小学年级组长工作计划样本

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小学年级组长年度工作计划(7篇)文小秘

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小学年级组长年度工作计划(7篇)小学年级组长年度工作计划篇1一、指导思想本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,依据各处室工作安排,根据三年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高本年级整体素质为目标。

充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,把强化班集体建设作为突出工作,继续以学生良好的行为习惯、学习习惯的养成教育为突破口,充分调动教师和学生的积极性,加强教育教学的过程管理,脚踏实地,稳步提高教学质量,保证学校的政令畅通无阻,事事落实到位并尽可能有所创新,努力打造“和谐年级”。

二、工作目标管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

安全目标:保证一学期不出现重大安全事故,其中包括饮食安全,交通安全,纪律安全。

教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为今后学习打下坚实的基础。

活动目标:积极开展各种兴趣活动,在各种庆祝活动中力争都有兴趣小组的节目,让学生们的聪明才智得到充分的发挥。

三、工作重点提高年级组管理水平和班主任管理水平。

重视班级管理工作,促进班风、学风建设。

抓好班干部队伍建设。

四、工作措施1、强化年级教师队伍的管理(1)加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

(2)继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。

(3)以身示范,充分发挥带头作用。

(4)定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。

2、进一步抓好行为规范和养成教育。

(1)利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。

(3)加强学生课余生活的管理和指导,促学生良好习惯的养成。

小学一年级年级组长工作计划

小学一年级年级组长工作计划

小学一年级年级组长工作计划【篇一】小学一年级年级组长工作计划【篇一】小学一年级年级组长工作计划一、指导思想根据学校工作计划及教研工作意见,进一步确立课程标准的基本理念,以课程改革为中心,以教学质量为主题,在校特色课题引领下,减轻学生过重的学业负担,优化课堂教学质量,通过创建学习型的教研组,进一步规范教学管理,全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。

二、工作目标以课程改革为中心,提高教学质量,抓住全面提高教师素质这个关键,加强教学研究,活跃教研风气,各位教师创本人教学特色,进行有效教学,积极推进素质教育。

三、工作要点1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度,尤其要加强对新课程标准的学习,积极贯彻实施基础教育课程改革。

2、加强教学管理,重视对教学各个环节的检查和指导,全面发展学生素质,提高教学质量。

3、加强教育教学研究,进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。

4、加强学习规范教育,注重学生的学习习惯培养。

5、继续抓好辅优补差工作,面向全体学生,注重全面发展,积极推进素质教育。

6、改进教学方法和模式,开展教学专题研究,提高课堂教学质量。

四、工作措施1、开学初,每位教师根据班级实际制订好教学计划。

2、关注课堂,结合新课标,改进教学方法和模式,不断探索新课标下的课堂教学。

3、实行学习交流制度,把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。

4、组内成员要继续开展教学课题研究活动,积极撰写课题论文,参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。

5、继续加强对备课这一环节的管理,对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案,独立钻研教材,自备教案。

并能有效地做好课后记录。

6、认真完成教育随笔或反思案例,在自己的博客上发表。

7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动,要求人人一学期听课20节以上,其中有一半校内课,并写好听课感想。

8、加强教学常规管理,要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查,并及时作好检查记录和评价。

备课组长工作计划 小学年级组长工作计划(31篇)

备课组长工作计划 小学年级组长工作计划(31篇)

备课组长工作计划1. 引言本文档旨在为小学年级备课组长制定工作计划,通过明确目标和任务,帮助备课组长更好地组织和管理备课工作,提高教学质量。

本文档包括备课组长工作计划的概述、目标、任务和时间安排等内容。

2. 概述备课组长是负责组织和指导备课工作的关键角色,其工作涉及到教学资源的筛选、教学设计的指导和教师之间的协调等方面。

备课组长工作计划的制定能够有效地分配备课组长的工作任务,确保备课工作的高效进行。

3. 目标制定备课组长工作计划的目标是:•提高备课组长的工作效率和能力•确保备课工作的质量和进度•加强备课组长与教师之间的沟通与合作4. 任务和时间安排为实现以上目标,备课组长需要完成以下主要任务,并给出相应的时间安排。

