儿童插画论文(技术相关)
涂鸦插画毕业设计论文
涂鸦插画毕业设计论文涂鸦插画毕业设计论文摘要：涂鸦插画作为一种独特的艺术形式，近年来在艺术界引起了广泛的关注。
本文旨在探讨涂鸦插画在毕业设计中的应用，并分析其对创意表达和视觉传达的影响。
通过对涂鸦插画的起源、发展和特点的研究，本文将深入探讨涂鸦插画在毕业设计中的创作方法和技巧，并通过案例分析来说明其在视觉传达中的独特魅力。
第一章：引言涂鸦插画作为一种非传统的艺术形式，以其独特的风格和表达方式，吸引了越来越多的年轻人的关注。
在当代艺术领域，涂鸦插画已经成为一种受欢迎的创作方式。
然而，在毕业设计中，涂鸦插画的应用还相对较少。
本文旨在探讨涂鸦插画在毕业设计中的潜力，并分析其对创意表达和视觉传达的影响。
第二章：涂鸦插画的起源与发展涂鸦插画起源于街头文化，最初是一种非法的创作方式。
随着时间的推移，涂鸦插画逐渐脱离了街头，进入了画廊和博物馆。
涂鸦插画的发展过程中，艺术家们不断创新，将其与其他艺术形式相结合，形成了独特的风格和表达方式。
第三章：涂鸦插画在毕业设计中的应用涂鸦插画在毕业设计中具有广泛的应用潜力。
首先，涂鸦插画可以作为一种创意表达的方式，帮助学生更好地表达自己的想法和情感。
其次，涂鸦插画可以通过独特的形式和色彩搭配，吸引观众的注意力，实现视觉传达的效果。
最后，涂鸦插画还可以与其他艺术形式相结合，创造出更具创意和独特性的作品。
第四章：涂鸦插画在视觉传达中的独特魅力涂鸦插画在视觉传达中具有独特的魅力。
首先，涂鸦插画具有强烈的个人风格和表达方式，能够吸引观众的眼球。
其次，涂鸦插画的色彩和线条运用独特，能够给人以视觉冲击力。
最后，涂鸦插画的创作过程充满了创意和想象力，能够激发观众的思考和联想。
第五章：案例分析通过对一些涂鸦插画作品的案例分析，本章将进一步说明涂鸦插画在毕业设计中的应用和其对视觉传达的独特影响。
通过对作品的构图、色彩运用和表达方式的分析，本文将深入探讨涂鸦插画在毕业设计中的创作方法和技巧。
第六章：结论涂鸦插画作为一种独特的艺术形式，具有广泛的应用潜力。
插图论文
小学低年级教材插图的教育功能分析自17、18世纪以来，现代教育制度的确立给现代课程的教学及组织提出了更高的要求。
伴随着人们对直观教学的重视，带插图的教科书应运而生，从此插图发挥了文字所做不到的不可替代的作用。
越来越多的教育工作者意识到插图不是教材的附属物，而是课文的重要组成部分，它既是教材内涵的反映，更有它独特的形象性，是一种形象化了的课程资源。
关于插图的作用，鲁迅先生曾说过：“插图不但有趣，且亦有益。
”著名作家、美术家丰子恺先生也曾有过间接的论述，他生前曾为鲁迅的《阿Q 正传》等九篇作品作了插图，他说：“这些插图，就好比在鲁迅先生的讲话上装上一个麦克风，使他的声音扩大。
”由此不难看出插图的作用。
由于小学生处于视觉较佳年龄期，插图在教材和教学中的地位尤显重要。
目前，我国基础教育的新课程改革正在轰轰烈烈地开展着，新教材作为新课改中一个很重要的标志，在内容与形式上都较传统教材发生了很大的改变，插图的运用更加广泛。
在小学教材中，插图起到了文字所不能做到的、不可替代的作用，文字、插图、语言共同完成对小学生的认知能力、语言能力、理解能力、记忆能力、表达能力以及情感态度价值观的培养与教育。
认知发展心理学研究表明，小学阶段儿童思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式过渡到以抽象思维为主要形式。
即便到了抽象思维为主要阶段这种抽象思维在很大程度上仍然是直接与感性经验相联系的仍然具有很大成分的具体形象性。
瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论认为6到12岁的儿童的认知发展正处在前运算阶段和具体运算阶段，虽然出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物或形象进行运算。
由此可见，小学生的思维以具体形象的思维为主抽象思维能力还比较弱，小学教学应以直观教学为主。
对于小学生，特别是低年级的小学生，图像符号是他们认知的重要组成部分。
因此，文字与插图相匹配、图文并茂是包括语文课程在内的小学教材的基本特征。
图像教学是指运用直观形象的图像进行的教学是直观教学中的基本形式之一。
儿童插画作品毕业论文
儿童插画作品毕业论文引言：儿童插画是一种以视觉表达为主要手段，旨在引发儿童情感、想象力和审美能力的艺术形式。
它在儿童文学中扮演着重要的角色，能够为孩子们提供愉快的阅读体验，激发他们的想象力和创造力。
本论文旨在探讨儿童插画作品在儿童教育中的地位和作用，以及对儿童成长的促进作用。
一、儿童插画的概念与特点儿童插画是以图画为主要表现形式的艺术形式，注重插画作品与文字的结合，使得故事更加形象、生动。
与成人插画相比，儿童插画更加简洁易懂，色彩明快，形象可爱。
它常常运用夸张和幻想的手法，以吸引孩子们的注意力，激发他们的好奇心和兴趣。
儿童插画的特点还表现在以下几个方面：首先，它与儿童文学紧密结合，为文字赋予了更强的视觉感受；其次，它以孩子们喜欢的题材和情节为主题，能够激发他们的阅读兴趣；再次，儿童插画作品常常通过丰富的细节和色彩，让孩子们更好地理解故事情节，提高他们的观察力和想象力。
二、儿童插画作品在儿童教育中的地位和作用儿童插画作品在儿童教育中扮演着重要的角色。
首先，它能够激发孩子们的阅读兴趣和欲望。
儿童插画作品常常采用明亮而丰富多样的色彩，夸张而有趣的形象，吸引孩子们的注意力，使得他们对故事情节产生浓厚的兴趣。
孩子们在欣赏插画的同时，也会对故事内容产生好奇心，主动阅读故事。
其次，儿童插画作品能够培养孩子们的想象力和创造力。
儿童插画通常采用夸张和幻想的形象，带给孩子们丰富的想象空间。
孩子们通过观察插画，可以想象自己进入故事中的场景，与故事中的人物共同经历冒险和成长，从而培养他们的想象力和创造力。
另外，儿童插画作品还能够提高孩子们的观察力和思维能力。
儿童插画通常有着丰富的细节，孩子们在观察插画时需要仔细观察并理解其中的故事情节。
通过观察插画，孩子们学会从细节中获取信息，提高他们的观察力和思维能力。
三、儿童插画作品对儿童成长的促进作用儿童插画作品对儿童成长有着积极的促进作用。
首先，它能够培养孩子们的艺术修养和审美能力。
插画艺术论文六篇
插画艺术论文六篇插画艺术论文范文11．1民间剪纸艺术的形式民间剪纸艺术是民俗文化的产物，采纳剪刀和纸张，使用纸张的“实”和被减掉的部分的“虚”，以自然的生活实物作为背景，来体现剪纸美术的画面感。
我国不同地区的剪纸艺术是不一样的，其中，黄土高原地区的民间剪纸艺术最为闻名，已经成为我国民俗艺术讨论中的一大派别。
1．2民间剪纸艺术的艺术价值民间剪纸艺术发源于古代一般劳动群众的日常生活，是人们将对生活的渴望、盼望，对美妙将来的想象以及对美妙事物的纪念，通过最常见的家常事务表达出来的形式。
因此，民间剪纸艺术具有深厚的生活艺术价值，承载了一代又一代劳动人民对生活的理解。
通过剪纸艺术中的内容变化，我们也很简单能观看到不同时代的平民文化的变化。
2民间剪纸艺术在插画中的应用2．1在特别节日中的应用民间剪纸艺术中最常用的纸张颜色是红色，这种颜色自有的热闹、喜庆的含义，加上剪纸作品所呈现的详细形象，使剪纸艺术成为中国传统节日中必不行少的一种艺术形式。
