一年级中队工作计划
一年级1班中队工作计划
一年级1班中队工作计划中队工作计划班级：一﹙1﹚班辅导员：一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点1、重视良好习惯的教育。
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生髮展受益非浅。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、大课间活动，，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规範》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合。
经常保持和学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部。
推选班队干部，及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻鍊和培养他们的能力。
4、重视关怀教育。
要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关係，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作。
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
小学中队年度计划表
小学中队年度计划表一、引言小学中队作为学校的基础教育组织之一，在学生的日常学习和成长中扮演着重要的角色。
为了更好地组织和规划中队的年度工作，制定一份详细的年度计划表是非常必要的。
本文将针对小学中队的年度工作计划进行详细阐述，并提供相应的指导建议。
二、目标小学中队的年度工作计划应当围绕以下目标展开：1.提高学生的纪律意识和组织协作能力；2.培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观；3.开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
三、计划内容1. 主题活动•初秋军训：通过军事训练，让学生增强纪律观念与集体荣誉感；•小队比赛：组织小队之间的比赛，培养学生的团队合作和竞争意识；•爱国主题活动：开展丰富多彩的爱国主题活动，提高学生的爱国意识；•社会实践活动：安排学生进行社会实践，增强社会适应能力。
2. 学科教育•学科竞赛：参加学科竞赛，提高学生的学科知识水平；•学科辅导：为学生提供学科辅导，帮助他们提高学习成绩；•学科展示：组织学科展示活动，展示学生的学科成果。
3. 社会服务•社区义务劳动：组织学生参加社区义务劳动，培养学生的社会责任感；•环保宣传活动：开展环保宣传活动，提高学生的环保意识；•慈善捐赠：组织学生参与慈善捐赠活动，培养学生的爱心和同情心。
4. 心理健康教育•心理辅导：为学生提供心理辅导，关注学生的心理健康问题；•心理讲座：组织心理讲座，提高学生的心理健康意识；•心理测试：进行心理测试，帮助学生更好地了解自己的心理状态。
5. 安全教育•安全演练：组织学生进行各类安全演练，提高学生的应急能力；•安全知识讲座：开展安全知识讲座，增强学生的安全意识；•防灾减灾宣传：进行防灾减灾宣传，提高学生的防灾意识。
四、实施方法在实施小学中队年度计划时，可以采取以下方法：1.组织会议：召开中队工作会议，制定具体的工作计划和任务分工；2.安排计划：根据年度计划表，安排每月、每周的具体工作安排；3.评估反馈：定期评估工作进展情况，及时调整和改进工作方法；4.激励鼓励：通过表彰、奖励等方式，激励学生积极参与中队活动。
一年级中队工作计划
一年级中队工作计划
以下是一份示例的一年级中队工作计划：
一、目标：
1. 提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 培养学生的团队精神和合作能力。
3. 培养学生的责任心和自律能力。
二、计划：
1. 开展晨读活动：
- 每天早上安排15分钟的晨读时间，让学生自由选择书籍阅读。
- 每周安排一次晨读分享会，鼓励学生分享自己喜欢的书籍。
2. 组织学习小组：
- 每个班级分为若干个学习小组，每个小组由一名学生担任组长。
- 小组成员互相帮助和学习，定期进行小组活动和讨论。
3. 举办主题班会：
- 每月举办一次主题班会，内容涵盖学习、生活、艺术、健康等方面。
- 鼓励学生参与并发表自己的见解和意见。
4. 组织团队活动：
- 每学期组织一次班级团队活动，如户外郊游、团队拓展等。
- 通过活动培养学生的团队意识和合作能力。
5. 开展学习竞赛：
- 每学期举办一次学科竞赛，鼓励学生积极参与。
- 鼓励学生互相学习、合作，提高学习成绩。
6. 培养学生的责任心和自律能力：
- 每学期选举一名学生任班级小队长，负责班级事务。
- 学习小组每周定期进行学习会议，学生要按时完成学习任务。
三、评估：
1. 每月进行一次中队工作总结和评估，找出问题和改进。
2. 定期与班级教师进行沟通和反馈，了解学生的情况和进展。
3. 每学期进行一次学生满意度调查，了解学生对中队工作的认可度和改进建议。
注意：该工作计划只是示例，实际中队工作计划需根据具体学校和班级情况进行调整和完善。
2024年小学中队工作计划
2024年小学中队工作计划一、总体目标2024年，我们小学中队将致力于全面提升学生队伍素质，培养学生各方面的能力和品质，培养学生团队合作精神和领导能力，努力打造一个积极阳光、奋发向上的队伍。
二、工作重点1.加强学生体能训练，提高身体素质体能训练是中队工作的重要内容，通过规范的体能训练，提高学生的身体素质，增强学生的抗压能力和身体机能。
我们将制定科学合理的体能训练计划，注重学生的系统性、综合性和循序渐进的体能训练，鼓励学生积极参加各类体育运动和比赛，提高学生的运动水平。
2.加强学生品德教育，培养学生良好习惯品德教育是中队工作的基础和核心，我们将继续加强学生品德教育，培养学生的良好习惯和道德素质。
通过开展各类品德教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生积极向上、勤奋向学、诚实守信等良好品德。
3.培养学生团队合作精神和领导能力团队合作精神和领导能力是培养学生创新精神和实践能力的重要环节，我们将通过组织各类团队活动和训练，培养学生的团队意识、沟通能力和合作能力，培养学生的领导能力和组织能力，提高学生的综合素质和竞争力。
4.丰富学生课外活动，提高学生综合素质学生的课外活动是中队工作的重要组成部分，我们将继续丰富学生的课外活动，开展各类社会实践、科技创新、文化艺术等活动，培养学生的综合素质和实践能力。
通过丰富多样的活动，引导学生积极参与集体活动，增强学生的主动性和创造力，拓宽学生的视野和知识面。
5.加强队伍建设，提高教师素质队伍建设是中队工作的基础和保障，我们将注重队伍建设，加强教师专业素养和教育教学能力的培养，提高教师的队伍凝聚力和创新力。
通过持续的教育培训，提升教师的实践能力和教育观念，为学生提供更好的教育服务。
三、具体措施1.定期制定体能训练计划，进行系统、综合、循环的体能训练，每周组织体育比赛和运动项目的学习和实践。
2.开展品德教育活动，组织学生参加公益活动、志愿服务等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
一年级下期班主任中队工作计划5篇
一年级下期班主任中队工作计划5篇一年级下期班主任中队工作计划5篇一年级下期班主任中队工作计划（精选篇1）我就像一条忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫的渡船，刚送走了相处六年的十几个学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立“干净、安静、团结、上进”的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，首先，我必须树立老师的威严，让学生喜欢我、亲近我、敬畏我。
特制定班级工作计划如下：一、班级基本情况本班共有25名学生，其中有男生11人，女生13人。
本班基本上是独生子女，比较娇气，平均年龄5岁半，自控能力比较弱，还有部分学生第一次离开父母独立生活，不安定情绪甚至过激行为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚学生，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习能力的培养。
我会用妈妈的慈爱去关心关爱每一个孩子，让他们在一年级班这个大集体中快快乐乐地幸福成长。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的`方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
我作为班级组织者的班主任，结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标“干净、安静、团结、上进”。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯，端正学习态度这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
一年级中队工作计划8篇
