2015浙江宁波中考物理试卷 试题及答案
中考物理《光现象》专项练习题(含答案)
A. 光的直线传播B. 光的折射
C. 光的色散D. 光的反射
3.图所示的“手影”游戏中，影子的形成原因是（ ）
A. 光的反射B. 光的色散
C. 光的折射D. 光沿直线传播
中考物理《光现象》专项练习题(含答案）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
1.因为有了光，自然界才绚丽多彩。下列现象中，属于光的色散现象的是（ ）
A. 小孔成像B. 晴天看见“白云在水中飘动”
C. 海市蜃楼D. 风雨过后出现彩虹
A. 反射光线与镜面的夹角是40°
B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°
C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失
D. 光在纸板上发生了镜面反射
10.小敏散步时看到了李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如图的两个“影”。下列说法正确的是（ ）
A. 影子是光的反射形成的B. 倒影是光的折射形成的
故选B。
10.小敏散步时看到了李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如图的两个“影”。下列说法正确的是（ ）
A. 影子是光的反射形成的B. 倒影是光的折射形成的
C. 两个“影”形成原理相同D. 倒影是白鹭等大的虚像
【答案】D
【解析】A．影子是光的直线传播形成的，故A错误；
B．倒影是光的反射形成的，故B错误；
【解析】A．水球成像属于凸透镜成像，是光的折射现象，故A不符合题意；
B．晷针留影是光沿直线传播的结果，故B不符合题意；
2015年浙江省宁波市中考物理试卷及参考答案
2015年浙江省宁波市中考物理试卷一、选择题1．（4分）把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示，图中“科学”两字是（）A．变浅的虚像B．变浅的实像C．变深的虚像D．变深的实像2．（4分）如图，实验中的女生长发上扬，下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是（）A．金属球壳必须带电B．身体必须直接接触金属球壳C．身体必须与金属球壳不断摩擦D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离3．（4分）如图所示，电源电压不变。
R1是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小，闭合开关S后，当光照强度增大时（）A．通过R2的电流变大B．电路总电阻变大C．R1消耗的功率变小D．要保持电流表示数不变，应将R2的滑片P向右移4．（3分）战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升D．竖直向下俯冲5．（3分）从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示，可以判断（）A．a是b鱼通过光的反射成的虚像B．a是b鱼通过光的折射成的虚像C．b是a鱼通过光的反射成的虚像D．b是a鱼通过光的折射成的虚像二、非选择题6．（4分）如图所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃，下压过程中，机械能转化为空气的能；在四冲程汽油机工作过程中，实现这一能量转化过程的是冲程。
7．（4分）1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。
（1）如图甲所示，当磁体的磁极靠近正确工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了的作用；（2）要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变方向。
8．（4分）如图甲所示的覆杯实验中（1）硬纸片不会掉下的事实是存在的证据；（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，纸片掉下了，排除了纸片是被水粘住的可能。
2015年宁波中考科学卷(word含答案)
宁波市2015年初中毕业生学业考试科学试题姓名准考证号考生须知：1．全卷分试题卷I、试题卷Ⅱ和答题卷。
试题卷共8页，有4个大题，33个小题。
满分为180分。
考试时间为120分钟。
2．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3．答题时，把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。
将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4．本卷可能用到的相对原子质量：H:l 0:16 Na:23 S:32 Cu:64 I:127试题卷Ⅰ一、选择题(本题共15小题，第l～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题3分，共55分。
请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分)1．下列地形变化主要是由流水作用引起的是2．科学理论的提出，必须要有一定的证据。
下列科学证据与科学理论相符合的是A．太阳黑子与目心说 B．谱线红移与地球的演化C．微波背景辐射与宇宙热大爆炸 D．始祖鸟化石的发现与生命起源3．在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是4．在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠。
在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似于肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。
肺鱼在夏眠过程中A．不需要氧气 B．新陈代谢完全停止·C．不能适应旱季环境 D．体内有机物总量逐渐减少5．把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示。
图中“科学”两字是A．变浅的虚像 B．变浅的实像C．变深的虚像 D．变深的实像6．人的有耳垂、无耳垂性状是由基因控制的。
下列叙述错误的是A．有耳垂、无耳垂由相同的基因控制B．控制有耳垂、无耳垂的基因是DNA上的某个片段C．有耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于变异现象D．无耳垂的父母生出无耳垂的孩子属于遗传现象7．如图，实验中的女生长发上扬。
下列选项中．不属于保证该实验成功的必要条件是A．金属球壳必须带电B．身体必须直接接触金属球壳C．身体必须与金属球壳不断摩擦D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离8．如图为甲生成乙和丙的反应示意图，其中丙是呼吸作用产物之一，则A．该反应是化合反应B．甲是有机物C．甲的相对分子质量为34gD．乙由一种元素组成9．下列物质的用途只应用其物理性质的是A．干冰在舞台制雾时作致冷剂B．小苏打在做馒头时作发酵剂C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂10．如图所示，电源电压不变，R l是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。
宁波中考物理专题题库∶滑轮组的省力问题的综合题
可知
则
答：(1)他站在地面上时对地面的压强是13750Pa；
(2)滑轮组的绕线方式见解析；
(3)拉力的功率是40W。
8．如图所示，某人通过滑轮组将深井中的物体拉至井口.己知物体在10s内被提升了2m，物体所受重力720N，人对绳子水平向右的拉力300N.(不计绳重及摩擦)求：
(1)人做的有用功 ;
[3]如甲图，泥桶由3股绳子承担，则n=3，s=3h，s=6m，泥桶上升的高度为：
h= s= 6m=2m；
[4]不计摩擦及绳重，则滑轮组的机械效率为：
η= = = = = 100 ≈83.3%。
4．小黄同学用水平力F拉动如图所示装置，使重200N的A物体5s内在水平地面上匀速运动了120cm，物体B重100N（物体B与A始终接触），此过程中A受到地面的摩擦力为24N，弹簧测力计的示数为16N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为___m/s，物体A受到B施加的摩擦力____（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F大小为____N，水平拉力F的功率为____W。
一、初中物理滑轮组的省力问题
1．小明在实验室内尝试用四种简单机械匀速提升同一物体（不计机械自重和摩擦），如图所示，其中所用动力最小的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
设物体重力为G，不计机械自重和摩擦；A图中为斜面，由功的原理可得
F1×4m＝G×2m
解得F1＝0.5G；
