大学校园书店企划书
校园书店开店策划书3篇
校园书店开店策划书3篇篇一校园书店开店策划书一、项目概述1. 项目名称：校园书店2. 经营理念：提供优质的图书和文具产品，为学生和教职工提供舒适的阅读和学习环境。
3. 项目选址：选择在大学校园内或附近，以便吸引学生和教职工的光顾。
4. 经营范围：图书、文具、杂志、电子书、咖啡、文化活动等。
二、市场分析1. 目标客户：主要是大学生和教职工，他们对书籍和文具有一定的需求。
2. 市场规模：随着教育水平的提高和人们对知识的重视，校园书店市场潜力巨大。
三、店铺运营1. 商品采购：与各大出版社和经销商建立合作关系，确保书籍和文具的供应稳定。
同时，关注市场需求和流行趋势，及时调整商品结构。
2. 店面布置：采用简洁明亮的装修风格，设置舒适的阅读区和座位，营造出浓厚的文化氛围。
合理规划货架和展示架，方便顾客浏览和购买。
3. 人员管理：招聘有经验的销售人员和管理人员，提供专业的服务和指导。
定期组织培训，提高员工的业务水平和服务意识。
4. 营销策略：通过线上线下相结合的方式进行宣传推广。
线上利用社交媒体、网站、电子邮件等渠道进行宣传；线下举办促销活动、文化讲座、签售会等活动，吸引顾客关注。
5. 客户服务：提供优质的客户服务，及时处理顾客的投诉和建议。
建立会员制度，为会员提供积分、折扣等优惠政策，增加顾客的忠诚度。
四、财务预算1. 初始投资：包括店面租金、装修费用、设备采购、首批货物采购等，预计需要[X]万元。
2. 运营成本：包括员工工资、水电费、租金、采购成本等，预计每月需要[X]万元。
3. 盈利预测：根据市场调研和分析，预计在开业后的第[X]个月开始盈利，年盈利[X]万元。
五、风险评估1. 市场风险：市场需求的变化、竞争的加剧等因素可能会影响书店的经营。
2. 财务风险：初始投资较大，运营成本较高，如果经营不善，可能会导致亏损。
3. 人员风险：员工的素质和服务水平可能会影响顾客的满意度和忠诚度。
六、风险应对措施1. 市场风险应对：密切关注市场动态，及时调整商品结构和营销策略，提高竞争力。
大学校园书店策划书
大学校园书店策划书一、项目概述随着大学生的文化需求不断提升，大学校园书店作为一个提供图书和文化产品的重要场所，对于大学校园文化建设和学生素质教育起着重要作用。
本次策划书旨在设计一个具有吸引力和特色的大学校园书店，为广大学生提供高质量的图书和文化产品，提供一个舒适的学习和休闲环境。
二、项目目标1. 提供多元化的图书和文化产品，满足广大学生的不同需求；2. 打造一个舒适、温馨的学习和休闲环境，提供良好的服务体验；3. 增加校园书店的知名度和影响力，提升其在校园文化建设中的地位；4. 增加图书销售额和盈利能力，实现经济可持续发展。
三、项目内容1. 图书采购与分类：根据学生的阅读需求和兴趣爱好，精选各类图书，包括教材、参考书、文学作品、人文社科、前沿科技等，并根据特定人群的需求进行分类，方便学生查找和选择。
2. 文化产品销售：在书店设立专门的文化产品区域，销售各类文具、艺术品、音乐CD和影视作品等，丰富学生的文化生活。
3. 学习和休闲环境设计：根据书店的空间布局，设置舒适的学习、阅读和休息区域，配置舒适的座椅、桌子、灯光等设施，提供良好的学习和休闲环境。
4. 举办文化活动：定期组织各类文化讲座、读书交流会、签售会等活动，吸引学生积极参与，提升书店的知名度和影响力。
5. 提供优质服务：培训专业的销售员工，提供热情、专业和周到的服务，解答学生的咨询和疑问，为学生提供良好的购书体验。
四、项目实施1. 建立合作关系：与出版社和文化产品供应商建立合作关系，确保图书和文化产品的品质和供应的稳定性。
2. 提升店面形象：对书店的店面进行装修和布置，设计出具有特色和吸引力的展示区域，增加书店的品牌形象和吸引力。
3. 建设学习和休闲环境：根据书店的面积和空间布局，合理设置学习和休闲区域的位置和设施，使学生能够有舒适的学习和休息空间。