一年级中队工作计划8篇一年级中队工作计划1一、指导思想以《学校工作计划》《德育工作计划》为本、贯彻落实《小学生守则》以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!二、班级基本情况分析本班共有学生44人，由于一年级学生年龄小，注意分配能力差，在学习上注意力不集中。
生活中，一年级的学生还处在他律阶段，自律性较差。
所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。
三、班级奋斗目标(一)养成良好的行为习惯和学习习惯。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。
这是我班的奋斗目标。
四、班级管理措施(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，秉持“说到就要做到”的宗旨。
2、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
3、课堂上做到上课认真听讲，不随意走动，不做小动作。
4、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
5、培养学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。
(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。
(五)安全教育方面。
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排不打闹，不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
第一学期小学中队工作计划 (2)
第一学期小学中队工作计划随着新学期的到来，我们小学中队将承担起更多的责任与使命。
为了确保中队的各项工作有序、高效地进行，我们制定了以下详细的工作计划。
一、工作目标设定本学期的工作目标是确保学生的全面发展，营造积极健康的校园环境。
具体来说，我们致力于培养学生良好的学习习惯、生活技能和道德品质，同时注重学生的身心健康和个性化发展。
二、课程安排规划我们将根据教育部门的要求和学校的教学计划，合理安排课程。
除了语文、数学、英语等基础学科外，还将注重音乐、体育、美术等课程的开设，以培养学生的综合素质。
同时，我们还将根据学生的兴趣和特长，开设一些选修课程，以满足学生的个性化需求。
三、德育活动组织德育工作是中队工作的重要组成部分。
我们将组织各种德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，以培养学生的道德品质和社会责任感。
此外，我们还将加强学生的纪律教育和礼仪教育，营造良好的校园风尚。
四、家校沟通机制我们将建立完善的家校沟通机制，通过定期召开家长会、发布家校联系册、建立微信群等方式，加强与家长的沟通和联系。
我们将及时向家长反馈学生的学习情况和表现，同时听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。
五、中队日常管理中队日常管理是确保中队工作顺利进行的基础。
我们将建立健全的规章制度，明确学生的权利和义务，规范学生的行为。
同时，我们还将加强学生的考勤管理和卫生管理，确保学生的学习和生活环境整洁有序。
六、安全教育普及安全教育是关系到学生生命安全的重要工作。
我们将定期组织安全教育活动，如防火演练、交通安全讲座等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还将加强校园安全管理，确保学生在校园内的安全。
七、学生心理健康我们将关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题。
我们将开设心理健康课程，提供心理咨询服务，帮助学生建立积极健康的心理状态。
同时，我们还将加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康成长。
八、评价与反馈我们将建立完善的评价和反馈机制，对中队的各项工作进行定期评估和总结。
一年级少先队中队工作计划(精选3篇)
一年级少先队中队工作计划（精选3篇）一班级少先队中队工作方案篇1一、指导思想：本学期，我们将在学校少先队的领导下，围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，以成才为目的，以素养为根本，以活动为载体，推动学校素养教育进展，把孩子们培育成“德、智、体、美、劳”全面进展的社会主义接班人。
二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。
在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。
重点抓好课前预备、课堂纪律和文明礼仪。
2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进同学文明礼貌习惯养成。
3、教育和促使同学自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培育同学养成有责任感的好习惯。
4、关注最末一名同学，保证班级良好的教学秩序。
三、主要教育内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓纪律，保证同学遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培育团结协作的优秀小干部群体。
（二）对同学进行思想品德教育。
1、利用班会对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的教育，让同学以此为范，导之于行。
2、充分挖掘学校、家庭中的可利用资源、媒体资源，让同学养成良好的行为习惯。
（三）关怀同学身心健康。
1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。
2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。
3、教育同学养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育同学形成健康的心理状态。
6、亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。
7、探究“好孩子、好同学、好公民”的新“三好”同学评比活动，促进同学“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”。
（四）加强与家长的合作通过校信通、家访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。
四、班队务管理措施1、常规教育从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，关心同学养成良好的习惯。
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一年级中队工作计划篇一：一年级中队工作计划范文一、指导思想培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。
不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。
把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。
不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育（1）学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。
（2）通过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”；（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。
（4）加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。
2、2、智育（1）继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。
（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
（4）开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育。
（6）召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育（1）布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。
（2）丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。
（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
（4）要求学生认真上好每堂课。