B图中为滑轮组，通过动滑轮绳子段数n＝3，所以F2＝ G；
C图中为动滑轮，动力作用在动滑轮的轴上，则F3＝2G；
D图中是杠杆，设杆与水平面的夹角为α，则有
浙江省宁波市南三县2015届中考物理模拟试卷(含解析)
2015年浙江省宁波市南三县中考物理模拟试卷一、选择题（本大题共7小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题4分，共55分．请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1．某同学对自己身边的一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）A．人体的平均密度为0.5×103kg/m3B．在奥运会男子赛跑中，运动员的平均速度约为15m/sC．初中科学课本的长度约为26cmD．小明将掉在地上的科学课本捡起来放在课桌上做的功约为5J2．“珍惜生命，懂得自救”是我们青少年必不可少的生存教育之一，因此掌握一定的安全逃生知识是非常必要的．下列采用的应急措施正确的是（）A．当出现火灾时，应马上乘电梯下楼B．出现触电事故时，应先切断电源C．当出现地震时，应该马上跳楼逃生D．发现家里煤气泄漏，应立即开换气扇并报警3．三门核电工程是我国首个三代核电自主化依托项目，也是中美两国最大的能源合作项目，如图为核电站发电流程图．在核电站的发电过程中，从核能到电能，能量转化顺序正确的是（）A．核能→化学能→机械能→电能B．核能→内能→机械能→电能C．核能→机械能→内能→电能 D．核能→内能→化学能→电能4．下列各图正确的是（）A． B．物体所受重力的示意图凹透镜对平行光线的作用C． D．异名磁极间的磁感线力F1的力臂L15．神舟十号载人飞船发射后，与中国首个空间实验室﹣﹣天宫一号目标飞行器先后进行一次自动交会对接和一次航天员手控交会对接，神舟十号在太空飞行了15天．2013年6月20日上午10点，航天员王亚平还首次在太空向青少年进行授课．全国8万余所中小学6000余万名师生通过网络同步收看．航天员在天宫一号内展示了失重状态下单摆、陀螺、水膜等神奇的科学实验，激发了全国广大中小学学生对学习科学知识、探索太空的兴趣．若以下是宇航员在天宫一号内的实验和生活片段，可以做到的是（）①看到闪烁的星星②停在空间站中间一动不动③举起200千克的物体④旋转的陀螺在空中运动时轴向会不断改变⑤单摆的摆球用力推一下会做圆周运动⑥用特殊的仪器测出人的质量．A．②③⑤⑥ B．①②③⑤⑥C．②③④⑤ D．②③⑤6．圆筒形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器中装有密度为ρ1的液体，乙容器中装有密度为ρ2的液体，两容器中液体的体积相等，甲容器的底面积为S甲，乙容器的底面积为S乙，且S甲：S乙=3：2．将体积相等的密度为ρA的金属球A和密度为ρB的金属球B分别放入两容器的液体中，如图所示．金属球A受支持力为N1，金属球B受支持力为N2，且N1：N2=5：12．两容器放入金属球后，液体对甲容器底增加的压强为△p1，液体对乙容器底增加的压强为△p2．已知：ρ1：ρA=1：4，ρ2：ρB=1：10，则△p1与△p2之比为（）A．5：2 B．2：5 C．5：6 D．6：57．小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验．如图甲所示：OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，另一灯两端电压不超过额定电压，电路中电流表的示数为多少，电压表的读数是多少，电路消耗的总功率为多少．（）A．0.5A；2V；4W B．0.5A；4V，4W C．0.5A；2V，2W D．0.5A；3V，4.5W二、填空题（本大题共3小题，每空2分，共36分）8．在“做”中“学”，是学习科学、体验科学很重要的途径．小亮利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，磁浮玩具的工作原理是，实现“漂浮”电路中的a点必须连接电源的；若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将滑片P向移动加以调节（填“上”或“下”）．9．如图所示，质量为M=2千克的物体，在力F的作用下，以1米/秒的速度沿水平面匀速前进了2米（滑轮和绳的重及与绳间的摩擦不计），此时弹簧秤的示数为2N．则物体与水平面间的摩擦力是N，在这一过程中，重力做的功是J，拉力F的功率是W．10．小红家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率．图是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a、b接触．已知：R1=48Ω，R2=24Ω，电源电压保持不变．请分析和解答以下问题：（1）当开关S1置于a端、S2闭合时，电烤箱处于档位．（2）该烤箱工作的最小功率和最大功率之比为．三、实验探究题（本大题共2小题，每空3分，共39分）11．在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：．12．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）如图甲所示的实验电路中，尚缺少一根导线，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．（2）小科按电路图连接电路，进行实验，测得数据如下表所示．断开开关时，才发现电表如图乙所示．电流表出现这种现象的原因是．（3）假如不重新实验，请你利用小科已获取的信息，计算该灯泡的额定功率是W．四、解答题（本大题共2小题，第29小题4分，第28、30小题各6分，第31、33、34小题各8分，32小题10分，共50分）13．2013年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置．2014年9月宁海首条双向“绿波带”也亮相桃源北路．设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过．曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的12km路段用时10min，比实施前减少了5min，该车平均速度提高了km/h．从节能减排角度分析，设置“绿波带”的好处是．14．如图是一个上肢力量健身器示意图，D是动滑轮；配重A的质量为140kg，底面积是8.0×10﹣2m2，杠杆EH可绕固定点O在竖直平面内转动，且OE：OH=1：2．假定运动员体重是600N，一只脚板与地面的接触面积为2.0×10﹣2m2（不计杠杆重、绳重及摩擦，g取10N/kg）．问：（1）配重A自由放置时对地面的压力、压强分别是多大？（2）当人将配重A匀速提升0.2m时，人做功340J，动滑轮重为多少？（3）若A未提离地面，当配重A和人对地面的压强相等且杠杆在水平位置平衡时，人对绳的拉力为多大？2015年浙江省宁波市南三县中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共7小题，第1～10小题，每小题4分，第11～15小题，每小题4分，共55分．请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1．某同学对自己身边的一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）A．人体的平均密度为0.5×103kg/m3B．在奥运会男子赛跑中，运动员的平均速度约为15m/sC．初中科学课本的长度约为26cmD．小明将掉在地上的科学课本捡起来放在课桌上做的功约为5J【考点】密度及其特性；长度的估测；速度与物体运动；功的计算．【专题】估算综合应用题．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．故A不符合实际；B、男子百米世界纪录略大于10m/s，不可能达到15m/s．故B不符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，初中科学课本的长度略大于20cm，在26cm左右．故C符合实际；D、科学课本的质量在200g=0.2kg左右，课桌的高度在0.8m左右，将掉在地上的科学课本捡起来放在课桌上做的功约为W=Gh=mgh=0.2kg×10N/kg×0.8m=1.6J．故D不符合实际．故选C．【点评】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．2．“珍惜生命，懂得自救”是我们青少年必不可少的生存教育之一，因此掌握一定的安全逃生知识是非常必要的．下列采用的应急措施正确的是（）A．当出现火灾时，应马上乘电梯下楼B．出现触电事故时，应先切断电源C．当出现地震时，应该马上跳楼逃生D．发现家里煤气泄漏，应立即开换气扇并报警【考点】物理常识．【专题】应用题；定性思想；顺推法；其他综合题．【分析】根据发生危险时的正确处理方法逐一分析解答．【解答】解：A、火灾发生时，乘电梯时如果遇到电梯断电，人会困在电梯中发生危险．此选项错误；B、发现有人触电时，首先切断电源，然后再对触电者施救．此选项正确；C、地震发生时，在低楼的同学快速跑到空旷的地方，不能盲目跳楼．此选项错误；D、煤气泄漏时，如果打开换气扇，可能会因电火花发生爆炸．此选项错误．故选B．