4. 开展文化活动：与学校、社团和学生组织合作，共同举办各类文化活动，扩大书店的影响力和知名度。
大学校园书店策划书
大学校园书店策划书一、背景介绍随着大学生的数量不断增加，教育水平的提高，以及生活压力的加大，读书已经成为大学生们必不可少的一部分。
然而，学校图书馆的资源有限，而周边的商业书店则无法满足大学生们对学习和娱乐阅读的需求。
因此，在大学校园中开设一家书店，能够为大学生提供更为便捷、舒适的阅读环境，同时帮助他们提高阅读素养。
本文将介绍大学校园书店的具体策划，以满足大学生们的需求。
二、目标市场大学校园书店的主要目标市场为大学生群体，由于教育水平和地域不同，各大学的文化氛围也不相同，因此，大学校园书店在选址和经营策略上应该充分考虑不同学校的特点。
另外，大学校园书店还可以考虑扩大目标市场，吸引一些社区居民、职员等其他潜在读者。
因此，大学校园书店应该注重选址和经营策略，以满足不同的读者需求。
三、产品定位大学校园书店的主要产品定位为学习和阅读类图书，同时也可以提供一些娱乐阅读类图书、文具、漫画等产品。
大学校园书店应该以提供良好的阅读环境为主要目的，为大学生提供一个安静、舒适、惬意的阅读场所。
同时，应该注重选择优质的图书，满足大学生课外知识学习以及阅读需求。
四、经营策略1.选址策略大学校园书店应该位于校园内或周边，便于大学生阅读和学习，并且能够吸引更多的潜在读者。
根据不同的选址，大学校园书店可以采取不同的经营策略。
例如，在某些高校内，由于图书馆资源有限，大学校园书店可以选择在图书馆周边开设；在某些交通便利、人口流动大的地区内，大学校园书店可以选择在地铁、公交站附近开设；在某些商业繁华地区内，大学校园书店可以选择在购物广场、商场等商业场所内开设。
大学校园书店应该综合考虑选址的利弊，以满足不同群体读者需求。
2.产品策略大学校园书店的产品策略应该满足大学生学习和阅读需求为主，同时还应该兼顾娱乐阅读需求。
大学校园书店可以选择一些中外经典名著、文化类图书、教科书等学术类图书，以及一些纪实文学、小说等娱乐阅读类图书。
在图书的选购上，大学校园书店可以根据读者需求，采取库存管理、销售清库等方式，避免图书积压不畅销的风险。
校园内书店策划书3篇
校园内书店策划书3篇篇一校园内书店策划书一、策划背景随着校园文化的不断发展，学生对于阅读和学习的需求也日益增加。
为了满足学生的需求，提供一个舒适、便捷的阅读环境，我们计划在校园内开设一家书店。
二、书店定位1. 目标客户：主要面向学生和教师，提供各类教材、辅导资料、文学作品、学术著作等。
2. 服务理念：以优质的服务和丰富的产品满足读者的需求，打造一个知识交流与分享的平台。
3. 特色服务：提供书籍借阅、咖啡饮品、文化活动等服务，增加书店的吸引力。
三、市场分析1. 校园内书店的需求较大，学生和教师对于购买和借阅书籍的需求较高。
2. 竞争对手主要包括学校周边的书店和网上书店，需要提供差异化的服务和产品来吸引顾客。
3. 随着数字化阅读的兴起，纸质书籍的市场份额可能会受到一定影响，但纸质书籍的阅读体验和收藏价值仍然不可替代。
四、书店选址1. 选择校园内人流量较大、交通便利的位置，如教学楼附近或学生宿舍区。
2. 考虑周边环境，避免与其他书店过于集中，以免竞争过于激烈。
五、书店布局1. 设计舒适的阅读区域，提供足够的座位和阅读空间。
2. 按照书籍的分类进行布局，方便读者查找和购买。
3. 设立专门的展示区域，展示新书和畅销书。
六、商品采购1. 与各大出版社建立合作关系，确保书籍的质量和供应稳定性。
2. 关注学生和教师的需求，采购适合的教材、辅导资料和文学作品。
3. 定期更新书籍，保持书店的新鲜感。
七、营销策略1. 制定开业优惠活动，吸引顾客关注和购买。
2. 与学校社团合作，举办文化活动，提高书店的知名度和影响力。
3. 利用社交媒体和线上平台进行宣传推广，增加书店的曝光率。
