五年级下册第八单元作文:写人写景写事

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作

我们学校里有一个美丽的花圃,它伴随我渡过了一个又一个的春秋,它一年四季都散发出那迷人的气息。

在繁花似锦,娇柳如烟,莺飞蝶舞,充满了生机的阳春三月。

校园的花圃绿油油的像一块绿色的大地毯,如果可以走到这块草地里,我真想躺在草地上美美地睡上一觉。

在草地的一旁有一排绿色的松柏,好像是保卫花圃的小卫兵。

在花圃的中间,有一棵很大的铁树,铁树的四周围着几十盆形态各异的小花,像众星拱月一般,真是美不胜收。

迷人的花香引来了蝴蝶和蜜蜂在花圃里嬉戏,争着和花儿绿树们问好,好像是久别重逢的好朋友。

小鸟们也来了,“叽叽喳喳”地叫,好像在评论这些花儿哪一朵漂亮呢!
炎热的夏天来了,校园里的花圃的树木变得密密麻麻,粉红色的花优雅、红色的花活泼,绿色的花温柔,白色的花纯洁,每一朵花都有迷人之处。

桂花树上的叶子绿的鲜亮,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,给整个花圃增添了生机。

秋高气爽的秋天来了,花圃里的桂花已经盛开,香飘十里。

来我们学校接孩子的家长,或者是经过我们学校的人,都会放慢脚步,轻轻地闻着桂花的香味呢!一有时间,我也会到校园花圃前,像品茶一样,来欣赏它们,真有一种说不出的韵味。

寒风呼啸的冬伯伯来了。

它虽然无情地劫走百花,但是花圃里的松树、柏树和铁树却以它们特有的苍翠向寒冬挑战,充分显示了它们顽强的生命力。

我爱这美丽的花圃,更爱这美丽的校园。

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文五年级下册第八单元作文——写人400字生活中每一个人都接受过别人的帮助,朋友、家人、老师、同学……,都可能帮助过我们大家,而帮助过你的人可能已经有好几十个了,当然,这些帮助加起来一定能让你感到无比的温馨,让你禁不住挤出一句“谢谢你!”我想感谢的人帮助我许多,每当我不懂老师的问题时,他总会解释给我听;每当我忘记拿东西时,他总会冒着上课迟到的风险走一大段路把东西给我;每当我受伤时,他总会带我到健康中心擦药;每当我垂头丧气时,为我加油打气……,他对我意义重大,就像神一样,在我心中占的位置也像神的权利一样广。

为了感谢他,我应该帮助他更多,就像一句话“受人点滴,涌泉以报”,我也要真诚得对他说一句“谢谢你!”,让他能感受到喜悦的感觉,让他觉得帮助人是值得的,不会因为帮助人而筋疲力尽,让他放松一下。

而那个对我意义重大、时时刻刻都会帮助我、会指导我、会为我加油打气的人就是我最要好的朋友!五年级下册第八单元作文——写人400字在学校里,除了师长之外,还有谁陪我们成长呢?为我们服务呢?那就是劳苦功高的“志愿者老师”。

志愿者们宛如一位的守护天使,他们指挥着交通,帮助我们安全的上下学;辛苦的整理着环境,并且使用他们的魔法,让学校焕然一新;埋首在图书馆里,让整座图书馆光亮如新。

还有!还有!只要学校举办活动,就一定有志愿者们忙碌穿梭的身影。

每天一早到校,第一眼见到满腔热忱的志愿者老师指挥着交通,我总会大声的问“早”,而志愿者老师的微笑,是我一天的活力的泉源。

看着志愿者们为我们付出,却“不求回报”的精神,我的心中不禁由衷敬佩,也非常的感谢,虽然只是短短的两个字“谢谢”,但却是我的心里真挚的情感表达。

长大后,我希望我能像志愿者妈妈们一样,有时间、捐心力为这个学校、为这个社会有所贡献,来报答曾经为我们付出的所有人。

五年级下册第八单元作文——写人400字每个人都有崇拜的人,而我最崇拜的人,他有一双强而有力的臂膀,一颗聪明的头脑,这位文武双全的人是谁呢?他就是我最亲爱的爸爸。

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文感人的一幕_写事作文300字五年级在一个风和日丽的下午,妈妈带我到街心公园散步。

