研究生教学实习报告书
研究生专业实践总结
研究生（专业实习实践）报告题目：手势识别系统的研究与实现学号 m201172614 姓名罗阳专业计算机技术指导教师涂刚院（系、所）计算机华中科技大学研究生院制填表注意事项士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。
二、以上各报告内容及要求由相关院（系、所）做具体要求。
三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。
四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。
前言作为还没有踏入社会的大学生，面对自己未来的生活与工作，我们心中是有很多的疑问的，我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。
因此，在这段时间里，学校及导师为我们安排了专业实习实践，主要就是为了让我们更深层次的接触社会，运用所学的专业知识认识企业实践活动，了解企业运行环境，认识企业管理业务流程，为将来走上工作岗位打好基础。
实习目的1.加强和巩固理论知识，发现和运用所学知识分析问题和解决问题。
2.锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理能力。
3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4.亲身参与项目的实际完成工作，了解计算机专业软件开发的具体流程。
5.通过实习来认识了解自己，发现不足，提前做好自己的职业规划。
实习计划及进度2012.2 参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况，对单位的结构和运作有了一定的了解。
2012.2 对部门的情况和运作方式有了详细的了解，包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度，了解系统的整体构思。
2012.3 学习基本的环境配置，以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。
2012.4 系统的学习了所学到的知识，对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足，确定今后努力的方向。
2012.5 开始参与部门具体项目的开发，向师傅和同事们请教相关问题。
2012.10 进行具体的方案设计和源码编写。
2013.3 对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。
研究生暑假检察院实习报告
研究生暑假检察院实习报告摘要：本报告是对于我在某地检察院暑期实习经历的总结和反思。
我在检察院实习期间，参与了多个案件的调查、审理以及法律研究工作，对于检察院的工作流程、法律实践等方面有了深入的了解和认识。
通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的实践能力和团队合作能力，对于今后的研究生学习和职业发展都具有积极的影响。
关键词：研究生实习；检察院；案件调查；法律研究；职业发展一、引言研究生暑假实习是培养研究生综合能力和职业素养的重要环节。
本次实习我选择在某地检察院进行，目的是通过参与实际工作来提升自己的法律实践能力和专业素养。
在实习期间，我主要参与了案件调查、审理以及法律研究工作，获得了丰富的实践经验和知识。
二、实习环境和工作内容1. 实习环境实习地点设在某地检察院，检察院设施完备、环境优雅，工作氛围较好。
我被分配到刑事检察部门，与一位资深检察官合作进行案件调查和审理。
2. 工作内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：（1）案件调查我参与了多个案件的调查工作。
通过参与实际案件的调查，我了解到了案件调查的工作流程和方法。
在调查过程中，我负责了解案件的基本情况、收集证据、采取取证措施等工作，同时与警方和其他相关部门进行了合作。
通过案件调查，我对于刑事法律的适用和证据审查等方面有了更深入的了解。
（2）案件审理我还参与了一些案件的审理工作。
在案件审理过程中，我负责阅读案卷材料、准备庭审材料以及提出法律意见等。
通过参与案件审理，我了解到了法庭辩论的过程和技巧，对于法律实践中的争议性问题也有了更清晰的认识。
（3）法律研究在实习期间，我还参与了一些法律研究工作。
我对于一些具体法律条文进行了研究，并撰写了相关的法律分析报告。
通过法律研究，我对于刑法、刑事诉讼法等法律领域的理论知识有了更深入的了解和认识，同时也提高了我撰写学术论文和法律文书的能力。
三、心得体会通过这次实习，我收获了很多，也有很多值得反思和提升的地方。
研究生教师 实践报告范文
研究生教师实践报告范文一、引言研究生教师实践是指在研究生期间，通过参与教学工作，锻炼和提升自己的教学能力和素质。
本报告旨在总结我的实践经历，分析实践过程中遇到的问题，并提出改进和反思。
二、实践过程及问题分析在我的研究生期间，我通过担任助教岗位，参与了某门课程的教学工作。
在实践过程中，我主要从以下几个方面面临了一些问题：1. 缺乏教学经验作为一名研究生教师，我在教学经验上存在一定的欠缺。
缺乏经验导致我在课堂管理、教学技巧等方面有所不足。
例如，刚开始我常常在课堂上无法有效地管理学生的注意力，学生之间的交流也不够活跃。
2. 时间管理困难研究生期间，我不仅要完成自己的研究工作，还要承担教学任务。
时间管理成为我面临的另一个问题。
在同时承担研究和教学任务时，往往难以分配合理的时间和精力，导致两者都无法达到最佳效果。
3. 教学资源不足在实践过程中，我发现教学资源的不足也成为了一个问题。
例如，我需要为学生提供更多的案例分析资料和教学辅助材料，但由于资源有限，我无法提供满足学生需求的教学资源。
三、改进与反思针对上述问题，我采取了以下措施进行改进：1. 提升教学技能我通过参加教师培训课程和观摩其他老师的课堂，提高了自己的教学技能。
