组长、领班绩效评价表
值班经理组长领班绩效考核评价表

2
处理能力 (20分)
理解、判断力一般,处理事务不常有错误 理解较迟钝,对复杂事务判断力不够 迟钝、理解判断力不良,经常无法处理事务 与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力 爱护部属,常予督导与训练
3
协调督导 (20分)
肯应部属要求,协调处理事件 仅在必要协调的工作上和人合作和不常督导 精神散漫,不肯与人合作与督导部属 任劳任怨,竭尽所能达成任务 工作努力,分内工作非常完善
值班经理组长领班绩效考核评价表
日期:
序号 项目
所属部门:
评价内容 经验丰富,能举一反三,且常提供改进意见 学识、经验较一般人良好,工作熟练
员工编号和姓名:
分值 5 5 4 3 3 5 5 4 3 3 5 5 4 3 3 5 5 4 3 3 5 5 4 3 3 评分
备注
1
技能经验 (20分)Fra bibliotek肯上进,接受指导尚能应付工作 不求上进,尚需继续加以训练 对工作要求茫然无知,工作疏忽 理解力极强,对事务判断极正确,处理能力极强 理解力强,对事务判断正确,处理力强
4
责任心 (20分)
有责任心,能自动自发 工作常需督促方能完成 敷衍了事,无责任心,做事粗心大意 不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成 守时守规,不偷懒,勤奋工作
5
工作勤惰 (20分)
虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位 借故逃避繁重工作,不守工作岗位 时常迟到早退工作不力,时常远离工作岗位
绩效得分 被评价人意见及希望:
100 评价人意见及希望:
0
领班绩效考核评定表

領班績效考核獎金評定表
站別: 站別:
評比項目
領班姓名: 領班姓名:
評定日期: 評定日期:
月
日 REV.3
備注 計算方式) (計算方式)
客訴,退貨或重工一次扣10分,兩 次20分(即20%) SMT由插件主任提供 插件由組裝主任提供 組裝由包裝主任提供 包裝由OQC主任提供 客訴由文员提供 每筆5% SMT由插件主任提供 插件由組裝主任提供 組裝由包裝主任提供 包裝由文员提供 差1%的效率扣分配金額5%,以 上月的總效率計算 由文员提供 新人進入教育訓練,調其它部 門除外,如有工時產生就為O 文員提供
雜項費用超標
10%
實績:
5S月總評比分數沒達 90分以上 報表做錯一次
10%
低於90分扣5%,低於85分扣10% 由文员提供 每次扣金額比2% 文員提供
5%
合計 100% 備注:1.每月20號請各位主任評核好後交到課長處。 2.在課長評比工作獎金時附上此表,由部門主管核准後文員取下存檔。 3.此表是考核領班每半年績效之依據; 分數與百分比成正比. 4.此表必須附每日巡線記錄表. 5.計算方式,按實際得分的比例分配金額.例如:每人100元,有3人,共300元.這三人的占分比是:89.92.95 分,三人加起的分數比是平均總分是276分,平均分數是92分, 只要是能評到92分就拿獎金100元.課長按全課 人數計算. 6.低於平均分0.5分扣2元,高於平均分0.5分加2元.按每月的平均分來計算. 核準: 審核: 評定主任:
工作獎金 達成狀況(實際機 扣除金額 達成狀況( 應該評定分數 金額占比 種數據及原因) 百分比 種數據及原因)
客訴超過1次
20%
MO超過三天沒15%
無效工時
班组长绩效考核表

尚能满足本岗位要求18分
岗位专业知识欠缺,有时无法满足岗位要求,影响工作开展15分
6
车间6S
完成情况
15%
工作区域范围现场卫生清洁程度
环境卫生、工作区域内整理有序15分
随处摆放工具、半成品、次品未做标记12分
下班后工作现场区域凌乱无序10分
加权合计
行为
考核
序号
行为指标
权重
15%
协助生产总监,合理分配组员工作时间,能保证质量及时完成交待的工作任务
提前完成任务15分
按时完成任务13分
督促完成任务10分
偶尔未完成任务8分
3
工作效率管理能力
15%
遇到生产问题,能准确灵活解决较少能解决,
技能效率不高,勉强完成任务13分
生产中出现失误导致废品和返工10分
4
工作责任心和组员纪律情况
20%
激励班组成员,积极进取的工作态度,对困难有学习心态
有责任心,能主动处理工作中的问题20分
工作努力,能较好完成分内工作任务18分
交付工作需要监督方能完成15分
5
岗位组别掌握的专业知识和操作工序
20%
熟练掌握本岗位专业知识,能融会贯通,
且熟悉相关岗位的一定知识20分
4级:工作努力,分内工作非常完善
5级:任劳任怨,竭尽所能达成任务
1级5分
2级10分
3级15分
4级20分
5级25分
3
积极性
25%
1级:精神散慢,工作无恒心,借故逃避繁重工作
2级:交付的工作需要督促才完成
4级:守时守规,勤奋工作
5级:不浪费时间,不畏劳苦,抢先完成工作
组长领班绩效评价表

