大作业说明书
电大毕业大作业说明
法学专科毕业大作业相关说明一、毕业大作业的性质和任务法学专科毕业大作业是法学专科毕业实践的组成部分，是实践性教学环节之一，本教学环节占5学分。
毕业大作业的写作是一种自主性、综合性、实战性的训练，应在教学点和指导教师的统一安排和指导下，由学生自主完成。
实施毕业大作业教学环节的目的是检验学生对基础理论知识的掌握程度，培养和提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，实现法学专科学生的学习目标。
二、作业涉及学科范围法学专科毕业大作业在考查内容上基本涵盖了法学专科阶段的主干课程。
涉及法理学、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法等课程理论。
三、作业题型及分值作业采用综合练习和写作的形式。
作业分为四部分，分别是基础知识、案例分析、文书写作和法律评论。
（1）基础知识部分主要是对法学专科主干课程基本知识点的考查，采用不定项选择题的形式，要求学生根据题意在所给选项中选择答案。
本部分有30道小题，每小题1分，共30分。
（2）案例分析部分主要培养和考查学生理解和掌握专业知识能力和水平。
本部分包括四道案例分析题目，要求学生阅读所给案例后，围绕所给问题运用法学理论知识，结合我国现行法律规定进行分析和说明。
本部分有4道小题，每小题8分，共32分。
（3）文书写作部分主要是培养和考查学生语言文字运用的能力和水平。
学生须根据所给材料，适用一定的法律文书格式开展写作，本部分占18分。
（4）法律评论部分主要是培养和考查学生的理论素养，采用材料分析题的形式，要求学生围绕所给材料确定论点，组织论据，展开评述。
本部分占20分。
四、完成作业的基本要求1、学生应当独立完成作业，不得抄袭他人作业或作品；2、学生应当按规定的时间和作业量完成作业；3、符合现行法律规定，格式规范，字迹工整；4、文字简练流畅，无语法错误和错别字。
五、评分标准：1、基础知识部分，答对得分，多选、少选或错选不得分；2、案例分析部分，每题运用法律知识准确，分析正确，逻辑严谨，论证充分，文字通顺的可以得8分；仅对问题做简单的回答，没有结合理论知识展开分析的过程，得分不得超过4分。
大作业模板
交通与汽车工程学院课程大作业说明书课程名称: 汽车检测诊断技术（实践）课程代码: 11096题目: 汽车双怠速排放试验年级/专业/班: 汽车服务工程学生姓名:学号:开始时间:2014 年09 月27 日完成时间:2014 年11 月26 日目录摘要 (2)1 引言 (3)2 排放测试设备 (3)2.1汽车 (3)2.2排气分析仪 (3)3 试验内容 (4)3.1试验前准备 (4)3.1.1 机动车排放气体测试仪 (4)3.1.2 汽车 (5)3.1.1 试验标准 (5)3.2 实验过程记录 (6)3.2.1 汽车高怠速试验 (6)3.2.2汽车怠速试验 (6)3.2.3试验结果 (6)结论 (7)致谢 (8)参考文献 (9)摘要汽车排放是指从废气中排出的CO（一氧化碳）、HC+NOx（碳氢化合物和氮氧化物）、PM（微粒，碳烟）等有害气体，是发动机在燃烧作功过程中产生的有害气体。
随着汽车尾气污染的日益严重，政府对治理汽车尾气排放造成的城市环境污染重视，控制汽车尾气污染的排放已是环保部门、汽车生产厂家及社会各界的一项责任；通过严格的法规推动汽车排放控制技术的进步，从而使汽车技术发展与使用和环境更好的和谐。
本次试验就GB 18285－2005《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法（双怠速法及简易工况法）》标准的规定：进行了汽车双怠速排放试验。
关键词：发动机高怠速怠速排放1 引言1.1 汽车排气污染物汽车排放是指从废气中排出的CO（一氧化碳）、HC+NOx（碳氢化合物和氮氧化物）、PM（微粒，碳烟）等有害气体，是发动机在燃烧作功过程中产生的有害气体。
CO是燃油氧化不完全的中间产物，当氧气不充足时会产生CO，混合气浓度大及混合气不均匀都会使排气中的CO增加；HC是燃料中未燃烧的物质，由于混合气不均匀、燃烧室壁冷等原因造成部分燃油未来得及燃烧就被排放出去；NOx是燃料（汽油）在燃烧过程中产生的一种物质。
大作业说明