我学习了如何有效地管理课堂，如何引导学生发表观点和互动交流。
通过多次实践，我逐渐提升了自己在教学方面的能力。
2. 合理安排时间为了更好地管理时间，我制定了详细的计划，并遵循严格的时间安排。
我将研究和教学任务分配在不同的时间段内，确保两者都能充分得到关注和投入。
此外，我也学会了合理地设置优先级，根据重要性和紧急性进行任务排序。
3. 丰富教学资源为了解决教学资源不足的问题，我积极寻找并利用各种教学资源。
我参与了一些教学团队，与其他教师进行交流和合作，分享彼此的教学资源。
此外，我还利用网络平台、学术论坛等资源，获取和整理相关资料，为学生提供更多的案例分析和教学辅助材料。
四、结论通过研究生教师实践，我不仅提升了自己的教学能力和素质，也充分认识到了自己在教学工作中仍存在的问题和不足。
翻硕实习报告
翻译硕士实习报告一、实习背景与目的作为一名翻译硕士专业的学生，我深知实践在翻译领域的的重要性。
因此，在我研究生阶段的尾声，我积极寻找实习机会，以期在实际工作中提升自己的翻译技能、锻炼自己的跨文化交际能力，并为将来的职业生涯做好准备。
在此背景下，我于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，在XX翻译公司进行了为期两个月的实习。
本次实习的主要目的是：1）提高我的翻译实际操作能力，使理论知识与实践相结合；2）深入了解翻译行业的运作模式和工作流程；3）提升自己的职业素养，为毕业后顺利进入职场做好准备。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了多种翻译项目，包括会议翻译、商务谈判翻译、文件翻译等。
以下是我实习过程中的一些具体内容：1. 会议翻译：实习期间，我参与了多个国内外会议的翻译工作，包括同声传译和交替传译。
在会议过程中，我准确、及时地传达了发言人的观点，为会议的顺利进行做出了贡献。
同时，我也学会了如何应对突发情况，如词汇不足、理解偏差等。
2. 商务谈判翻译：我参与了多次商务谈判的翻译工作，为双方的交流提供了良好的语言支持。
在谈判过程中，我注重翻译的准确性和商务礼仪，保证了谈判的顺利进行。
3. 文件翻译：我负责翻译了多种类型的文件，如公司简介、合同协议、产品说明书等。
在翻译过程中，我严格遵循翻译规范，确保译文的准确性和可读性。
4. 团队协作：在实习期间，我学会了与团队成员密切配合，共同完成翻译任务。
我们相互学习、讨论，共同提高翻译水平。
三、实习收获与反思1. 翻译技能的提升：通过实习，我在实际操作中提高了自己的翻译技能，更加熟练地运用各种翻译方法和技巧。
同时，我也认识到了自己在某些方面的不足，如词汇量、专业知识等，为今后的学习指明了方向。
2. 跨文化交际能力的锻炼：在实习过程中，我遇到了来自不同国家和背景的人，学会了如何与他们沟通、交流，提高了自己的跨文化交际能力。
3. 职业素养的培养：实习使我更加了解职场规则，提升了自身的职业素养，为毕业后顺利进入职场打下了基础。
研究生实习报告7篇
研究生实习报告7篇研究生实习报告篇1通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司，并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。
注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。
收到了较好的效果。
主要实习情况报告如下：不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。
而作为一个专门做外贸的公司，具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁杂。
在实习阶段，我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。
因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。
秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。
并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。
第二、开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。
对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合同等协议。
第四。
由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，及时的沟通。
解释相关产品的性能，规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。
因此，做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。
并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
西南大学研究生教育实践报告
西南大学研究生教育实践报告
一、前言
1.研究生教育在高等教育中的重要地位和作用。
2.西南大学研究生教育发展现状及面临的挑战。
二、课程建设情况
1.课程设置与学科专业相适应性分析。
2.课程教学大纲和教材建设情况。
3.课程教学方式创新探索。
三、师资队伍建设
1.研究生导师队伍数量和结构分析。
2.研究生导师培养培训机制。
3.研究生导师科研水平和指导能力提升。
四、实践教学环节
1.不同专业实习实践基地建设情况。
2.实践教学活动开展及效果评估。
3.提高实践教学质量的对策建议。
五、学位论文工作
1.学位论文选题质量控制措施。
2.学位论文开题、中期检查及答辩管理。
3.提高学位论文质量的具体措施。
六、学术交流与科研创新
1.研究生参与科研项目及成果情况。
2.研究生学术交流活动及国内外访学情况。
3.营造良好学术氛围的政策措施。
七、质量保障体系
1.研究生教育质量标准及监控机制。