4.1. 教学资源的筛选和整理备课组长需要根据教学目标和课程要求,筛选合适的教学资源,并组织备课组教师进行资源整理和归档。

时间安排如下:•第一周:收集和筛选教学资源•第二周:组织备课组教师进行资源整理和归档4.2.教学设计的指导和审核备课组长需要指导备课组教师进行教学设计,并审核教学设计的质量和完整性。

时间安排如下:•第三周:指导备课组教师进行教学设计•第四周:审核教学设计,提出修改意见4.3.教师之间的协调与合作备课组长需要促进备课组教师之间的协调与合作,确保备课工作的顺利进行。

时间安排如下:•第五周:组织备课组教师开展教学反思和经验分享•第六周:定期召开备课组会议,交流备课工作的进展和问题4.4. 教学活动的评估和改进备课组长需要组织教师对教学活动进行评估,并提出改进措施。

时间安排如下:•第七周:组织教师进行教学活动的评估•第八周:整理评估结果,提出改进措施5. 总结备课组长工作计划的制定可以帮助备课组长合理安排工作任务,提高备课工作的质量和效率。

通过明确目标和任务,备课组长可以更好地组织和管理备课工作,提高教学质量。

本文档给出了备课组长工作计划的概述、目标、任务和时间安排等内容,可以作为备课组长制定工作计划的参考。

2024年学校年级组长工作计划(四篇)

2024年学校年级组长工作计划(四篇)

2024年学校年级组长工作计划一、指导思想本学期一年级组将以学校工作计划为指导,以学生养成教育为重点,结合各班实际,加强年级组的团队意识,团结共进,关爱全体学生,积极开展多种形式的活动,力求使每一个孩子爱班、爱校,在快乐学习中迅速成长,逐渐凸现出我们年级组的特色。

二、现状分析本年级组有____位教师,其中语文教师____名,数学教师____名,音、体、美教师各____名。

开学初,在学校领导的指导下,在各位班主任以及其他任课老师的耐心、用心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺利的度过了由幼儿园到小学的过渡期。

短短十几天辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸。

本学期根据一年级孩子的年龄特点,我们将开展一些有利于孩子快乐学习、健康成长的活动,使年级组各项工作上一个新台阶。

三、主要工作(一)加强常规管理,强化养成教育良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要从基础抓起。

一年级学生刚从幼儿园跨入小学,很多的行为习惯都还没有养成,对新环境、新老师和新同学更是感到陌生,这就要求本年级组的所有任课教师从点滴的工作做起,从各个方面耐心细致训练学生的学习习惯,确保学生顺利的、高质量的完成他们小学阶段第一学期的学习任务。

根据一年级孩子的特点,本学期我们年级组将重点加强对学生进行一日常规教育,特别课堂秩序、课间秩序以及两操、“阳光____分”秩序的教育,采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,督促每位学生从低年级起就能养成良好的行为习惯,做个文明可爱的小学生,为今后的发展奠定好扎实的基础。

1、班主任利用午间教育时间组织学生学习《小学生日常行为规范》(三字歌),重视平时的检查,将学生行为规范的养成教育做细、做实。

2、班主任要做好两操、“阳光____分”教育工作,对学生的两操应严格要求,认真协同体育教师把课间操做得规范、优美,进出场精神饱满、步伐整齐,各班要体现出良好的班风、学风。

3、牵头各任课老师齐抓学生的常规教育,利用品德与生活课带领学生认识老师和同学,参观美丽的校园;音乐课教会学生唱国歌、校歌和队歌……在愉快学习中帮助学生很快适应小学生活,逐步规范自己的行为。

小学毕业班年级组长工作计划范文(6篇)

小学毕业班年级组长工作计划范文(6篇)

