超越一对一训练
如何进行有效的一对一教学

一对一教学方法与策略--论如何征服学生,如何有效提高成绩一对一教学,是一种领先于传统教育的教育模式。
“一对一”个性化辅导的最大特点是针对每个孩子的不同学习情况和心理情况,有针对性地制订出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,除了让孩子掌握切合自身的学习方法外,更重要的是让孩子的心理和心态更健康。
个性化辅导注重培养学生的自主学习能力,使学生的成绩和综合素质能够稳步持续提升。
在一对一教学中,让学生喜欢我们的课堂,让学生成绩有效提高是一线一对一教师的工作灵魂。
但一对一教学不同于大班教学,一对一教学中一个老师对一个学生,大班教学中一个老师对n个学生,因此,一对一教师直接应对的学生是各种各样的,性格特点是千奇百怪的。
某一个老师的性格是特定的,但一种性格对多种性格肯定是不行的,对于这种情况,一对一老师应该如何应对从大班教学转型到一对一教学的老师,如何有效适应与大班教学不同的一对一教学模式,在前期基础上应该做出哪些调整诸如此类的问题,都是我们一对一教师需要长期专研且必须攻克的问题。
下面我就两大方面对一对一教学方法与策略进行相关的阐述,希望能给在一对一教学一线奋斗的战友们起到一些必要的帮助。
一、在一对一教学中如何有效征服学生(一)、了解学生1、了解学生的需求学生本来不吃糖,你却给他(她)糖吃,最终结果只有一个:费力不讨好。
2、了解学生的兴趣知道学生喜欢什么,你才能够有让他(她)开心的基础,最终他(她)才会喜欢你,喜欢你的课堂。
3、了解学校的背景知道学生学校的情况,你才能知道学生是在什么样的环境、什么样的学习氛围下学习,才能更有效地了解学生学习问题产生的原因。
4、了解学生家庭背景(了解时请注意方式,切忌赤裸裸了解)了解家庭背景,了解其家庭关系,才能进入学生的内心世界,才能更有效地征服学生。
5、了解学生的朋友群状况深知学生喜欢交往什么样的朋友,才能够真正知道学生本人是什么样的人,更有利于与学生成为好朋友。
浅谈篮球持球突破技术及其训练方法

1 引言篮球运动在中国是比较普及的一项运动项目,在各类学校的体育教学中占有重要的位置,也是人们愿意终身从事的运动项目之一。
篮球技术规范是多年来人们从篮球运动实践中逐渐探索、实践、总结、加工和提炼而来的,符合科学原理和篮球比赛实际要求。
以往把动作规范认为是技术规范,实际上,技术规范不仅仅包括动作形态、动作结构,它还包括动作的连贯性、协调性、熟练性和使用性。
因此,在青少年的篮球技术训练中要注意从全面的角度认识技术规范,既要使队员掌握正确的动作,又要严格细致地抓好技术细节,从技术的协调性、熟练性和使用性方面狠下功夫。
而持球突破是控制球队员运用脚步动作和运球技术相结合达到超越对手的一种进攻技术。
在整个篮球运动技术上占有很重要的地位,在比赛中发挥的作用也是有目共睹的,所以在训练中要反复的强调它的重要性,因而对持球突破的训练要更具系统性,强调理解和动作细节,使之能够做到触类旁通。
本文就篮球突破技术及其训练方法进行阐述,为篮球突破技术的教学与训练提供参考。
2 持球突破技术动作特点与构成持球突破是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性很强的技术。
掌握良好的突破技术和突破时机,既能直接切入篮下得分,又能打乱对方的防守,创造更多的进攻机会,增加对手的犯规,从而获得更多的罚球次数,给对手造成很大的威胁。
2.1 持球突破技术动作特点现代篮球由于球员身体素质的提高以及球员对战术意图的理解,使得篮球运动越发的成熟,趋近完美。