【点评】我们必须会正确处理身边的危险情况，注意不能违背科学规律；当遇到危险时，我们必须会正确处理身边的危险情况，不能着急，要沉着冷静，运用所学知识化险为夷．3．三门核电工程是我国首个三代核电自主化依托项目，也是中美两国最大的能源合作项目，如图为核电站发电流程图．在核电站的发电过程中，从核能到电能，能量转化顺序正确的是（）A．核能→化学能→机械能→电能B．核能→内能→机械能→电能C．核能→机械能→内能→电能 D．核能→内能→化学能→电能【考点】核电站发电过程中的能量转化．【专题】定性思想；能源的利用与发展．【分析】解决此题的关键是知道核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来加热水，用产生的高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽涡轮机转动，从而带动发电机发电的．【解答】解：核电站能量转化的过程是：通过核反应把核能转化为内能，得到高温水蒸气；水蒸气推动气轮机转动，把内能又转化为机械能；气轮机再带动发电机发电，得到电能．故能量转化的顺序正确的是核能→内能→机械能→电能．故选B．【点评】解决此类问题只需要了解核能发电的过程及能量转化过程即可．4．下列各图正确的是（）A． B．物体所受重力的示意图凹透镜对平行光线的作用C． D．异名磁极间的磁感线力F1的力臂L1【考点】重力示意图；力臂的画法；透镜的光路图；磁感线及其特点．【专题】图像综合题．【分析】A、重力的方向是竖直向下的；B、根据与主光轴平行的光线经凹透镜折射后将发散出去．C、根据磁体周围的磁感线的方向是从N极流向S极即可判断；D、根据力臂是指支点O到力的作用线的垂直距离可以对D选项作出分析；【解答】解：A、因为重力的方向是竖直向下的；而不是垂直接触面向下，故A错误；B、与主光轴平行的光线经凹透镜折射后将发散出去，而图中的光线会聚了，故B选项错误；C、因为磁体周围的磁感线的方向是从N极流向S极，而图中所示磁感线方向正确，故C选项正确；D、因为力F的力臂L1应该是支点O到力的作用线的垂直距离，而图中L1不是支点O到力的作用线的垂直距离，故D选项错误；故选：C．【点评】此题涉及到的知识点较多，综合性较强，但涉及到的知识点均为物理学的基础，要求学生熟练掌握．5．神舟十号载人飞船发射后，与中国首个空间实验室﹣﹣天宫一号目标飞行器先后进行一次自动交会对接和一次航天员手控交会对接，神舟十号在太空飞行了15天．2013年6月20日上午10点，航天员王亚平还首次在太空向青少年进行授课．全国8万余所中小学6000余万名师生通过网络同步收看．航天员在天宫一号内展示了失重状态下单摆、陀螺、水膜等神奇的科学实验，激发了全国广大中小学学生对学习科学知识、探索太空的兴趣．若以下是宇航员在天宫一号内的实验和生活片段，可以做到的是（）①看到闪烁的星星②停在空间站中间一动不动③举起200千克的物体④旋转的陀螺在空中运动时轴向会不断改变⑤单摆的摆球用力推一下会做圆周运动⑥用特殊的仪器测出人的质量．A．②③⑤⑥ B．①②③⑤⑥C．②③④⑤ D．②③⑤【考点】物理常识．【专题】信息给予题；定性思想；顺推法；其他综合题．【分析】①光在同种均匀介质中是沿直线传播的，大气层上疏下密，当光线斜射到大气层时，类同于从空气斜射进入水中，折射光线不断偏折；②根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时保持静止状态．③在失重状态下，物体受到的重力为零．④空间站内的物体不受重力作用，处于漂浮状态．⑤只受一个非平衡力作用时，物体的运动状态将会不断改变．⑥在空间站上，物体不受重力，可以用特殊的仪器“质量测试仪”测出人的质量．【解答】解：①在空间站中的人由于没有大气层的折射，恒星发出的光线不会发生折射，因此看到的星星不会闪烁，此选项不能做到；②根据牛顿第一定律，原来静止的物体在不受力时保持静止状态．因此，宇航员可以静止在空间站一动不动，此选项可以做到．③在失重状态下，200千克的物体受到的重力为零，因此宇航员可以轻易举起200千克的物体，此选项可以做到．④空间站内的物体不受重力，处于悬浮状态．因此旋转的陀螺在空间站中运动时，由于处于悬浮状态，其轴向围绕轴不会改变．此选项不可以做到．⑤在空间站的单摆的摆球用力推一下，由于小球只受到绳子给它的拉力作用，不受重力作用，因此会做圆周运动，此选项可以做到．⑥在空间站上，可以用特殊的仪器“质量测试仪”测出人的质量．质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出质量，此选项可以做到．因此正确选项为A．故选：A．【点评】这道题考查了光、牛顿第一定律、质量、重力以及牛顿第二定律等知识．难度较大．6．圆筒形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器中装有密度为ρ1的液体，乙容器中装有密度为ρ2的液体，两容器中液体的体积相等，甲容器的底面积为S甲，乙容器的底面积为S乙，且S甲：S乙=3：2．将体积相等的密度为ρA的金属球A和密度为ρB的金属球B分别放入两容器的液体中，如图所示．金属球A受支持力为N1，金属球B受支持力为N2，且N1：N2=5：12．两容器放入金属球后，液体对甲容器底增加的压强为△p1，液体对乙容器底增加的压强为△p2．已知：ρ1：ρA=1：4，ρ2：ρB=1：10，则△p1与△p2之比为（）A．5：2 B．2：5 C．5：6 D．6：5【考点】压强大小比较．【专题】计算题；图析法；比例法；压强、液体的压强．【分析】根据公式F浮=ρgV排可以求出放入金属球后，金属球受到的浮力，根据公式G=mg=ρVg可求求出两球的重力，放入液体中后，金属球受到的支持力就等于重力与所受的浮力之差，从而求出两液体的密度之比，最后根据公式P=ρgh=ρg求出△p1与△p2之比．【解答】解：金属球A受支持力为N1=G A﹣F浮A=ρA gV﹣ρ1gV=4ρ1gV﹣ρ1gV=3ρ1gV；金属球B受到的支持力为N2=G B﹣F浮B=ρB gV﹣ρ2gV=10ρ2gV﹣ρ2gV=9ρ2gV；所以N1：N2=3ρ1gV：9ρ2gV=5：12；所以ρ1：ρ2=5：4；△p1与△p2之比：=====．故选C．【点评】本题考查压强的大小比较，关键是对物体进行受力分析，找出各个物理量之间的等量关系，本题有一定的难度．7．小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验．如图甲所示：OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，另一灯两端电压不超过额定电压，电路中电流表的示数为多少，电压表的读数是多少，电路消耗的总功率为多少．（）A．0.5A；2V；4W B．0.5A；4V，4W C．0.5A；2V，2W D．0.5A；3V，4.5W【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；电功率的计算．【专题】电路和欧姆定律；电能和电功率；图像综合题．【分析】（1）由图乙可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流；（2）由甲图象可知，正常发光时，通过L1的电流大于通过L2的电流，而两灯串联电流相等，只能让L2正常发光；再根据图甲找出此时电流对应的L1、L2两端的电压（电压表的示数）；根据串联电路两端电压等于各部分电压之和即可求出电源电压；再根据P=UI可求出总功率．【解答】解：由图乙可知，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流；由甲图象可知，L1正常发光的电流为1A，L2的正常发光电流为0.5A，∵串联电路各处的电流相等，∴两灯串联在电路中，只有一灯正常发光时，则一定是L2正常发光；此时电路中的电流I=0.5A，由图甲可知L1两端的电压U1=2V，即电压表的示数为2V，L2两端的电压U2=6V，电源电压U=U1+U2=2V+6V=8V，电路中消耗的总功率P=UI=8V×0.5A=4W．故选A．【点评】本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用；关键是电压和电流不成正比，即电阻为变化的，应直接从图中找出电流对应的电压和电压对应的电流进行求解．二、填空题（本大题共3小题，每空2分，共36分）8．在“做”中“学”，是学习科学、体验科学很重要的途径．小亮利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，磁浮玩具的工作原理是同名磁极互相排斥，实现“漂浮”电路中的a点必须连接电源的正极；若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将滑片P向上移动加以调节（填“上”或“下”）．【考点】安培定则；磁极间的相互作用．【专题】磁现象、电生磁．【分析】本装置利用了磁极间的相互作用规律，根据同名磁极相互排斥，结合安培定则可判断出磁极，再进一步确定电源的正负极．并根据变阻器的变化，分析磁极的强弱变化．【解答】解：由题意可知，磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，其利用的工作原理是同名磁极互相排斥；根据同名磁极相互排斥可知，图中电磁铁的上端应为N极，则由安培定则可知，电流从电磁铁的下端流入，上端流出，此时要想实现“漂浮”，电路中的a点必须连接电源的正极；若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将滑片P向上移动加以调节，使电路中的电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增强．