班后要及时回宿舍，不准在外游荡、不准在外过夜。
6、学生要主动与校内指导教师保持联系，保持通讯方式的畅通7、顶岗实习期间严重违反顶岗实习协议、不遵守保密制度，故意遗失和损坏保密文档，酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为者，学校视情节给予相应纪律处分。
8、实习结束后，独立完成顶岗实习报告。
顶岗实习成绩考核1、考核成绩由三部分组成:(1)顶岗实习单位评议意见占30%:(2)学生顶岗实习手册完成情况占30%:(3)顶岗实习报告占40%。
成绩评定按优秀、良好、及格、不及格四个等级记分。
2、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，实行以企业为主、学校为辅的原则。
校企共同加强对学生工作过程的控制和考核，学校根据考核情况和总结报告对学生作出总评成绩，由学校存入学生档案。
3、对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理:对无故不按时提交实习报告或其他规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理。
4、凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者，实习成绩按不及格处理。
顶岗实习手册(学生)
顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册(学生)实习是大学生在校期间获取实践经验和培养职业素养的重要途径之一。
作为一名即将开始顶岗实习的学生，你需要做好充分准备，以确保提供的实习机会能够最大程度地为你带来价值和成长。
本手册将为你提供一些建议和指导，帮助你成功度过顶岗实习期。
1. 前期准备在实习开始之前，你应该做好以下准备工作：1.1实习目标设定明确你希望实习期间获得的技能和经验，并将其作为实习目标。
这有助于你更好地规划实习期间的学习和工作内容，以及评估实习结束时所达到的成果。
1.2行业和公司研究对于即将实习的行业和公司进行深入的研究，了解其所面临的挑战和机遇。
这将使你对公司的业务有更全面的了解，有助于你更好地适应和融入实习环境。
1.3职业形象建设端正职业形象，包括着装得体、言谈举止得体、外表整洁等。
这些都是在职场中必不可少的素质，能够给人以良好的第一印象。
2. 实习期间2.1时刻保持积极态度顶岗实习是你学习和发展的机会，要时刻保持积极态度。
对于遇到的问题和困难，要有耐心和勇气去解决，同时积极寻求帮助和学习。
2.2主动学习与参与尽可能多地学习和参与公司的各项工作活动。
与同事们合作，与他们交流和分享经验，这将有助于你更好地了解行业的实践操作和解决问题的方法。
2.3充分利用资源利用公司提供的各种资源，比如培训课程和专业软件。
主动与导师或上级沟通，争取更多学习和实践的机会，以提高自己的专业技能和知识水平。
2.4保持良好沟通与同事和上级之间保持良好的沟通是非常重要的。
聆听别人的意见和建议，并尽量避免冲突和误解。
及时向他人请教和汇报工作进展，以确保工作的高效进行。
3. 实习结束实习结束并不意味着一切结束，你应该做好以下工作：3.1总结经验和教训对整个实习期间的经验和教训进行总结和反思。
从中挖掘出对自己职业发展有价值的点，为今后的工作和学习提供参考和借鉴。
3.2与导师和同事们交流与导师和同事们进行一次性的反馈和交流，听取他们的评价和建议。
实习手册实习内容模板(7篇)
实习手册实习内容模板(7篇)实习手册实习内容模板精选篇1一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。
二、实习单位简介__科技集团股份有限公司创立于1993年4月，是一家显示产品与解决方案的供应商。
截至20XX年6月30日，__注册资本155.2亿元，净资产267.6亿元，总资产883.7亿元，员工人数22980人。
在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。
位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于20XX 年8月，总投资220亿元，是国内第一条第5.5代AM-OLED有机发光显示器件生产线，主要生产以LTPSLCD 和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。
三、顶岗实习的具体日期实习期自12月17日至20XX年4月6日止，为期四个月。
四、顶岗实习过程介绍9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。
12月17日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。
实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段，培训：主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经验和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。
顶岗实习实习手册
顶岗实习实习手册一、实习岗位简介实习是大学生入职前的重要阶段，通过实习，学生能够在真实的工作环境中锻炼自己的实际操作能力，并了解相关行业的工作流程和规范。
本实习手册旨在帮助顶岗实习的学生更好地适应实习环境，提供相关指导和建议，以确保实习期间的顺利进行。
