《角的比较与运算(一)》视频课堂实录(优质视频、文字实录+配套课件+配套教案+配套练习等素材)

4.3.2 角的比较与运算（一）（课堂配套练习）
班级： 姓名： 座号： 评价：
学习目标：
1、运用类比的方法，学会比较两个角的大小；
2、认识角的平分线，会画角的平分线；
3、角的计算。

学习重点：认识角平分线及画角平分线，角的计算。

学习难点：认识角平分线及画角平分线，角的计算。

一、角的比较 1、思考：（1）如图，图中共有几个角？怎么数的？在图中表示出来。

（2）下图中角之间的关系
2、填空：∠AOB=_________+____________；∠BOC=________________-__________ 二、角的平分线
角平分线的定义：_______________________________________________
关键词是：___________________________
符号语言：∵OC 平分∠AOB
∴∠AOC=∠BOC
(∠AOB=2∠ 或∠AOB =2∠ ;或∠AOC=21∠ ，∠BOC =2
1
∠_____ )
2、请画出下面两个角的角平分线，
B
O
A
B O
A
三、 巩 固 新 知
1、如图⑴所示：⑴∠DAB =∠DAC+
⑵∠ACB =∠DCB –
2、如图⑵若∠AOB =∠BOC =∠COD ，则OB 是 的平分线，
= 21∠AOC ， ∠BOC = 21 = =21 = 3
1
四、学后反思：
1．本节课你 学 会 的 ( 知 识 、方 法)有： 2．注 意 点 有
1.如图1,∠AOB______∠AOC,∠AOB_______∠BOC(填>,=,<); 用量角器度量∠BOC=____°,∠AOC=______°,∠AOC______∠BOC.
O
C
(1)
A
B O D
C
(2)
A
B
O
D C (3)
A B
2.如图2,∠AOC=______+______=______-______;∠BOC=______-______= _____-________.
3.OC 是∠AOB 内部的一条射线,若∠AOC=12
________,则OC 平分∠AOB;若OC 是∠AOB 的角平分线,则_________=2∠AOC.
4、OC 是从∠AOB 的顶点O 引出的一条射线,若∠AOB=90°,∠AOB= 2∠BOC, 求∠AOC 的度数.
5.如图,把∠AOB 绕着O 点按逆时针方向旋转一个角度, 得∠A ′OB ′,指出图中所有相等的角,并简要说明理由.
O
A
B
B '
A '
六、检测同学们的学习效果： 课堂检测要求：
1、要求独立完成；
2、书写工整。