小学毕业班年级组长工作计划范文一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,学无止境”,仅有不断充电,才能维持业务发展。

所以,一向以来我都进取学习。

一年来公司组织了有关电脑的培训和医药知识理论及各类学习讲座,我都认真参加。

经过学习知识让自我树立先进的工作理念,也明确了今后工作努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的工作实践作好了预备。

二、求实创新,认真开展药品招商工作。

招商工作是招商部的首要任务工作。

____年的招商工作虽无突飞猛进的发展,但我们还是在现实中谋得小小的创新。

我们公司的代理商比较零散,大部分是做终端销售的客户,这样治理起来也很麻烦,价格也会很乱,影响到业务经理的销售,所以我们就将部分散户转给当地的业务经理来治理,相应的减少了很多浪费和不足;选择部分产品让业务经理在当地进行招商,业务经理对代理商的情景很了解,既能够招到满足的代理商,又能够更广泛的扩展招商工作,提高公司的总体销量。

三、任劳任怨,完成公司交给的工作。

本年度招商工作虽没有较大的起伏,可是其中之工作也是很为烦琐,其中包括了客户资料的邮寄,客户售前售后的电话回访,代理商的调研,以及客户日常的琐事,如查货、传真资料、市场销售协调工作等等一系列的工作,都需要工作人员认真的完成。

对于公司交待下来的每一项任务,我都以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结工作得失。

反思本年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自我在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于药品招商工作的学习还不够深入,在招商的实践中思考得还不够多,不能及时将一些药品招商想法和问题记录下来,进行反思。

2、药品招商工作方面本年加大了招商工作学习的力度,认真研读了一些有关药品招商方面的理论书籍,但在工作实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自我心中的目标。

2024年小学年级组长工作计划(四篇)

2024年小学年级组长工作计划(四篇)

2024年小学年级组长工作计划一、指导思想本学期,我将坚决贯彻学校的教育理念,即确保每个学生都能在实践中取得成功,每位教师都能获得充分的发展。

我将着重强化学生的德育教育,创造一个积极向上的学习环境,以促进学生的全面、健康和快乐成长。

一、个人职责1、作为年级组的负责人,我深知高度的责任感是高效工作的前提。

我将秉持团队精神,当个人利益与学校利益冲突时,始终以学校为重。

我将以身作则,全心全意为每位教师服务,尊重并接纳他们的个性,以勤奋和无私的态度投入工作。

2、我将严格执行并完成学校各部门提出的所有任务。

在处理事务时,我将兼顾情感与原则,以公正和涵养并重的方式进行上下沟通,确保工作的顺利进行。

3、我将持续更新知识,学习先进的教学管理理念,以提升自身能力,赢得同事的尊重,从而更有效地推动工作进展。

二、班主任团队建设1、一支优秀的班主任队伍是年级稳定发展的关键。

我们将结合学校目标,确保年级组在重大决策上与学校保持一致,并定期组织班主任会议,传达学校指示,同时分享和交流工作经验,以营造积极的工作环境。

2、在当前激烈的竞争环境下,我们需要凝聚共识,共同努力,以扎实的教学基础和严格的课堂管理,推动年级的学习和生活秩序向和谐有序的方向发展。

3、我将深入了解每位教师的思想动态,做好协调工作,增进团队的团结,创造一个有利于工作的氛围,高效完成学校各部门交办的任务。

2024年小学年级组长工作计划(二)本学期,我担任二年级的年级组长,为有效配合学校的教育教学工作,特此制定以下年级组工作计划:一、教育教学管理1. 开学初期,各科教师需协同完成教学计划的制定,班主任应有序进行学生注册及教材发放工作。