到了公园,我看见花坛里的花开得真艳啊!有红的,有白的,还有蓝色的……五颜六色。

有的花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这时,我看见一个年轻人从远处走来,他穿着西装,抽着香烟,脚上还穿着擦得亮堂堂的皮鞋。

他一边走,一边向花坛吐痰。

他的一举一动被一位坐在凉亭里的老爷爷看见了。

他连忙走过去,对年轻人说:“年轻人,你这样做可不行,如果每个人都想你这样做的话,还会有谁会来街心公园散心呢?”年轻人听了,说:“你这个老头怎么这么爱多管闲事啊!”说完,就头也不回,吹着口哨若无其事地走了。

望着那个年轻人的身影,老人摇了摇头,从口袋掏出一张面巾纸,慢慢地弯下腰,把花坛里的痰擦了起来,然后扔进垃圾桶。

这时,我从心里产生一股敬佩之情。

不禁感叹:多么感人的一幕啊!这难道不是雷锋吗?一件令我难忘的事_写事作文300字五年级北风呼呼地刮着,大雪纷纷地下着,大地披上了一件银白色的被子,显得格外的凄凉。

一个白发苍苍的老乞丐,他看上去有70多岁左右,身材瘦小而体弱,脸上毫无光彩,头发非常脏乱,穿着一件破破烂烂的长上衣,双手冻得像冰块一样,一直都在颤抖,看上去给人讨厌的感觉。

一双无助的眼睛,渴望的看着路上的每一个行人,嘴里一直在喃喃地说:“给点饭吃,给点钱吃......”可是每一个行人都不愿意看他一眼。

这时,一个7岁左右的小女孩目不转睛地看着那位老乞丐,冲着妈妈喊了一声:“妈妈,请你给我5元钱好吗?我想给那位老乞丐爷爷买点吃的。

”妈妈听后拿出5元钱,小女孩拿起钱就去买了四个包子给老乞丐,然后又把剩下的3元钱给了他,老乞丐用双手接过来,说了声“谢谢,谢谢你小朋友!”我看到这一幕,心里非常难过,如果我们每一个人都能像这位小女孩一样,献出自己的一点爱,那么世界就会变得更美好。

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文五年级下册第八单元作文:雨_写景的作文400字五年级小时候,妈妈告诉我春天的风,夏天的雨,秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的几种自然现象。

我决心要好好观察他们。

记得有一次,我无意中“捉”到了夏天的雨景。

那天中午,太阳像个大火球一样烤着大地,地面滚烫滚烫的,像要烧起来了似的。

可才过了一会,天阴了下来,燕子飞得很低,蚂蚁忙着搬家,蟋蟀也烦躁地叫着,要下雨了。

渐渐地,乌云越来越多,越来越浓,最后把整个天空都遮住了,似乎要落下的不是雨点,而是浓浓的墨汁。

接着,狂风刮个不停,它抓起尘土沙石往天空中抛;它抱住每一棵树用力摇:小树被它折弯了腰,大叔也痛得“哇哇”直叫。

随着一声雷声,大雨倾盆而下,雨点顺着屋檐落了下来,开始像断了线的珠子,一颗接一颗;过了一会,雨点连成了一条线,“哗哗”地流个不停,落到的上溅起无数水花,于楼下人们撑起的伞花相映成趣。