故答案为：同名磁极互相排斥；正极；上．【点评】利用所学的知识进行科技制作，将知识与能力相结合，是提高我们能力的有效途径．9．如图所示，质量为M=2千克的物体，在力F的作用下，以1米/秒的速度沿水平面匀速前进了2米（滑轮和绳的重及与绳间的摩擦不计），此时弹簧秤的示数为2N．则物体与水平面间的摩擦力是2 N，在这一过程中，重力做的功是0 J，拉力F的功率是 2 W．【考点】动滑轮及其工作特点；功的计算；功率的计算．【专题】定量思想；推理法；简单机械；功、功率、机械效率．【分析】由图可知，滑轮承重绳子的有效股数n=2；（1）物体A匀速运动，受到的合力为零，故A物体所受拉力和摩擦力相等；（2）物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可．（3）根据动滑轮工作特点求出作用在动滑轮轴上的拉力，利用P===Fv求出拉力的功率【解答】解：（1）物体A受绳子拉力F绳子=F弹簧测力计=2N与滑动摩擦力f作用，物体做匀速直线运动，由平衡条件得：f=F绳子=2N；（2）由题知，物体在重力的方向上没有移动距离，根据做功的两个必要条件可知，重力做功为0J；（3）由图可知，绳子的有效股数n=2，作用在动滑轮轴上的拉力：F=2F弹簧测力计=2×2N=4N；拉力移动的速度v=×1m/s=0.5m/s拉力的功率P===Fv=4N×0.5m/s=2W．故答案为：2；0；2．【点评】本题主要考查学生对：动滑轮的工作特点的了解和掌握，以及对功率推导公式的理解，是一道中档题．10．小红家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率．图是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a、b接触．已知：R1=48Ω，R2=24Ω，电源电压保持不变．请分析和解答以下问题：（1）当开关S1置于a端、S2闭合时，电烤箱处于高档位．（2）该烤箱工作的最小功率和最大功率之比为2：9 ．【考点】电功率的计算．【专题】应用题；动态预测题；电能和电功率．【分析】（1）电烤箱的电压一定，由P=可知电阻越大，功率越小；分析电路图，根据开关的闭合情况判断出电路的连接方式，分析出电烤箱处于什么档位；（2）根据电阻的串联和电阻的并联求出电路中的最大、最小总电阻，根据P=求出该烤箱工作的最小功率和最大功率之比．【解答】解：（1）当开关S1置于a端，S2闭合时，两电阻并联，电路中的总电阻最小，由P=可知，此时电功率最大，电烤箱处于高档位；当开关S1置于b端，S2断开时，两电阻串联，电路中的总电阻最大，电功率最小，电烤箱处于低档位；当开关S1置于b端，S2闭合时，电路为R1的简单电路，此时电烤箱处于中档位；（2）当开关S1置于a端，S2闭合时，两电阻并联，电烤箱的功率最大，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：R并===16Ω，当开关S1置于b端，S2断开时，两电阻串联，电烤箱的功率最小，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的总电阻：R串=R1+R2=48Ω+24Ω=72Ω，由P=可得，该烤箱工作的最小功率和最大功率之比：P小：P大=： =R并：R串=16Ω：72Ω=2：9．故答案为：（1）高；（2）2：9．【点评】本题考查了电烤箱工作状态和电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是分析开关断开与闭合时电路的连接情况，本题的重点是分析出电阻串联时电功率最小，电阻并联时电功率最大，要知道电阻串联和并联的规．三、实验探究题（本大题共2小题，每空3分，共39分）11．在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等．（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节．）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块凹透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏靠近（选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是：晶状体较正常人眼更凸或变厚（或像成在了视网膜之前）或晶状体偏折能力强或对光线的会聚能力强．【考点】近视眼的成因与矫正办法．【专题】压轴题．【分析】解决本题需掌握：①这里的水透镜就相当于人眼的晶状体．形成“近视眼”，是因为冰蓉同学向水凸透镜内注入水，使透镜更凸．②近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜．【解答】解：向水凸透镜内注入水时，透镜更凸，会聚能力较强，将像成在光屏的前面，为了使像正好呈在光屏上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于光屏后移，所以应在水凸透镜前放置一块凹透镜．或者将光屏前移靠近水凸透镜．故答案为：（1）凹，靠近；（2）晶状体较正常人眼更凸或变厚（或像成在了视网膜之前）或晶状体偏折能力强或对光线的会聚能力强．【点评】本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对近视眼的成因和矫正方法的掌握．12．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）如图甲所示的实验电路中，尚缺少一根导线，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．。
中考物理 微测试系列专题39 参照物(含解析)
专题39 参照物考试时间：20分钟学校:___________姓名：___________班级：___________1.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】鲁迅的社戏中有这样的描写：“漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A 山 B 船 C流水D河岸【答案】B【解析】试题分析：“山...向船尾跑去了”描述对象是山，山是运动的，即相对于参照物位置发生了变化。
A、一般不能以研究对象为参照物，如果以研究对象为参照物，那么它就是静止的，A错误。
B、以船为参照物，相对于船山的位置发生了变化，山是“运动”的，B正确。
C、以流水为参照物，山相对于流水的位置也发生了变化，但无法说明向船尾跑去了，C错误。
D、以河岸为参照物，山的位置没有变化是静止的，故D错误。
【考点定位】参照物2.【贵州省安顺市2015中考物理试题】妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”。
这个“别动”的参照物是（）A．电动自行车上的座位 B．路旁的树木C．迎面走来的行人 D．从旁边超越的汽车【答案】A【考点定位】参照物3.【浙江省宁波市2015年中考科学试题物理部分】战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。
当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升 B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲【答案】B【解析】试题分析：战斗机水平飞行时，竖直方向上，地面相对于飞机的位置没有发生变化，是静止的，就会出现如图甲所示的“天地分界线”；当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，是因为飞机竖直方向上，地面相对于飞机的位置在向上移动，发生了变化。
反之飞机相对于地面可能在斜向下俯冲。
故选B。
【考点定位】参照物；机械运动4.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。
浙江省宁波七中2015届中考物理模拟试题(含解析)
