体育教科研计划
体育教师教育科研工作计划
一、指导思想以我国教育方针为指导，紧密结合学校体育教学实际，以提高体育教学质量为核心，以培养学生终身体育意识和提高学生综合素质为目标，积极开展教育科研工作，努力提高自身教育教学水平和学校体育工作的整体质量。
二、工作目标1. 提高自身教育教学水平，努力成为教育教学和科研的带头人。
2. 深入研究体育教学规律，提高体育课堂教学效率。
3. 积极开展体育教育教学改革，推动学校体育工作发展。
4. 加强与其他教师的交流与合作，提高学校体育团队的整体实力。
三、具体措施1. 加强理论学习，提高科研素养（1）深入学习《课标》、教材，掌握体育教育教学的基本规律。
（2）关注国内外体育教育动态，了解最新教育理念和方法。
（3）积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽视野，提升自身科研能力。
2. 开展教育教学研究，提高课堂教学质量（1）针对学校体育教学现状，确定研究课题，如“如何提高学生体育课堂参与度”、“如何培养学生终身体育意识”等。
（2）结合实际教学，开展实证研究，总结经验，撰写论文。
（3）定期进行教学反思，不断改进教学方法，提高教学质量。
3. 推进体育教育教学改革，创新体育教学模式（1）探索“学、练、赛、评”一体化教学模式，注重学生主体地位。
（2）开展体育教学实践，尝试将新技术、新方法融入课堂教学。
（3）开展体育课程改革，优化课程设置，提高课程质量。
4. 加强团队协作，提升整体实力（1）组织教师开展教学研讨，分享教学经验，共同提高。
（2）开展教师培训，提升教师教育教学能力。
（3）鼓励教师参加各类竞赛，展示教师风采。
四、工作计划安排1. 第一季度：完成教育科研工作计划的制定，组织教师开展教育教学研讨。
2. 第二季度：开展体育教育教学改革，推进“学、练、赛、评”一体化教学模式。
3. 第三季度：进行体育课程改革，优化课程设置，提高课程质量。
4. 第四季度：总结教育科研工作成果，撰写论文，参加各类竞赛。
五、工作保障1. 加强组织领导，明确责任分工，确保教育科研工作顺利开展。
体育教研室工作计划6篇
体育教研室工作计划6篇工作计划一定要能在今后的工作中实施，不然就是毫无意义的，优秀的工作计划都是需要联系自身实际情况的，下面是我为您共享的体育教研室工作计划6篇，感谢您的参阅。
体育教研室工作计划篇1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，专心组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地进展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的乐观性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、专心制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(责任到人七班级：王伶俐八班级：叶敏九班级：熊旭辉)。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体老师要熟悉、把握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各班级学生的实际情况与目标，各老师按班级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分班级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各班级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
专心检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结，促进各老师学习和提高。
小学体育教研活动计划(11篇)
小学体育教研活动计划(11篇)小学体育教研活动计划1加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。
树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和学生《体质健康标准》工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及活动安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。
体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,尽快组织田径队、武术队、健美操队。
加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、开学初,尽快组织每周四下午社团乒乓球活动。
5、5月组织校运动会和参加区运动会报名工作。
6、7月初组织部分运动员参加市运动会。
7、11月中组织校群体运动会工作。
8、12月组织参加区长跑运动会。
9、元月组织参加市元旦环城赛跑。
10、11月底,将学生《体质健康标准》成绩输入计算机并上传。
小学体育教研活动计划2一、指导思想以《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准，转变教学理念，加强体育课堂教学的改革，树立健康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发学生的兴趣；培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。
体育教师教研工作计划5篇
体育教师教研工作计划5篇体育教师教研工作计划1一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。
锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
为确保_年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。
2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学潜力，自我管理潜力，创新潜力。
3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。
4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。
完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。
5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。
6、组织开展好高考体训工作。
重点抓好_届高考体训队的业余训练工作，做好_、_届体训生的选拔与训练工作。
7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。
8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。
9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。
10、加强教研组推荐，用心开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探索创新发展利五中体育特色。
三、教学教研工作(一)提高认识，转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
体育科组教研活动计划(集锦15篇)
体育科组教研活动计划（集锦15篇）篇1：体育教研活动计划以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。
一、具体工作：1.好好学习，转变观念，努力创新。
认真学习强化新课程标准，深化对课改工作的认识，在工作中积极落实课改要求，转变观念，用现代教育教学新理念指导体育教学，用创新思维改革课堂教学模式，从学生认知特点和兴趣爱好出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
体育课程改革活动应全面开展。
在体育课上，我们应该有新的观念和创新意识。
体育教师在上好正常课的前提下，应在体育健康课上尽量创新，逐步使我校体育课正规化。
让学生在体育课上得到锻炼，身心和谐发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、深化学习体育理论与实践的应用，体育组教师参加4月份的教学百花奖。
5.积极组织学生学习校园集体舞，把集体舞和大课间休息结合起来，丰富学生课外体育活动，每天给学生一个小时的活动时间，让学生快乐学习，快乐活动。
6月，他们将参加全市中小学校园集体舞比赛。
6、加强体育教师的基本功，有组织的进行训练，备战6月份的体育教师基本功竞赛。
第二，注意体育课的安全。
体育课的安全是我们体育教师必须重视的问题。
首先要有强烈的责任感，用饱满的热情关心学生，对学生充满爱心。
上课前，认真检查场地设备是否牢固安全；在课堂上，要仔细观察学生的活动；在教学中，应加强学生的安全教育，避免意外伤害事故的发生。
体育教研计划15篇
体育教研计划15篇体育教研计划1一、指导思想：学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容，我校以“健康第一”为宗旨，以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。
积极开展各种形式的体育活动，加强学生健康知识教育，提高学生的健康水平。
二、具体工作：1、严格执行课程计划，上好体育课，保持成绩发扬优点。
2、要努力创造条件，丰富课外体育活动的，开展丰富多彩的体育活动，保证学生每天一小时体育课外活动时间，同时积极开展校园舞蹈活动。
3、认真开展“两操”，积极推广第三套全国中校学生广播体操。
4、扎扎实实抓好课余训练工作。
制定好周密而详细的计划。
每天早晨和下午各训练一个小时。
建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。
同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作，为每年开发区教育局的比赛做好准备。
5、加强学校体育的教科研工作。
鼓励体育教师积极参与教科研工作。
每月上传两篇教学反思。
6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止意外伤害事故的发生。
三、主要工作安排：1、制定体育工作计划2、校田径运动队开始训练3、参加区中小学生篮球赛4、开展冬季长跑活动5、组织全校跳绳、踢毽比赛体育教研计划2一、指导思想：区体育教研大组工作坚持深入学习、贯彻党的十八大精神，认真贯彻、落实《中共中央七号文件》，广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”，围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”，以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点，认真组织学习并科学实施体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青少年学生德、智、体全面发展。
二、工作思路：以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。
努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。
体育科组教研活动计划(精选14篇)
或许有人会问：孩子记单词，和情感有什么关系呢?
