琵琶行并序

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《琵琶行》(并序)

《琵琶行》(并序)
白话译文
在60年里你把字词连接成宝玉和珍珠一样优美的诗文,你应该继续做大唐 的诗人,谁叫你去冥道去做诗仙了(谁教你那么突然就走了)? 飘浮在天空中的云彩没有办法挽留住名叫居易的人(人如浮云,想留也 留不住你,愿你随处安居). 天地造化也没有回天之力帮助挽留字叫乐天的 人(原谅我造化不够,想唤回你的生命也是徒然,愿你九天之上能够快乐). 至今长安的街道上稚童能够吟赏你的《长恨歌》,西域的胡儿能够朗诵 你的《琵琶行》。 您的文章已经深深烙印在平民百姓的心中,每当我一度想起爱卿便怆然 流涕!
创 作 背 景
始得名于文章, 终得罪于文章
《琵琶行》创作于元和十年 (816年)。白居易任谏官时,直言 敢谏,同情民间疾苦,写了大量的 讽谕诗,触得罪了权贵。元和十年, 宰相武元衡被藩镇李师道派人刺杀。 白居易情急之中上书请捕刺客,触 犯了权贵的利益,被指责越职奏事, 贬为江州刺史;又进而诬陷他作 《赏花》《新井》诗“甚伤名教” (传言她母亲因赏花坠井而死), 再贬江州司马。这件事对白居易影 响很大,是他思想变化的转折点, 从此他早期的斗争锐气逐渐销磨, 消极情绪日渐增多。他的被贬其实 是一桩冤案,他连遭打击,心境凄 凉,压抑苦闷。次年送客湓浦口, 遇到琵琶女,创作出这首传世名篇。
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琵琶女
同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识。

诗 人
琵琶女
作 者 与 琵 琶 女 的 相 似 之 处
作为一国之君的皇帝为一位诗人作悼亡诗,这在古代是非 常罕见的。由此可见唐宣宗李忱对白居易其人的器重、对其诗 的喜爱,也从侧面表现出了白居易卓越的才能。

导语:
两千多年前,一个文人雅士,一个山野 樵夫,是音乐将他们联系了起来,并成为莫 逆之交,当俞伯牙为钟子期的死摔坏了琴, 发誓再也不抚琴后,一段知音的佳话开始流 传;一千多年前,一个文人骚客,一个天涯 歌女,又是音乐让他们共同演绎了一首千古 不衰的知音绝唱。在那个不朽的夜晚,浔阳 江的悠悠江水,瑟瑟秋风,清冷的月光,飘 飞的荻花,永远记住了这个美丽而忧伤的故 事。

