部编小学语文一年级下册2017年人教版小学语文一年级下册《7课件 .怎么都快乐-》(4)

合集下载

(精品)2017年人教版小学语文一年级下册《7.怎么都快乐-》

(精品)2017年人教版小学语文一年级下册《7.怎么都快乐-》

通过读这个故事我明白了——————————————---------------。
作业布置:
想想你有什么新玩法, 续写文章,配上画面。
一个富翁拥有许多的金银财宝,却总是感到自己不快乐。 他想快乐也许在别处,于是决定去寻找快乐。临行之前,他每 忘记背上许多金银财宝。可是走了很多地方,他依然没有寻到 快乐,就沮丧的坐在山道边。这时一个农夫唱着歌从山上走下 来了。 富翁问农夫:“我有很多的钱,别人都羡慕我,可我为什 么不快乐呢?” 农夫放下柴草,一边擦汗,一边笑眯眯的说:“快乐很简 单,放下就是快乐!” 富翁一刻间恍然大悟,自己背着那么多的金银财富,老怕 别人枪去,还担心遭人暗算,所以整天忧心忡忡,快乐从何而 来呢?顿悟后的富翁从此以后,学会了慷慨解囊,以慈悲为怀 做了很多的善事,从此他成了一个快乐的人...... 我们有时不也如那个富翁一样,背着沉重的负担,尝试不 到快乐的滋味,失去了很多、很多......
3.三个人玩,很好! 讲故事多个人听更有劲, 你讲我们听,我讲你们听。 两个人甩绳子, 你跳,我跳,轮流跳 。
4.四个人玩,很好! 五个人玩,很好! 许多人玩,更好! 人多,什么游戏都能玩, 拔河,老鹰捉小鸡, 打排球,打篮球,踢足球…… 连开运动会也可以。
课件PPT
wán
结构:左右

组词: 玩火 玩伴 玩笑
三个人玩,很好!
3.三个人玩,很好! 多个人听更有劲, 你讲我们听,我讲你们听。 两个人 , 你跳,我跳,轮流跳 。
许多人玩,更好!
4.四个人玩,很好! 五个人玩,很好! 许多人玩,更好! 人多,什么游戏都能玩, 拔河,老鹰捉小鸡, 打排球,打篮球,踢足球…… 连开运动会也可以。
老鹰捉小鸡

我是火眼金睛

部编版一年级语文下册《7 怎么都快乐》优秀课件

部编版一年级语文下册《7 怎么都快乐》优秀课件

7 怎么都快乐
liǎnɡ ɡè rén wán hěn hǎo
两个人玩,很好!
jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
讲故事得有人 听 才行,
nǐjiǎnɡ wǒ tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ tīnɡ
你讲我听,我讲你听。
hái yǒu xià xiànɡ qí dǎ yǔ máo qiú
7 怎么都快乐
识字游戏



绳 跳
得 羽
排篮
小鸟飞飞
戏连
运ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7 怎么都快乐
整体感知
读了课文后,你知道了什么?
课文一共有 4 个小节。
7 怎么都快乐
看一看课文插图,图中分别是几个人在玩呢?
两个人一起玩
许多人一起玩
一个人独自玩
三个人一起玩
7 怎么都快乐
再次朗读课文,找出课文中表示游戏的词语。
第一小节 折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木 看书 画画 听音乐
还有下象棋,打羽毛球,
zuò qiāo qiāo bǎn
坐跷 跷 板……
读出两个人玩耍 时的快乐、有趣。
(课后第1题)
7 怎么都快乐
sān ɡè rén wán hěn hǎo
三个人玩,很好!
jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲 故事多个人 听更 有劲,
人多,什 么 游 戏都 能 玩,
báhé lǎo yīnɡ zhuō xiǎo jī
拔河,老鹰 捉 小 鸡,
dǎpái qiú dǎlán qiú tī zú qiú
打排球,打篮球,踢足球……