在切身体会和观察了许多球员的技术动作后觉得持球突破有以下五点特点:(1)假动作的运用灵活多变。
假动作逼真,诱骗性强,使突破技术更具有攻击性。
如运球队员运用头部做假动作,佯装投篮。
使防守队员提高防守重心,而后摆脱防守切入篮下。
(2)运球突破增多。
在比赛中运用较多的是接球后持球突破。
由于大赛多采用“人盯人”防守。
所以运球队员在原地运球时,多次运用胯下变向,背后变向和运球虚晃等技术,调动防守队员移动,窥测突破方向.寻找突破时机。
一对一教学

现状
在国内一对一个性化教学首先由山东大学冉宕老师2007年在济南小学教育研讨会上提出,其考于《论语·为 政》子游问孝、子夏问孝朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材 之高下与其所失而告之,故不同也。”基于中国传统的应试教育体系,引入国际先进的教育理念,承认学生的个 性化,根据学生本身的情况制定出一条独特的教学方法针对这类学生的个性化教学模式。简单地说“就是一套适 合学生本身的教学方法针对于学生本身。”在全国各地有一部分小学及教育培训机构在应用此模式进行教学。并 且少数规模较大的机构是全国最早也是真正实施“一对一个性化教学”的专业教育培训机构,例如:新东方、智 康1对1、精上教育、第一学国际教育,据了解在北京、广州、济南、深圳、香港等地都有机构应用了此模式进行 归类化授课,并且教学工作还开展的相当不错,规模也越做越大,此项研究冉宕老师正在提目标蓝图 帮助学生设立明确的目标,并将目标转化为学习的动力。 二、一日清单 帮助学生通过制定学习任务清单,合理安排学习时间。 三、当堂消化 帮助学生养成良好的听课习惯,提高课堂效率。 四、默想记忆 帮助学生养成默想记忆的习惯,构建完整的知识体系储存在脑海当中。 五、通读通背 帮助学生充分认识到课本的重要性,养成通读、通背的良好习惯。
文一海超越训练绵阳专版

文一海超越训练绵阳专版
【最新版】
目录
一、海超越训练绵阳专版的背景和意义
二、海超越训练绵阳专版的主要内容
三、海超越训练绵阳专版的特点和亮点
四、海超越训练绵阳专版的影响和价值
正文
一、海超越训练绵阳专版的背景和意义
海超越训练绵阳专版是为了满足广大学子对专业知识的渴求,以及提升自我学习能力的需求而诞生的。
近年来,随着科技的飞速发展,人工智能、大数据等领域已经成为社会发展的重要驱动力,而绵阳作为我国科技产业的重要基地,更需要有一批具备高素质、高技能的专业人才。
因此,海超越训练绵阳专版应运而生,为广大学子提供了一个全面、系统的学习平台。
二、海超越训练绵阳专版的主要内容
海超越训练绵阳专版涵盖了多个领域,包括人工智能、大数据、软件开发等。
每个领域都设有丰富的课程,从基础知识到实际应用,从理论到实践,全方位满足学习者的需求。
此外,为了保证学习者的学习效果,每个课程都配备了专业的导师,为学习者提供一对一的指导和解答。
三、海超越训练绵阳专版的特点和亮点
海超越训练绵阳专版的最大特点是其实用性和针对性。
其课程内容紧密贴合市场需求,以实用为主,让学习者在学习过程中就能掌握实际操作技能,提升了学习者的就业竞争力。
其次,海超越训练绵阳专版的教学模式采用了线上教学,让学习者可以在任何时间、任何地点进行学习,大大
提高了学习者的学习效率。
四、海超越训练绵阳专版的影响和价值
海超越训练绵阳专版的出现,无疑为绵阳的专业人才培养提供了新的途径和方式。
一方面,它可以帮助学习者提升自身的专业技能,增加就业机会;另一方面,它也可以为企业提供更多的专业人才,推动企业的发展。
高三语文一对一辅导课程内容