2015年浙江省宁波七中中考物理模拟试卷一、选择题1．质量相等的两块金属，在沸水中加热足够的时间后，同时取出放在足够大的冰上，可以判断能使冰熔化较多的那块金属具有（）A．较大的密度B．较小的比热容 C．较大的比热容 D．较大的体积3．下面有关能量转移和转化的说法中正确的是（）A．热量只能从高温物体转移到低温物体上B．热量只能从内能大的物体向内能小的物体转移C．能量的释放在任何时候都是有益的D．由能量守恒定律可知，任何能源所释放的能量都可以完全有效地利用4．如图所示，拉力F的功率为3.6W，物体A以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速运动，A与地面间的摩擦力是A重力的0.3倍，不计轮重、绳重和轴摩擦，则（）A．1s内重力做功3.6J B．A的重力为120NC．拉力F=36 N D．摩擦力为18N5．质量和初温均相同的水和某种液体，盛放在相同的两容器中，用阻值相同的电阻丝加热，如图所示，现记录了每隔2min时水和某种液体的温度（如表）．设电阻丝放热全部被水和液体吸收，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则下列说法正确的是（）A．该液体的比热容为3.2×103J/（kg•℃）B．该液体的比热容为5.6×103J/（kg•℃）C．相同时间内水吸收的热量大于该液体吸收的热量D．相同时间内水吸收的热量小于该液体吸收的热量6．如图所示的电路，开关闭合后，灯不亮．小明用试电笔测试A、B、C、D四处时，发现只有在A 处时氖管不发光，这是因为（）A．火线、零线短路B．线路A、D之间某处断路C．灯丝已断 D．进户线零线断路7．A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5秒通过50厘米，F1=5N，F2=8N．下面是几位同学对丙图运动时状况的分析：①A物体受到二个力②弹簧测力计的拉力做功6.5焦③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力，④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率⑤B物体在水平方向只受二个力．其中正确的是（）A．①④⑤B．②③④C．①③⑤D．①②⑤8．如图甲所示，长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图乙所示，则杆重（）A．500N B．100N C．50N D．10N9．如图，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“3V 0.9W”字样，在不损害电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A．滑片向左移动时，电压表示数变大B．滑片向右移动时，灯泡消耗的功率变大C．滑动变阻器的阻值最小可以调到5欧D．滑动变阻器消耗的最大功率是0.45W二、简答题10．探究电磁感应现象应选用如图中（选填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验，利用电磁感应现象可以制成机，实现机械能转化为电能．11．如图所示，物体重力是300N，动滑轮重20N（不计摩擦和绳重）．要使物体匀速升高2m，那么人的拉力是N，绳子自由端被人拉下m，使用该装置（填“能”或“不能”）改变力的方向．12．某元件（阻值不变）标有“6V 6W”字样，将该元件与灯L接入电路中，如图1所示，通过灯L 的电流随电压变化的图象如图2所示，电流表量程为“0﹣0.6A”，电压表量程为“0﹣3V”，闭合开关，在保证电路各元件都安全的情况下，灯L消耗的最大电功率可达到 W．三、实验探究题13．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如下图所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池．（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）．（2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片调到（选填“A”或“B”）端．（3）如果连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为3V，则产生故障的原因可能是．A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了C．滑动变阻器滑片接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W．四、分析计算题（31题9分、32题8分、33～34每题10分，共37分）14．如图是一种老式电饭锅的简化电路原理图，该锅的部分参数如下表，煮饭时，温控开关S是闭合的，饭熟后，锅内温度达到103℃时，温控开关S自动断开，电饭锅转入保温状态．（1）在通常情况下用这种电饭锅烧水，开关S的自动断电功能不起作用，这是为什么？（2）发热板R1的阻值是多少？（3）保温时，发热板的发热功率是多少？（4）从能量利用率的角度计算说明这种电饭锅的不合理性．15．如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是9N．求：（1）重物G的重力（2）若在O点的正上方放一质量为0.6kg的小球，若小球以15cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零．（取g=10N/kg，绳的重力不计）16．如图甲所示，电源电压恒定，R1是一个定值电阻，R2是滑动变阻器，小灯泡L的额定电压为6V，图乙是通过小灯泡L的电流随两端电压变化的曲线．当开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片P 滑至最左端时，小灯泡L恰好正常发光；滑动变阻器的滑片P滑至最右端时，电压表的示数为5V．当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P滑至最左端时，电流表的示数为0.8A，R1消耗的功率为P1；求：（1）小灯泡的额定功率P L；（2）滑动变阻器的最大阻值R2；（3）定值电阻R1，消耗的功率P1．2015年浙江省宁波七中中考物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题1．质量相等的两块金属，在沸水中加热足够的时间后，同时取出放在足够大的冰上，可以判断能使冰熔化较多的那块金属具有（）A．较大的密度B．较小的比热容 C．较大的比热容 D．较大的体积【考点】做功与物体内能改变的探究实验．【分析】冰熔化时要吸收热量，吸收热量多的冰熔化多；两块金属在沸水中加热相同的时间，它们的温度都等于了沸水的温度，放在冰上，冰吸收热量熔化，当金属的温度等于了冰水混合物的温度时，冰就不再熔化；根据Q放=Cm（t0﹣t）两块金属的质量和初温、末温都是相等的，放出热量的多少和金属的比热容有关，据此得出结论．【解答】解：“在沸水中加热足够的时间”也就是说这两块金属的温度等于了沸水的温度；两块金属的温度是相等的，放在足够大的冰上，使冰熔化多的金属就是放出热量多的；根据Q放=Cm（t0﹣t），金属的质量相等，初温相同，末温也是相同的（末温等于冰水混合物的温度即0℃不再放热），比热容大的金属放出热量多．故选C．【点评】此题考查的是有关比热容的推理，是一道比较难的题目，需要认真的分析，要能够从题干中找到一些隐含的条件，如：在沸水中加热足够的时间就说明了两块金属的温度相等．3．下面有关能量转移和转化的说法中正确的是（）A．热量只能从高温物体转移到低温物体上B．热量只能从内能大的物体向内能小的物体转移C．能量的释放在任何时候都是有益的D．由能量守恒定律可知，任何能源所释放的能量都可以完全有效地利用【考点】热传递改变物体内能；能量转化或转移现象的分析．【专题】压轴题；能源的利用与发展．【分析】（1）热量能从高温物体传向低温物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，该过程称为热传递，即在发生热传递时，传递的是热量，即发生热传递的物体间必须有温差．而不是物体间存在着内能差．（2）能量的释放并不是任何时候都是有益的，且能量并不能完全有效的利用，因为在利用能量时，一定有一部分能量以散失或其他的形式损失掉．【解答】解：A、据热传递的定义可知，热量是能从高温物体转移到低温物体上的，故该选项正确；B、在发生热传递时，传递的是热量，即发生热传递的物体间必须有温差．而不是物体间存在着内能差．故该选项错误；C、在能量的释放时，有些能量的释放是有害的，如核弹、原子弹等爆炸所释放的能量就是有害的，故错误；D、能量并不能完全有效的利用，因为在利用能量时，一定有一部分能量以散失或其他的形式损失掉，故错误．故选A．【点评】知道并理解热传递的定义、能量的转化和守恒定律是解决该题的关键．4．如图所示，拉力F的功率为3.6W，物体A以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速运动，A与地面间的摩擦力是A重力的0.3倍，不计轮重、绳重和轴摩擦，则（）A．1s内重力做功3.6J B．A的重力为120NC．拉力F=36 N D．摩擦力为18N【考点】滑轮组绳子拉力的计算；重力的计算；功的计算．【专题】计算题；图析法；重力、弹力、摩擦力；简单机械；功、功率、机械效率．【分析】（1）根据做功的两个必要因素确定重力做功的多少；（2）已知作用在动滑轮上的绳子条数为n和拉力的功率，根据v′=nv求出绳子自由端的速度，然后直接利用P===Fv′即可求出拉力F；（3）对A进行受力分析，即f=2F；（4）根据f=0.3G即可求出重力．【解答】解：因为重力的方向竖直向下，而物体在竖直方向没有移动距离，因此重力没有做功；故A错误；自由端的速度v′=2v=2×0.1m/s=0.2m/s，根据P===Fv可得拉力：F===18N；故C错误；摩擦力：f=2F=2×18N=36N；故D错误；A的重力：G===120N．故B正确．故选B．【点评】本题所用滑轮组是水平的，计算过程要注意，拉力的大小是摩擦力的一半，拉力移动的速度是物体移动的速度的2倍（动滑轮由两股绳子拉着）．5．质量和初温均相同的水和某种液体，盛放在相同的两容器中，用阻值相同的电阻丝加热，如图所示，现记录了每隔2min时水和某种液体的温度（如表）．