二、实习前的准备工作1.了解实习岗位要求在正式开始实习之前，学生应该仔细了解实习岗位的相关要求，包括工作内容、工作时间、工作地点等。
理解实习的目标和任务，为自己的实习做好准备。
2.熟悉实习企业文化在实习之前，学生应尽量了解实习所在企业的文化和价值观，以便更好地融入企业的团队中。
可以通过阅读企业网站、相关新闻或者与前辈交流等方式获取相关信息。
3.预习相关知识和技能根据实习岗位的要求，学生可以提前预习相关的知识和技能，以便更好地适应实习环境并主动参与实习工作中。
三、实习期间的工作表现1.端正自己的态度认真对待实习工作，时刻保持积极向上的工作态度。
对待实习中的困难和挑战，要始终保持乐观和坚持，以积极的心态面对，并主动寻求解决方案。
2.遵守企业规章制度尊重企业的规章制度，准时上班、下班，严格按照实习岗位的要求进行工作。
要做到守时守纪，保持良好的职业操守。
3.积极学习和进取在实习期间，学生应时刻保持学习的状态，不断提升自己的专业水平和技能。
利用实习的机会，多向前辈和同事请教，学习他们丰富的工作经验和知识。
4.与同事建立良好的关系与同事们建立良好的工作关系，建立良好的沟通和合作机制。
尊重他人的意见和建议，积极参与团队合作，共同完成实习任务。
四、实习期间的注意事项1.保护好个人隐私在实习过程中，学生应当注意个人隐私的保护。
不随意透露个人的敏感信息，尽量避免与同事谈论个人的私事。
2.注意职场礼仪在实习过程中，学生应注意自己的言行举止。
要遵循职场礼仪规范，注意语言文明用词，尊重他人，并避免冲突和纷争。
3.保持良好的工作秩序保持工作环境的整洁和安全，遵守实习岗位的相关操作规范和工作流程。
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顶岗实习工作手册（实习生用，顶岗实习结束交回系部）实习生姓名___________________________实习生学号___________________________系（部） _________体育系____________专业_____ _体育教育______ _实习单位__________________________指导教师__________________________ 实习时间2011年8月27日至2012年1月27日2011年7月目录一、顶岗实习工作管理办法--------------------------------------3二、体育课练习密度记录表--------------------------------------7课的练习密度统计--------------------------------------------8对测定课的分析意见-----------------------------------------9 三、体育课运动负荷（脉博测试）记录表-------------------10体育课运动负荷心率曲线表-------------------------------11对测定课的分析意见----------------------------------------12四、全面分析课报告---------------------------------------------13五、学期教学进度------------------------------------------------14六、实习工作周计划表------------------------------------------15七、看课记录------------------------------------------------------16八、理论课教案（3份）----------------------------------------18九、技术课教案（5份）----------------------------------------26十、体育课评分标准----------------------------------------------42十一、理论课评分标准-------------------------------------------43十二、实习总结----------------------------------------------------44十三、班主任工作评定表----------------------------------------45十四、政治思想与工作表现评定表----------------------------46十五、顶岗实习信息反馈表-------------------------------------47顶岗实习工作管理办法一、顶岗实习目的和任务顶岗实习是教学计划的重要组成部分。
通过顶岗实习对实习生进行专业思想教育，了解中、小学体育教学全过程，巩固和扩大专业理论知识、技能，提高学生独立工作能力。
忠诚党的教育事业，提高学生职业道德和职业意识水平。
在实习中，必须坚持政治与业务、理论与实践相结合的原则，在学校实习工作领导小组和实习学校的领导下，努力完成下列各项任务：（一）加深对党的教育方针和体育方针的认识，不断提高执行党的教育、体育方针的自觉性。
（二）基本掌握体育教学、业余训练、课外体育工作的一般技能与方法。
了解班主任工作和中小学生团队活动等。
（三）检验我校的办学方针和培养方向，获取反馈信息，以促进我校教学质量的提高。
二、顶岗实习时间、内容和要求（一）实习时间：2012届毕业生实习时间从2011年8月27日至2012年1月27日，共五个月（20周）。