如今，许多针对传统节日所设计的插画作品，大量地应用民间剪纸艺术，以剪纸艺术团作为插画的背景，来凸显传统节日的民族气息。
例如在春节的时候，插画中常常消失贴窗花的画面，这实际上就是对民间剪纸艺术的应用;在传统节日元宵节的时候，大量插画都以红灯笼剪纸作为背景来烘托节日气氛等。
2．2在突出插画风格方面的应用民间剪纸艺术是我国固有的传统艺术，无论是西方，还是日本和韩国这些流行插画的国家，都没有这样历史悠久的剪纸艺术。
很多插画都以中国风为基调，但在形象设计、技法应用方面却流露出日韩风格，受到观赏者的质疑，但是，一旦在插画中应用剪纸艺术元素，无疑就标示了插画的“中国风”风格，观赏者对插画作品的认同度会大大提升。
2．3在插画细节诠释方面的应用插画艺术设计中的人物形象受日韩画风影响，在细节方面多有雷同，而剪纸的应用，则可以对插画的细节进行特别的诠释。
在刻画人物时，使用可爱的人影形态，没有脸部表情，胖胖的身体，小小的四肢，简洁的红白相间颜色。
儿童插画的艺术性研究
儿童插画的艺术性研究
儿童插画是儿童读物中最为重要的元素之一，它是贯穿整个故事的一种视觉语言，能够帮助儿童理解和接受丰富多彩的世界。
因此，研究儿童插画的艺术性，不仅是揭示绘画艺术的潜能和对儿童的辅助作用，而且是提升儿童文化素质，激发其想象力和创造力的有效途径。
首先，儿童插画的艺术性表现在其图像的创意和造型。
创意是儿童插画的灵魂，它能够激发儿童的想象力和创造力，使插画成为一个“快乐和创新”的艺术品。
同样地，艺术造型对于儿童插画的艺术性也非常重要。
它展现了作家和插画家的审美意识和技艺水平，通过各种形式的构图和色彩表现，呈现出一个生动、活泼、有趣的世界，符合儿童的认知和情感特征。
其次，儿童插画的艺术性还表现在它的情感和精神内涵上。
随着绘画技能的提高和描绘能力的增强，插画家可以将更多更深层次的情感和精神内涵融入到图片中，帮助儿童产生正面的情感反应，并提高其文化和情感素养。
例如，一副描绘孩子勇敢面对困难的画面可以鼓舞儿童的勇气和自信心；一副富有艺术感的插画可以启发儿童对美的感觉和追求。
综上所述，研究儿童插画的艺术性是一种创造性和有意义的工作。
其作用不仅在于传承绘画史和文化遗产，更在于帮助儿童理解世界、塑造自我、表达情感。
因此，在今后的工作中，应当加强对儿童插画的研究和探讨，提高儿童插画的质量和影响力，让更多的儿童能够获得文化、情感和艺术的滋润。
插画毕业设计论文
插画毕业设计论文插画毕业设计论文摘要：本篇论文旨在探讨插画在毕业设计中的应用和发展。
通过对插画的定义、历史和现状进行研究，结合个人的创作实践，探讨了插画在毕业设计中的作用和意义。
通过对插画的创作风格、表现技巧和传达方式的探索，提出了一些创新的设计理念和方法。
最后，对插画毕业设计的未来发展进行了展望。
第一章：引言插画作为一种艺术形式，既能够表达作者的情感和思想，又能够传达信息和故事。
在毕业设计中，插画作为一种创意表达方式，可以为作品增添独特的视觉效果和艺术氛围。
本章将介绍本论文的研究目的和意义，以及研究方法和论文结构。
第二章：插画的定义和历史本章将对插画的定义和历史进行研究。
插画是一种通过绘画、绘图或其他手段来传达信息和故事的艺术形式。
插画起源于古代，经历了漫长的发展过程。
从古代的壁画到现代的平面设计，插画一直在不断演变和创新。
通过对插画的历史进行研究，可以更好地理解插画的发展和变化。
第三章：插画在毕业设计中的应用本章将探讨插画在毕业设计中的应用和作用。
插画作为一种创意表达方式，可以为毕业设计增添独特的艺术魅力和视觉效果。