设电阻丝放热全部被水和液体吸收，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则下列说法正确的是（）A．该液体的比热容为3.2×103J/（kg•℃）B．该液体的比热容为5.6×103J/（kg•℃）C．相同时间内水吸收的热量大于该液体吸收的热量D．相同时间内水吸收的热量小于该液体吸收的热量【考点】比热容的概念；热量的计算．【分析】用阻值R相同的电阻丝加热，两电阻丝串联，故电流I相等，相同时间t内，设电阻丝放热全部被水和液体吸收，则相同时间内水和该液体吸收热量的多少可以根据公式Q吸=Q放=I2Rt比较得出．根据公式Q=cm（t﹣t0）计算出水吸收的热量，因为水和该液体在相同的时间内吸收的热量相同，再根据公式Q=cm（t﹣t0）可以计算出该液体的比热容．【解答】解：根据公式Q=I2Rt，可以知道，当电阻R、电流I和通电时间t都相同时，放出的热量也相同．又因为电阻丝放热全部被水和液体吸收，所以水和该液体相同时间内吸收的热量相同．故答案C、D错误．水在t=2min内吸收的热量Q1=C水m（t1﹣t0）该液体在t=2min内吸收的热量Q2=c液m（t2﹣t0）因为Q1=Q2所以C水m（t1﹣t0）=c液m（t2﹣t0）c液==3.2×103J/（kg•℃）故选A【点评】此题主要考查的是实验中的一些内容，根据公式Q═I2Rt可以计算出电阻放出的热量，因为水和该液体吸收的热量相同，再根据公式Q=cm（t﹣t0）求出该液体的比热容．考查公式的熟练运用．6．如图所示的电路，开关闭合后，灯不亮．小明用试电笔测试A、B、C、D四处时，发现只有在A 处时氖管不发光，这是因为（）A．火线、零线短路B．线路A、D之间某处断路C．灯丝已断 D．进户线零线断路【考点】家庭电路的故障分析．【专题】电与热、生活用电．【分析】家庭电路的两根线分别是火线和零线，测电笔和火线接触时，氖管会发光，接触零线时，氖管不会发光．【解答】解：当开关S闭合时，电灯不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，发现B、C、D三点处测电笔的氖管发光，即B、C、D三点之间与火线相连，说明B点到D点之间电路正常．又因为AD之间为导线，而A不能使氖管发光，D点使氖管发光，因此导线AD之间断路．故选B．【点评】本题考查了用测电笔检测电路的故障．在正常使用的情况下，测电笔测火线应亮，测零线时不亮．7．A、B是两个粗糙程度不同的物体，弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式，拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动，5秒通过50厘米，F1=5N，F2=8N．下面是几位同学对丙图运动时状况的分析：①A物体受到二个力②弹簧测力计的拉力做功6.5焦③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力，④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率⑤B物体在水平方向只受二个力．其中正确的是（）A．①④⑤B．②③④C．①③⑤D．①②⑤【考点】平衡力的辨别；功率的计算．【专题】计算题；应用题；压轴题．【分析】（1）对其受力分析时，注意从竖直方向和水平方向进行受力分析；（2）根据W=FS计算拉力做功的多少；（3）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（4）先根据影响摩擦力的因素判断拉力的大小，然后再根据P=Fv判断功率的大小；（5）对物体B进行水平方向受力分析．【解答】解：（1）物体A相对于B没有运动的趋势，因此物体A在水平方向没有受到力的作用，在竖直方向受重力和支持力作用，故①的说法正确；（2）因为W=FS，但不知道F3的大小，故不能计算出弹簧测力计做的功；故②的说法错误；（3）长木板对B物体的支持力大小等于A、B的总重力，因此长木板对B物体的支持力和B物体所受重力，二力大小不相等，因此不是一对平衡力，故③的说法错误；（4）由图乙、丙可得，接触面的粗糙程度相同，而丙图中物体的压力较大，因此丙图中物体受到的摩擦力大，又因为物体作匀速直线运动，则拉力等于摩擦力，故丙图中的拉力大于乙图中的拉力；由于图乙、丙中物体在相同时间内通过的路程相同，即物体运动的速度相同，由P=Fv可得，丙图中拉力做功的功率大于乙图中拉力做功的功率．故④的说法正确．（5）物体B在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故⑤的说法正确．综上所述，只有A选项符合题意；故选A．【点评】本题综合考查物体受力分析、平衡力的辨别、功和功率的计算，综合性强，同时要求基础知识掌握扎实，因此要求大家注意基础知识的掌握．8．如图甲所示，长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图乙所示，则杆重（）A．500N B．100N C．50N D．10N【考点】杠杆的平衡条件．【专题】简单机械．【分析】杠杆是粗细均匀的一只金属杆，重心在杠杆的中点，当s为1m时，动力臂为阻力臂的2倍，所以阻力就是拉力的二分之一．【解答】解：读图可知，当s=OA=1m时，动力臂是阻力臂的二倍，根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2可知，此时的动力就是阻力的二分之一．读图乙可知，此时的动力F=50N，则杆重G=2F=2×50N=100N．故选B．【点评】解决图表类的题目要充分利用表中数据，此题，当s为1m时拉力等于杠杆的重力二分之一是解决问题的关键．9．如图，电源电压恒为4.5V，灯泡L标有“3V 0.9W”字样，在不损害电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A．滑片向左移动时，电压表示数变大B．滑片向右移动时，灯泡消耗的功率变大C．滑动变阻器的阻值最小可以调到5欧D．滑动变阻器消耗的最大功率是0.45W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【专题】错解分析题；电路和欧姆定律；电能和电功率．【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端电压．（1）根据滑片移动的方向确定滑动变阻器接入电路阻值的变化，然后根据串联电路分压的规律判断电压表示数的变化；（2）根据滑片移动的方向确定滑动变阻器接入电路阻值的变化，根据欧姆定律可知电路电流的变化，再根据P=I2R可知灯泡消耗功率的变化．（3）根据串联电路的电流特点可知电路中的最大电流为灯泡额定电流，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值；（4）已知灯泡额定电流，也就是电路最大电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器的电压，利用公式P=UI得到滑动变阻器最大功率．【解答】解：A、滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据串联电路分压的规律可知，滑动变阻器分得的电压减小，即电压表示数减小．故A错误；B、当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路总电阻增大，电源电压不变，由I=知，电路电流减小，由公式P=I2R知，灯泡电阻不变，通过的电流减小，所以灯泡消耗的功率减小．故B错误；C、由P=UI得电路中的最大电流：I最大=I额===0.3A，而灯泡的额定电压为3V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知：滑动变阻器两端电压为U滑最小=U﹣U额=4.5V﹣3V=1.5V，滑动变阻器滑片流入电路的最小电阻为R最小===5Ω，所以滑动变阻器的阻值最小可以调到5Ω．故C正确；D、由P=得：灯泡的电阻R L===10Ω；滑动变阻器R消耗的电功率：P=I2R=（）2R=，所以当R=R L=10Ω时，滑动变阻器消耗的电功率最大，P R最大===0.50625W，故D错误．故选C．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据滑片滑动方向确定接入电路的电阻大小．二、简答题10．探究电磁感应现象应选用如图中甲（选填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验，利用电磁感应现象可以制成发电机，实现机械能转化为电能．【考点】电磁感应．【专题】电动机、磁生电．【分析】要解决此题，需要掌握发电机和电动机的制作原理：发电机是根据电磁感应现象制成的．电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．同时要能够区别电磁感应、通电导体在磁场中受力的作用两个实验．实验的共同点是：都存在磁场．不同点是：电磁感应没有电源，属于磁生电，将机械能转化为电能；磁场对电流的作用有电源，通电后，导体受力运动，将电能转化为机械能．【解答】解：甲图中，左右移动金属棒切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，故是电磁感应实验装置，发电机就是利用电磁感应现象制成的，并将机械能转化为了电能．乙图中让通电导体放在磁场中，它会受到力的作用，这是用来研究磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）的实验，即电动机的原理实验．