实训楼设计情况说明
护理实训中心建设方案2000万
目录第一部分设计导言 (1)第二部分项目背景 (2)（一）医学模拟教育浅析 (2)（二）我国医学护理及相关专业教育中存在的问题 (2)（三）运用医学模拟实训中心进行医学教育的优势 (3)（四）中国迫切需要建立医学模拟中心 (4)第三部分建设思路 (5)（一）设计要求 (5)（二）设计目标 (5)第四部分总设计原理说明 (7)（一）主导思想 (7)（二）突出临床单项技能和临床综合技能的练习、示教和考核 (7)（三）合理使用资金 (7)（四）科学配备产品 (8)（五）选择国际化的设计特点 (8)第五部分主要功能区布局说明 (9)（一）模拟中心接待站设计说明 (9)（二）多媒体护理示教室设计说明 (11)（三）现代护理实训室 (13)（四）ICU实训室设计说明（1间） (16)（五）网络版高级生命支持实训室设计说明 (19)（六）护士工作站设计说明 (22)（七）妇产科及母婴护理实训室 (24)（八）儿科训练室设计说明 (29)（九）临床技能实训室 (31)（十）模拟手术室设计说明 (36)（十一）文化走廊设计说明 (42)第六部分：模拟中心配置 (45)（一）模拟中心各实验室功能及金额总计 (45)（二）多媒体护理示教室（4间） (46)（三）现代护理技术实训室（6间，每间8个床位） (49)（四）ICU模拟病房（1间，2张床位） (51)（五）网络版高级生命支持实训室 (52)（六）护士工作站 (52)（七）妇产科护理实训室 (54)（八）儿科护理实训室 (56)（九）临床技能内科实训室 (57)（十）临床技能外科实训室 (58)（十一）模拟手术室 (62)（十二）中医模拟实验室 (63)第一部分设计导言借鉴国内外医学人才培养模式，引进先进的医学模拟教育理念，以创建医学模拟中心的方式服务于教学，满足在校学习与临床操作的零距离，在医教和医患矛盾突出的今天更是凸现出了其特殊重要性。
XXXX医学高等专科学校作为XXXX古自治区唯一一所医学高等专科学校，以其深厚的文化底蕴，悠久的历史，立足于XXXX古，领导班子以前瞻性的眼光和锐意进取的改革精神创建医学模拟中心，将具有特殊的战略意义。
职校实训楼设计说明
5、楼层位于两部楼梯之间的房间至楼梯间最大距离均＜35m，位于袋形走道房间距离楼梯间最大距离均<22m，
二、消火栓给水
1、消火栓：在建筑物每层设三组消火栓，每一个消火栓内配DN65mm消火栓一个，DN65mm长25m麻质衬胶水带一条，DN65×19mm直流水枪一支。
3、混凝土强度等级：框架柱C25，其余C20。
4、墙体材料外墙采用200厚烧结页岩多孔砖，内墙采用200厚烧结页岩多孔砖，部分墙体采用120页岩多孔砖。
5、各层楼板及屋面板均为现浇结构，楼面板厚100mm，屋面板厚120mm。
第四章 给排水设计
一、给水系统
1、给水用水量：本建筑用水量标准采用标准中学30L/人•天，使用时数10h，小时变化系数Kh2.5，最高日用水量28.8m3/d，最大时用水量7.2m3/h。
走廊、门厅：2.5KN/㎡楼梯：2.5KN/㎡
不上人屋面：0.5KN/㎡上人屋面:2.0KN/㎡
基本风压：0.30KN/㎡
基本雪压：0.35KN/㎡
其它：0.30KN/㎡
三、结构体系
1、本工程为四层框架结构，房屋高度16.800。
2、因尚未进行地质勘察，基础结构形式假定为独立柱基础，正式基础形式待地基勘查后再确定。
消火栓布置使任意着火点有两股充实水柱到达，水枪充实水柱不小于7m，流量不小于5L/S。
2、供水系统：管网系统竖向不分区，室内消防管道在屋面联成环状，且在屋面设一检查和试验用的消火栓。
3、管材：室内消火栓给水管采用热镀锌钢管，丝扣及沟槽式卡箍连接，工作压力为1.0MPa。
三、灭火器配置
根据《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140-2005），本工程灭火器配置按中危险级设计，在每层走廊的适当位置均配置手提式磷酸铵盐干粉灭火器，便于一般人员救火之用。
实训楼初步设计说明
实训楼初步设计说明会宁县职业技术教育中⼼学校实训楼设计说明第⼀章规划篇⼀、项⽬概况（⼀）项⽬位置：本⼯程为会宁县职业技术教育中⼼学校实训楼，建设地点位于会宁县北河坪教育新城，东侧紧邻公路、南为空地、北侧为学校⼴场、西侧与原有5层教学楼相连。