通过插画的运用，可以更好地传达设计理念和表达情感。
本章将通过实例分析，探讨插画在毕业设计中的具体应用和效果。
第四章：插画的创作风格和表现技巧本章将研究插画的创作风格和表现技巧。
插画的创作风格多种多样，可以根据不同的设计需求和主题选择适合的风格。
同时，插画的表现技巧也是创作的关键。
通过对插画的创作风格和表现技巧的探索，可以提高插画作品的艺术性和表现力。
第五章：插画的传达方式和效果评价本章将探讨插画的传达方式和效果评价。
插画可以通过不同的传达方式来表达作者的意图和观点。
通过对插画的传达方式和效果评价的研究，可以更好地理解插画的创作和传播过程。
同时，也可以为插画的创作提供一些评价标准和方法。
第六章：插画毕业设计的创新理念和方法本章将提出一些创新的设计理念和方法，以促进插画毕业设计的发展。
儿童画创作论文
儿童画创作论文儿童画创作论文制造是美术的灵魂，没有制造就不会有美术，美术作品的价值在很大程度上是由独创性体现出来的。
平常在作业中我信任大家也发觉了孩子们画的太阳、房子，小草树木都很模式化，再就是作品中大量的简笔画、卡通形象，作品缺少生活气息，没有体现出儿童美术特有的童心、童趣，他们的观念已被人的观念占据，教给他们一种思维定势，形成了懒于观看的思维惰性。
如何让儿童与生活紧密联系，提高儿童的美术创作力气？从我平常的教学体会中我认为可以从以下几方面来做：一、激发爱好，树立信念激发同学的绘画爱好，只要画他们感爱好的故事，就不要轻易否定，准时鼓舞他们大胆画、大胆表现，不要轻易批判指责，并且共享他们的乐趣，适时指导，不用成人创作模式去框住同学，也不要多讲解，以免让同学感到高不行攀，产生恐惊感。
要让同学克服“不会画”的畏难心情，在轻松愉悦的心态下，有士气、有信念去完成作业。
1.画生活中生疏的事。
要借助多种形式练习，化解创作难度。
艺术来源于生活，可提前告知画的内容，让同学观看生活中的现象，如“过年”、“元宵节”、“儿童节”，我的家人、同学，和发生在自己身边的事，让同学叙述出来，画出感受最深的情景，既培育了同学的口语表达力气，同时提高了观看力气，一举多得，作品还更具有童趣和生活魅力。
让同学觉得可画的内容很多，这样创作的难度就降低了。
2.画自己感爱好的事。
孩子们宠爱听故事，接受生动形象的语言描述，听故事时同学脑中会产生情节中的形象，让同学选取脑中的部分情景，把感受最深的用特有的方法表现出来，对同一对象不同儿童会表现不同的丰富多样的画面。
只有激起他们绘画的`乐观性，鼓舞同学的信念，他们才会自由地发挥想象，创作出新颖优秀的儿童画。
二、引入情境，启发想象，激发情趣美术教育家尹少淳说过：“（要）鼓舞同学运用发散性思维，超脱常规地去看待我们司空见惯、习以为常的阅历世界。
”对同学接受引导、启发，鼓舞与众不同。
平常教学中留意拓宽同学思路，培育同学的发散型思维，我们可以这样做：1.转变事物的正常规律关系；2.通过关心工具获得新形象；3.转变正常比例；4.局部重组；5.转变功能；6.转变观点。
插画毕业论文
插画毕业论文插画作为一种艺术形式和创意表达方式，在当今社会中得到了广泛的应用和重视。
随着数字技术和互联网的迅猛发展，插画行业进入了一个全新的时代，呈现出前所未有的蓬勃发展态势。
因此，本篇毕业论文旨在探讨插画的艺术表现、市场需求以及未来的发展趋势。
第一部分：插画的艺术表现插画作为一种视觉艺术形式，通过图像的表达来传递信息和情感。
它与绘画和摄影相比，更加强调形象和故事的叙述。
插画艺术通过线条、色彩和构图等元素，创造出独特的视觉效果，引导观众进入艺术家构建的世界。