（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
（7）定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。
（8）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
篇二：一年级中队工作计划一、指导思想努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。
加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。
养成良好的社会行为习惯。
以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点：1、重视良好习惯的教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、和家庭相结合经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。
要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3、培养班级干部***推选班队干部，及时召开班干部会议。
针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等***的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体安排二月：1、始业教育整理规划2、制定少先队工作计划。
3、以养成教育为重点，狠抓常规教育。
4、中队及班干部选拔与培养。
三月：1、“雷锋与你我同行”实践活动（校园互助、同学互助等）。
2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。
3、开展“手拉手”互助活动。
节日小贴士：3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月22日，世界水日；3月最后一周，中小学生安全教育周。
四月：1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。
2、了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。
3、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）4、评选“文明之星”。
节日小贴士： 4月2日，国际儿童图书日；4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日、世界法律日；4月24日-4月28日，全国爱鸟周。
五月：1、利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。
2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动3、评选“自理之星”。
节日小贴士：5月1日，国际劳动节；5月8日，世界红十字日； 5月20日，全国助残日；5月31日，世界无烟日。
六月：1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。
节日小贴士：6月1日，国际儿童节；6月5日，世界环境日；6月6日，中国爱眼日；6月26日，国际禁毒日。
篇三：一年级（2）班中队工作计划一、指导思想本学期，按照学校少先队工作思路，加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作，为少年儿童的健康成长服务，全面为素质教育服务。
二、工作措施：1、培养队员良好的道德品质教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
（1）中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。
把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。
（2）继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。
将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。
（3）充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。
2、增强中队组织自身建设积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。
建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（1）加强中队小干部队伍建设。
开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。
并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教育。
以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
（2）树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。
3、抓好“养成道德好习惯”活动。
（1）继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动，学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。
实行每周的行为习惯阳光小组评比。
并且评选每周阳光学生。
加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
（2）结合各时间节点开展好中队活动。
结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。
让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。
开展丰富多彩的中队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。
使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。
通过开展以上中队活动，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极构建和谐中队，和谐校园。
三、每月活动安排三月份：1、继续开展行为规范养成教育2、开展“雷锋精神伴我行”主题活动。
3、感恩母亲系列活动。
开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动。
4、植树节前后，进行环保教育，栽植盆景，美化教室。
四月份：1、开展“革命烈士在我心中”主题活动。
2、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。
3、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）五月份：五一劳动节开展劳动最光荣主题教育活动六月份：1、手拉手爱心助学活动。
2、“六一”儿童节庆祝活动，篇四：一年级下册语文教学计划一、总体目标继续以学校的重要思想为指导，认真学习贯彻新课程精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。
二、工作要点（一）行为规范教育：１、进校离校能主动与校门口的老师、同学打招呼。
２、不打不闹，上下楼梯靠右走。
３、在教学大楼里安静，不喧哗。
４、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
５、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
６、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
（二）班级管理：１、上学不迟到、不早退。
２、自己整理书包、学具、书桌。
３、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
４、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
５、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。
６、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
７、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
８、每日宣读考勤，人人参与报数。
（三）学生心理健康教育：１、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，交朋友，正确处理同学间的矛盾。
２、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
３、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。