《建筑结构检测》大作业说明一、总则1. 《建筑结构检测》大作业的形式为回弹法混凝土强度检测报告，包括封面、报告正文、原始记录和计算表4项内容。
各项内容均应认真按指定格式完成。
建议同学们根据指定题目，按照以下顺序完成：①填写原始记录（必须手写）；②完成计算；③撰写报告。
同学们上交的大作业，必须按以下顺序进行装订：①封面；②报告正文；③钢砧率定表；④回弹法混凝土强度原始记录表；⑤计算表。
2. 本课程大作业，除封面的成绩栏和报告正文的批准栏，其余各栏均应填写，不需填写的内容可用“/”划去。
除封面的姓名栏可以打印，其余的签名栏均应手写签名，签名栏未签名者，大作业成绩按不及格计。
3. 本课程的大作业必须在2016年12月9日上课前上交至所属班级学习委员处，学习委员于12月9日课后将大作业统一交给老师，未按时上交的同学期末总评成绩按不及格计。
二、成绩评定1. 本课程大作业的成绩评定根据完成质量的三个层次（格式正确、计算正确和过程严谨）分为ABCD四大档，ABC三挡内分三小档。
D档为不及格，若大作业最终成绩为D，该课程总评成绩不及格的概率为95%。
2. 成绩分档的原则如下：（1）若大作业格式正确，计算正确，且作业中总错误处不超过3处，可获评A 档：其中，无错误为A+，错一处为A，错2～3处为A-；（2）若大作业格式正确，计算正确，且作业中总错误处超过3处但不超过13处，可获评B档：其中，错4～5处为B+，错6～9处为B，错10～13处为B-；（3）若大作业格式正确，计算错误，或大作业格式计算均正确，总错误处超过13处，可获评C档：其中，大作业格式计算均正确且错误不超过20处为C+，格式正确但计算错误且其他错误不超过20处或格式计算均正确且错误不超过30处为C，格式正确但计算错误且其他错误不超过30处或格式计算均正确且错误不超过45处为C-；（4）大作业出现以下情况，成绩评定为D：①上交的大作业不完整；②报告正文、原始记录和计算表中签名栏未签名；③大作业格式不正确；④大作业格式正确但计算错误，且其他错误超过30处；⑤大作业格式和计算均正确，错误超过45处。
矿物加工课程设计课程大作业说明书王闯
学院（部）：材料科学与工程学院 学 号： 2010300334 专业班级： 矿加 10-2 学生姓名： 王 闯 指导教师： 张文利讲师
2013 年 12 月 2 日
1
目录
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1 设计任务
处理能力为150万吨/年的矿井选煤厂，浮物年限为40年以上，工作制度每年工作330 天，每天工作16小时（即两班生产、一班检修），原煤牌号为气煤，入厂的原料煤为该 矿A、B两层煤，其中A层占入厂原煤49%、B层占入厂原煤51%。有关原料煤资料见表1、 2、5、6，工艺流程见附图。
将原煤中大于 50mm 粒级的破碎后的筛分试验结果综合
0
安徽理工大学课程设计
将原煤中小于50mm 粒级的筛分试验结果综合 根据表2、表3的结果，将表2、表3进行综合得表4
1
根据 A 层煤自然级和破碎级所占本级数量将50～0.5毫米浮沉试验综合得表5 根据 B 层煤自然级和破碎级所占本级数量将 50～0.5 毫米浮沉试验综合得表 6 根据各层煤数量占入厂原煤总量的百分数将两层原煤浮沉试验结果综合的表 7
13 精
17、斗子捞取物
A = 13~0.5 16
总精 A总精
A 13 13
精
精
13~0.5
16
γ17=γ
13~0.5 16
+γ
0.5 16
·（100-60）
A17=
γ13~0.5 16
A13~0.5 16
γ -0.5 16
(100
-
60)
A -0.5 16
γ2
Q17=γ17·Q 原 18、斗子捞坑的溢流 γ18=（γ16+γ18）-γ17=（γ16+γ20+γ22）-γ17 A18 加权平均计算求得 Q18=（Q16+Q20+Q22）-Q17 19、（末精煤脱水作业）筛上物 按数质量平衡原则，可求出γ19、A19 和 Q19 20、筛下物
课程大作业说明书样本-2012