对于很多高三学生来说,语文成绩总是不上不下,为了应对高考的到来,很多家长会选择一对一辅导机构给孩子进行成绩的提升,在选择机构时,除了考察机构的师资口碑以外,对于课程内容的安排更需要注意。
一般来说,专业的培训机构在进行高三语文辅导课程安排时,会根据不同学生的水平划分不同课程内容:
基础
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.精讲基础知识
4.阅读题型汇总,形成知识网络
进阶
1.培养语文学科素养
2.语言运用技巧讲解
3.快速阅读方法总结
4.现代文、文言文阅读技巧点睛
5.强化写作能力,把握作文立意真谛
优化
1.解题能力培养及技巧点拨
2.语文基础知识考点训练
3.现代文阅读考点分类解析
4.文言文阅读考点进阶训练
5.锤炼语言,百变素材
拔高
1.重点突破现代文阅读、文言文阅读、写作等专题考点
2.基础知识综合运用
3.阅读题考点总结与解题技能的突破
4.体味高考试题,总结命题规律
5.冲刺阶段规划梳理
超越
1.冲刺卷试题训练
2.基础知识不失分法则
3.阅读试题训练
4.作文预测训练
5.调整心态,轻松迎考
通过上述内容的介绍,希望对大家了解这一问题会有更多的帮助,同时想要获取更多相关问题内容,可以咨询一下精锐教育官网。
一对一智能陪练__“元萝卜SenseRobot

■刘责远相信大家都还记得,商汤科技在2022年发布了“元萝卜SenseRobot”AI下棋机器人的象棋版,不仅可以陪伴孩子学习、对弈象棋,还可以通过行业象棋技术等级的测评。
当时笔者还想是否会有围棋版,果不其然,商汤科技在2023年就推出了“元萝卜SenseRobot”AI下棋机器人围棋版,而且与棋院权威合作,设计了科学的AI习题精练功能,可覆盖从启蒙到业余五段的各阶段学员,通过一对一智能陪练,实现从入门到精通的实操进阶。
说到AI,几年前大家会想到AlphaGo,而今最火的莫过于ChatGPT。
前者揭晓了AI能不能超越人类顶尖智力水平的答案,而后者告诉我们,AI还可以帮助我们提升工作效率,提高自己的能力。
回到围棋上来,这是一门相当复杂的对抗性智力游戏,而且“人机围棋”大战也在数年前就让职业选手们都领略到人工智能的巨大潜力,很多平时不关心围棋或者说根本连围棋规则都不了解的人,也因为人机大战开始了解和关注这项棋盘运动。
如今,很多棋手都在用AI训练自己,那么对于更广大的家庭用户,是否也能受益于此呢?“元萝卜SenseRobot”AI下棋机器人围棋版正是基于商汤领先AI视觉技术和机械臂技术,结合超越人类职业九段水平的超强棋力引擎,真正做到“能思考、会行动”的围棋机器人,其具有多重棋力闯关、好玩有趣的对弈模式,让人重拾围棋挑战的兴趣。
特别是其独特的“画面引导+语音激励+机械臂演示”三位一体式的互动体验,更加还原真实的练棋场景,让孩子更有兴致,从小就能在AI的帮助下不断成长,让棋力水平与日俱增。
组装很简单跟象棋版相比,此次推出的“元萝卜SenseRobot”AI下棋机器人围棋版的外观变化不大,一眼能够识别的就是用于抓取棋子的“手”,象棋版只需要每次抓取一个棋子,而围棋版则可通过独特的旋转式取子结构设计,以一个透明紫色棋碗一次抓取5枚棋子,这样也就减少了每次落子后的返回拾子用时,大大提高了对弈效率。
除了标准的19路棋盘,由于“元萝卜SenseRobot”AI下棋机器人围棋版还配备了一张软质的9路+13路棋盘,更适合初学者。
教练员指导方法 提高队员2vs2时创造1v1的技巧

教练员指导方法提高队员2vs2时创造1v1的技巧1. 前言在篮球比赛中,2对2是一种常见的对抗形式。
在此形式下,球员需要通过技巧和合作来战胜对手。
而创造1对1的机会,既是个人技术的展示,也是战胜对手的关键。