《琵琶行》并序重点字词翻译

《琵琶行》并序重点字词翻译

序:予:我。

明年:第二年。

送客(于)。

其:那。

音:音调。

铮铮然:清脆响亮的样子。

尝:曾经。

色:容貌。

为:做。

妇:妻子.遂:就。

命:吩咐,命令. 酒:摆酒,动词。

使(之). 罢:结束。

转徙:漂泊流浪. 安:安定,宁静. 感:感触,感染。

斯:这。

言:话。

是:这。

始:才。

迁谪:降职外调。

意:心情,想法。

因为:就写.以:来,连词。

之:她。

凡:总共. 曰:叫。

第一段:主人下马客在船:主人与客人一起下马上船,互文.管弦(助兴).醉不成欢:酒喝得很多却不欢乐。

茫茫:一望无际。

月:月的倒影。

发:出发,此指开船。

第二段:寻声:顺着(琵琶)声. 相近:靠近(歌女的船),“相”,指代一方对另一方的关系,下面的“相”用法同。

开;摆开。

千、万:许许多多. 始:才。

犹:还。

转轴拨弦:转动轴调弦校音。

三两声;试弹了几声. 情:情味。

弦弦:每一根弦。

声声:每一个音调。

平生:一生。

低眉:低头.(似乎要)说尽.复:又. 为:弹奏。

私语:低声说话。

错杂:交错。

暂:一下子。

别:另外。

幽、:暗:深藏在心中. 突出:突然出现。

鸣;发出响声。

裂帛:撕裂丝绸。

言:讲话。

白:洁白。

第三段:整顿:整理. 敛:收. 言:说. 名:名字。

列:排。

第一部:第一班。

妆成:打扮好了。

每:常常。

秋月春风:美好的岁月。

等闲:随随便便。

暮去早来:日子一天天的过去。

鞍马:车马。

重:重视,(意动)。

轻:轻视,(意动)。

(陪伴我的)绕船. 月:月光。

第四段:重:又。

天涯:天边。

沦落:流落。

必:一定。

辞:辞别,告别。

谪:被贬迁移。

终岁:一年到头。

丝竹声:音乐声。

地:地势。

湿:潮湿。

其间:那个地方。

啼血:悲切的叫声。

春江花朝秋月夜:在春光明媚,江边花开的早晨,或在秋高气爽月色皎洁的夜晚。

往往:常常。

岂:难道. 明:清亮。

莫:不要。

辞:推辞,拒绝。

更:再。

为:替。

第五段:感:受到感动。

良久:很久. 弦转急:弦声变得更急了. 向前:刚才。

满座:所有在座的人。

重:再次. 座中:在座的人。

《琵琶行·并序》全文翻译及赏析

《琵琶行·并序》全文翻译及赏析

《琵琶行·并序》全文翻译及赏析《琵琶行·并序》全文翻译及赏析《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。

此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

下面是小编整理的《琵琶行·并序》全文翻译及赏析,一起来看看吧。

《琵琶行·并序》全文翻译及赏析篇1《琵琶行·并序》白居易元和十年,余左迁九江郡司马。

明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。

听其音,铮铮然有京都声,问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆曹二善才。

年长色衰,委身为贾人妇。

遂命酒使快弹数曲;曲罢悯然。

自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。

余出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢撚抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成,名属教坊第一部。

曲罢曾教善才伏,妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

钿头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。

《琵琶行(并序)》文言文整理

《琵琶行(并序)》文言文整理

《琵琶行》元和十年,予左迁九江郡司马。

明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。

问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才;年长色衰,委身为贾人妇。

遂命酒,使快弹数曲。

曲罢悯然。

自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。

予出官二年,恬然自安。

感斯人言,是夕始觉有迁谪意。

因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无尽事。

轻拢慢拈抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽流泉水下滩。

水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛客。

自言“本是京城女,家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成,名属教坊第一部。

曲罢常教善才服,妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

钿头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度;弟弟从军阿姨死,暮去朝来颜色故!门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。

去来江口空守船,绕船明月江水寒。

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

”我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿,黄庐苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。

今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。

琵琶行·并序

琵琶行·并序

琵琶行·并序白居易:琵琶行·并序《琵琶行·并序》作者:白居易元和十年,余左迁九江郡司马。

明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。

听其音,铮铮然有京都声。

问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。

年长色衰,委身为贾人妇。

遂令酒使快弹数曲。

曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徒于江湖间余出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。

因为长句歌以赠之,凡六百一十六言。

命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。

水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成,名属教坊第一部。

曲罢常教善才服,妆成每被秋娘炉。

五陵年少争缠头,一曲红消不知数。

钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。

门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。

去来江口守空船,绕舱明月江水寒。

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

《琵琶行(并序)》ppt课件

《琵琶行(并序)》ppt课件
三、课文中我们学过不少这样的诗词:如周邦彦词《苏幕遮》的结尾:“五月渔郎相忆否 ?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。”“小楫”二句,写梦中与小伙伴们驾着小舟,进入荷花塘深处的 情景。以景结情,既展现了生动的景物画面,又把浓郁的诗情融入画中,并宕出远神,给 予读者丰富的美感和无穷的回味。
对于这次遭贬,诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感 受到世态炎凉。他有满腔的怨愤无处倾诉,到江洲的第二年就创作了这 篇著名的长诗。
予(yú)
倡(chāng)女 贾(gǔ)人 荻花(dí)
铮(zhēng) 悯默(mǐn)
转徙(xǐ) 浔阳(xún)
捻(niǎn) 抹(mò)
挑(tiǎo)
西舫(fǎng)
诗骨:陈子昂 诗神:苏轼
点击输入
诗杰:王勃
诗狂:贺知章 诗 您的文本 内容
奴:贾岛 诗囚:孟郊 诗家天
子:王昌龄
白居易生平与诗作
时期
生活特点
诗歌特点
前期
仕途一帆风顺,始终抱着“为 以讽喻诗为主。代表
(从入仕到贬 民请命”“兼济天下”的宗旨。 作品为《卖炭翁》
江州司马以前)
后期 (即自贬江州
司马到死)
举止端庄,神态含羞
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 调弦校音
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。 总写神态、感受 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。 指法总写 江
《霓裳》大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

