作文提纲
精选作文提纲怎么写【范文7篇】
作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
作文提纲10篇
作文提纲10篇写作是一项复杂的技巧，没有作文提纲，写作会变得更为困难。
因此，本文将提供10篇作文提纲，以帮助学生更有效地完成写作任务。
首先，提纲应能够清晰地表述作文的叙述要点。
第一篇作文提纲的第一段应写明作文的主题，以及与主题相关的背景信息。
此外，第一段还应在文章的最后重申作文的主题。
接下来，每一段都应写明有助于阐述主题的相关论点以及它们之间的关系，并用实例进一步加强文章的论述。
最后，结尾部分应再次指出论点，以便让文章落下帷幕。
第二篇作文提纲应能够清晰地概述议论文各段落的内容。
与叙述文不同，议论文第一段概括应表明文章的观点。
接下来，第二段应说明文章的观点，并给出实例来证明观点的正确性。
随后可以在第三、第四段中重申第二段的观点，但必须提供新的观点。
最后，结尾部分可重申文章的主旨，让读者来分析文章的观点。
第三篇作文提纲应能够有效地记录回忆文的细节。
首先，需在第一段中确保回忆文的主题明确有序，同时也可以把整个文章的脉络给出。
接下来，每一段都可以提出不同的细节，以更具体地描述场景，例如添加物体描述、感受描述等。
加之一些主观感想的记录，使得回忆文的叙事更加真实。
最后，结尾部分应总结文章的精神，让读者对文章充满深刻的思考。
第四篇作文提纲应该能够清晰地概括出解释文的内容。
第一段应介绍文章的主题，以及与主题相关的背景信息。
接下来，每一段可以提出不同的论证，每一段应包括概念解释、事实证明或实例分析等，因此可以使得论证更有力。
除此之外，解释文还可以提供论和论据的博弈，从而使文章更有说服力。
最后，结尾应评价文章的主要观点，让读者深思。
第五篇作文提纲应能够捕捉介绍文章的精髓。
介绍文的第一段应首先说明话题或议题。
接下来，可以用一两句话概括与话题有关的背景信息，这可以帮助读者更好地理解主题。
此外，每一段都可以进一步具体说明话题，可以加入更多的背景信息、事实等，这样可以拉近主题与读者的距离。
最后，结尾可以再次强调文章的主题，以使文章变得更全面。
作文提纲例子10篇
作文提纲例子10篇作文提纲是写作的关键，它既能够帮助我们理清写作的思路，又能够提高写作的逻辑性。
今天，我将围绕作文提纲例子这个话题，给大家分享10篇作文提纲，希望对大家的写作有所帮助。
下面，我将分步骤阐述这10篇作文提纲。
第一篇：如何保证学习效果？1、引言：介绍学习的重要性。
2、为什么学习效果不佳？3、如何提高学习效果？4、结语：强调学习的重要性。
第二篇：如何提高自己的英语水平？1、引言：介绍英语的重要性。
2、为什么自己的英语水平不高？3、如何提高自己的英语水平？4、结语：强调英语水平的重要性。
第三篇：为什么要节约用水？1、引言：介绍节约用水的重要性。
2、为什么要节约用水？3、节约用水的方式。
4、结语：强调节约用水的重要性。
第四篇：如何保护环境？1、引言：介绍保护环境的重要性。
2、为什么要保护环境？3、保护环境的方式。
4、结语：强调保护环境的重要性。
第五篇：如何做好自我管理？1、引言：介绍自我管理的重要性。
2、为什么要做好自我管理？3、如何做好自我管理？4、结语：强调自我管理的重要性。
第六篇：如何面对困难？1、引言：介绍困难的常见表现。
2、为什么会遇到困难？3、如何积极面对困难？4、结语：强调勇敢面对困难的重要性。
第七篇：如何提高自己的写作水平？1、引言：介绍写作的重要性。
2、为什么自己的写作水平不高？3、如何提高自己的写作水平？4、结语：强调写作的重要性。
第八篇：如何规划假期？1、引言：介绍规划假期的好处。
2、为什么要规划假期？3、如何规划假期？4、结语：强调规划假期的重要性。
第九篇：如何克服拖延症？1、引言：介绍拖延症的危害。
2、为什么容易拖延？3、如何克服拖延症？4、结语：强调克服拖延症的重要性。
第十篇：怎样做一个合格的学生？1、引言：介绍合格的学生应该具备的品质。
2、如何成为一个合格的学生？3、如何保持良好的学习状态？4、结语：强调成为一个合格的学生的重要性。