（二）实习内容和要求：1.实习生服从实习学校对顶岗实习的教学工作安排，完成实习学校安排的各年级教学和见习班主任任务。
2.实习生第一周为见习周。
主要任务：①通过座谈，了解实习学校的总体情况；了解所实习的班级及学生的情况；了解实习学校的场地及器材情况，明确授课教材；②观摩校外实习指导老师上课并作好观课记录；③为第二周正式上课准备教案。
3.实习生要在校外指导老师的帮助下，根据教学计划和进度认真备课，做好五准备：①了解学生情况；②确定课的教学目标；③钻研教材教法；④培养体育骨干；⑤布置场地器材。
4.写好教案：教案格式以实习学校要求为主，并在上课前两天把教案送指导老师批阅后方可上课。
5.在上课过程中，实习生必须用标准的普通话授课。
6.为了检查教学实习情况，实习学校可以组织检查课或公开课，互相交流经验，研究问题，提高教学水平。
7.实习生应互相观摩学习，交流教学心得体会。
实习生每周听、看课不应少于两次，并写一份听、看课书面分析报告。
8.实习生在顶岗实习期间，还要对课的练习密度及运动负荷进行测定（各1节），并进行统计、绘表、分析。
（三）积极开展课外体育活动1.早操、课间操：根据各校活动内容和形式，由实习生轮流领操。
2.课外活动：各教学班的课外活动，可由该班实习指导教师负责指导参与、组织。
3.运动队训练与竞赛组织裁判工作：各实习组或实习生个人可根据实习学校具体情况，组织与训练代表队，并积极参与实习学校组织竞赛的裁判工作。
（四）见习班主任1.了解学生的基本情况，请原班主任介绍工作经验。
2.参加班的会议、团队活动、文体活动及生产劳动。
3.协助原班主任进行一些日常工作（包括教育工作）。
三、校外实习指导教师的职责为了更好地开展顶岗实习工作，保证实习生圆满地完成顶岗实习任务，特聘请实习学校有经验的原任课教师担任实习生的校外实习指导教师。
校外实习指导教师的职责如下：（一）给实习生介绍班级情况，进行教学示范课及经验介绍；（二）指导实习生备课（包括审批课时计划）、上课、测定课的练习密度及运动负荷和开展课外体育活动；（三）加强实习生的教学、生活、纪律等方面管理；（四）指导教师对实习生上课应进行评分（评定标准见后面表一、表二），实习结束时评出顶岗实习总成绩。
每次看课所评分数的总和求平均值即是该实习生平时试教成绩。
四、单独顶岗实习的要求为适应当前就业现状和满足部分学生顶岗实习愿望，在单独顶岗实习理由充分的前提下，同意部分学生主动联系顶岗实习单位，单独开展顶岗实习工作。
（一）要求单独到学校指定以外的单位开展顶岗实习工作的学生，必须向系部提出申请，说明单独顶岗实习的理由，认真填写《学生单独顶岗实习申请表》，经系部同意，教务处审批备案后，方可进行单独顶岗实习。
（二）单独顶岗实习学生可以自行联系顶岗实习单位，明确指导教师，顶岗实习过程必须按要求规范进行。
（三）单独顶岗实习的学生，必须与本校和实习学校指导教师保持密切联系，随时汇报实习动态。
（四）系部将不定期对单独顶岗实习的学生进行监控和检查，确保单独顶岗实习学生在教师的指导下按要求完成顶岗实习任务。
（五）有多个单独顶岗实习的学生同在一个实习单位时，须成立顶岗实习小组，指定小组长；顶岗实习小组长全面负责管理顶岗实习小组的工作，并做好顶岗实习记录，每周向本校和实习单位指导教师汇报。
五、顶岗实习的总结与成绩评定（一）实习总结在顶岗实习最后一周，顶岗实习生均应写个人顶岗实习总结，内容包括顶岗实习工作概况、收获与体会；对我校教育、教学的意见和建议；也可就教学、见习班主任工作或某个问题作专题总结。
（二）成绩评定（评定标准见后面表一、表二）顶岗实习成绩的评定是一项重要工作，应本着严肃认真，实事求是的态度，根据实习生在顶岗实习期间思想、工作表现，教学能力和效果，见习班主任工作等方面，参照成绩评定标准，分别评定课堂教学实习成绩，见习班主任工作和政治思想表现的评定，然后由实习学校行政审核。
回校一周后，由顶岗实习领导小组组织有关成员，对顶岗实习成绩及在校模拟实习时的成绩一并审议，评定出顶岗实习总成绩，最后向实习生公布。
六、顶岗实习的组织领导学校为毕业顶岗实习工作成立毕业顶岗实习领导小组，组长由校长担任，分管学生工作副书记，分管教学副校长任副组长、其成员有：教务处、学生工作处、各系部负责人以及年级辅导员等组成。
领导小组负责全面顶岗实习领导工作，制订顶岗实习计划，领导和检查贯彻执行顶岗实习工作计划，讨论顶岗实习工作总结，最后核准实习生成绩。
毕业顶岗实习总成绩评定的基本依据是：（1）实习学校鉴定，占60％；（2）校内指导老师鉴定，占40％。
有下列情况之一的，成绩按不及格处理：（1）未达到实习大纲规定的基本要求，实习中有严重违纪行为者；（2）未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者；顶岗实习期间因故请假（或无故缺席）时间超过全部实习时间三分之一及以上者，应补足全部实习时间或重新顶岗实习。
否则，其实习成绩按不及格处理。
七、实习生守则为了确保顶岗实习工作顺利进行，实习生必须自觉遵守下列守则：（一）努力完成各项顶岗实习任务，积极主动，认真负责地做好各项实习工作；（二）制订好工作计划，认真备课，刻苦钻研业务，写好课时计划及课后小结，注意吸取经验，不断提高教学质量；（三）在实习过程中，要严格遵守实习学校的规章制度，如因故请假须经实习指导教师批准；（四）讲文明礼貌，尊重实习指导教师、原班主任的工作指导。