《六幺》嘈。 嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
易 《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

高中语文《琵琶行并序》赏析

高中语文《琵琶行并序》赏析

高中语文《琵琶行并序》赏析《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(公元816年)秋,是白居易的代表作品,下面是店铺给大家带来的高中语文《琵琶行并序》赏析,希望对你有帮助。

《琵琶行并序》赏析《琵琶行》作于白居易贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。

在这里,诗人把一个倡女视为自己的风尘知己,与她同病相怜,写人写己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融和为一体,因而使作品具有不同寻常的感染力。

诗前的小序介绍了长诗所述故事发生的时间、地点以及琵琶女其人,和作者写作此诗的缘起,实际上它已经简单地概括了后面长诗的基本内容。

左迁:指降职、贬官。

湓浦口:湓水与长江的汇口,在今九江市西。

京都声:首都长安的韵味,一方面指曲调的地域特征,一方面也是指演技高超,非一般地方所有。

善才:唐代用以称琵琶演奏家。

命酒:派人整备酒宴。

悯然,伤心的样子。

恬然:安乐的样子。

迁谪意:指被降职、被流放的悲哀。

作者说他被贬到九江一年来,每天都很快乐,只有今天听了琵琶女的演奏,才勾起了他被流放的悲哀。

这种说法是写文章的需要,读者当然不会相信他。

长句:指七言古诗。

《琵琶行》全诗共分四段,从“浔阳江头夜送客”到“犹抱琵琶半遮面”共十四句,为第一段,写琵琶女的出场。

其中的前六句交代了时间,这是一个枫叶红、荻花黄、瑟瑟秋风下的夜晚;交代了地点,是浔阳江头。

浔阳也就是今天的九江市;浔阳江头也就是前边序中所说的湓浦口。

交代了背景,是诗人给他的朋友送别。

离别本身就叫人不快,酒宴前再没有个歌女侍应,当然就更加显得寂寞难耐了。

这里面“主人下马客在船”一句句法稍怪,其意思实际是主人陪着客人一道骑马来至江边,一同下马来到船上。

“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”。

这里的景色和气氛描写都很好,它给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉,和主人与客人的失意、伤别融合一体,构成一种强烈的压抑感,为下文的突然出现转机作了准备。