人教部编版小学一年级语文下册《怎么都快乐》名师教学课件

人教部编版小学一年级语文下册《怎么都快乐》名师教学课件

跳· 绳 踢足·球 讲故事·
听· 音乐 打排· 球 玩游·戏
折纸船 听广播 跳皮筋
丢手绢 踢毽子 看电视
……
老师指导:
这些都是文中出现的“动词+名词” 的词组,同学们可以采用多种形式读,记 住它们。
同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家
来检验一下,点击下面的视频开始听写吧!
dānɡ
我们的生活才快乐多 多!你喜欢游戏吗? 让我们去感受一下游 戏的快乐吧!
7 怎么都快乐
你怎么记住这些字?
děi

你得当心。 你得快一点。
双人旁
de 得 急得直哭
dé 得 得到
zěn

怎么


独自
tiào shénɡ
跳绳
lián
yùn
连运
连接
运动
pái qiú lán qiú
排球 篮球
pái qiú lán qiú
排球 篮球
点击下面的视频开始笔顺学习吧!
当 音


行讲

xínɡ 飞行

hánɡ 排行
dānɡ 当时

dànɡ 上当
认真朗读课文,想一想: 课文共几节? 每小节讲的是几个人在玩?
第一节: 一个人独自玩 第二节: 两个人一起玩 第三节: 三个人一起玩 第四节: 许多人一起玩
举例子:
诗歌第一句先写“三个人玩,很好”,接 下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让 读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种 写法。
读第四小节
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo 许 多 人 玩, 更 好!
“更”表示快乐的程度加深了,它把文 章推向了高潮,强调了集体的快乐,渗透了 团队意识、合作精神。

新编部编本新版人教版一年级语文下册第二学期2017部编一年级语文下册7-怎么都快乐PPT课件

新编部编本新版人教版一年级语文下册第二学期2017部编一年级语文下册7-怎么都快乐PPT课件

xínɡ 行 xínɡ 行
zǒu 走 rãn 人


笔顺: 造句:书店里有许多有趣的故事书。
xǔ duō 许 多 xǔ jiǔ 许 久
让我们一起写一下!

玩 许

行 讲

zěn


怎么

独自
tiào
shãnɡ

跳绳

绳子
děi
yǔ毛
qiú


足球

戏剧
pái
lán

排球
课后作业
1.熟读课文,练习本课生字词。
2.你一个人的时候会玩什么呢?跟朋友在 一起的时候又会玩什么呢?跟大家分享一 下你是怎么玩的吧。
课后习题参考答案 1.朗读课文。
朗读指导: 本文是一首儿童诗,内容充满情趣,因此 整首诗的语调应欢快活泼,语调上扬,读出内 心的喜悦。
2.读一读,说一说。 tī 跳绳 踢足球
7
怎么都快乐
部编本人教版·一年级下册语文
新课导入
游戏是孩子童年生活的主旋律!因为 游戏,我们的童年才丰富多彩;因为游戏, 我们的生活才快乐多 多!你喜欢游戏吗? 让我们去感受一下游 戏的快乐吧!
一起来听听《怎么都快乐-我爱运动》的儿歌吧!
作者简介
任溶溶,祖籍广东鹤山,1923年出生于上
海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后, 从事文学翻译工作,1949年后曾在少年儿童出版 社主管外国文学编辑工作,后任上海译文出版社 编审,编辑《外国文艺》杂志。
举例子: 诗歌第一句先写“三个人玩,很好”,接 下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让 读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种 写法。

一年级下册语文PPT课件:7怎么都快乐人教部编版

一年级下册语文PPT课件:7怎么都快乐人教部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
四、观察发现,写好生字 练读短文,巩固识字
我们的课间生活真丰富。操场上,有的小 朋友在玩捉迷藏的游戏,有的小朋友在练习跳 绳,还有的小朋友在球场上打篮球、打排球、 打羽毛球呢!
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
说说两组字的共同点
很行
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版