没几分钟,雨停了,天晴了,大地好像洗了个澡,干干净净的。

草更绿了花儿更艳了。

一条彩虹无声无息地架在空中,像一座七色拱桥。

哦,夏天的雨不仅奇特,而且美丽。

五年级下册第八单元作文:秋_写景的作文400字五年级秋姐姐迈着轻盈的脚步,悄悄地来到我的身边,亲吻着我的脸颊,我忍不住开心地笑了。

我们手拉手尽情地玩耍,不知不觉,时光流逝。

这时,她对我说“时候不早了,我的走了,我还要去变魔术呢!再见!”说着拿出一份礼物送给了我,然后转身飞走了。

那份礼物是一片火红的枫叶,我把这片枫叶夹在一本精美的笔记本里,我要留住这美好的回忆。

秋姐姐着急地飞到果园中心的上空,旋转了一圈,口中念道:“咚,咚,咚,咚,又香又甜!”只见无数的红粉从她的长袍上飞散开来。

霎时间,苹果变得通红,鸭梨变得娇黄,石榴也红着脸,咧着嘴笑。

秋姐姐来到森林,边飞边说“沙,沙,沙,沙,金色叶子!”说着撒下无数金粉。

只见叶子纷纷变得金黄,还发出美妙的“沙沙”声。

她又来到田地间念道:“喀嚓,喀嚓,收割,收割。

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我的家乡在安徽省绩溪县的一美丽的小山村,它有一个好听的名字,叫——桐坑源
那里有许多著名的风景,如:神奇的上庄,美丽的“仙人床”,壮观的“马撒尿"。

但我最喜欢的地方,就是那名扬中外的桐坑源了。

走进桐坑源,就像走进了一幅山清水秀的画。

我就先来介绍那奔流不息的河流吧!那波光粼粼的小河,在那灿烂的阳光的照耀下,显得更加美丽闪亮了。

那里的河水是那样的清,清的能看见河底的光滑的石头,还能看见沉积在河底的沙粒。

偶尔,还能看到几条游来游去的小鱼呢。

我连忙伸出手想去抓鱼,可谁知那活泼机灵的小鱼儿还没等我的手伸进河里,就用尾巴拍打了一下水面,一溜烟地全游走了。

我继续往前走,路边有苍翠欲滴的松树,挺拔挺拔的,就像一个个士兵等着我来检阅呢。

轻轻摇一摇树枝,那晶莹剔透而又清凉的露珠滴在脸上,感觉清凉清凉的。

还有那姹紫嫣红的花儿,仿佛就像一位位亭亭玉立的少女正在聚精会神地化妆呢。

一路上,有各总各样形态各异的石头呢。

有的像机灵的小猴,有的像凶神恶煞的老虎,还有的像胖胖的小猪,还有的像弯弯的小船。

美丽极了!
不一会儿就到了名扬中外的“通杭古道”了。

那苍劲有力的“通杭古道”四个大字写在那块高大而坚硬的石牌上,让人觉得有一种神圣的感觉。

听爷爷说它有一句名言流传至今:“不慌不忙,三天到余杭”这句话的意思是:如果走路到杭州,就沿着这条蜿蜒曲折的山路走三天就能到杭州了。

啊!这就是我家乡美丽的桐坑源!如果你们来桐坑源玩,我可以免费做你们的导游哦!。

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文五年级下册语文第八单元作文:家乡的风景400字我的家乡在恩施峁山,那里群山环绕,树木茂盛,一排排大树笔直地站在路旁,像一个个站岗的哨兵。

春天,红红的桃花笑红了脸。

黄黄的迎春花来迎接我们了。

雪白的梨花也绽开了笑脸。

夏天,每当下过倾盆大雨之后,天空是格外的蓝,空气是格外的清新。

花朵儿也变得更加娇嫩。

忽然,一条五颜六色彩虹挂在天空。

每次我到大树下面,大树像热情好客的人们一样欢迎我们,为我们遮住灿烂的阳光。

秋天,农民伯伯们种的小麦、水稻都成熟了(成了金黄色的),好像一片金色的海洋。

树上的叶子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。

树上有好多不知名的果子,有金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的,多得数不胜数。

冬天,漫天飞舞的鹅毛大雪过后,大地上雪白的雪好像给大地盖了白色的地毯。

小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,真开心呀!恩施峁山一年四季景色诱人,是一个美丽的地方,我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的风景!五年级下册语文第八单元作文:家乡的风景400字郁郁葱葱,少不了它;百花争艳,少不了它——我的家乡。