在插画的艺术表现方面，不同的风格和技巧都有丰富的应用。
从传统的手绘插画到数字插画，每一种技术都有其独特的特点和美感。
此外，插画还可以结合不同的媒介和材料，如纸张、画布、电脑等，为艺术家提供更广阔的创作空间。
第二部分：插画市场的需求随着广告、出版、媒体、电影等行业的迅速发展，插画市场需求量逐渐增大。
插画作为一种视觉语言，能够吸引观众的目光，为产品和服务增色添彩。
无论是在平面广告、包装设计还是宣传手册中，插画都发挥着重要的作用。
此外，随着互联网和社交媒体的流行，插画在网络营销和个人品牌推广中也占据了重要地位。
许多插画师通过在线展示自己的作品，吸引了大量的关注和商业机会。
因此，插画市场的需求不仅体现在传统的媒体上，也展现出了新的发展趋势。
第三部分：插画行业的发展趋势在未来的发展中，插画行业面临着一系列的机遇和挑战。
首先，由于技术的不断进步，数字插画已经成为主流趋势。
传统的手绘插画虽然仍然存在，但数字创作和虚拟现实技术的应用，为创作带来了更多的可能性和灵感。
其次，插画艺术的多样化和个性化趋势也在不断加强。
艺术家们不再受局限于特定风格和题材，他们更加注重自己的独特表达和创意思维。
这种多样性和个性化的发展，为插画市场带来了更丰富的选择和更高的竞争力。
最后，插画的市场定位和商业运作也在不断发展。
插画不再只是艺术品的形式存在，更多的投资者和品牌开始关注插画的商业潜力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儿童插画赏析
【摘要】在人们意识到儿童应该如此受到重视的今天，在艺术各领域发展得如此成熟的今天，在艺术的表达如此多样化的今天，儿童插画已经远不是最初的状况——仅仅依附于文字，儿童插画艺术成为了完全独立的绘画创作形式是显而易见的，它所具有的潜力与价值就如同孩子的成长一般，将让人不能简单地估量。
儿童插画艺术家们一直根植于儿童插画本身的特点，在实践中不断体会，寻找。
本文在分析国内外儿童插画的现状的基础上，结合各国杰出的儿童插画艺术家的作品，以及自己的实践经验和作品，系统地阐述了各种代表性的媒质、材料在儿童插画创作中的运用。
【关键词】天真，可爱，有趣，活力，明快，鲜艳，明亮，色彩斑斓，生机勃勃
【正文】儿童插画就是一只硕大的魔瓶。
奇思妙想的故事、梦幻异彩的画面、美妙鲜活的角色一个个从这瓶中呼之欲出，不仅迷倒了全世界数亿儿童，也让成年人回溯青春，让老年人返老还童。
儿童插画家们用蘸满真挚情感的笔触，点燃了孩子的梦想，用最富有想象力的视觉语言照亮了现实的世界。
也让在这个每时每刻都发生着奇奇怪怪事件的地球上生活着的大人们能保留一份童心和天真。
一、解读儿童插画的独特魅力
每个人的童年记忆里都有一片自己的天空，它充满了纯真的梦想和神奇的色彩。
在这片天空里，有穿着红色斗篷的小红帽缓缓走近，有如蝴蝶般的精灵轻盈地飞过，还有古老森林里美丽的白雪公主遇上了七个小矮人，有梁山泊的英雄好汉除暴安良。
在现实的成人世界里，童年的故事依然是我们心中最温情的回忆，而给予我们心中的这些鲜活的形象的，常常并不是语言和文字，而是那一幅幅绚丽神奇的画面。
就如台湾著名儿童绘本编辑兼创作者郝广才所说：“阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。
”下面的几幅图，都是在儿童阅读的书籍中出现的插图：
如图：是所见的儿童画中
最为鲜艳亮丽的一组，而
这种鲜艳在于吸引儿童
目光的同时，也将一种画面感融了进去，可爱生动的形象，明亮的色彩、简洁的线条、夸张的造型，配