4. 提供会员制度和积分兑换等优惠活动，提高顾客忠诚度。
八、运营管理1. 招聘专业的书店管理人员和销售人员，确保服务质量和业务水平。
2. 建立库存管理系统，及时掌握书籍的销售情况和库存状况，避免积压库存。
3. 定期进行市场调研，了解读者的需求和反馈，调整商品采购和营销策略。
大学校园书店策划书6篇
大学校园书店策划书6篇大学校园书店策划书 (1)一、大赛宗旨及目的在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动厦门网游产业的发展。
二、组织机构主办单位：厦门市新闻出版局、厦门市版权局承办单位：厦门大学软件学院特邀单位：厦门大学信息科学与技术学院、厦门大学艺术学院、厦门大学人文学院、集美大学计算机工程学院、厦门理工学院计算机科学与技术系三、参赛对象厦门市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛，团队人数限3人以内)四、参赛作品要求本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求：1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1：参赛作品模版);3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等;5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。
五、评选办法本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。
大赛奖项设置如下：一等奖(1名)：奖励人民币1200元或等值奖品;二等奖(2名)：奖励人民币800元或等值奖品;三等奖(4名)：奖励人民币500元或等值奖品;优秀奖(10名)：奖励人民币200元或等值奖品;优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。
主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。
六、参赛办法1、比赛报名：参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。
该网站为本次大赛唯一发布渠道。
从官方网站上下载报名表(附件2)，于20xx年5月15日之前发送到。
2、作品提交：参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail：，邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”，邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
大学校园书店策划书
大学校园书店策划书一、背景及简介大学校园是知识和文化的重要场所，在这里可以感受到浓郁的学术氛围和文化融合。
而作为大学校园内文化的一部分，书店的存在也是必不可少的。
大学校园书店是大学校园文化的重要组成部分之一，是学校的窗口和文化基地。
由于其地理位置的独特性、资源的丰富性，大学校园书店拥有很好的发展前景。
本次策划书旨在深入分析大学校园书店的发展现状、市场需求以及服务理念等，为大学校园书店的发展提供有益的促进和建议。
二、目标与目的1. 目标•提供潮流前沿、贴近学生需求的综合类商品；•引领大学校园文化氛围，丰富师生课余生活；•开展以书会友、文化交流、知识分享的活动。
2. 目的•探讨大学校园书店文化发展的方向，与时俱进，适应时代需求；•提高大学校园书店在学生心目中的认知度与好感度，增加用户粘性；•丰富大学校园文化生活，创造浓厚的文化氛围；•突出书店文化独特性，打造有影响力的大学校园品牌。