姓名
部门
职等
出 勤
奖 惩
迟到
旷工
产假
婚假
丧假
病假
事假
嘉奖
处分加(扣)分Fra bibliotek项目评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
技能经验
经验富厚,能举一反三,且常提供改造意见
20
初
评
学识、经验较一般人良好,事情熟练
16
肯上进,担当指导尚能应付事情
12
不求上进,尚需继承加以训练
8
对事情要求茫然无知,事情疏忽
4
处理惩罚能力
理解力极强,对事务判断极正确,处理惩罚能力极强
20
理解力强,对事务判断正确,处理惩罚力强
16
理解、判断力一般,处理惩罚事务不常有错误
12
复
评
理解较痴钝,对庞大事务判断力不敷
8
痴钝、理解判断力不良,经常无法处理惩罚事务
4
协调督导
与人协调无间,为事情顺利完成尽最大努力
20
敬服下属,常予督导与训练
16
肯应下属要求,协调处理惩罚事件
16
虽少迟到早退,但上班后常不在事情岗亭
12
借故逃避沉重事情,不守事情岗亭
8
时常迟到早退事情不力,时常远离事情岗亭
4
合计
被评价人意见及希望:
评价人意见及希望:
12
仅在须要协调的事情上和人相助和不常督导
8
精神散漫,不肯与人相助与督导下属
4
分
数
责任心
任劳任怨,竭尽所能告竣任务
20
事情努力,分内事情非常完善
车间领班、组长KPI工作能力考核表

被考核人姓名:
考核
项目
行为表现
标
准
分
考评得分
平
均
得
分
官
我
评
分
上级
评分
小组
评分
专
业
知
识
与
经
验
具有一定的岗位专业理论知识和
丰富的业务操作知识
1
O
能够草拟岗位工作程序、管理制度,并能引导基层员工理解、执行
5
熟知岗位各项管理制度,并能灵活
操作、运用
4
专
业
能够熟练处理本岗位所遇到的常
规技术难题
8
技
术
能够利用自身知识,熟练指导操作
层(普通员工)进行操作
5
水
平
具有传授技术、培训员工能力
4
沟
上下级、同事之间关系相处融洽
6
通
工作思路清晰明确、计划性强
5
协
调
能
工作中坚持原则性与灵活性相结
合
5
力
风
节约使用各类资源
6
险
成
本
控
制
积极关注外部环境变化,及时预见
工作风险
5
能
力
组
遇突发事件临危不惧、妥善处理
6
织
管
所在部门团队意识浓厚
6
理
能
力
创
新
能
力
工作经常超前思维,积极探索新的
工作方法
7
积极参与管理革新活动
4
积极吸取应用新技术和新的管理
模式
5
自我启发能
力
对公司外部经营环境的变化是否
生产制造型企业班组长绩效评价表