它虽没有浩浩荡荡的黄河,也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山,也没有红叶似火的香山,却有着古朴的美,独特的美。

在我们那儿,树是常见的,可干净的小河却不是很多。

所以我特别喜欢小河,喜欢它的稀少,它的稀少更说明了它的珍贵。

我更喜欢它一年四季的样子。

春天,当小草探出头时,当大树抽出新芽时。

这条小河解冻了,“叮咚,叮咚”地,弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天,当大树成荫的时候,当知了在树上唱歌的时候。

这条小河也给知了伴奏。

秋天,当鲜果累累的时候,当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。

河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”,与它们玩耍,河里的小鱼也来凑热闹。

冬天,家乡的河就像巨兽的一张嘴,在寒风中吐着热气,大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。

水温暖极了,冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。

虽然说热,但是,小河上还是结起了一层薄薄的冰,像一条通往神殿的道路。

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最新小学五年级下册语文第八单元作文习作:写人写事写景作文我的老师_写人的作文500字五年级新学期开始了,我的语文老师是梁艳芬。

梁老师三十来岁,中等个子,梳着整齐的头发,一双乌黑发亮的眼睛,显得炯炯有神。

她身穿一套粉红色的套裙,显得斯文又大方。

记得开学当天,我第一天坐在崭新的教室里,等老师来上课。

一位女老师踏着上课铃声走进教师,面带微笑慈祥地说:“我就是你们的语文老师,欢迎你们来上学。

从今天起,我们就一起学习、生活……”她这么一说,同学们怯生生的表情全跑掉了,个个脸上露出了笑容。

梁老师对我们可好了,下课时,她和我们有说有笑,不时还给我们出几个“脑筋急转弯”,活跃一下沉闷的气氛,和我们融为一体。

梁老师不仅对我们好,教学也有一套。

就说说预习课文的要求吧。

梁老师要求我们把好词佳句标出来,还要写上你认为它是佳句的理由。

梁老师担心我们对语文丧失了学习兴趣,就对我们说:如果你看见好词佳句,就在佳句底下画上波纹线,让句子游游泳,或者在好词底下点上圆点,让它踩着个‘风火轮’。

”这一招可真灵,同学们一听,本来不想学习的同学觉得十分有趣,也跟着我们一起预习了。

在学习上,梁老师对我们要求很严格。

她时常说:“当天的功课要当天做完,否则问题越积越多,非掉队不可!”这几天,有几位同学的预习不符合要求,梁老师要他们补做,并教育我们:“学习是一环扣一环的,每一项工作都要做好,这样,学习成绩才能提高。

”梁老师平时有说有笑,但在学习上,她的要求却很严格,我的语文老师就是这样的一个人。

我的母亲_写人的作文500字五年级母亲是平凡的,却又是伟大的!我的母亲八岁时失去父亲,母亲改嫁,弟弟送人,以童养媳的身份被送到父亲家,一生生育十个子女。

由于那时家境贫寒,我前后的一对兄妹相继夭折。

现在我们兄妹八个都已成家立业,结婚生子,可母亲尽管老了,却还在不断操劳,为子女,为儿孙。

母亲斗大的字不识一个,可家务活样样精通,更是烹饪高手。

记得小时候,母亲像勤劳的蜜蜂一天忙过不停,冬去春来,做鞋、补衣、酿菜、培酒,事无巨细,每项都做到精益求精。

人教版小学五年级下册语文第八单元作文习作8《写人写景写事自由写作》

人教版小学五年级下册语文第八单元作文习作8《写人写景写事自由写作》

人教版小学五年级下册语文第八单元作文习作8《写人写景写事自由写作》我的语文老师瞧,这位身穿中山装,戴着黑色换边眼镜,脸上总是漾微笑的这位中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。

夏老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么风趣、幽默、生动、有趣。

我们尤其爱他的语文课。

“丁零零——”,响起了清脆的上课铃声。

这是一节语文课。

夏老师大步迈经教室的大门,他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说;“同学们,你们知道我今天为什么那么高兴吗?”大家都摇摇头。