三、定位和策略1. 定位大学校园书店应该向学生、教职工、校友、社会人群提供具有价值的商品、文化、活动，打造大学校园文化的重要标志。
2. 策略•商品策略：多角度、多渠道、长尾范围的商品布局，引入非传统商品；•宣传推广策略：以学生群体为主要受众，从社交媒体、线下宣传及校园文化活动中进行全方位、多维度、多元化、富有创意的推广；•活动策略：以精品主题线上&线下活动、书友沙龙、文化交流、讲座等为主，深度挖掘大学校园文化内涵，丰富师生学习与生活。
四、服务理念和目标用户1. 服务理念•注重用户使用体验，提供全方位的个性化服务；•满足用户阅读与学习、娱乐需求；•发掘用户潜在需求，开展用户沟通，提高用户忠诚度。
2. 目标用户大学校园书店面向全体大学师生、校友，社会人群均可光顾，重点服务对象为：•大学师生：重点为大一新生、人文社科学生、理工科学生、研究生等；•校友：服务校友生活、学习需要，打造流淌着母校文化的多元化书店；•新浪潮流文化群体：具有创新及时尚感知的文化消费群体。
大学校园书店策划书范文
大学校园书店策划书范文尊敬的校园书店管理者：首先，非常感谢您给我提供这个机会来为大学校园书店策划书写一个范文。
我非常乐意为您提供关于大学校园书店策划的建议和想法。
一、背景介绍大学校园书店是大学校园文化建设的重要一环，旨在为师生提供各类图书、文具、学习工具、文化产品及相关服务。
通过不断发展和创新，大学校园书店也被赋予了推广文化、培养学生阅读兴趣、提供学科学习资料等重要功能。
然而，随着互联网和电子书的普及，大学校园书店面临着新的挑战。
因此，建立一套科学合理的策划方案，提高大学校园书店的竞争力和服务质量，显得尤为重要。
二、目标建议1. 提高产品种类和质量校园书店应不仅提供学科书籍和教学辅助工具，还应扩大产品种类，包括青春文学、社科人文、科普读物、畅销小说等，以满足师生们不同的需求。
此外，应该注重挑选优秀图书，以提高书店的形象和信誉。
2. 增加文创产品校园书店可以开发自己的文创产品系列，例如设计学院可以提供校园文化衫、手账等；美术学院可以制作校园明信片、书签等。
这样的设计产品不仅可以增加书店的特色，还可以推广校园文化，提升学生文化艺术氛围。
3. 搭建网上平台校园书店可以建立一个网上购书平台，提供线上选书、付款、送货上门等服务。
这样可以方便学生在家中购买书籍，同时也可以吸引到更多线上用户，扩大市场覆盖面。
4. 创办文化沙龙校园书店可以定期举办各类文化沙龙活动，邀请作家、学者等知名人士来书店进行讲座和签售。
这样可以吸引更多的读者前来参与，增加书店的人气和影响力，并且增加了书店作为文化交流平台的功能。
5. 定期促销活动校园书店可以制定一些定期促销活动，如“开学季”优惠、月度特惠等，吸引更多的师生前来购买。
此外，还可以开展读书分享会、阅读推广活动等，帮助学生分享和交流阅读心得，提高阅读兴趣。
三、运营建议1. 提高服务质量书店应培训员工，提升服务能力。
员工应具备一定的书籍知识和咨询能力，能够向读者提供专业的图书推荐和服务。
大学校园书店策划书范文
大学校园书店策划书范文一、项目背景随着社会的发展和人们知识水平的提高，学习已成为人们日常生活的一部分。
大学生作为知识的传承者和创建者，阅读对他们的学习和成长具有重要意义。
然而，很多大学校园内缺乏一个具有齐全图书资源和完善服务的书店。
为了解决大学生的阅读需求以及提供良好的学习环境，我们打算在大学校园内开设一家高质量的书店。
二、项目内容1. 图书资源：我们将提供丰富多样的图书，包括教材、参考书、文学作品、社科经典、科技读物等，涵盖各个学科领域。
同时，我们将密切关注大学生的阅读需求，增加一些与大学生成长、就业、创业相关的图书。
2. 空间规划：我们将根据书店的规模和需求进行空间规划，确保顾客能够有舒适的阅读环境。
我们将设置阅读区、休息区和讨论区，为顾客提供阅读、学习和交流的场所。
3. 优质服务：我们将聘请专业的店员，提供专业的图书推荐和咨询服务。