生产制造型企业班组长绩效评价表1. 引言生产制造型企业班组长在企业生产运营中承担着重要的角色。
他们负责领导和管理生产班组,协调生产计划,确保产品质量,提高生产效率,并且与其他部门进行合作。
为了准确评估班组长的绩效,本文介绍了一个生产制造型企业班组长绩效评价表。
2. 绩效评价指标2.1 生产计划管理•目标完成率:评估班组长是否能够按时完成生产计划的目标。
•生产计划合理性:评估班组长是否能够根据实际需求制定合理的生产计划。
•计划执行效率:评估班组长在执行生产计划时的效率和准确性。
2.2 质量管理•产品质量:评估班组长在生产过程中保持产品质量的能力。
•不良品率:评估班组长在生产过程中能够控制不良品的数量。
•质量改进:评估班组长在发现质量问题后是否能够采取适当的措施进行改进。
2.3 生产效率•生产效率:评估班组长是否能够提高生产效率,减少生产周期。
•设备利用率:评估班组长在生产过程中合理利用设备的能力。
•工序流程优化:评估班组长是否能够优化工序流程,提高生产效率。
2.4 团队管理•团队协作:评估班组长是否能够有效管理团队,促进团队协作。
•员工培养:评估班组长是否能够培养员工的能力,提高整体团队的素质。
•冲突解决:评估班组长是否能够妥善解决团队内的冲突。
3. 绩效评价表指标名称评价标准得分目标完成率完成率≥ 90%生产计划合理性计划编制合理,并且能够适应实际生产需求计划执行效率生产计划按时完成,执行过程中没有重大偏差产品质量产品合格率≥ 95%不良品率不良品率≤ 5%质量改进能够及时发现质量问题,并采取措施进行改进生产效率生产效率提升≥ 10%设备利用率设备利用率≥ 90%工序流程优化能够发现并优化工序流程,提高生产效率团队协作团队内部协作良好,能够有效解决团队内部问题员工培养能够培养员工的能力,提高团队的整体素质冲突解决能够妥善解决团队内部的冲突,维护团队的稳定性4. 绩效评价方法4.1 评分方法每个评价指标按照一定的比重进行评分,分数范围从0到10,0表示不合格,10表示优秀。
组长、领班绩效评价表通用模板

姓名
部门1职等
出勤 奖惩
迟到
旷工
产假
婚假
丧假
病假
事假
奖励
处分
加(扣)
分
项目
容 内 价 评
配分Leabharlann 初核复核评语技能经验
见 意 举匕匕 厶冃富 丰 验 经
O
2
初评
较 验 经 学
6
2
8
4
处理能力
O
2
6
力 断 判
二 理
2
复评
8
迟
4
协 调 督 导
力 努 大 最 尽 成 与
O
2
练 训 导 督 予 常 属 立口 护 爱
6
属RH咅 应 肯
2
督
仅导
一
n
□
属RH咅 导 督 与 作 合S,散 神 精
4
分数
责 任 心
O
2
善 完
6
责 有
2
成 完匕匕 厶冃方 促 督 需 €常 作 工
8
等级
意 大 事 做
4
工 作 勤 惰
不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成
20
守时守规,不偷懒,勤奋工作
16
虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位
12
借故逃避繁重工作,不守工作岗位
8
时常迟到早退工作不力,时常远离工作岗位
4
合计
被评价人意见及希望:评价人意见及希望:
服务领班绩效考核评价表EXCEl模板(完整版)

岗位:服务领班 项目 序号 被考核人: 考核项目 1 感动服务 2 销售额 KPI (50% ) 3 叫服 4 投诉 5 卫生 6 新品、急品推销率 考核日期: 年 月 基准目标 根据服务员数定出周任务, 按照任务完成率计算。完成 率大于等于100% 完成率大于等于100% 周叫服现象小于等于2次 周客诉小于等于1次,内诉小 于等于1次 符合规定标准 按有效服务员的人数(人均1 份)对新品、急推产品推销 。完成率大于等于70% 没有迟到、早退、请假、病 假、离岗、串岗、旷工现象 严格遵守酒店仪容仪表要 求,完全符合本酒店标准 严格遵守酒店礼节礼仪规 范,没有出现不礼貌行为 任何工作都按时保质、保量 完成,且从无怨言、牢骚 总是能够积极主动、精神饱 满地去工作 按时参加酒店、班组的培 训,且培训期间无违纪现象 对部门或他人的工作请求从 无怨言、牢骚、畏难 熟练掌握岗位业务技能知 识,符合或超越本酒店的岗 位职责标准 总是能给予下属必要的培训 和指导 总是虚心聆听他人意见,工 作上从未造成误解 总计考核得分 被考核人确认: 考核人确认: 分值 达成情况 考核分数 9 9 8 8 8 8
1 出勤纪律 2 仪容仪表 3 礼节礼仪 4 工作效率
5 5 5 5
工作态度 (20%)
1 主动性
5
2 学习能力 3 团队协作 工作能力 (30%) 4 业务技能
5 5
5
5 培训 6 沟通
5 5