故答案为：甲；发电机．【点评】本题考查电磁感应现象的发现者和发电机的原理，属于基础题，相对比较简单．11．如图所示，物体重力是300N，动滑轮重20N（不计摩擦和绳重）．要使物体匀速升高2m，那么人的拉力是160 N，绳子自由端被人拉下 4 m，使用该装置能（填“能”或“不能”）改变力的方向．【考点】滑轮组及其工作特点．【专题】简单机械．【分析】由图知，承担物重的绳子股数n=2，不计摩擦和绳重时，根据F=（G+G动）可求拉力，利用s=2h求出绳子自由端移动的距离s．【解答】解：①由图知，滑轮组承担物重的绳子股数n=2，∵在不计摩擦和绳重，计动滑轮重的情况下，∴拉力大小：F=（G+G动）=（300N+20N）=160N；②绳子自由端移动的距离：s=2h=2×2m=4m；③使用该装置既能省力，又能改变力的方向；故答案为：160；4；能．【点评】明确滑轮组中承担重物的绳子段数，结合题目的条件，是解答此题的关键．12．某元件（阻值不变）标有“6V 6W”字样，将该元件与灯L接入电路中，如图1所示，通过灯L 的电流随电压变化的图象如图2所示，电流表量程为“0﹣0.6A”，电压表量程为“0﹣3V”，闭合开关，在保证电路各元件都安全的情况下，灯L消耗的最大电功率可达到 1 W．【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用．【专题】应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率．【分析】由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．知道元件两端允许所加的最大电压和对应的功率，根据P=求出R的阻值，根据欧姆定律求出电压表的示数为3V时电路中的电流，然后与电流表的量程相比较确定电路中的最大电流，然后根据图象读出灯泡两端的电压，根据P=UI求出灯L消耗的最大电功率．【解答】解：由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流．由P=可得，R的阻值：R===6Ω，因串联电路中各处的电流相等，所以，当电压表的示数U R′=3V时，电路中的电流：I===0.5A，因电流表的量程为0～0.6A，所以，电路中的最大电流为0.5A，此时灯泡消耗的电功率最大，由图象可知，灯泡两端的电压为U L=2V，此时小灯泡的功率：P L=U L I=2V×0.5A=1W．故答案为：1．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，同时考查了学生的读图能力．三、实验探究题13．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如下图所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，电源为两节干电池．（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）．（2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片调到 A （选填“A”或“B”）端．（3）如果连好电路后，闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为3V，则产生故障的原因可能是 B ．A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了C．滑动变阻器滑片接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.75 W．【考点】探究用电器的电功率实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；额定功率．【专题】实验题；作图题；压轴题；错解分析题．【分析】（1）电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，注意电压表选3V量程，电流表选0.6A 量程．（2）滑动变阻器接入电路的阻值应为最大．（3）电流表的示数为零，电路断路；灯泡不亮，灯泡断路或短路或灯泡之外电路断路；电压表示数等于电源电压，电压表与电源相连，电压表并联电路以外部分不存在断路，综合分析可知电路故障位置．（4）确定电流表量程、最小分度值，读出电流表示数I，已知额定电压，由P=UI求出灯泡额定功率．【解答】解：（1）电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，注意电压表选3V量程，电流表选0.6A量程，电路图如图所示．（2）滑动变阻器接入电路的阻值应为最大，滑片应位于A处．（3）电流表的示数为零，电路断路；灯泡不亮，灯泡断路或短路或灯泡之外电路断路；电压表示数等于电源电压，电压表与电源相连，电压表并联电路以外部分不存在断路，综合分析可知电路故障是灯泡断路，小灯泡的灯丝断了，选B．（4）灯的额定电压U=2.5V；电流表量程为0.6A，最小分度值是0.02A，电流表读数是I=0.3A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．故答案为：（1）电路图如图所示．（2）A．（3）B．（4）0.75．【点评】本题考查了连接实物图，实验注意事项、电路故障分析，电流表读数、计算功率，综合性较强，这些都是伏安法测功率常考内容，学生一定要掌握．四、分析计算题（31题9分、32题8分、33～34每题10分，共37分）14．如图是一种老式电饭锅的简化电路原理图，该锅的部分参数如下表，煮饭时，温控开关S是闭合的，饭熟后，锅内温度达到103℃时，温控开关S自动断开，电饭锅转入保温状态．（1）在通常情况下用这种电饭锅烧水，开关S的自动断电功能不起作用，这是为什么？（2）发热板R1的阻值是多少？（3）保温时，发热板的发热功率是多少？（4）从能量利用率的角度计算说明这种电饭锅的不合理性．。
初三物理内能的利用测试卷(带答案)
初三物理内能的利用测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、在如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是() A．甲乙丙丁B．乙甲丁丙C．甲丁丙乙D．丁丙甲乙2、完全燃烧lkg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20℃[已知柴油的热值是4.2×107J／㎏，水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，假定放出的热量被水完全吸收()A．2㎏B．20㎏C．50 kg D．500 kg3、为了提高锅炉的效率，某工厂的工人想了以下一些方法，其中正确的是（）。
A．把大的煤块送进炉膛，并加大送风量B．把大的煤块送进炉膛，并减小送风量C．把煤粉送进炉膛，并加大送风量D．把煤粉送进炉膛，并减小送风量4、汽油机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能的变化情况是（）A．温度降低，内能增大B．温度不变，内能不变C．温度升高，内能增大D．温度降低，内能减小5、热机的效率较低，为了提高热机的效率，你认为下列方法目前不可能的是（）A．尽量使燃料充分燃烧B．尽量减少各种热损失C．尽量减少因克服摩擦力而额外消耗的能量D．想办法把燃料放出的热量全部用来做有用功6、汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分，汽油机的四个冲程中，使汽车获得动力的是（）A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程7、"早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．"这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著．其主要原因是砂石比水具有较小的（）A．热量B．内能C．比热容D．热值8、甲、乙两台热机，甲的效率比乙的低，其含义是（）A．甲比乙做的有用功少B．甲比乙消耗的燃料多C．在做相同有用功的条件下，甲消耗的燃料多D．在做相同有用功的条件下，甲损失的能量少9、关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法，其中正确的是()A．在做功冲程中，是机械能转化为内能B．在压缩冲程中，是内能转化为机械能C．只有做功冲程是燃气对外做功D．在吸气冲程中，吸进汽缸的是汽油10、学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是：（）A、能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变;B、热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化;C、各种形式的能在一定条件下都可以相互转化;D、做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化.11、关于热机错误的说法是A.利用内能来做功的机器叫热机B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机C.