一亿有多大
1亿有多大
算，1亿粒米大约能够（ 5000 ）人一天的口粮。
2500000÷500＝5000（人）
一亿粒大米大约够一个人吃（ 14 ）年。
2500000÷（500×365）≈14（年）
我国大约有13亿人，如果每人每天 浪费1粒米，每天就要浪费13亿粒米. 按每人每天吃500克米计算，13亿粒米约够 52000人吃一天，约够一个人吃143年。
特殊的“1亿”
1亿纳米＝1分米
一根头发丝的直径大约80000纳米
从数的组成理解1亿的大小
1亿相当于（ 1 ）个亿、（ 10 ）个
千万、（ 100）个百万、（ 1000）个十万、 （10000）个万、（100000）个千、（ 1000000 ）
个百、（10000000 ）个十、（100000000）个一。
1亿张纸叠在一起大约有多少高 1亿个小朋友手拉手站成一排有多长 1亿粒米大约有多重 1亿个一元硬币叠在一起大约有多高 1亿个一元硬币大约有有多重 1亿秒有多久 1亿张课桌有多大 ……
5
活动要求：
（1）四人组进行研究。
（2）小组内先商量，确定好方案并写出活动步骤。 （3）动手实验时合理分工，注意协作。 （4）填写最后结论，并做好汇报准备。 提示：在活动过程中，有困难可以举手问老师。
珠穆朗玛峰 世界第一高 峰，海拔8848米
1000粒大米约25克重。 1亿粒米约重（ 2500000 ） 克合（ 2500 ）千克，如 果每袋装25千克，可装 100袋。
中新网2003年1月17日电，美 国电脑软件巨头微软公司创办人比 尔· 盖茨仅2002年第四季度的分红 就将近1亿美元。
地球赤道全长4000万米，一亿个小朋友 手拉手，大约可以绕地球赤道三圈半。
1亿有多大
1亿有多大天上星星一闪一闪亮晶晶，其中一颗就像地上1亿有多大？“ 1亿元等于一千万？谁能回答出来？”老师问。
同学们都无言以对。
这时我才意识到，在平常生活中很少用到钱，因此没有人能回答出来。
有的人提议：“要不把电脑打开，看看电脑上出现的金额和元是否相等？”还有的人干脆叫喊：“我一分钱也没有！”这时，忽然听到讲台上传来一声音：“这是100元的钞票！”顿时全班同学发出一阵欢呼。
那天晚上我辗转反侧，睡不着觉，一直想着钱的问题。
去年夏天的一个晚上，我们全家围坐在一起吃饭。
这时，爸爸突然说：“我们祖国富饶美丽，景色迷人，简直就是一个地球仪，今天就让我来当这个地球仪。
”他说着便站起身来，眼睛望着客厅墙上挂着的世界地图，指着北京和上海，又指着香港、台湾，再指着广州、深圳、南海……然后说：“看，中国多么强大，四大文明古国之一，这儿有三条河流。
这一段海峡从元朝至今，我们和他们国家的船只可以自由通行。
这一带森林茂密，鸟语花香，是生物繁衍的好地方。
这儿气候适宜，是植物、动物生长的天堂。
这儿矿产资源丰富，有煤炭、石油、铁矿、黄金、云母、硫铁矿……还有热带水果呢！”他说完了，我仿佛看到地图上密密麻麻地标满了地方名称。
然后，爸爸拿出计算器按了按，说：“这儿有海峡、岛屿、高山、森林、草原……有七千五百多种动物、植物、矿产。
另外，这里有中国最长的河——长江，从唐朝以来，中国的船只从没有发生过事故。
这里有世界第二高峰，叫珠穆朗玛峰，现在海拔已经超过八千米。
这儿有世界最长的运河，叫京杭大运河，两千年前就已经开始使用了。
”接着又有人说：“我认为它就是一串冰糖葫芦。
”我回答说：“你猜错了，这是科技馆的世界之最。
有请山东省济南市长清区，张洪涛小朋友给我们介绍‘数字王国’。