我们还将为顾客提供预订、配送和外借图书的服务，方便大学生获取所需图书。
4. 活动策划：我们将定期举办读书分享、讲座和签售等活动，吸引更多的学生参与并丰富他们的课余生活。
活动的内容将涵盖文学、艺术、科学等各个领域，以满足不同学生的兴趣爱好。
三、项目目标1. 提供良好的学习环境：通过提供舒适的阅读区域和丰富的图书资源，为大学生提供良好的学习环境。
2. 满足大学生的阅读需求：根据大学生的需求，提供与他们学习和成长相关的图书，满足他们的各类阅读需求。
3. 提供优质的服务：通过聘请专业的店员和提供各类服务，提高顾客满意度，提供优质的服务体验。
4. 丰富学生的课余生活：通过组织各类活动，丰富大学生的课余生活，提供一个多样化的学习与娱乐平台。
四、项目实施步骤1. 调研分析：对目标大学的图书需求和市场状况进行调研，了解目标学生群体的阅读习惯和需求。
2. 战略定位：根据调研结果确定书店的定位，包括图书种类、服务内容、活动策划等。
3. 资金筹集：通过多种方式筹集资金，包括自筹资金、投资款项等。
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校园书店企划书2010级软件学院网络工程系策划人：史梦华刘猛初步设计 2011年3月16日最终定稿日期 2011年3月20日目录一：选择理由-------------------------------------------------------第1页二：市场分析---------------------------------------------------------第1页三：市场调查---------------------------------------------------------第1页问卷调查--------------------------------------------------------第1页市场调查结论-------------------------------------------第3页成本预算--------------------------------------------------------第3页四：市场定位-----------------------------------------------------------第4页五：图书采购-----------------------------------------------------------第4页六：经营方案-----------------------------------------------------------第4页七：书店规划与图书陈列-------------------------------------------------第5页八：图书后期管理----------------------------------------------------第6页九：人员管理-----------------------------------------------------------第6页十：利润分配-----------------------------------------------------------第6页十一：预期效果--------------------------------------------------------第6页经营项目:书店经营地点：1号楼东北角选择该项目理由：一：在学校开店我们的顾客主要是在校大学生，是以服务在校学生为目的，所以要利用这一市场走卖方市场的道路；这样才能获得最大的利益。
书可以说是除吃喝外需求最大的物品，这是很大的卖方市场，经营书店是双赢的举措。
二：学校图书市场是一个特殊的市场，因为他没有衰退期，如果经营正当，可一直保持在繁荣期。
在校学生既有其动态性又有静态性。