本文将介绍一些教练员指导方法,帮助队员提高2对2比赛中创造1对1的技巧。
2. 技术训练2.1 突破和变向突破和变向是创造1对1机会的重要技巧。
教练员可以通过以下方式训练队员的突破和变向能力:- 基础动作练:要求队员掌握扣球、变向等基础技术动作。
- 突破训练:通过模拟比赛场景,让队员进行突破演练,提高其突破速度和爆发力。
- 变向练:利用各种变向动作如交叉步、反身步等,培养队员的变向灵活度。
2.2 技巧和招数除了突破和变向,队员还需要掌握一些技巧和招术来应对对手的防守:- 低位技巧:例如背身单打、转身跳投等技巧,可以帮助队员在低位制造1对1的机会。
- 空切和街球技巧:队员可以利用空切和街球技巧来摆脱对手,创造出无人防守的1对1机会。
- 伪动作:通过巧妙的伪装动作来迷惑对手,制造破绽。
3. 战术指导除了技术训练,战术指导也是提高队员创造1对1的技巧的重要手段。
以下是一些战术指导方法:- 选址优化:教练员可以根据队员的特点,设计出适合其擅长的位置和线路,以便更好地创造1对1的机会。
- 空间利用:指导队员在比赛中合理利用场地空间,通过智慧传球和跑位来打破对方的防守体系。
- 团队配合:教练员可以鼓励队员之间的默契配合,通过过人分球等战术手段,为队员创造出1对1的机会。
4. 情绪和心理训练在2对2比赛中,球员的情绪和心理状态也会影响其对1对1机会的把握。
教练员可以进行以下心理训练:- 信心增强:鼓励队员相信自己的能力,并不断给予正向反馈。
- 压力应对:教练员可以模拟比赛场景,帮助队员更好地应对比赛中的压力和紧张情绪。
- 自我激励:教练员可以指导队员制定个人目标,并提供适当的挑战和奖励,帮助队员持续激发对创造1对1机会的动力。
一对一教师工作培训手册

学大教育教师工作培训手册一、一对一辅导流程学员交接A. 彻底了解学员基本学习状态学管师根据咨询师反馈的学员信息表以及学大招聘评委团提供的面试评估表,科学有序地选择最佳匹配教师。
学管师筛选教师后,详细告知学生当前的学习状态,并提出个人建议供参考。
教师根据反馈信息以及建议,拟定教学思路。
B. 第一次课前交流会交流方式:由学管师负责组织,参加人员是学管师、咨询师、任课教师。
交流时间:在排课后上课前,由学管师协调安排,以充分交流为目的。
交流会在第一次课前两天进行,以便于给老师留出充分的备课时间。
交流目的:协调教师的备课,让教师充分了解学生的学习状态以及学习目的,增强教师备课的针对性以及目的性。
交流前,学管师负责将档案里学生《基本情况登记表》、《个性化诊断分析报告》和《学生试卷复印件》交给任课教师参考,咨询师同时给教师强调咨询反馈表中的重要环节。
交流时,由咨询师向教师和学管师介绍学生现状,如学习习惯、学习方法以及学习的目的性,为教师的备课提出中肯建议,为学管师后期维护打好基础。
通过交流,教师应注意以下几点:➢了解孩子所在学校的教材版本以及授课进度;➢了解孩子的学习个性,包括学习习惯以及学习方法等;➢了解家长的的心理需求,家长最喜欢的是什么,最厌恶的是什么;➢知道如何把我们的弱点变为强点,如何把我们的优势最大化。
交流会时要做好详细交流记录,会后及时将记录整理存档(课前交流会记录表)。
C. 学员能力前测交流会之后,教师根据所了解到的学员情况,为学员准备课前测试卷,试卷时间控制在30分钟,试卷以考查学生真实水平为目的。
课前测试卷编写完毕后交由教研组长审阅,教研组长针对试卷给出合理化建议。
通过前测,更加清晰地了解学员情况。
教研组长审阅之后交予学管师,学管师在学生正式上课前两天内完成前测试。
学生测试之后,任课教师负责批阅,并将试卷进行分析,记录学员入学测试成绩,存档备份。