总之，以上10篇作文提纲都是非常基础、常见的话题，但这正说明了这些话题的重要性。
作文提纲范例大全20篇
作文提纲范例大全20篇1.环保意识的重要性。
提纲：1.环保意识的概念和定义；2.环保意识的重要性；3.如何提高环保意识。
2.垃圾分类的重要性。
提纲：1.垃圾分类的概念和定义；2.垃圾分类的重要性；3.如何推广垃圾分类。
3.如何保护环境。
提纲：1.环境保护的必要性；2.环境保护的方式；3.如何参与环保工作。
4.网络安全。
提纲：1.网络安全的概念和定义；2.网络安全的重要性；3.如何保护个人隐私。
5.学习方法。
提纲：1.学习方法的概念和定义；2.学习方法的重要性；3.如何提高自己的学习方法。
6.坚持健身的好处。
提纲：1.健身的概念和定义；2.健身的好处；3.如何坚持健身。
7.科技的发展与人类的生活。
提纲：1.科技发展的历程；2.科技带来的生活变化；3.科技发展的影响。
8.爱心教育的重要性。
提纲：1.爱心教育的概念；2.爱心教育的重要性；3.如何在教育中实现爱心教育。
9.读书的好处。
提纲：1.读书的概念和定义；2.阅读的好处；3.如何推广读书。
10.友谊的意义。
提纲：1.友谊的概念和定义；2.友谊的重要性；3.如何维护友谊。
11.慈善的重要性。
提纲：1.慈善的概念；2.慈善的重要性；3.如何参与慈善。
12.社交能力的重要性。
提纲：1.社交能力的概念和定义；2.社交能力的重要性；3.如何提高自己的社交能力。
13.人际关系的处理。
提纲：1.人际关系的概念和定义；2.处理人际关系的重要性；3.如何处理人际关系。
14.青春的意义。
提纲：1.青春的概念和定义；2.青春的意义；3.如何度过青春。
15.自信的重要性。
提纲：1.自信的概念和定义；2.自信的作用；3.如何提高自信心。
16.梦想的实现。
提纲：1.梦想的概念和定义；2.梦想的实现；3.如何实现自己的梦想。
17.诚信的重要性。
提纲：1.诚信的概念和定义；2.诚信的重要性；3.如何培养自己的诚信。
18.爱情的真谛。
提纲：1.爱情的概念和定义；2.爱情的真谛；3.如何维护爱情。
初一作文提纲4篇
初一作文提纲4篇
篇一：描写自然风光
1. 描述一个你所熟悉的自然风光地点（如公园、湖边等）
2. 描述你在那里看到或经历的一些美好事物
3. 谈谈你对自然风光的感受和体会
4. 总结你对自然风光的态度和建议
篇二：我的家乡
1. 介绍家乡的位置、气候和人文环境
2. 描绘家乡的风景和名胜，如山水、历史建筑等
3. 谈谈你对家乡的喜爱和归属感
4. 总结你对家乡的态度和展望未来
篇三：我所向往的地方
1. 描述你向往的一个地方，可以是国内外的景点或名胜、一个城市或者某个特殊的地方
2. 分析你向往的原因，可能是风景、文化、历史等方面
3. 谈谈你对这个地方的憧憬和期望
4. 总结你对这个地方的向往和展望未来
1. 描述家乡近年来的变化，可能是新建的建筑、改善的环境等
2. 谈谈你对家乡变化的感受和意义
3. 分析家乡变化的原因，可能是经济发展、城市规划等
4. 总结家乡变化对你的影响和展望未来。
作文提纲50则
作文提纲50则1、多一点考虑别人（高三6班郑志聪）开头：我与别人，生命的重量是一样的。
我很重要，并不意味着我最重要。
为自己考虑的同时是否想也到为别人考虑呢？考虑别人，打破以我为中心的自私与狭隘，为你我他之间注入温情，拉近彼此心灵的距离。
1、考虑自己是人的本性，而考虑别人则是精神层次的飞跃。
（彩线串珠，生活琐事。
）2、只考虑自己，不考虑别人，是缺乏社会责任心的表现。
（两个乘客根据身份证比年龄大小来决定谁给一孕妇让座；东航飞行员为了维权返航。
）3、只考虑别人，不考虑自己，是人性光芒的尽情展现。
（特蕾莎修女、徐本禹。
）结尾：多一点考虑别人，在心中架起一座天线，向别人发出关怀的电波，让每一个接收者感到温暖，也让自己心中的暖流源源不断。
2、人与己（高三7班李伟彬）开头：事件上最难猜测的是人心，最复杂的是人与人之间的关系。
各人处理自己和他人的利益问题的方法不尽相同，但大体可以分为三类。