动态性是指学生在不断更替，静态性是指学生数量在来学时间段内是不变的。
动态性保持学生的购买欲望一直是旺盛的，而静态性保证有一定的购买规模。
三：学校周围书店偏少，学生市场没有得到很好的开发利用；学校提供的场所地理位置非常好，是所有学生的必经之地，非常符合李嘉诚的“地段论”。
市场分析：一：目前学校有一个图书馆，校内校外两个小规模书店。
图书馆的主要作用就是提供专业书籍的借阅和查找资料；两个书店主要经营的是英语高数的资料和其他专业的专业书,外带一些其他书籍。
二：这两个小规模书店相比：校外龙源公寓内的书店经营状况更好，客流量更大，大多数学生选择在这买书，所以营业额也更大，利润更丰厚；校内超市的书店经营状况也很好，相比之下要差得多。
三：由于书店基本占据垄断地位，销售比较火爆；但图书价格偏高，超出学生的期望预期，因此许多学生选择去市里购书，而且我们发现经过书店的图书团购的很少。
四：我们发现除了大四学生毕业时的跳蚤市场，学校二手书的市场基本是空白，但是很多学生手中有闲置的书籍，这是一重要的资源。
五：大学生作为一个相对成熟的群体，图书消费的结构也是比较多元化的，因此我们可以看到除学术课本书籍以外，其他种类书籍的需求量也不小。
六：书店经营者从学生那获得丰厚利润，但回馈的少。
学生中多少有些意见。
解决这个问题的最佳方法就是定期举办活动回馈学生。
市场调查：一问卷调查：市场调查的方式有很多，市场调查表无疑是强有力方式之一，这关系到投资的方向和投资可行性；因为是在校园里开书店，定位就是在校大学生；以下是市场调查表（包含比例）：对书店的建议和意见主要在价格上希望多打折，这也符合我们开书店的理念为学生着想。
希望品种多一些，为大家提供免费的阅读区（如果可以我们非常愿意去做）。
提供其他的配套措施。
市场调查结论：1.和课程有关资料是大学生的主要消费书籍，因此该类书籍是我们的主要经营项目。
2.与课程有关的书籍种类一定要齐全，这样才能满足不同专业学生的要求。
3.除学习所用的资料外，其他种类书籍如报刊杂志等有潜在巨大市场。
4.同学们对二手书也表现出很大兴趣，同样这也是潜在的巨大市场。
5.图书价格偏高，同学们希望书店所卖的书籍能够打折降价。
二成本预算：由于店铺由学校提供，店铺租金可以免除按照店铺的面积，我们可以再进一步做个资金预算。
一般说来，开书店要准备的资金包括三方面：一是一次性的固定投入，包括店铺装修、书架制作、营业设备购置等；二是图书的采购资金（商品成本）；三是日常经营费用，包括、人员工资、其他开销等。
根据实地调查学校提供店铺在15~20平米，以其为例做资金预算1、店铺装修：由于学校提供场所情况较好装修费用2000元即可。
2、书架：中档的报价是每个300元。
书店放6个书架，1800元。
3、营业设备：电脑、扫描器、打印机、电话、传真等等，大约10000元（购买二手货6000元左右）。
4、首期备货的采购资金（指从出版社和批发商正常价格非特价）：按零售书店的一般情况，首期备货量以每平方米4000元（定价）为宜。
新书面积10平米价格为40000。
正常新书的采购折扣平均为60%，那么需要首期备货资金24000元。
（如果在供应商那里可以获得信用认可，赊到50%左右的备货，那是最理想的，这批投资将节约至12000元。
）收购二手书3000元。
5、人员工资：（除去经营者）书店要1个店员吧，每月平均1500元，预备3个月，共4500元。
6、其他费用预留：如水电、通讯、公关、物流等费用，每月预算1000元，预打细算的话，42300元即可。
市场定位:根据实际情况和调查数据，我们把该书店定位为以大学生消耗量最大的与学习有关的书籍为主，同时以结合报刊杂志和二手书为辅的书店。
图书采购：一：因为小书店，所以可以从图书批发市场进书；最好采用一半订金，一半赊销；这样无论从风险还是资金的周转很有用。
