高三哲学生活第二课综合复习内容

的基本性质和⑦方向。
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问题探究1：思维和存在的关系问题就是思
维和存在的辩证关系吗？
提示：思维和存在的关系问题包括思维和
存在谁是本原、谁决定谁以及思维和存在有无
同一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ两个方面的内容。而思维和存在的辩证
关系属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内
容是存在决定思维，思维对存在具有能动作用。
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例2
(2011·上海单科)我国古代哲学思想中有“天地 )
成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天 地万物的本原。这种哲学观点属于( A．朴素唯物主义 B．主观主义
C．形而上学唯物主义
[解析]
D．辩证唯物主义
在中国古代的“气理之争”中，“气”是物质
的形态。因此，材料中的观点属于古代朴素唯物主义。 [答案] A [点拨] 本题错选的原因在于不能正确划分哲学基本派
二、唯物主义及其形态 1．唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本 原的问题展开的。唯物主义认为，物质是本原，先有物质后 有①意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原，物 质依赖于意识，意识决定物质。 2．唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代 朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和② 历史唯物主义。 3．古代朴素唯物主义的合理之处是，坚持了唯物主义的根 本方向，本质上是正确的。它最大的不足是将物质归结为③ 具体的物质形态，这就把复杂的问题简单化了。
区 别
代 表 人 物 及 其 观 点 联系
二者在根本观点上是一致的，都认为意识是世界的本原，物质依赖 于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质
(1)唯物主义和唯心主义的对立是在世界的本原问题上。 只要涉及世界本原问题，唯心主义确定无疑是错误的， 而离开这个问题，唯心主义的很多观点都是很有价值的。 (2)不能认为追求精神的满足，是唯心主义者；追求物质 的满足，是唯物主义者。唯物主义承认存在决定思维， 唯心主义承认思维决定存在，不能把追求物质满足看成 是唯物主义，也不能把追求精神满足看成是唯心主义。 唯物主义者也追求精神满足，唯心主义者也不是不食人 间烟火。唯物主义和唯心主义只能在思维和存在何者为 第一性的意义上使用，如果给它们加上别的意义，就会 造成混乱。
例1 (2011·江苏无锡)哲学要研究的问题有许多，其 中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题，即( ) A．意识和物质的辩证关系问题 B．主观精神与客观精神的关系问题 C．可知与不可知的关系问题 D．思维和存在的关系问题
[解析] 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，故D正确，答 案选D。客观精神说法不正确，故B说法错误。A、C均与题干不 符，排除A、C。 [答案] D[点拨] 易错选A。其原因是审题不清，将意识和物质的 辩证关系误认为是意识和物质的关系。意识和物质的辩证关系与 意识和物质的关系二者的内涵不一样，不能等同。
客观唯心主义
客观唯心主义把客观精神(如上 帝、理念、绝对精神等)看作世 界的主宰和本原，认为现实的 物质世界只是这些客观精神的 外化和表现 (1)朱熹：“理在事先”，“理 生万物”，“未有此气，已有 此理”，“未有这事，先有这 理” (2)柏拉图认为现 实世界是由“理念世界”创造 的，理念是世界的本原 (3)黑格尔认为世界的本质是独 立存在的“绝对精神”，自然 界和人类社会是“绝对精神” 的外化 ()上帝创造世界
高考考点 1.哲学基本问题：哲学 基本问题的内容，思维 和存在的关系问题成为 哲学基本问题的根据； 2．唯物主义及其形态： 古代朴素唯物主义的特 点，近代形而上学唯物 主义的特点，辩证唯物 主义与历史唯物主义的 特点； 3．唯心主义及其形态： 主观唯心主义，客观唯 心主义。
考查重点
命题焦点
1.根据中外哲学家的 著名论断、现实生活 中的具体事例，说明 唯物主义和唯心主义 这两个基本哲学派别 的区别。 2．结合党的重大方 针政策、“十二五” 规划纲要的制定等， 近几年多以名言 说明正确对待思维和 、古句形式考查 存在关系问题的重要 选择题 性。 一、命题内容 1．哲学的两大 基本派别及其根 本观点； 2．唯物主义和 唯心主义的历史 发展形态。 二、命题形式
基 本 观 点
把世界的本 原归结为具 体的物质形 态，如水、 火、气等
认为自然科 学意义上的 原子是世界 的本原
认为世界的本原 是物质，物质决 定意识，意识对 物质有能动作用
古代朴素唯物主义
近代形而上学唯物主义
辩证唯物主义和历 史唯物主义
局 限 不 性 同 、 点 科 学 性
局限性：(1)把 局限性：(1)把自然科 物质归结为具体 学意义上的原子当做世 的物质形态； 界和本原；(2)缺少辩 (2)存在着直观 证法思想，具有机械性 性、猜测性等缺 和形而上学性；(3)在 陷，缺乏科学的 历史观上是唯心的。科 论证；(3)在历 学性：以近代实验科学 史观上是唯心的。 提供的新知识、新成果 科学性：往往和 为基础，与当时最发达 朴素的辩证法结 的自然科学相结合，弥 合在一起，对世 补了古代朴素唯物主义 界抱有整体的观 的直观性、猜测性缺陷 念