D. 准备首次课原则:备教材、备学生、备方法、备内容、备家长,以学生为中心,体现针对性;备课主要内容务必体现在“个性化教案”;教案编写要求:内容正确,教学过程设计(尤其是学生活动部分)精巧,重难点突出,方法技巧明确,作业小结齐全等;每次课务必有教案,且内容要着重体现本次课的知识点、方法、习惯、能力等。
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超越计划一对一商机分享训练
天狮集团从95年开始,经历两次腾飞,从一个2000万起家的民营企业,现以发展成业务辐射全球190多个国家、在全球拥有110个国家和地区建立分公司的大型国际企业集团、品牌价值超过186亿元.与全球众多国家的一流企业结成了战略联盟,4大品类的产品,促进人类健康,在全球快速建立了3000多万个稳定的消费者家庭在持续的消费和经营天狮产品,天狮在2011年被国家商务部批准,获得直销经营许可证!为了促进市场快速发展,实现早日进入世界500强的目标,天狮在2013年提出快速发展的战略,特向市场推出电子商务版的健康消费投资理财计划--超越计划。
1.奖项奖金:税前6万元。
2.执行时间:即时开始。
3参加对象是:天狮主任职级、业绩3万pv值以上经销商。
4.获奖条件是:推荐新的3万pv值以上主任。
5.此计划的规则是:推荐一个3万pv主任有一次6万奖金的机会,一个资格可推荐10名新主任、即有获得10个6万奖金的机会。
6.计划的奖金来源是:一名新加入的3万pv主任的业绩、公司把这笔业绩平分为两笔计算,一笔1.5万pv按照原有直销制度计算奖金,次月利润返还2000元,另一笔1.5万pv业绩,公司按照50%拨付进超越计划基金池,也就是7500元。
7.此计划的运作模式是:网上操作、购物,操作成功即视为加入超越计划时间,进组排序,每组15人满,最早进入者获得6万奖金,剩下的14人按照加入计划时间先后顺序自动分为两个小组,每组7人,只要后面有8人加入,时间排在第一位者获得6万奖金,以此类推。
天狮发展的18年中没有这么丰厚的超越计划,没有6万的奖金,每年、每天、每时都有大量的新主任加入,有了这个奖励计划将会有大量的新朋友加入,并且会是之前的数倍甚至数十倍!超越基金池的
钱会越来越多,获得6万奖金的人也会越来越多!
这个计划是适合当前所有家庭投资理财的方案:
1.购买36000元天狮优质的功效性产品即获得资格,对于每个家庭来说只是换了一个品牌消费,又给家庭成员做了健康的养生计划。
2.消费之后又可以获得超越奖金。
3.秒秒报单、秒秒计算,先加入先获奖、后加入后获奖。
4.消费投资无任何风险,银行存钱是资金贬值、股票市场持续低迷、房产投资政策法制调控打压...天狮超越计划投资小、无风险、回报快!你可以投资1个36000,获得1个6万奖金机会;也可多个投资获得多个6万奖金.速度行动很重要,加盟天狮超越计划,成功创富机会就在眼前,谁先抓住先机谁就掌握了商机!您看懂了吗?
展示三个投资方案:
1、健康消费投资理财方案:购买36000元天狮产品,获得主任资格,一个6万奖金机会,同时拥有服务10个3万PV主任资格,即:10个6万奖金机会,1个参与财富俱乐部资格,在英国分公司网站购买600美金(500英磅)天狮产品获得1.5万美金的机会。
2、投资理财方案:投资14.4万,升级经理级别经销商,当月享受高级经理待遇,获得3个6万奖金机会和4个财富俱乐部资格
3、投资理财方案:投资60万,升级高级经理,获得16个6万奖金机会和17个财富俱乐部资格。
详细参考天狮盈利计划书…
温馨提示:方案没有好和坏,只有适合不适合。
不同的方案给不同的人,适合就最好!
2013-9-17。