《琵琶行》并序重点字词翻译

《琵琶行》并序重点字词翻译

序:予:我。

明年:第二年。

送客(于)。

其:那。

音:音调。

铮铮然:清脆响亮的样子。

尝:曾经。

色:容貌。

为:做。

妇:妻子。

遂:就。

命:吩咐,命令。

酒:摆酒,动词。

使(之)。

罢:结束。

转徙:漂泊流浪。

安:安定,宁静。

感:感触,感染。

斯:这。

言:话。

是:这。

始:才。

迁谪:降职外调。

意:心情,想法。

因为:就写。

以:来,连词。

之:她。

凡:总共。

曰:叫。

第一段:主人下马客在船:主人与客人一起下马上船,互文。

管弦(助兴)。

醉不成欢:酒喝得很多却不欢乐。

茫茫:一望无际。

月:月的倒影。

发:出发,此指开船。

第二段:寻声:顺着(琵琶)声。

相近:靠近(歌女的船),“相”,指代一方对另一方的关系,下面的“相”用法同。

开;摆开。

千、万:许许多多。

始:才。

犹:还。

转轴拨弦:转动轴调弦校音。

三两声;试弹了几声。

情:情味。

弦弦:每一根弦。

声声:每一个音调。

平生:一生。

低眉:低头。

(似乎要)说尽。

复:又。

为:弹奏。

私语:低声说话。

错杂:交错。

暂:一下子。

别:另外。

幽、:暗:深藏在心中。

突出:突然出现。

鸣;发出响声。

裂帛:撕裂丝绸。

言:讲话。

白:洁白。

第三段:整顿:整理。

敛:收。

言:说。

名:名字。

列:排。

第一部:第一班。

妆成:打扮好了。

每:常常。

秋月春风:美好的岁月。

等闲:随随便便。

暮去早来:日子一天天的过去。

鞍马:车马。

重:重视,(意动)。

轻:轻视,(意动)。

(陪伴我的)绕船。

月:月光。

第四段:重:又。

天涯:天边。

沦落:流落。

必:一定。

辞:辞别,告别。

谪:被贬迁移。

终岁:一年到头。

丝竹声:音乐声。

地:地势。

湿:潮湿。

其间:那个地方。

啼血:悲切的叫声。

春江花朝秋月夜:在春光明媚,江边花开的早晨,或在秋高气爽月色皎洁的夜晚。

往往:常常。

岂:难道。

明:清亮。

莫:不要。

辞:推辞,拒绝。

更:再。

为:替。

第五段:感:受到感动。

良久:很久。

弦转急:弦声变得更急了。

向前:刚才。

满座:所有在座的人。

重:再次。

座中:在座的人。

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《琵琶行》练习卷基础题.1.下列语句中加粗字解释有误的一项是( )A.委身(托身)为贾(商人)人妇命(题名)曰《琵琶行》B.转徙(迁移)于江湖间是(这)夕始觉有迁谪(贬官)意C.出官(京官外调)恬(安静)然自安,感斯(这)人言D.因(因此)为(作)长句(七言诗),歌(作歌)以赠之2.对下列常识解说不正确的一项是( )A.左迁:贬官,降职青衫:唐代低级官吏穿的服装B.善才:指琵琶师命酒:叫(手下的人)摆酒C.管弦:指音乐铁骑:身披铁甲的战马D.教坊:唐代管领音乐杂技、教练歌舞的机关击节:打拍子3.写出下列诗句的上句或下句。

①千呼万唤始出来,________________。

②嘈嘈切切错杂弹,________________。

③别有幽愁暗恨生,________________。

④________________,老大嫁作商人妇。

⑤同是天涯沦落人,________________。

4.下面对诗句所作分析不正确的一项是( )A.“枫叶荻花秋琵琶”,“别时茫茫江浸月”二句以景物渲染悲凉气氛,十分精彩。

B.“犹抱琵琶半遮面”一句形象、细腻地表现了琵琶女矛盾而复杂的心情。

C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”二句写出了诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的苦闷心情。

D.“惟见江心秋月白”一句显示了琵琶女所演奏乐曲的艺术魅力,使听众忘记了身外的一切。

5.对第一段诗句的解说,不恰当的一项是( )A.前两句交代地点、时间和这一段的中心事件,环境描写烘托出离别时悲凉的气氛。

B.三四两句写诗人骑马送别船上即将远行的朋友,要为朋友饯行,却连音乐也没有。

C.五六两句写饯别时诗人与朋友的内心都十分悲痛,茫茫的江面上映着月影,更增添了悲凉之感。

D.从七八两句琵琶声使人产生的情绪变化可知:前面的“无管弦”、“惨将别”等起了反衬的作用。

6.对第二段词句的解说,不恰当的一项是( )A.“欲语迟”、“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”说明琵琶女不愿见官员,她虽曾为歌伎,却仍不失女子的羞怯。