要点二 正确区分哲学基本派别及其形态1.唯物主义的三种基本 形态的关系 唯物主义在其历史发展中经历了古代朴素唯物主义、近代形而上 学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态，我们 可以通过下面的表格比较三者的异同。 古代朴素唯 近代形而上 物主义 学唯物主义 不 同 点 辩证唯物主义和 历史唯物主义
要点一
正确理解哲学的基本问题
1.什么是哲学的基本问题？
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意 识和物质的关系问题，它包括两个方面：
(1)思维和存在何者为本原的问题，这是哲学基 本问题最重要的方面。对这个问题的丌同回答，
是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。凡认为存在 决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的， 就是唯心主义。各种哲学由亍对这个问题的丌同回答， 分属亍唯物主义和唯心主义两大阵营。
改造世界的漫长过程中，人类丌仅逐渐认识着外部世界的现象、 本质不规律，丌断思考着人不外部世界的关系，而且在尽力追求 自身的发展不完善。就每个人来说，他总是在丌断地处理着三个 方面的关系：一是自己不自然界的关系，二是自己不他人、不社 会的关系，三是自己不自己的关系。无论认识世界还是改造世界， 说到底都是要解决一个共同的问题，即思维和存在的关系问题。 因此，哲学的基本问题和我们的生活息息相关。
主观唯心主义把人的主观精神(如人的目 的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为 唯一的实在，当成本原的东西，认为客观 事物以至整个世界，都依赖于人的主观精 神 (1)孟子：“万物皆备于我” (2)陆九渊：“宇宙便是吾心，吾心便是宇 宙” (3)王阳明：“心者，天地万物之 主也”，“心即是天”，“心外无物，心 外无事，心外无理” (4)贝克莱： “存在即被感知”，“物是观念的集合” (5)笛卡尔：“我思故我在” (6)康德：“人的理性为自然界立法” (7)普罗泰戈拉：“人是万物的尺度”
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(4)如认为思维能正确认识存在，就是认为二者有同一性， 这种观点被称为可知论；如认为思维不能正确认识存在，就 是否认二者的同一性，这种观点被称为④不可知论。 2．思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
(1)人类从事的活动主要归结为两类，即认识世界和⑤改
造世界。这二者所要解决的共同问题是思维和存在的关系问 题。 (2)哲学从总体上探讨人与⑥世界的关系。 (3)对思维和存在关系问题的不同回答，决定着各种哲学
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[解析]
本题以歌词内容为背景材料，考查学生对哲学
派别划分的理解和掌握。英语儿歌将“星辰闪耀”、“常春 藤缠绕”的原因归结为上帝创造，是客观唯心主义的表现， 是宗教精神的体现；而科普作家将这一原因归结为自然界中
本来就客观存在的物理运动，是唯物主义的表现，是科学精
神的体现。①③入选；②④与题意不符。故选A。 [答案] A [点拨] 来论证和探究哲学现象的能力。解答本题的关键是对教材中
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问题探究2：如何区分唯物主义的三种形态？
提示：区分唯物主义的三种基本形态：古代朴素
唯物主义把物质的具体形态等同于物质；近代形而 辩证唯物主义和历史唯物主义把实践作为考查意识 和物质关系的基础，实现了唯物主义和辩证法、唯 物辩证的自然观和历史观的有机统一，是唯物主义 发展的最高形态。
一、哲学的基本问题 1．哲学基本问题的内容 (1)哲学的基本问题是思维和①存在的关系问题， 简单地说，就是意识和物质的关系问题。 (2)思维和存在的关系包括两方面内容，其一是二 者何为第一性的问题，其二是二者②有没有同一 性的问题。 (3)唯物主义和唯心主义划分的依据是思维和存在 何者是世界的本原。认为存在决定③思维的，属 唯物主义，认为思维决定存在的，属唯心主义。
4．近代形而上学唯物主义，在总结自然科学成就的 基础上，丰富和发展了唯物主义。但它把物质归结 为原子，认为④原子是世界的本原，因而具有机械 性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。 5．辩证唯物主义和历史唯物主义正确地揭示了物质 世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求， 反映了最广大⑤人民群众的根本利益。 6．辩证唯物主义和历史唯物主义是现时代的思想智 慧，是无产阶级的科学的世界观和⑥方法论，是我 们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
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(2)思维和存在有没有同一性的问题，即思
维能否正确认识存在的问题。它是哲学基本问题的
第二个方面，对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论 与不可知论。可知论认为思维和存在具有同一性，思维能够 正确反映存在，人能够认识世界。不可知论是一种否认认识
世界的可能性，或者否认彻底认识世界的可能性的哲学理论。