1、损人利己太可耻。
人性的自私——社会各种欺骗现象，假冒伪劣产品充斥市场等等——最终损人又损己2、利人利己可提倡。
双赢的智慧——高质量产品使消费者放心，企业回报也更多——帮助被人后自己也得到精神上的满足等——最终共同受益3、舍己为人最崇高。
为别人——为集体——为国家——为世界，逐层递进。
举例：①舍己救落水人的解放军战士；②雷锋；③为人类进步而献出自己生命的人：伏尔泰、哥白尼、布鲁诺。
结尾：自私是一种原罪，我们要克服它。
让我们为别人添加更多的温暖，对社会注入更多的温情，为世界点亮更多的光明。
3、爱他人多一点（高三7班尹晓茵）开头：一个“人”为“人”，人若只顾自己，自私自利，变成孤立的人；两个“人”为“仁”，仁者爱人，则人恒爱之；三个“人”为“众”，人爱众人，则众人爱之，人便成为大写的人。
爱别人多一点，便是爱自己多一点。
1、爱他人多一点，或许只是一种习惯，却拉近人与人的距离。
彩线串珠：你可曾在深夜为迎面而来的车辆熄灭远光灯？你可曾在公众场合熄灭手中的香烟？你可曾为需要的人捐过血？（举生活中的小例子）爱他人多一点，为社会注入温情。
作文的提纲怎么写【优秀6篇】
作文的提纲怎么写【优秀6篇】作文提纲怎么写示例篇一作文提纲一般包括三部分内容：一、题目。
（正中间）二、主要内容和中心。
在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1、总写百草园是“我”儿时的乐园。
2、百草园的景物和童年生活的情趣。
3、百草园中关于美女蛇的故事。
4、百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活1、三味书屋的单调陈设。
2、三味书屋里的生活。
他的背影感动了我内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构：一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的`感受，在校门口嬉闹着等同学。
（略)(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。
(详)1、父亲问路。
（略)(语言、动作、外貌描写）2、父亲转身走向街角的背影。
（详，点题）（环境描写、背影特写）3、我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。
（详，点题）（我的心理活动）三、我想到我的父母，我走向家的方向。
怎样写作文的提纲
怎样写作文的提纲提纲，如何写一篇高质量的作文。
一、引言。
1. 作文在学生学习中的重要性和作用。
2. 写作文的难点和挑战。
二、准备工作。
1. 明确作文的题目和要求。
2. 收集相关资料和素材。
3. 思考和构思作文的结构和内容。
三、写作过程。
1. 开头部分，引出话题，吸引读者的注意。
2. 中间部分，论述主要内容，提出自己的观点和论证。
3. 结尾部分，总结全文，提出建议或展望未来。
四、修改和润色。
1. 检查作文的逻辑性和连贯性。
2. 修改语言表达，使文章更加流畅和生动。
3. 注意排版和格式，提高整体美感和可读性。
五、结束语。
1. 总结写作的经验和收获。
2. 鼓励自己多多练习，提高写作水平。
范文：如何写一篇高质量的作文。
作文在学生学习中扮演着非常重要的角色，它不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能够培养学生的思维能力和创造力。
然而，很多学生在写作文的过程中常常遇到各种困难和挑战，比如不知道如何下笔，不知道如何组织材料，不知道如何润色修改等等。
因此，如何写一篇高质量的作文成为了许多学生所关注的问题。
首先，写一篇高质量的作文需要做好充分的准备工作。
在写作之前，我们应该明确作文的题目和要求，了解作文的基本结构和写作技巧。
同时，我们还要收集相关的资料和素材，积累一定的写作经验和素材库，为写作打下坚实的基础。