一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版

王字旁,上紧下松,下横作提,还要提醒学 生“元”的撇要穿插到王字旁怎么都快 乐人教 部编版
二、朗读诗歌,感受“快乐” 小朋友你一个人的时候,做过哪些有趣的事呢?
星期天,爸爸妈妈出门办事了,我一个 人在家,一边听音乐,一边搭积木……
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
开运动会
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版
jiǎng

pái

lán

“篮”为什么是竹字头?
qiú

因为最开始发明篮球的时候是球扔进挂在墙上的
篮子里,所以叫篮球。
一年级下册语文PPT课件:7怎么都快 乐人教 部编版

人教版小学一年级下册语文课文第7课《怎么都快乐》原文、教案及教学反思

人教版小学一年级下册语文课文第7课《怎么都快乐》原文、教案及教学反思

人教版小学一年级下册语文课文第7课《怎么都快乐》原文、教案及教学反思【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第7课《怎么都快乐》原文一个人玩,很好!单独一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马……踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有看书,画画,听音乐……两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。

还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。

两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。

四个人玩,很好!五个人玩,很好!许多人玩,更好!人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。

【篇二】人教版小学一年级下册语文课文第7课《怎么都快乐》教案教学目标:1、知识目标:正确认读本课“怎、独、跳、绳、讲、羽、球、戏、排、篮、连、运〞等十三个生字,会写田字格里的“玩、很、当、音、讲、行、许〞等七个生字。

2、能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。

3、情感目标:让学生在朗读中感悟到快乐的含义:独处一人是一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为别人付出更是一种快乐;游戏快乐,学习也快乐。

教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。

教学难点:让学生在朗读中感悟到快乐的含义。

教学课时:两课时。

第一课时教学目标1、能认识“怎、独、跳、绳、讲、羽、球、戏、排、篮、连、运〞13个生字,学会“玩、很、当、音、讲、行、许〞7个生字。

2、初读课文,整体感知课文内容。

教具准备:生词卡片、课件。

教学过程:一、谈话激趣,引入新课。

师:上课前,同学们玩了什么?几个人玩的?你觉得这个课间过得怎么样?〔学生自由发言〕师:今天我们就来学习《怎么都快乐》一篇新文章。

〔板书课题:怎么都快乐〕二、初读课文,整体感知。

1、师配乐范读课文,同学们边听边想,怎样才快乐?怎么能都快乐?2、自读课文,学习生字。

〔1〕用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。

〔2〕同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。

部编版小学一年级语文下册 第7课《怎么都快乐》(课件)

部编版小学一年级语文下册  第7课《怎么都快乐》(课件)

wán dāng jiăng



xŭ hĕn yīn xíng 许很音 行
新教课学讲目解
我来找偏旁
“怎”的偏旁是

“讲”的偏旁是


一字多音我会读
dĕi( 得当心 )

dé( 得到 )
de(好得很 )
新教课学讲目解
行走
音乐
不行 当然
声音 好玩
当时

玩笑

很好
讲话

很多
许多 讲故事

或许
新课教讲学解目
跳. 绳 讲. 故事
听. 音乐
我会读 我会说
踢. 足球 打. 排球
玩. 游戏
新课教讲学解目
我会说
打羽毛球
搭积木
踢毽子
下象棋
开运动会
新课教讲学解目
读课文,思考:全文一共几小 节?每小节讲的是几个人在玩?
1.一个人 独自玩。
2.两个人 一起玩。
全文一共 4小节。
怎么都快乐
语文人教版 一年级下
导教入学新目课
01
导教入学新目课
01
zĕn
7. 怎 么 都 快 乐
新教课学讲目解
我 会 认 ,我 会 连。
dú shéng qiú yŭ
tiào





新教课学讲目解
我 会 认 ,我 会 连。
lán
pái
yùn lián






新教课学讲目解
我来认生字
巩教固学提目升
Q
4.我会把句子填写完整。

最新部编人教版一年级语文下册课文 第7课 《怎么都快乐》课件

最新部编人教版一年级语文下册课文 第7课 《怎么都快乐》课件
跷跷板、下象棋、打排球......
课堂小结
一人独处是一种快乐,与他人相处也是 一种快乐,你想天天快乐,可以每天做自己 喜欢的事。只要有了好心情,怎么都快乐。
当堂检测
1.读一读,连一连