我的回答很简洁：记忆本身，就是情感的选择。生活，由成千上万的往事构成。是什么让我们永久遗忘了某些往事，又是什么让我们把某些往事，在回忆中变成永恒?举个例子，人们会记住 10 年前与配偶的第一次相遇，却会遗忘 10 天前的晚饭吃的什么。再举个例子，听课的孩子，假如是布满奇怪 、兴趣盎然的状态，孩子就会充分汲取学问。
2、学教学常规
3、月工作自查
十月
1、业务学习
2、开展数学教研组活动
3、智力竞赛
4、优质课讲课活动
5、月工作自查
十一月
1、组织期中考试
2、开展老师讲课、评课、说课活动
3、校内评选专题论文
4、月工作自查
十二月
1、组织老师学习课改理念
2、业务学习
3、连续开展听课、评课活动
4、月工作自查
元月
1、写好各学科复习计划
3、开放体育活动的幼儿园依据组内教研要求每次教研供应一个活动设计方案，在每次上观摩课前需预备教案、说课提纲等资料。上课的老师于前一次活动将预备好的活动上缴给各组组长，目标由各小组把关;活动开始前由主持人提出问题，观摩老师带着问题进行观摩，活动结束后现场说课、小组研讨、大组交流、修改、整理完善。
篇9：幼儿园体育教研计划
2)抓集体备课
本学期将加强集体备课并作记录，为提高老师研讨课的质量做预备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。
3)抓作业批改
关于体育教研工作计划(精彩6篇)
关于体育教研工作计划（精彩6篇）体育教研组工作计划通用篇一一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展。
使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论（一）强化学习，提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。
3、学习新的课程纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。
（二）加强团结建设，提高整体绩效1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上一个台阶。
充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。
2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科研能力，提高教研组的整体科研水平。
（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学与实验，再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育教科研计划
一、指导思想
一线教师要不断探索、不断学习、不断提高、不断地积累经验，使我们的体育教学不断的进步，本着“健康第一”的指导思想这一学校工作目标为向导，加强课程理论学习，进一步转变教学观念，以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变，提高体育教师自身素质，体现体育教科研活动的有效性。
二、工作任务
（一）加强教育理论学习，提升教师专业发展。
1.进一步完成学校的资源化、个性化的备课方式。
体育组组织人员在组内或校内定时或不定时地进行体育课研讨和集体备课，体育课将成为体育教科研一个开放话题。
2.定期开展体育教研活动，不断学习新教学理念，新教学方法，组织教师之间相互听课学习，共同研讨。
要求每位体育教师在本学期内听课达到10节以上，听课形式有相互约定试听课、随课堂听课、学校组织的听课。
听课听什么，如何听课将作为一个科研话题。
3.继续开展同课异构活动，引导学生积极参与教学研究。
本学期自己上一节课作为组内研讨课，本课将结合我校实际情况，在操场不适合活动情况下如何安全的上好体育课。
听完课每位教师根据这节课安排一节内容一样的课，大家上完以后，共同研讨，形
成一节教案，在指定一人上本课内容，做一下比较，看看教学效果。
4.积极为新教师营造一个良好相互学习的环境，继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
（二）严格执行学校体育工作法规，保证体育教学工作正常进行。
1.严格执行体育教育教学法规，加强安全防范意识，延续上学期教学形式。
2.制定本学期教学计划。
3.认真上好体育课，做好一年级武术操评比工作。
4.认真做好体育考察，对学生平时表现做好记录，结合自评组织好互评，教师公正的做好学生评价工作。
5.加强学生体质监视，并做好学生体质测试工作。
（三）加强学校业余训练工作，争创优异成绩。
1.制定好训练计划，团结协作搞好学校体育业余训练工作。
2.科学合理的训练，争创优异成绩。
3.在普及的基础上，利用好各方面的资源，丰富学生课外活动。
长春经济技术开发区兴隆山中山小学
刘玉丰
2016年9月1日。