交通与汽车工程学院课程设计说明书课程名称: 微机原理及应用课程设计课程代码: 题目: xxxx年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间: 2012 年 07 月 02 日完成时间: 2012 年 07 月 06 日课程设计成绩：学习态度及平时成绩（30）技术水平与实际能力（20）创新（5）说明书（计算书、图纸、分析报告）撰写质量（45）总分（100）指导教师签名：年月日目录摘要 (1)1 引言…………………………………………………………………………………………1.1 问题的提出…………………………………………………………………………………1.2 任务与分析………………………………………………………………………………2 方案设计…………………………………………………………………………………2.1 系统设计方案………………………………………………………………………2.2 系统总体框图………………………………………………………………………3 系统硬件设计…………………………………………………………………………3.1 89C51单片机………………………………………………………………………4系统软件设计………………………………………………………………………4.1 proteus软件环境介绍…………………………………………………………4.2 protel软件环境介绍…………………………………………………………4.3系统软件分析………………………………………………………………………4.4 程序流程图…………………………………………………………………………5 系统调试过程………………………………………………………………………结论…………………………………………………………………………………………致谢…………………………………………………………………………………………参考文献……………………………………………………………………………………摘要本设计是基于89C51单片机为控制核心的煤气监控系统设计。
C语言程序设计大作业设计说明书
C语言程序设计大作业设计说明书概述：处在Microsoft Visual C++软件下的Developer Studio集成开发平台中进行开发。
已实现了基本功能中的：1、随机生成没有重复的4个数。
（每个数字在0-9范围内）。
2、用户从键盘输入4个不重复的数，程序能对用户输入的数与随机生成的数进行匹配，并给出提示信息：“有x个数数值和位置都相同！有y个数数值相同，但位置不同。
”3、控制用户的尝试次数为10次。
4、计算、输出并保存用户的得分，计分规则：总分是100分，每失败一次扣10分。
5、有操作菜单，能根据不同选择运行不同功能：1：开始游戏！2：查看上次成绩！3：输出帮助信息！4：游戏设置！0：退出程序！还实现了扩展功能里的：1.对用户输入的数字进行检查，如果用户输入重复的数，给出提示，要求重新输入。
2.能对游戏进行设置：在操作菜单中增加相应的选项：“4：系统设置”。
（1）修改要猜的数字的个数n，根据修改后的n值，计算机可随机生成n个数，用户进行n个数的猜测游戏。
（2）修改可以尝试的次数。
未实现的功能是扩展功能里的：1、若游戏胜出且成绩在前五名，可输入并记录对应的用户姓名，并添加到积分榜中。
操作菜单中相应选项改为“2：积分榜！”，用于把积分榜中保存的前五名成绩及用户姓名显示出来。
2、能对积分榜的成绩进行排序和输出。
经多次运行尝试，虽然编辑、编译、连接都没有错误，可以运行，但是在运行的时候有时会卡住，要等一会才会显示出来。
程序概要设计：程序流程是：开始运行到主界面，在主界面中可选择：1：开始游戏！2：查看上次成绩！3：输出帮助信息！0：退出程序！，然后选择开始游戏后，程序会生成4个不重复且在0-9之间的随机数，然后玩家需输入4个不同的数0-9之间的数，接着程序会判断玩家输入的4个数与程序生成的随机数的数值和位置是否相同，并提示4个数的数值跟位置相同和不同有几个，就这样一直循环到4个数的数值和位置都正确，或玩家尝试次数已超过10次。
Word大作业指导
Word大作业指导一、任务背景在现代办公和学习中，Microsoft Word已成为最常用的文字处理软件之一。
为了提高大家对Word软件的熟练程度，我们组织了一项Word大作业，旨在帮助大家熟悉Word的各项功能和操作技巧。
二、任务要求1. 文档设置：创建一个新的Word文档，设置页面为A4纸张大小，页边距为2.54厘米，页眉和页脚距离页面边缘均为1.27厘米。
2. 标题样式：使用“标题1”样式设置文档的主标题，字体大小为24磅，居中对齐。
3. 段落样式：使用“正文”样式设置文档的正文内容，字体大小为12磅，行间距为1.5倍，段前段后距离为0.5行。