一切热机的工作过程都包括四个冲程D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率12、汽油机的一个工作循环分为四个冲程，每个冲程都伴随着能量的转移或转化，其中主要将内能转化为机械能的冲程是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程13、四冲程内燃机工作时，将机械能转化成内能的冲程是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程14、（2015•济南中考）关于如图所示的实验，下列说法正确的是（）A.这个实验说明物体内能可用来对外做功B.对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能D.这个实验基本反映出了热机的工作原理15、关于热机，下列说法正确的是()A．随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%B．四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C．柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率D．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大16、夜幕下的广场，孩子们都喜欢骑上能发光的滑板车遛弯，这种滑板车在人的助力下可以滑行起来，同时轮子会发光，停下来时就不发光。
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2015 浙江宁波中考物理试卷试题及答案
试题： 浙江省宁波市 2015 年中考科学试题 物理部分 试题卷Ⅰ 一、选择题 1．把一块长方体玻璃砖压在有“科学”两字的书上，如图所示。
图中“科学”两字是 A．变浅的虚像 B．变浅的实像 C．变深的虚像 D．变深的实像
2．如图，实验中的女生长发上扬。
下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是 A．金属球壳必须带电 C．身体必须与金属球壳不断摩擦 B．身体必须直接接触金属球壳 D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离
第 1 题图
第 2 题图
第 3 题图
第 4 题图
3．如图 所示，电源电压不变，Rl 是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。
闭合开关 S 后，当 光照强度增大时 A．通过 R2 的电流变大 C．Rl 消耗的功率变小 B．电路总电阻变大 D．要保持电流表示数不变，应将成的滑片 P 向右移
第 5 题图 4． 战斗机水平飞行时， 飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天 地分界线”。
当飞行员从右侧舷窗看到的“天 地分界线”如图乙所示时，飞机可能在 A．斜向上爬升 B．斜向下俯冲 C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲
5．从水下向水面看，看到一条鱼及其所成的像，如图所示。
可以判断 A．a 是 b 鱼通过光的反射成的虚像 C．b 是 a 鱼通过光的反射成的虚像 试题卷Ⅱ 二、填空题 6．如图所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃。
下压过程中，机械能转化为 空气的 能；在四冲程汽油机工作过程中，实现这一能量转化过程的是 冲程。
B．a 是 b 鱼通过光的折射成的虚像 D．b 是 a 鱼通过光的折射成的虚像
7．1879 年 10 月，经过对 1600 多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成 了第一个可供实用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。
（1）如图甲所示，当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端 被磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了 的作用。
方
（2） 要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象， 可以改变 向。
（3）碳丝通电后产生高温，在空气中立即烧断，这是因为 灯泡必须抽成真空。
（用化学反应方程式表示），所以碳丝
8．课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相 同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
实验 实验者 序号 1 小科 2 3 4 5
物体重 G（N）
浸入水中深度 h（cm） 2.0
弹簧秤读 浮力大小 数 F 浮/（N） F/（N） 4.2 3 6 3.0 3.6 3.2
4.8
4.0 6.0 3.0 4.0
小思 6
4.8 5 0 2.8
（1）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 的数据也说明了这一点。
（2）综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中 一点。
（填实验序号） 课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。
9．小科家有几盏相同的照明灯，如图甲所示，按要求连接在家庭电路上，并由一个开关控制。
，小思
两次实验数据可以证明这
（1）取下任何一个灯泡后，闭合开关，其余的灯仍能发光， 则这几盏灯之间是 联的。
断开开关，装上灯泡。
（2）小科觉得连接灯泡的金属导线没有用绝缘材料包裹，可 能有安全隐患。
如果照明灯的额定电压是 220V，要辨别连接灯泡的两根金属导线中与火线相连的一根，请 写出检测工具及步骤。
（3）小科用第（2）题的检测方法也无法辨别，于是怀疑照明灯的额定电压不是 220V，观察灯泡外包装，上面有如图乙所示信息。
请你对这种接线方法的安全性 进行分析。
10．后端挑着装满道具的“百宝箱”，前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”，江西省非物质文化遗产传 承人肖秋林就这样挑着担子四处游走，表演了 40 多年“一人一台戏”的布袋木偶戏。
如图所示，假设“戏台” 重 100N， 装了道具的“百宝箱”重 200N， 它们的悬挂点 A、 B 之间距离为 l.5m， 扁担视作重力不计的硬直棒。
（1）挑起担子时，“百宝箱”被提高了 0.6m，这一过程中，需要克服“百宝箱”重力做 多少功? （2）假设肩膀与扁担的接触点为 D，当手不对扁担施加力的作用时，要使扁担在水平位置平衡，前端悬挂 点 A 与点 O 的距离多大? （3）当前端的“戏台”卸下后，左手在 A 点施加力，同样能使扁担在水平位置平衡。
若肖师傅是在站立时卸 下“戏台”，则卸下“戏台”前后： ①扁担对肩膀压力 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
②肖师傅对水平地面的压强如何变化?变化多大?（假设 肖师傅的每只脚与地面的接触面积为 200cm2） 11．如图所示是某规格的小灯泡 L 和定值电阻 R 的 U-I 图象。
（1）图中表示小灯泡 U-I 图象的是 （填序号）。
（2）若它们串联、并联时总电阻的值分别为 R 串和 R 并， 请在答题卷对应的图上坐标区域内画出它们的 U-I 图象（R 串、R 并得 U-I 图象分别用③和④表示）。
（3）当它们分别以串联和并联两种方式接在同一稳压电源（已知电源电压不高于 10V）两端时，从电源流 出的电流变化了 0.45A。
求该稳压电源的电压及并联时电路消耗的总功率。
参考答案 一、选择题 1．A 2．C 3．D 4．B 5．A 二、填空题 6．内（热） 压缩 7．安培力 （磁力） 电流 （磁场） （3）C＋O2 8．（1）增大 （2）2 和 4（或 2 和 5、3 和 6） 9．（1）并 （2）检测工具：测电笔。
检测步骤：①闭合开关使灯泡正常工作②用测电笔对连接灯泡的两 根金属导线分别进行检测 （3）从灯泡的铭牌中可以发现，该灯泡的额定电压为 12V，而 12V 的电压对人体是安全的，但如果导线 没有用绝缘材料包裹，很容易在意外情况下被短路，造成火灾等事故。
10．需要克服“百宝箱”重力做功：W＝Gh＝200N × 0.6m＝120J 设前端悬挂点 A 与点 O 的距离为 l1，后端悬挂点 B 与点 D 的距离为 l2，根据杠杆平衡：F1l1＝F2l2。
CO2
G 台 l1＝G 箱（lAB－l1），l1＝
＝
＝1.0m
（3）①不变；②卸下“戏台”，肖师傅对水平地面的压力减小，所以压强减小。
减小的压强 p＝
＝
＝2.5× 103Pa
11．（1）② （2）如图所示 （3）比较图象③和④可以知道，电压相同且不高于 10V 时，I 并－I 串＝0.45A 仅有一种情况，即 U＝5V 此时 I 并＝0.6A，并联时电路消耗的总功率：P 并＝U 并 I 并＝5V× 0.6A＝3W
。