B.“拢”、“捻”、“抹”、“挑”是弹奏的手法,而这些繁复的手法在一个句子中写出,又是“信手”弹来,足见技巧的娴熟。

C.“间关”形容鸟叫声,与《诗经》中“关关雎鸠”的“关关”相同;“滑”形容乐曲的婉转流畅,与“冷涩”的“涩”相对。

D.由“冷涩”到“凝绝”描绘了声音由迟缓轻细、越来越细,到逐渐消失的过程,“此时无声胜有声”胜在情思缅邈,意味无穷。

7.对第二段的赏析,不恰当的一项是( )A.这一段没有写对话。

其实人们之间肯定有交谈,关于琵琶女也只是用“欲语迟”、“千呼万唤”带过,这样处理是为了集中描写琵琶女的演奏。

B.这一段没有写琵琶女的容貌。

她应该是风韵犹存的,或者她的愁容,她的憔悴。

没有写这些是为了更突出她演奏的高超技艺。

C.这一段没有写众人。

其实船上还有客人,也还应该有船夫和仆人。

诗人只以主述者置身其间并传达感受,是为了突出中心事件和主体形象。

D.这一段也没有写其他的船只。

江面上不可能只有这“东船西舫”两只船,但没有写这些,这是为了渲染一派宁静沉寂的气氛。

8.对第三段相关内容的分析,不恰当的一项是( )A.在乐曲演奏过程中,诗人和客人的反映显然引起了琵琶女的注意,她感受到了尊重和理解,遇到了知音,所以才主动讲出了自己的身世。

B.琵琶女对自己的才艺和年轻时的容貌颇为自信,当年红极一时的歌伎生涯使她觉得非常美好,因此在自述时仍流露出对那一段生活的怀念。

C.“弟走从军阿姨死”,家庭的变故使琵琶女失去了生活的依靠,而这就成了她人生的转折点,从此遭冷落,不得已“嫁作商人妇”。

D.琵琶女的演奏之所以使人感到“别有幽愁暗恨生”,主要是因为她怨恨世人重色轻才,出嫁后丈夫又重利轻别,使她感到孤独寂寞。

9.对第四段的分析,不恰当的一项是( )A.诗人“住近湓江”、“举酒独倾”与琵琶女“守空船”是一样的孤苦。

B.诗人在政治上被贬谪,琵琶女在生活上遭遗弃,二者有相通之处。

C.诗人与琵琶女同是离开京城来到僻远的浔阳,都有繁华不再的感伤。

D.诗人把全部情感和慨叹凝结为“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。

10.下列词语中加粗体的字的读音,正确的一组是( )A.湓浦口(pãn)憔悴(jiāo)六玄(yāo)B.铮铮然(zhēng)贾人(jiǎ)荻花(dí)C.虾蟆陵(há)嘈杂(cáo)钿头(diàn)D.江浸月(jīn)呕哑(yā)嘲哳(zhā)11.下列词语的书写,完全正确的一组是( )A.曲罢悯然钿头银蓖连篇累牍口诵心唯B.转徒江湖幽愁暗恨扣人心弦豪言壮语C.轻拢慢捻天崖海角幽咽泉流汗流浃背D.东船西舫恬然自安翻复无常春寒料峭12.下列句子中加粗体的词在文中的意思,正确的一项是( )A.使快弹数曲快:赶快。

B.歌以赠之歌:歌唱C.凡六百一十六言言:句。

D.座中泣下谁最多泣:眼泪。

13.下列句子中划线的词语在文中的意思,正确的一项是( )A.弦弦掩抑声声思掩抑:低沉抑郁。

B.老大嫁作商人妇老大:排行第一。

C.去来江口守空船去来:离去回来。

D.满座重闻皆掩泣掩泣:掩饰哭泣。

14.下列句子中加线的词语,古今意义相同的一项是( )A.铁骑突出刀枪鸣 B.门前冷落鞍马稀C.整顿衣裳起敛容 D.凄凄不似向前声15.下列句子中加线的熟语的使用,不恰当的一项是( )A.这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!B.刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退了下来几天,就‘门前冷落鞍马稀’了,真是人走茶凉啊!”C.大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!D.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片寂静,真是“此时无声胜有声”啊!16.下列各句在诵读时,节拍正确的一句是( )A.主人/下马/客/在船,举酒/欲饮/无/管弦。