4. 列表：在文档中插入一个有序列表，包含5个项目，每个项目使用不同的符号进行标记。
5. 插入图片：在文档中插入一张图片，图片可以是任意主题和大小，要求居中显示。
6. 表格：在文档中插入一个2行3列的表格，表格的边框线为实线，单元格内的内容为任意文字。
7. 引用：在文档中插入一个脚注，脚注的内容为“本文档为示例文档，仅用于演示目的。
”。
8. 目录：在文档末尾插入一个目录，包含文档中的标题和页码。
三、任务步骤1. 打开Microsoft Word软件，点击“新建”按钮创建一个新的文档。
2. 在“页面布局”选项卡中，点击“页面设置”按钮，设置页面为A4纸张大小，页边距为2.54厘米，页眉和页脚距离页面边缘均为1.27厘米。
3. 在文档的开头输入主标题，然后选中该标题文本，点击“开始”选项卡中的“样式”下拉菜单，选择“标题1”样式，并将字体大小设置为24磅，居中对齐。
4. 在主标题下方输入正文内容，然后选中正文文本，点击“开始”选项卡中的“样式”下拉菜单，选择“正文”样式，并将字体大小设置为12磅，行间距设置为1.5倍，段前段后距离设置为0.5行。
5. 在正文内容后面插入一个有序列表，点击“开始”选项卡中的“项目符号”按钮，选择“有序列表”，然后输入5个项目，每个项目按回车键换行。
大作业设计说明书(样板)
Hefei University课程设计COURSE PROJECT题目：气缸盖螺栓组联接的设计系别：机械工程系专业：机械设计制造及自动化学制：四年姓名：学号：导师：王学军20 年月日目录第 1 章气缸盖螺栓组联接的设计__________________________________________ 11.1.设计题目________________________________________________________ 11.2.设计数据________________________________________________________ 11.3.设计要求________________________________________________________ 11.4.作业目的________________________________________________________ 1第 2 章气缸盖螺栓组联接的设计与计算____________________________________ 32.1.***类型的选择 ___________________________________________________ 32.2.**设计__________________________________________________________ 3设计小结4参考文献5附件图纸 6第 1 章气缸盖螺栓组联接的设计1.1.设计题目如图1-1所示为一气缸盖螺栓组结构简图，气缸盖与气缸用Z个直径为d（mm）的螺栓联接，缸盖与缸体均为钢制，气缸内工作压力为p（MPa），气缸内径为D（mm），壁厚δ=20mm，气缸盖厚度C=25mm，气缸体凸缘厚度e=25mm，方案参数见下表。
为避免气缸漏气，螺栓间距t0不能太大，可参考教材确定。
图 1-1气缸盖螺栓组结构简图1.2.设计数据1.3.设计要求1.设计说明书一份，主要包括：螺栓布置和螺栓直径计算等。
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大作业说明书
课程设计
《考试系统》
课程设计说明书
学生姓名阿娜尔古丽·台外库力学号
所属学院信息工程学院
专业计算机科学与技术
班级计算机15-1
指导教师牛荣
教师职称副教授
塔里木大学教务处制
摘要：随着计算机网络的普及，利用网络环境进行考试成为教育考试发展的一个趋势。
网络考试的形式较为明显的避免了传统考试各环节的人为主观因素，较之传统考试更快捷、更公平、更安全地安排考试工作，将教师从辛苦而又繁琐的组卷、阅卷、分析成绩等工作中解放出来。
本论文研究和分析了当下网络考试系统的发展现状，针对考试组织管理的特点和应用的具体要求，提出了基于JSP的在线考试系统分析与设计的方案。
以本系统的工作流程为基础，从业务需求、系统的数据库设计、各项子功能介绍等方面进行了论述，而且对当下已有的网络考试系统实现存在的一些问题进行了论述，为系统的开发和实施提供了一套切实可行、全面先进的理论体系和技术指导。