老师说;“今天,我用一块钱买了两只又肥又壮的大母鸡,我能不高兴吗?”我想;老师准又在开玩笑了。

老师又接着说;“真的,我没骗你们。

陈博的也知道的,他爸爸也试过了。

”他拿起陈博的作文读了起来。

陈博听后,不由的低下了头。

夏老师又说;“不管写得多生动,词语多丰富,单不真实的文章是没有意义的。

”从此,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,类似的错误就大大减少了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗把“老师”这个词描写得多么形象啊!夏老师,您就像一只蚕,把丝吐完就会慢慢死去;您就像一根蜡烛,牺牲了自己,而照亮的,却是别人。

广东云浮罗定市罗城中区小学五年级:陈作爔两年前爸爸的一个老朋友搬到我家对门成了邻居,虽然是租住但我们两家人相处的非常地好,尤其是邻居家中的大爷,对我的学习有着很大的帮助。

但时间长了,我总感觉到他有点“烦”,因为他总是在挑我的毛病,无论学习还是我的业余方面,他总是能说出一些我似懂非懂的看法,对我的父母也是经常提出一些关于我成长的建议,对于大爷我也不知道怎么说才好。

我原先有几项课外业余活动,是父母给我报的画画、英语、奥数班,我总是放学后或是周六、周日去上这些业余课。

大爷总是说我真的很忙,连双休日也没时间玩,可这是父母要求的我就得去啊。

有一次业余画展,我也参加了并也获得了优秀奖,回来后父母都非常高兴,把获奖的作品专门放大、加框挂在墙上非常醒目的地方,凡是来客人妈妈总是满脸兴奋地给人家讲着,我也感到有自豪感。

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五年级下册第八单元作文:写人写景写

五年级下册第八单元作文:写人写景写事
童年的记忆
童年是一支歌,歌里有我们童年的欢乐。

童年是一杯酒,苦涩却又甘甜……小时,在摇篮里听妈妈唱歌,讲故事。

稍大一点,妈妈买了很多玩具,我在儿童房里自个玩耍。

上幼儿园了,因为舍不得妈妈,所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不肯走。

放假了,妈妈带我游山玩水,四处游历海岛风光。

转眼,我上小学了,我不能再是贪玩的小孩了。

上学的日子总是让我感到很快活:老师很慈祥,教我们识字,同学很友善,和我玩游戏。

打几个哈欠,教室家里进进出出,五年过去了。

我已经是个五年级的小学生了。

这天我心血来潮,翻开童年的相册,打开童年记忆的大门,一张张照片使我再回想起往事。

往事如烟,那是一个风和日丽,天空湛蓝如洗的夏日时光。

刚满七岁的我,和姐姐妈妈们去了定海海山公园。

一到那里,我立刻就明白了我会十分喜欢这个漂亮的大公园。

门口,绿树成荫,花儿奇争斗艳,瞧,还有一个大喷泉,水花儿溅到了我们的脸上,脚上,像活泼可爱的小精灵在身上挠痒痒。

太舒服,太惬意了!进入公园,你会发现那里并不像定海公园那样全部都是游乐设施,而是一些大石头,你一定会很奇怪,公园要大石头干嘛?其实,那些石头堆起来,放上了流水的管子。

远看近看,都像一道小瀑布。

水花儿从石块上直泻而下,冲击着干燥的地面,不一会儿便形成了一条碧波荡漾的小溪。

我和众多小朋友一样,脱掉鞋子,挽起裤脚,走进了那迷幻的小溪玩起水来。

大家无拘无束,十分自由。

当然罗,妈妈趁机就把这珍贵的一幕拍了下来。

同学们,让我们踏着童年的脚步,唱着童年的歌儿,去寻找童年吧!不要让时间冲淡童年的记忆,不要让童年从脑海中消失!每个人都有童年,那么你是否也有过充满欢笑的童年呢?
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
妈妈给我讲过这样一个故事:一个小女孩在一位有钱人家当佣人。