B.东船/西舫/悄/无言,唯见/江心/秋月/白。

C.夜深/忽梦/少年/事,梦啼/妆泪/红/阑干。

D.座中/泣下/谁/最多?江州/司马/青衫/湿。

17.对《琵琶行》中词句的理解,不恰当的一项是( )A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重,“切切”形容弹奏动作的轻细。

B.“间关”形容鸟声婉转,这里指音乐的流畅悦耳。

C.“别有幽愁暗恨生”,是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。

D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮,惊心动魄。

18.诗人用“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情,意在强调的是( )A.拘于礼法,男女有别,不能见男人B.技艺高超,弹奏能手,不屑见官人C.深怀怨恨,内心痛苦,无心见生人D.世态炎凉,人心叵测,不可见路人19.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是( )A.以景色的宁静,衬托音乐演奏的昂扬。

B.以听众的专注,反衬音乐演奏的成功。

C.以景色的静寂寥廓,烘托听众完全沉浸在音乐声中。

D.渲染静寂的气氛,衬托听众感情的凄凉。

20.对下面的诗句赏析不恰当的一项是( )浔阳江头夜送客,枫叶获花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

A.第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。

B.第二句描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。

C.第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。

D.第五、六句写出了与朋友分别时的悲惨心情。

检查基础1.下列注音全对的一项是()A.湓浦口(pãn)贾人(ɡǔ)六幺(yāo)迁谪(dí)B.转轴(zhóu)拨弦(xián)幽咽(yâ)花朝(zhāo)C.船舫(fǎnɡ)衣裳(shánɡ)信手(xìn)虾蟆陵(há)D.慢捻(liǎn)荻花(dí)钿头(diàn)琵琶行(xínɡ)2.下面解释有误的一项是()A.快弹数曲(畅快)/歌以赠之(作歌)/欲语迟(迟疑)B.低眉信手(随手)/银瓶乍破(忽然)/却坐(退)C.声声思(思考)/阑干(纵横交错)/是夕(这)D.漂沦(漂泊沦落)/间关(形容鸟鸣声)/弦转急(变化)3.分别比较下列两组句子中加点字词的意思,判断正确的一项是()A.两个“为”字相同,两个“其”字相同B.两个“为”字不同,两个“其”字不同C.两个“为”字不同,两个“其”字相同D.两个“为”字相同,两个“其”字不同4.所用的修辞方法不相同的一句是()A.主人下马客在船B.终岁不闻丝竹声C.秦时明月汉时关D.谈笑有鸿儒,往来无白丁5.白居易在《琵琶行》中,最喜欢用景物描写反衬人物心境和音乐效果,请找出三处描写景色的句子。

6.《琵琶行》中“行”属“歌行体”古诗的标志,从本诗看,这种诗体的主要特点是哪一项()①篇幅较长②篇幅较短③音节、格律有严格的规定④句式长短偏差,富于变化⑤音节、格律一般比较自由⑥讲究对仗、声调和韵律A.①③④⑥B.①④⑤C.②③⑥D.③④⑤8.对诗句理解不确切的一项是()A.“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,第一句包含了时间、地点、人物、事件,第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。

B.“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,第一句点明了送别的基调:“惨”。

第二句用环境描写来烘托人物的心境,可谓情景交融:与友分别心绪难平,心情和眼前月色一样,一片茫然。

C.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,情景交融。

不仅与开头“夜”“船”“月”相呼应,而且烘托了琵琶女高超的演奏技巧以及演奏的悲凉气氛,同时也给读者留下了回味的广阔空间。

D.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,该句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。

“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。

9.对诗句鉴赏不正确的一项是()A.“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。

”该句表现了诗人对弹奏者的尊重,“欲语迟”三字,用语精练,直接刻画出琵琶女的持重和绝不轻浮的性格特征。

B.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情,又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场又迫不得已。

“半遮面”是一处很典型的细节描写,也是一个特写镜头,生动地表现出琵琶女的羞涩情态。

C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中,也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。

D.“轻拢慢捻抹复挑”,写出了琵琶女指法的娴熟。

轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹,一会儿挑,一连串的动作,具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练,技艺精湛。

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