2. 平时加强与教师的沟通,及时发现并解决问题,鼓励教师提出意见和建议,共同探索提升团队水平的策略。

3. 有效协调各科教师的请假与代课安排。

4. 保证学校所需材料的按时提交。

5. 致力于构建高效的教学团队,通过协调工作关系,打造一支团结协作、责任心强、师德高尚的教师队伍,以集体智慧创建优秀的年级氛围。

小学二年级年组长工作计划7篇

小学二年级年组长工作计划7篇

小学二年级年组长工作计划7篇小学二年级年组长工作计划篇1一、指导思想备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们二年级数学备课组坚持以《数学课程标准》为指导,以学校和教研组工作计划为主线,以理论和实践结合为手段,不断深化课堂教学改变,深化思想道德教育。

在这学期,我们将通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把工作落到实处,提高数学学科教学效益与质量。

并以此培养学生的学科情感,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生主动持续发展。

二、工作思路1、组织全组教师认真学习教科研工作计划和数学教学计划的相关内容。

2、按要求制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

三、具体措施1、加强学习,不断提高业务水平。

继续学习理论知识及课改前沿信息,不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段,积极开展教学改变实践,不断提高课堂教学水平。

2、加强良好学科情感、态度的培养,激发学习热情,提高学生自主学习的能力。

在平时的教学中,除了用赏识、鼓励等方法,增强学生的学习兴趣外,还要注意利用学科知识的魅力,来吸引学生。

同时要根据班级学生的特点,采取一定的激励策略,让好生更想学,中下生对数学的学习也充满自信和兴趣,切实促进学生积极主动学习。

对那些“后进生”要分层要求,多创设条件让他们体验到“成功”的喜悦。

3、继续改变数学课堂教学,提高课堂效率。

(1)认真开展集体备课活动,每周一下午第一节进行有效的集体备课活动,主要研讨选定的课,科学地制定出“三维目标”,确立每节课的教学重难点,然后着重研讨突破重难点的方法策略或探究如何上更具特色更有实效性。

上完课后,对此课进行二次讨论和修改。

(2)继续抓好学法指导和学生良好学习习惯的养成,特别是学生的书写、倾听、发言、勤思善问、认真审题等习惯和能力的培养。

积极提高培优补差工作,全面提高教学质量。

4、立足课题,开展研讨,相互学习,共同提高。

开展好课题研究——培养低年级的学习习惯,按照课题研究方案有计划、有步骤地落实、渗透到平时的课堂教学实践中。

小学年级组长工作计划(优秀10篇)

小学年级组长工作计划(优秀10篇)

小学年级组长工作计划(优秀10篇)小学年级组长工作计划篇一一、指导思想:以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。

二、工作目标:年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。

教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。

形成稳定高效的队伍,团结协作。

学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。

三、现状分析:本组老师们积极向上,对工作认真负责。

一年级班级人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。

四、工作措施:(一)学生的管理方面:1、继续做好安全工作。

安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。

班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。

通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。

定期进行安全教育,发放安全常识小资料。

2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培养。

让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

5、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。

6、落实日常行为规范,抓好养成教育。

从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

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小学年级组长工作计划样本The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:YB-JH-0604小学年级组长工作计划样本【篇一】一、指导思想在这一学期里,我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事,让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,让孩子健康快乐的成长。

一、个人建设1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。

率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

2、认真完成学校各处室布置的任务在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。

公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。

在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

二、班主任队伍建设1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。

结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

【篇二】一、指导思想本学期将以学校工作计划为指导思想,以教导处、政教处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理。

实施全员育人的理念,进一步加强全体师生的常规管理,倡导优良的教风,学风和班风,大面积提高本年级的教育教学质量。

二、工作重点1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划,加强新课程改革的培训与学习,重视常规管理,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,以提高教学质量为根本,学知识,学做人并重的健康向上的新型发展环境。

2、落实好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。

探索适合我校实际的各科课堂教学模式,努力提高教学效益,争创一流教学成绩。

三、主要工作及措施1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。

利用班会时间继续对学生进行“八荣八耻”、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《洪沟中学一日常规》的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。

从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的级部风貌。

2.抓好班主任队伍的建设,加强学习,提高责任感,加强班主任工作经验的交流。

3.抓好全员德育工作队伍的建设,加强团结,使全级教师拧在一起,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到限度的发挥。