pái
xì zěn lán yùn shéng
děi
2.写出带有下列偏旁的字。
彳(
)(
)(

讠( 扌(
)( )(
)(

)(

请同学们认真读课文,边读课文边思考 下列问题。5分钟后比谁能正确回答。
1.同学们,当你们一个人的时候,你们会 做些什么呢?你感到快乐吗?
2.当你们两个人的时候,你们又 是怎么玩儿的呢?
1.同学们,当你们一个人的时候,你们 会做些什么呢?你感受到快乐了吗?
踢毽子、搭积木、玩拼图......
2.当你们两个人的时候,你们又是怎 么玩儿的呢?
7. 怎么都快乐
学习目标
1.会认13个生字,会写7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过学习课文,让学生感受一个人是快乐
的,在集体中更快乐。
第一次“先学后教”:比正确朗读课文
要求:
自学指导
自由读课文,4分钟后比读准字音,读通 课文。
第二次“先学后教”:比正确理解课文
要求:
自学指导ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
怎 么 都 快 乐
考 考 你
静 乒 故
悄 乓 众
独 掰 学
折 拔 许
踢 以 更
播 广
学习目标
1.巩固学习17个生字,并能正确˴流利,有感情的朗读 课文。 2.理解课文内容,懂得独自一人是一种快乐,与他人 相处也是一种快乐。 3.初步培养与他人团结合作的精神。
1一个人玩,挺快乐, 静悄悄地,独自一个, 正好折纸船、纸马, 还可以踢毽子、听广播……
诗中写了玩可以几个人玩?玩什么? 感受是什么?
一个人玩,挺快乐 ▲ 两个人玩,真快乐 ▲ 三个人玩,很快乐 ▲ 许多人玩,更快乐 ▲
一个人玩,挺快乐, 静悄悄地,独自一个, 正好_______、_______, 还可以_______、______……
两个人玩,真快乐, 有些事儿,要两个人做, ______、______、______, 悄悄话儿一起说。
一个人玩,挺快乐, 静悄悄地,独自一个, 正好折纸船、纸马, 还可以踢毽子、听广播……
两个人玩,真快乐, 有些事儿,要两个人做, 下象棋、打乒乓、讲故事, 悄悄话儿一起说。
三个人玩,很快乐, 三人成众玩法多, 跳皮筋,掰手腕, 过家家,学唱歌。
许多人玩,更快乐, 丢手绢,赛拔河, 人人想出新玩法, 大家都快乐。
许多人玩,更快乐, 打篮球 ,______ 踢足球 , ______ 人人想出新玩法,
大家都快乐。
唱一唱 做一做
3三个人玩,很快乐, 三人成众玩法多, 跳皮筋,掰手腕, 过家家,学唱歌。
2两个人玩,真快乐, 4许多人玩,更快乐, 有些事儿,要两个人做, 丢手绢,赛拔河, 下象棋、打乒乓、讲故事, 人人想出新玩法, 悄学唱歌 踢毽子 打乒乓 掰手腕 丢手绢 听广播 讲故事 过家家 赛拔河
三个人玩,很快乐, 三人成众玩法多, ______,______, ______,______。
许多人玩,更快乐, ______,______, 人人想出新玩法, 大家都快乐。
大家都快乐
一个人玩,挺快乐, 静悄悄地,独自一个, 堆积木 、_______ 练书法 , 正好_______ 画画 、______…… 听音乐 还可以_______ 两个人玩,真快乐, 有些事儿,要两个人做, 下围棋 、______ 翻花绳 、______ 说笑话 , ______ 悄悄话儿一起说。 三个人玩,很快乐, 三人成众玩法多, 捉迷藏 ,______ 摸瞎子 , ______ 玩沙包 ,______ 学跳舞 。 ______
1一个人玩,挺快乐, 静悄悄地,独自一个, 正好折纸船、纸马, 还可以踢毽子、听广播……
3三个人玩,很快乐, 三人成众玩法多, 跳皮筋,掰手腕, 过家家,学唱歌。
2两个人玩,真快乐, 4许多人玩,更快乐, 有些事儿,要两个人做, 丢手绢,赛拔河, 下象棋、打乒乓、讲故事, 人人想出新玩法, 悄悄话儿一起说。 大家都快乐。
相关文档
最新文档