合根据故事创作的形象，使得画面和文字都呈现出一种张力和个性，角色睁著圆滚滚的大眼睛，滑稽的表情与画面丰富的色彩让人忍不住噗哧发笑，滑稽可爱的人物造型以及缤纷的色彩，更是带领我们进入了儿童的世界当中，让我们感觉到童真童年就在身边，笔法细腻，经得起细品，也令读故事的孩子产生了美好的想象。
如图：淡雅纯纯的色彩展现
的纯纯的友谊，这些颜色搭
配，装饰性的构图，以及独
具风格的造型，让整个童话
浸在一种浪漫而调和的氛
围之中，感受得到真挚与纯
洁，展现了爱的童话。
令每一个读这个故事的小朋友脑海中充满了对整个故事的美的想象。
如图：多变的风格，深厚
的功底，对经典童话的精
彩诠释，根据剧情的需要，
而运用不同的风格，显示
出作者自身对故事的独到
理解，或写实，或线描，或浓重，或淡彩，每一幅，皆富有趣味性和故事性，在儿童插画中算值得珍藏的
精品。
如图：充满了童真与童趣，风
格安静，柔美,温馨，女孩清
淡眼眉，柔软长发，纤细瘦弱，
非常的恬静，让人们感觉自己
就像生活在彩虹般的糖果世
界里。
大块大块的背景色很
漂亮，显得唯美浪漫。
然而她
的价值是简单、明了、直接、放松。
去除一切掩盖本质的东西，充分体现了简朴的力量和省略的艺术，让读者以他们自己的经历去自由发挥。
二、儿童插画的影响力
插画书作为儿童读物已经有上百年的历史，到今天，全球的儿童读物插画可谓种类繁多，数不胜数。
特别是印刷技术和CG技术的发展，更是带来了儿童插画艺术的空前繁荣。
众多儿童插画艺术的展览和奖项也对推动儿童插画发展做出了重要贡献。
代表了当今世界童书插画的最高水平的“波隆那国际儿童书插画展”，还有“布拉迪斯国际插画双年展”、“加泰隆尼亚国际插画双年展”、“联合国儿童救援基金会（UNICEF）最佳插画奖”等，挖掘出无数的优秀作品，发现和培养了大量的儿童插画艺术家。
三、插画的表现形式
1.温情的手绘
手绘作为最原始的表现手法在儿童插画中运用得最为普及，它自由的线条，个性化的笔触，天然的风格被广大儿童所喜爱。
手绘的工具和方法多样，各自有各自的特点，这需要综合主题的需要和作者的喜好来确定。
CG技术的发展使手绘插图向前跨了一大步，无纸绘画同样可以创造出与铅笔、彩铅、水彩、油画、水墨画、版画等各种视觉效果。
2.纯朴的剪贴
剪贴的造型通常比较生硬一些，但运用在儿童插画中却散发着的独特的天真和稚拙的气息。
剪贴的手法也有多种，将剪和刻的手法结合，造型的阴贴和阳贴相穿插，能创造出丰富的层次效果。
中国的传统艺术——剪纸，其装饰的造型方法、对称的构图特点，也给很多插画家灵感的提示。
3.趣味的立体
立体的造型让书与玩具没有了界限，让学习与玩乐拉近了距离。
在儿童的图画书中添加巧思，设计立体和异型图画书，也是一些儿童插画师所致力的方向。
立体的造型通常有两种，一种是在插页中添加
立体造型，打开书页造型才展现出来；还有一种就是书的整个造型是异形的，就像一个模拟的玩具。
这些造型都让儿童有了明显的真实感和参与感。
总结：
孩子比大人更注重第一感觉，一幅好的儿童插画一定是风格突出的，儿童插画家通常运用强化某种形式来吸引孩子的眼光。
在孩子眼中，形式往往是大于内容的。
我们要想赢得他们的注意，首先要以形式为先导，独特的绘画风格，新颖的结构形式都是吸引他们的诱饵，只有让他们进入了角色，你的故事、你的人物就会走进他们心里，甚至可能会成为他们成长中不可缺少的部分。
【参考文献】
陈璞编著: 《多姿多彩的韩国插画》
陈敏编著：《儿童书籍插图》浙江大学出版社 2006.
唐鼎华编著：《插图设计》上海人民美术出版社 2006.
何雪梦编著: 《梦幻CG：插画大师的十堂创意表现课》
燕杰、曹春晓编著：《插画设计中的情感色彩表达》首届中国高校美术与设计论坛论文集 2010年。