在准备阶段，我们还应该进行充分的思考和构思，明确自己的立意和观点，为写作打下坚实的思想基础。
其次，写作的过程也是非常关键的。
在写作的过程中，我们应该注意开头部分的把握，要想办法引出话题，吸引读者的注意。
在中间部分，我们要论述清楚主要的内容，提出自己的观点和论证，做到言之有据、有理有据。
在结尾部分，我们要对全文进行总结，提出建议或者展望未来，给读者留下深刻的印象。
此外，写作完成之后，我们还需要进行修改和润色。
在修改的过程中，我们应该检查作文的逻辑性和连贯性，保证文章的条理清晰。
同时，我们还要修改语言表达，使文章更加流畅和生动，增加一些修辞手法和文学技巧，提高整体美感和可读性。
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题目：为人生储存财富 论点：人生中的点滴都是一笔无价的财富。 主体段提纲： 梦想是人生的一笔财富，为梦想奋斗会让 财富升值，让人生增值。（赖斯；金妍儿） 苦难是人生的一笔财富，战胜苦难会让人 生升值。（俞敏洪；刘伟） 情感是人生的一笔财富，亲情、友情、爱 情都是无价之宝，是人生的价值所在。 （周国平；韩惠民）
作文提纲示例
（一）命题作文：请以“独自面对”为 题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。 审题提示：没有任何材料的命题作文， 字数越少，限制越小，字数越多，限制越 多。要确切理解题目中每一个词的含义， 要保证每一个词都在作文中都得到体现。 本题要扣住“独自”来写“面对”。
一、简要提纲 题目：独自面对 中心论点：在人生的关口，再亲密的人 有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自 面对。 分论点1：独自面对，带来一往直前的 勇气。 分论点2：独自面对，培育百折不挠的 坚强。 分论点3：独自面对，成就永不言败的 自信。 【“为什么”的角度】
1、审题目： “活”为独字型，基本义是动词，也可 以是形容词。写作重点应强调“活”的动 作行为本身，也可以是“活”的一种状态。 设问究因探果： 为什么“活”，为什么不“活”？ “活或不活”背后的原因是什么呢？怎样 “活”着才是好或不好？“活或不活”会 怎么样？
2、审 “活”的意项有：①生存，有生命的， 能生长，与“死”相对：～人。～体。～ 检。～物；②救活，使人活：～人无数；③ 在活的状态下：～埋；④逼真地：～脱。～ 像；⑤不固定，可移动，或处在进去状态 的：～塞sāi ）。～扣。～页本。耳软心～ （没主见）；⑥ 生动，不呆板，机灵，有生 气：～力。
题目：拒绝借口 中心论点：一个有追求的人是不会随随便 便寻找任何借口的，所以说我们要学会拒 绝借口。 分论点1：拒绝借口，因为寻找借口是推 卸责任的表现。 分论点2：拒绝借口，因为借口让人变得 懒惰，让人不思进取。 分论点3：拒绝借口，因为借口是制约我 们进步和发展的最大敌人。
作文提纲练习二
（一）命题作文：请以“独自面对”为 题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。 审题提示：没有任何材料的命题作文， 字数越少，限制越小，字数越多，限制越 多。要确切理解题目中每一个词的含义， 要保证每一个词都在作文中都得到体现。 本题要扣住“独自”来写“面对”。
题目：独自面对 中心论点：在人生的关口，再亲密的人 有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自 面对。 分论点1：独自面对，带来一往直前的 勇气。 分论点2：独自面对，培育百折不挠的 坚强。 分论点3：独自面对，成就永不言败的 自信。 【“为什么”的角度】
独自面对 开头：人生中有高潮，有低谷，生命中 有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分 享，而有一些我们则要独自面对。（中心论点 分论点1.寂寞，需要我们独自面对。（纳 兰容若和海子的寂寞） 分论点2.挑战，需要我们独自面对。（马 丁路德、贝多芬的例子） 分论点3.失败，需要我们独自面对。（归 有光的八次落第、爱迪生的试验） 结尾：生命中不是所有的东西我们都可以 跟别人分享的，有一些我们需要独自面对。