中秋节时,主人给了小女孩一块月饼,小女孩把它收起来留给妈妈。

等她放假回家时,月饼却长霉了。

这让我明白了小女孩从一块月饼上对她母亲深深的爱。

这个故事让我明白了什么是孝,我后来解开了这个谜。

孝,可以从字面上分析,它是子在下面,上面是老的一半,就好像孩子背着老人。

这就是孝。

如果一个人没有孝心,那么即使这个人长大成了人才,人们也不会喜欢他。

为什么呢?因为他不懂什么是孝,什么是感恩,他拥有一颗冷酷的心。

现在的孩子大多都不懂孝。

父母吩咐他们帮忙,他们都置之不理,父母只有在暗中叹气。

做饭、洗衣服这些家务活本来不是父母的专利,可他们为什么要这么做呢?那是因为他们爱我们!孝,就是爱的回报。

现在的孩子为什么不孝呢?因为他们太娇气了。

孝心是比任何财富都可贵的东西,我下定决心孝敬父母,为他们做力所能及的事。

但随着时间的流逝,我会发现父母的斑斑白发和欣慰的笑容。

五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动,今天的活动是制作环保酵素,请来的老师,先跟我们讲了酵素的好处,但是我没有记住,只记住了,酵素可以当洗涤剂,来清洗锅碗瓢盆。

我听妈妈说水果酵素还能吃,可以清肠胃,对身体有好处哦。

接下来按照老师的规定,准备好一个空的大可乐瓶,准备
好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子,准备好黑糖,当然还要准备好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老师说比例弄错的话,制作出来的酵素会发臭哦。

还有不能装满水哦,要留出20%的空间,因为果皮要发酵哦,而且前面一个月要每天都要打开瓶盖,放出气体,一个月后就不用打开了,这样等3个月,酵素就制作完成了。

老师说记得不能用玻璃瓶子,因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。

还有不能放在太阳底下,要放在房间内的阴凉处放置3个月。

在我制作的酵素当中加了几片柠檬片,我现在每天都在打开瓶盖,一股清香的气味就跑出来了,真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。

五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动,今天的活动是制作环保酵素,请来的老师,先跟我们讲了酵素的好处,但是我没有记住,只记住了,酵素可以当洗涤剂,来清洗锅碗瓢盆。

我听妈妈说水果酵素还能吃,可以清肠胃,对身体有好处哦。

接下来按照老师的规定,准备好一个空的大可乐瓶,准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子,准备好黑糖,当然还要准备好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老师说比例弄错的话,制作出来的酵素会发臭哦。

还有不能装满水哦,要留出20%的空间,因为果皮要发酵哦,而且前面一个月要每天都要打开瓶盖,放出气体,一个月后就不用打开了,这样等3个月,酵素就制作完成了。

老师说记得不能用玻璃瓶子,因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。

还有不能放在太阳底下,要放在房间内的阴凉处放置3个月。

在我制作的酵素当中加了几片柠檬片,我现在每天都在打开瓶盖,一股清香的气味就跑出来了,真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。

五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
今年暑假,我学会了许多东西,也去游玩了一番,让我来总结一下吧!
暑假刚开始,我先把语、数、英、科四本暑假作业做完。

接着,参加了妈妈给我在公安拓展中心报的童军夏令营。

在拓展中心,我学会了不少东西:叠豆腐被、攀岩、搭帐蓬、做陶瓷、做飞机模型等等一些在学校的课本里学不到的东西,我还见到各种各样的桥,也懂得了团结的力量。

奥数学习班结束以后,妈妈还带我来到了武汉玛雅海滩水公园去游玩。

我玩了许多刺激的项目。

我觉得自己和以前比起来,更加勇敢了一些。

在家里,细心地完成了我的小制作:迷你宠物店。

并且做了一些力所能及的家务事,每天坚持和妈妈一起去明月公园散散步。

另外,我学会了做两道简单的菜:西红柿炒鸡蛋和清炒土豆丝,味道还不错呢!
新学期已经开始了,我也已经从小学五年级升到六年级。

这一学期我会一如继往的好好学习、天天向上,争取考上好的初中!。

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