虚心向实习学校领导、教师和职工学习，积极参加实习学校组织的各项活动；（五）必须按照人民教师的道德标准严格要求自己，树立良好的师德，为人师表，做到衣着整洁朴素，作风正派，与学生建立正常的师生关系；（六）发扬团结互助精神，互相学习，共同提高；（七）在教学和课外活动中，应注意安全，采取妥善措施，严防伤害事故发生；八、实习期间的安全工作（一）严格遵守交通规则，确保乘坐车船的安全；（二）旅途及实习驻地要注意做好防火、防盗及用火、用电等安全工作；（三）实习生不能私自带领学生外出活动，若确需带领学生外出活动，必须由实习学校指导教师组织、带队，实习生协助指导教师开展活动，活动过程必须注意安全。
（四）学生在实习期间要与指导教师、辅导员保持联系，并提供正确、有效联系方式，如因自身原因出现联系失效等问题，一切后果自负。
九、注意事项：实习生除了完成顶岗实习规定的任务外，还要做以下工作：（一）利用计算机、照相机、摄像机等器材记录和存储顶岗实习期间参与的各类活动并及时上交系部完完善实习资料。
（二）每周向主管指导教师汇报实习期间的思想动态和工作完成情况。
（三）上交《顶岗实习工作手册》、《顶岗实习指导手册》、《顶岗实习成绩鉴定表（必须用黑墨水笔填写，放学生个人档案）》到系部。
体育课练习密度记录表单位：___________________________教师：__________________测定人：_____________课的练习密度统计准备部分：时间____________________练习时间_______________练习密度__________________％基本部分：时间____________________练习时间_______________练习密度__________________％结束部分：时间____________________练习时间_______________练习密度__________________％全课：时间____________________练习时间_______________练习密度__________________％学校：_____________________年级________________班________________ 任课教师：___________________气候：__________________________ 受测者：___________________测试者：__________________________体育课运动负荷（脉博测试）记录表学校：_______________________年级__________________班__________________ 任课教师：_______________________气候：_____________________________________ 受测者：______________________测试者：_____________________________________ 课的类型：______________________测试日期：_____________________________________文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.体育课运动负荷心率曲线表：次/心 0 1020 30 40 50 60文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.11文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.全面分析课报告______月_______日_________班________队实习生________________课的主要内容：____________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 课的目标：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________对课的分析14文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.实习学校________________________________ 实习生姓名___________________ _________年_______月_______15文档收集于互联网，如有不妥请联系删除.________年____月____日星期_____上课___________年级__________班实习生_______________________ ____________________________队课的主要内容：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 课的目标:________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________看课记录实习生_______________________ ____________________________队课的主要内容：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 课的目标:________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________看课记录体育理论课教案体育理论课教案体育理论课教案体育实践课教案体育实践课教案体育实践课教案体育实践课教案体育实践课教案评分表体育课评定成绩_____________ 指导老师签名_________________注：此表由校外实习指导老师填写。