独自面对(高三2班 王倩文) 开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩 色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而 有一些我们则要独自面对。 1.寂寞，需要我们独自面对。（纳兰容若和 海子的寂寞） 2.挑战，需要我们独自面对。（马丁路德、 贝多芬的例子） 3.失败，需要我们独自面对。（归有光的八 次落第、爱迪生的试验） 结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟 别人分享的，有一些我们需要独自面对。
3、审要求： “以什么为题”可以是命题（话题） 作文，角度多个，立意多种，文体除诗歌 外不限，800字。
4、立意： 一是明确独字的内涵：在材料中已经有 提示，好好斟酌思考，选择你熟悉的，有素 材积累的。 二是添加语素，组合成词语、短语、句 子，确定文章的中心观点（主旨）。但在写 作时，一定要重点突出“活”字。 如：活→活着→活着真好；活→生活→ 快乐的生活→我选择快乐生活 活→活力→充满活力→人生需要充满活 力 活→活出样儿→人应该活出个样儿来
三是确定你行文的思路（结构）： 如：活着真好（中心论点） 问：活着意味着什么？人为什么活着？ 人应该怎样活着？生命怎样度过才有意义？ 活着真好是一种什么样的人生态度？……
作文提纲练习五 阅读下面的文字，按要求作文。 有人认为拥有金钱就是拥有了财富，也 有人认为拥有了真情就是拥有了财富；有 人认为拥有了名誉和地位就是拥有了财富， 也有人认为拥有了亲人和健康就是拥有了 财富。对此，你又有什么样的看法呢？ 请以“财富”为话题，写一篇不少于 800字的文章。可以记叙经历，编写故事， 抒发感情，发表议论，展开想象。除诗歌 外，文体不限。
作文提纲练习三
3、以“偶像”为题，写一篇作文。
作文提纲练习四
阅读下面的文字，按要求作文。 “活”的意项有：①生存，有生命的，能生长， 与“死”相对：～人。～体。～检。～物；②救活， 使人活：～人无数；③在活的状态下：～埋；④逼 真地：～脱。～像；⑤不固定，可移动，或处在进 去状态的：～塞sāi ）。～扣。～页本。耳软心～ （没主见）；⑥ 生动，不呆板，机灵，有生气：～ 力。 请以“活”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文 体自选。
什么叫“借口”？“借口”就是以 （某事）为理由（非真正的理由），或者 假托的理由。从这意义上来讲，“借口” 是消极的、贬义的。如果我们顺着这一思 路往下想，定位于管理、规范、规则方面， 提出“拒绝借口”、“借口是自我欺骗” 等观点，可以写出立意比较“保险”的文 章。
题目：远离借口 中心论点：生活中，我们应该明白一个道 理——要成功就不应该借口。 分论点1：在困难面前，不应找借口妥协。 分论点2：在失败面前，不应找借口逃避 分论点3：在责任面前，不应找借口推卸。
作文提纲练习一
“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重 要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第 一个理念。它要求每一位学员想尽办法去完成任何 一项任务，而不是为没有完成任务寻找借口，哪怕 看似合理的借口。有人说，“没有借口”太绝对， 不公平；有人说，“没有借口”就是要求我们直面 问题，反思自我，承担责任。 请以“借口“为标题写一篇文章，可以叙述你 自己或别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。 要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于800字 ③不得抄袭或套作。