根据《建筑设计防⽕规范》之规定，本项⽬耐⽕等级为⼆级，抗震设防烈度为8度，建筑物设计使⽤年限为50年，屋⾯防⽔等级为Ⅱ级，防⽔层耐⽤年限为15年。
（⼆）现状概况：本项⽬⽤地成不规则形，总建设⽤地⾯积为71210.70平⽅⽶。
场地基本平整，⾼差⽐较⼩。
依据学校的规划要求，在⽤地的东南⾓建设⼀栋5层实训楼建筑。
⼆、设计依据1、《中华⼈民共和国城乡规划法》（2008年）2、《城市规划编制办法》（建设部2006年4⽉1⽇发布实施）3、《城市规划编制办法实施细则》（建设部建规(1995)333号⽂发布）4、《城市道路交通规划设计规范》（GB50220-95）5、《城市道路和建筑物⽆障碍设计规范》（JGJ50-2001）（J114-2001）6、《⽢肃省城乡规划条例》7、《规划设计条件》8、《办公建筑设计规范》JGJ 67—2006。
9、《特殊教育学校建筑设计规范》 JGJ76－200310、《建筑设计防⽕规范》GBJ16-87(2006年版）11、《民⽤建筑设计通则》（GB50352-2005）12、《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）13、《建筑⼯程设计编制深度规定》 DB62/T25—3012—200314、基地1：1000地形图及电⼦⽂件三、规划指导思想遵循“以⼈为本”的指导思想，⼀切为学⽣服务，创造⼀个环境优美、交通便捷、⽣活⽅便、安全舒适、⽂明⾼雅的21世纪新型学校。
在设计中通过对该地块⼤的地理环境及规划设计理念⼊⼿,使学校的总体布局及建筑风格与学校的建设发展相结合,使空间形式与内部功能完美的协调起来。
本⽅案通过分析地块与原有建筑的关系，保持⽤地的开放性，结合周围环境，在⽤地东南侧布置⼀栋5F的建筑，在满⾜规范要求的同时，也有⼀种和谐美。
建筑设计说明实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，建筑行业得到了空前的发展。
为了提高建筑设计的质量和效率，培养具有创新精神和实践能力的建筑人才，我国高校纷纷开设了建筑设计课程。
为了让学生更好地理解建筑设计的基本原理和方法，提高实际操作能力，本次实训以“建筑设计说明”为主题，通过模拟实际项目，让学生亲身体验建筑设计的过程。
二、实训目的1. 使学生掌握建筑设计的基本原理和方法，提高设计能力；2. 培养学生严谨、细致、创新的设计思维；3. 使学生了解建筑设计说明的编写规范和技巧；4. 提高学生与团队成员之间的沟通协作能力。
三、实训内容1. 实训项目：设计一座小型住宅小区；2. 实训任务：完成小区的平面布置、建筑设计说明、效果图制作等；3. 实训时间：2周。
四、实训过程1. 收集资料：了解住宅小区的规划要求、周边环境、功能分区等；2. 初步设计：根据收集到的资料，进行初步的设计构思，确定小区的整体布局；3. 详细设计：在初步设计的基础上，对小区的平面布置、建筑设计说明进行详细设计；4. 效果图制作：根据详细设计，制作小区的效果图；5. 汇报展示：将设计成果进行汇报展示，接受老师和同学们的点评。
五、实训成果1. 完成了一份符合规范要求的建筑设计说明；2. 完成了一套小区效果图；3. 提高了设计能力、沟通协作能力和创新思维。
六、实训总结1. 通过本次实训，我对建筑设计的基本原理和方法有了更深入的理解，提高了自己的设计能力；2. 在实训过程中，我学会了如何编写建筑设计说明，掌握了相关规范和技巧；3. 实训让我认识到，一个优秀的设计师不仅要有扎实的理论基础，还要具备良好的沟通协作能力和创新思维；4. 在团队合作中，我学会了如何与团队成员有效沟通，共同解决问题，提高了自己的团队协作能力。
七、实训心得1. 设计是一个不断思考、不断创新的过程，要敢于尝试，勇于突破；2. 设计师要具备扎实的理论基础，同时要关注行业动态，紧跟时代步伐；3. 沟通协作能力对于设计师来说至关重要，要学会倾听、学会沟通；4. 设计是一个团队工作，要学会与他人合作，共同完成项目。
新建实训室情况汇报范文
新建实训室情况汇报范文实训室情况汇报。
根据实训室的最新情况，我向大家汇报一下实训室的使用情况和存在的问题。
首先，实训室的使用情况良好。
实训室设备齐全，包括电脑、投影仪、打印机等设备都处于良好状态，能够满足实训课程的教学需求。
实训室的环境整洁，桌椅摆放整齐，为学生提供了良好的学习氛围。