因为是刚开始，书店的进货渠道不是很熟,等书店开久了，自然可以找出廉价，信誉好的进货通道；二：进货渠道：1鞍山战前周围有两个图书批发市场，一般可以选择在那进货；2鞍山离沈阳较近，沈阳有东北最大的图书批发市场，进价比在鞍山更便宜，一般五折。
3网上订购。
进货图书的品质一定要保证；保证正版经营方案：一：低价销售（稍低于其他书店的价格销售）；二：建立会员制度：会员买书提供积分换书，享有免费送货上门。
会员采用分级制度，如果会员买图书越多，他的等级就越高，打折的价格就越少。
对每个会员建立信息系统，填写基本的信息，方便我们知道对方比如过生日我们会送上祝福，并送上小礼物。
或者会员卡促销活动，即购物满20元即可获得会员积分卡一张，每20元积一分,未满十元不算积分，每积十分则可获得店里对等价值任何十元物品，二十分获二十元对等价值物品，以此类推，积分至五十分会员则属于银卡会员，积分至一百分则属于金卡会员。
加盟新会员活动每年定期展开，顾客需于指定时间消费才可获取会员卡。
凭积分卡可获礼品或书籍。
三：建立书店的网站：1 通过这可以查询你要买的书和用品;可以订购你想买的书籍；2 同时是免费的二手书同校网上交换平台；3 介绍店主推荐图书，一周特价图书；4发表你的建议和意见（如书店的服务不周，价格不合理，和如何上书店更好等）；四：创建QQ群：方便同学们相互交流读书经验和体会心得；联系我们；及时把一些信息发给学校的同学。
五：定期举办一些促销活动，在一些特定节日举办有奖竞猜，买书送礼品活动。
一方面靠这些活动来吸引学生的目光和购买，扩大宣传；另一方面不断巩固书店在学生心中的地位。
六：建立二手书特色书柜：我们可以去同学的宿舍去收购二手书，把收集来的二手书以低价出售；建立免费的二手书交换（学生之间）平台，同学们可以把书记存在书店，同时写下意欲交换的书籍；在每周的特定时间举办二手书淘书活动。
七：鼓励购买( 买的越多，让利越多，价钱越实惠)；八：支持团购业务：定期主动向老师学生了解当前一些需求量大的图书；并向其提供最优团购服务。
九：与人合作扩大经营范围：不同于一些学术课本书籍，报刊杂志这一类型需要布局在人流量大的地方；所以校内外三个餐厅和“金色阳光美食”就是很好的选择，在经营书店的同时，我们打算同时布局这几个地方，尽管资金有限但“他山之石可以攻玉”：在餐厅里：方案一：可以在楼梯拐角处租用一块两平米大的地方（租金很低）用于在用餐时间报刊杂志的销售；方案二：可以和餐厅合作，我们负责提供报刊杂志的进货，他们负责报刊杂志的销售，利润再商讨分成。
在金色阳光美食地下城：由于租金高，可以采用上述方案二的做法。
书店规划与图书陈列书店规划与图书陈列的优劣将直接影响读者的购买感受及行为。
因此，也就能够左右书店销售情况的好坏1、最新到货与重点推荐：在书店进门处设置一个“最新到货”的陈列台，把近期（每周）新到的图书都放上去，新书都一目了然，用不着到所有书架上去“淘”一遍。
新到的好书会被读者忽略了。
对于重点的新书，还有必要码堆推荐和突出，甚至设计出旋转、曲线、方框等艺术造型堆放，不但美观，也能激发起读者的购买欲望。
2、排行榜：零售学常常提到“80/20法则”和“要保持畅销产品的畅销势头”，那么设置一个“排行榜”书架就是让20%的产品卖出80%的销量最简单的办法。
对一些读者来说，这些“排行榜”的信息引导力是非常大的。
对那一二十种上榜图书而言，这也是最能够增加、保持它们畅销势头的陈列方法。
在收银台背后、旁边或其他显要位置，建一个“畅销书排行榜”陈列一二十本畅销图书。
书店每周对图书的销售数量进行统计时，新出现的畅销书，一定要把它放进“排行榜”中去。
目的是促进这个畅销产品的畅销势头。
在“畅销书排行榜”旁边还可以陈设“媒体书榜”专架（比如《新京报》图书排行榜、《中国图书商报》排行榜等等，书店可视各地区媒体的影响力选择），并将该报纸的相关版面剪贴在书架上（或有一个专门的镜框）。
3、媒体（专家）推荐：一般读者“从众”、“相信权威”的阅读心理还是非常明显的，让读者了解“媒体（专家）都在关注哪些好书”很可能促使他们产生购书冲动。