加强任课教师的责任心,使每位教师都教好课,育好人。

4.开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。

特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对家长做好反馈工作。

5、坚持向课堂四十分钟要质量。

要求教师要立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。

以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。

严格规范课前预习、课中参与、课后巩固三个环节的学习方式,培养学生良好的学习习惯。

6、加强对学生的学法指导。

班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务,让学生明确该怎样预习;新课结束后,通过课后复习过关题目和过电影式的复习相结合,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。

通过这些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和单元小结系统复习的习惯。

7、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。

进一步调动引导家长参加教育、教学的积极性。

密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作的配合。

8、严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、穿校服、课堂纪律、进出校门要下车,不准带食品进教学区等。

9、开展好心理健康教育。

加强学生的心理疏导,认真做好后进生的转化工作。

树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。

10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。

11、认真抓住级部卫生清扫、保洁工作,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。

12、利用各种机会,继续抓好诚信教育。

四、具体做好以下几个方面1、抓好课堂、抓实作业。

没有高效益的课堂,就没有高质量的教学可谈,所以我们要求所有老师从上好每一节课,课前做到认真钻研教材,吃透教材,准确把握教学的重点和难点。

同时,还要去备学生,了解学情,确实用心去上好每一节课。

在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈和总结。

做到向课堂要效益,体现“有效教学”。

做高效老师!作业是提高学生学习水平和能力的一个重要因素,作业质量的高低从很大程度上决定了学生学习的效果,本学期,我们将制定严格的作业制度,从命题到审题层层严格把关,做到每一张练习的高质,适量,无误。

有计划命题,与教学同步,不超,不滞,杜绝随意作业。

备课组及时的总结和点评,确保作业的高质量。

作业的批阅和讲评是六年级老师的重要工作内容,也是扎实提高学生成绩的关键环节。

本学期我们将继续做好这项常规工作,从思想上重视批阅和讲评的重要性,在工作中落实态度。

建议大家能够做到以下几点:(1)认真批阅每一次作业,每一张试卷。

做到及时、准确、不遗漏。

(2)对于批阅中发现的问题能够做到及时记录,并在讲评时有针对性的进行点评,找到根源,突出重点,做好类“错题”的补充和强化工作。

(3)全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,对于差生能做到面批作业,耐心细致的进行辅导。

(4)备课组能及时有效的进行作业的总结,有计划的安排一些补充练习,及时进行查漏补缺。

2、面向全体,不让任何一个人掉队。

切实做好培优补差工作,让不同层次的学生得到不同的发展。

在平时的教学工作中要多鼓励每一个学生,调动学生的积极性。

努力做到“四心”:多一份关心、多一份耐心、多一份细心、多一份爱心。

努力实践让每个孩子都能享受学习,体验进步,健康成长。

3、加强考试方法、技巧的指导及考试心理的辅导工作。

对于六年级的学生来说,考试的方法和技巧以及考试时的心理是影响其成绩的一个不可忽视的方面。

本学期,我们将在学期中安排一次考试方法和技巧的讲座。

在学期底安排一次有关考试心理辅导的讲座。

让每一个学生都学会考试,不怕考试。

4、加强教学常规考核,及时总结反馈并作出评价。

本学期我们六年级部将根据学校以前的教学常规考核制度为参考,根据大家的建议,结合工作实际制定符合本级部的常规考核细则,采取互评、自评;集中考核、分散检查等方式进行评价,对过去的评价项目进行合理的补充、细化,使得评价更趋科学,力争做到公平。

【篇三】一、教育教学工作1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。

2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

3、协调好各科任课老师的请假与代课。

4、配合学校各种材料的上交。

5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

二、学生管理1、关注学生动态,及时分析、处理。

因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

2、严格要求本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

3、进行文明礼仪教育举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。

因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。

5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。

特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

XXX图文设计本文档文字均可以自由修改。

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