同时，实训室的网络连接稳定，能够满足学生进行实训和上机操作的需求。
其次，实训室的管理情况良好。
实训室的管理人员负责认真，能够及时处理学生在实训室遇到的问题，保障实训课程的正常进行。
管理人员还对实训室的设备进行定期维护，确保设备的正常运行。
同时，实训室管理人员还加强了对学生的管理，保障实训室的秩序和安全。
然而，实训室存在一些问题需要解决。
首先，实训室的空调设备存在一些问题，导致实训室在夏季温度较高，影响了学生的实训体验。
其次，实训室的部分设备存在老化现象，需要及时更换或维修，以保障实训课程的顺利进行。
最后，实训室的部分学生存在对实训室设备不当使用的情况，需要加强学生的设备使用教育，提高设备的使用寿命。
为了解决这些问题，我们将采取以下措施，首先，对实训室的空调设备进行维修和升级，确保实训室在夏季的温度舒适。
其次，对实训室的设备进行全面检查，对老化的设备进行更换或维修，以提高设备的可靠性和稳定性。
最后，加强学生的设备使用教育，提高学生对设备的使用意识和技能。
总的来说，实训室的情况整体良好，但也存在一些问题需要解决。
我们将继续努力，不断改进实训室的条件和管理，为学生提供更好的实训环境和条件。
希望各位能够关注实训室的情况，并提出宝贵意见和建议，共同为实训教学工作做出贡献。
大学实训室建设情况汇报
大学实训室建设情况汇报
近年来，我校大学实训室建设取得了长足的进步，为学生提供了更加优质的实践教学环境。
下面我将就实训室的建设情况进行汇报。
首先，我们对实训室的基础设施进行了全面升级。
实训室内配备了先进的实验仪器设备，包括数字化实验台、电子显微镜、实时数据采集仪等，为学生提供了更加便利的实验条件。
同时，我们还对实训室的空调、照明等设施进行了优化，确保了实训室的舒适度和安全性。
其次，我们加强了实训室的管理与服务。
我们成立了专门的实训室管理团队，负责实训室的日常维护和管理工作。
在实训室开放时间段内，我们还配备了专业的实验室管理员，为学生提供实时的技术支持和指导。
此外，我们还建立了实训室使用预约系统，学生可以提前预约实训室资源，避免了资源浪费和冲突使用的情况。
再者，我们注重实训室的教学效果和实践能力培养。
我们邀请了一批具有丰富实践经验的专业人士担任实训室的指导老师，他们不仅具有丰富的实践经验，还能够将理论知识与实际操作相结合，帮助学生更好地掌握专业技能。
同时，我们还开展了一系列的实践教学活动，如实验竞赛、实训项目等，激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力。
最后，我们还积极开展了实训室的对外交流与合作。
我们与多家企业和科研机构建立了合作关系，引进了一批先进的实验设备和技术，为学生提供了更广阔的实践平台。
同时，我们还邀请了一些业界专家来校进行实践指导和技术讲座，为学生搭建了与业界交流的桥梁。
总的来说，我校大学实训室建设取得了显著成效，为学生提供了更加优质的实践教学环境。
我们将继续努力，不断完善实训室的建设，为学生提供更好的学习体验和实践机会。
建筑构造实训报告3000字
建筑构造实训报告3000字这几个月的实习，使我了解了建筑设计从前期准备到施工图设计各阶段内容、要求及相互关系；熟悉了监理工程师工作的基本方法；理解并亲自体验了各工种之间相互配合的重要性及监理的综合协调作用。
建筑施工时图纸的审查、变更和使用，让我进一步了解了建筑设计的相关标准和规范，并且对学好建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料和建筑经济的重要性有了更深刻的认识。
经过这次实训，我懂得了从最基本的识图顺序，拿到图纸，首先要看的就是图纸的目录，其次就仔细看图纸的总说明，懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别，在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察，同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意，所以在识图过程中细心是很重要的！再者，我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么，在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西，其实识图是靠自己去观察，利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。