论文还对系统的实现技术，包括开发语言、开发工具进行了介绍，最后对系统的核心功能给出了实现过程，以及相关界面的截图。
关键词： 平台数据库考试系统系统开发
目录
1.概况.................................................................. 错误!未定义书签。
1.1 研究背景 .................................................. 错误!未定义书签。
1.2 国内外研究现状....................................... 错误!未定义书签。
2.考试系统的系统简介 ...................................... 错误!未定义书签。
2.1 研究目的 .................................................. 错误!未定义书签。
2.2研究思路和内容....................................... 错误!未定义书签。
3. 基于web的考试系统设计............................. 错误!未定义书签。
3.1系统需求分析........................................... 错误!未定义书签。
3.2系统功能分析........................................... 错误!未定义书签。
3.3设计思想及特点....................................... 错误!未定义书签。
3.4 可行性研究及需求分析 ........................... 错误!未定义书签。
4.系统详细设计 .................................................. 错误!未定义书签。
4.1 设计目标 .................................................. 错误!未定义书签。
4.2数据库设计 .............................................. 错误!未定义书签。
4.3数据库设计实现....................................... 错误!未定义书签。
5.程序功能的实现 .............................................. 错误!未定义书签。
5.1.登录系统设计与实现............................... 错误!未定义书签。
总结..................................................................... 错误!未定义书签。
参考文献............................................................. 错误!未定义书签。
正文
1.概况
从20世纪90年代起，随着计算机技术和网络技术的不断发展，以及教育理念的不断更新，计算机技术已经应用于校园教育的各个方面。
其中实现无纸化考试是近几年计算机技术应用的一个非常活跃的研究领域。
伴随着远程教育的蓬勃发展，作为教学当中不可分割的一部分的在线考试系统也得到了当今远程教育研究者的关注，考试是考察学生对所学习知识的接受和理解程度的重要手段，无纸化的考卷，考试的随时性，随地性，这些特点都是研究并开发网络考试系统主要的原因，网络考试系统远远超越了传统考试固定时间，固定地点的考试模式的限制，将给学生和老师带来极大的便利。
随着Internet的相关技术的发展，特别是Web技术的出现，人们开始致力于研究和开发基于Internet考试系统，这也大大推动了远程教育的发展。
1.1 研究背景
在传统考试中总是会花费大量的时间，以及人力、财力和物力。
特别是在当前的全日制高校中，每逢期末考试都是所有教师最忙碌的时候。
老师们不但要做期末总结，还要批改作业，出期末考试试卷，组织考试和阅卷，这些已经成为众多院校教师不得不面临的难题之一。
从我校的每次考试能够看到当前众高校考试。