2.研究生教育质量年度评估及反馈。
3.持续改进研究生教育质量的长效机制。
八、结语
1.研究生教育发展中存在的不足。
2.进一步提高研究生教育质量的对策与建议。
研究生专业实习报告【四篇】
研究生专业实习报告【四篇】篇一研究生专业实习报告实践是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
我是专业硕士，应国家要求研二在企业实习一年。
通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我的动手能力有很大的意义，同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。
专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。
通过实习，我可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离，为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。
这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解，也使我对课题有了新的认识，明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。
通过参加这次实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，研究生更应该转变观念，不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西，毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。
跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。
在企业参与实习是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名研究生，就应该把握机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
一年来得实习虽然短暂而且难忘，但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期，回首这一年的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
现时代就业环境的不乐观，竞争压力的日趋激烈，很多企业反映所招的研究生实际操作能力差，于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业，要求工程硕士不单单只留在学校搞学术，需要一年的时间去体验社会，通过学校与企业的联合培养，能培养出更适合社会任何的高人才。
研究生实践报告
研究生实践报告第一篇: 研究生实践报告实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来，我们一年的实习也告一段落了，这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。
在这一年的时间里面，我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。
其中很多是我们在学校虽然知道到的，但是，也是只知道个概念，认识的不透彻、不明白。
这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。
从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路，是需要几多春秋的积累才能达到的，而且，在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。
总之，这一年的实习，让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识，同时积累了一定的关于设计的经验，可以说感受良多，收获颇丰。
通过设计院的实习，了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。
其实习目的为：1、了解设计院的工作程序，做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。
2、了解设计院不同专业相互合作方式，学习结构工程师的职业素质、及协调能力。
3、结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行结构设计方案和结构施工图的绘制。
这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备，也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养坚持四项基本原则，有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过切身体会，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。
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研究生教学实习报告书
研究生姓名：学号：学位级别（博/硕士）：硕士
院（系、所）：数学科学学院专业：基础数学研究方向：微分几何
教学实习起止日期：
教学实习方式：
教学实习工作时数：
教学实习内容：
本人在教学实习期间，为数学系2010级本科学生讲授微分几何课后习题，并且在讲授练习题的同时，对学生的作业进行了认真的批改，圆满完成了实习任务。
教学实习评语及成绩：
该生在实习期间，态度认真，准备充足，讲课时解释清晰，论证充分，使学生对课本知识的理解和应用有了较大的提高。批改作业认真，批注详细，圆满完成了教学实习任务，成绩优秀。
实习指导