建筑图纸是由建筑施工图纸、建筑结构图纸、建筑电气图纸等组成。
一、建筑施工图纸1、建筑施工图的组成部分结构设计第一步就是看懂建筑施工图，建筑专业是整个建筑物设计的龙头，没有建筑设计其他专业也就谈不上设计了，所以看懂建筑施工图就显得格外重要。
大体上建筑施工图包括以下部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一层~屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视情况，有多个），节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。
作为一个结构设计师必须认真严谨的把建筑图理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑图上涉及的其他专业请建，要做到绝对明了建筑的设计构思和意图。
2、图纸目录及门窗表图纸目录是了解整个建筑设计整体情况的目录，从其中可以明了图纸数量及出图大小和工程号还有建筑单位及整个建筑物的主要功能，如果图纸目录与实际图纸有出入，必须与建筑核对情况。
门窗表相信大家不会陌生，就是门窗编号以及门窗尺寸及做法，这对大家在结构中计算荷载是必不可少的。
电子商务实训基地说明
电子商务实训基地电子商务实训基地以创新创业实践为核心，重点服务于满足以电子商务、产品造型设计专业为核心的专业群的教学实训需求，同时作为校企合作以及学生创业的孵化器，是集教学、培训、生产、科研、经营、服务于一体的综合实践平台。
实训基地内建成信创大本营（O2O体验中心）、展厅、网络零售实训室、网络贸易实训室、网络营销实训室、摄影棚、三维成型工作室、模型制作实训室等8个实训室，面积700平方，能同时满足250人实训。
实训基地建设获得中央财政及西部资金支持，是自治区示范性基地，自治区“广西电子商务人才定点培训机构”。
电子商务实训基地平面图一、构建完整实训体系，为学生就业创业打下扎实的基础。
实训基地建成的网络零售实训室、网络贸易实训室、网络营销实训室及摄影棚等搭建了一个完整的电商实训系统。
高度仿真网络零售、网络贸易、网络营销经营环境，为学生提供综合性、一站式实习实训平台，学生可以在上面进行B2B、B2C、C2C等典型的电商经营模式实践，完成从商品拍摄、网页美工、产品文案、到营销推广、数据分析、店铺运营等一系列电商经营环节的技能实训。
通过完整的电商实训体系，让学生切实掌握电子商务运营的流程，掌握网上开店、网络运营的技能和方法，为进一步的就业创业打下扎实的基础。
实训基地中三维成型工作室及模型制作实训室的建成，打通了产品造型设计专业及动漫专业产品/角色设计流程中“二维”——“三维”——“输出”，实现“平面设定”——“实物/虚拟制作”——“三维成型输出”全过程。
学生在这一过程中，不但能更好地表现设计构想，还通过亲自动手将设计转化为产品，一定程度上实现了教学与生产相结合的创新实践的教学目的。
同时，作为兼具设计、生产功能的实训室，也为学生设立自己的工作室，对外进行服务外包提供了有利的基础设施条件。
实训基地还计划筹建“大师工作室”，通过引入民间工艺传承人，践行现代学徒制工学交替的教学模式，多渠道开展创新创业实践。
二、建立信创大本营，孵化学生创业项目，践行创新创业教育。
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实训楼设计情况说明
我校实训楼新建项目是2012年月确定的，根据是南昌市政府改造青山湖大道的会议纪要，允许我校临青山湖大道建实训楼。
因资金问题到2013年1月才启动实训楼的报建。
经学校了解，若要争取国家发改委专项资金必须集团公司报省发改委立项。
发改委立项必须做可行性报告；可行性报告含有设计，因学校多年未新建校舍和资金原因，找了省化工设计院设计我校实训楼，当时也未商定初步设计方案，概算和施工设计的内容。
2013年12月省发改委批复我校实训楼立项。
我校已完成实训楼的初步设计，因此实训楼设计未进行公开招标。
2014年7月地堪是省化工设计院推荐的省煤做的，因费用未超5万元也没有进行公开招标。