”随即，他走进演播室，向观众做了自我介绍，并且兴致勃勃地告诉大家什么是数字化管理。
然后，主持人宣布：“下面请欣赏精彩的节目《数字王国》。
”顿时掌声雷鸣般响起来。
有的还说：“这是个乒乓球吧？”有的说：“这是个太阳系模型吗？”有的说：“这是个飞碟吗？”有的说：“这是个圆盘形状的钻头。
四年级上《1亿有多大》
四年级上《1亿有多大》在我们的日常生活中，数字是无处不在的。
从简单的个位数到较大的两位数、三位数，我们都能较为直观地理解它们所代表的数量大小。
但当数字上升到 1 亿这个量级时，它究竟有多大呢？对于四年级的我们来说，这似乎是一个难以想象的概念。
让我们先从简单的数量开始思考。
如果一个班级有 50 名学生，那么 200 个这样的班级，学生总数就是 10000 名。
而 1 亿则相当于 10000 个这样拥有 50 名学生的班级。
这是一个多么庞大的数字啊！如果我们以秒来计算时间，1 秒钟眨一下眼睛，那 1 分钟就是 60 下，1 小时就是3600 下，1 天就是86400 下。
假设我们连续不停地眨眼睛，眨够 1 亿下大约需要 1157 天，也就是差不多 3 年多的时间。
再来说说纸张。
一张普通的 A4 纸大约厚 01 毫米。
10 张纸就是 1毫米，1000 张纸就是 100 毫米，也就是 10 厘米。
10000 张纸就是 1000 厘米，也就是 10 米。
而 1 亿张纸叠起来的高度呢？竟然高达 10000 米！这比珠穆朗玛峰还要高得多，珠穆朗玛峰的高度大约是 8848 米。
如果我们计算 1 亿粒大米的重量，那会是怎样的情况呢？一粒大米大约重 002 克，1 亿粒大米的重量就是 2000000 克，也就是 2000 千克，相当于 2 吨。
这 2 吨大米可以满足一个大家庭吃上很多很多年。
想象一下 1 亿元人民币。
如果都是 100 元面额的，一张 100 元人民币大约重 115 克，1 万元就是 115 克，100 万元就是 11500 克，也就是115 千克。
1 亿元人民币的重量就是 1150 千克，差不多是一头成年大象的体重。
要是用 1 亿个一元硬币堆起来呢？一个一元硬币大约厚 2 毫米，1 亿个硬币叠起来就是 200000 米，这可以绕地球好几圈啦！在人口方面，如果一个城市有 100 万人，那么 100 个这样的城市，人口总数才达到 1 亿。
一亿有多大9
同学们，你们的猜想正确吗？ 让我们一起动手实验验证吧！
问题：一亿张纸叠起来有多高？
难道我们真的要找一亿张纸去测量吗？
问题：没有1亿张纸怎么办？ 1. 可以先量出1张纸的厚度，再乘1亿。 2. 可以先量出10张纸的厚度，再乘1千万。 3. 可以先量出100张纸的厚度，再乘1百万。 ..... 问题1：为什么不取105张，1050张呢？
目；如果用除法来算，一个很大的总量除以一亿，都会变成一个小
数目。 我国的淡水资源总量名列世界第四位，但是人均水资源量却是全
球人均水资源最贫乏的国家之一。
谢 谢
100张纸的厚度是____厘米
方案A：先测量100张纸的厚度，再推算1亿张纸的高度。
工具栏
实验栏
100张
100张纸的厚度是____厘米
例如：
1 厘米 小数量结论：100张纸的厚度是____ 1000000 厘米， 推算大数量：一亿里面有___________ 1000000 个一百，就是__________ 合________ 10000 米。 实验结论 :一亿张纸叠起来有________ 10000 米。
1亿张纸叠起来有多高？ 1亿粒米有多重？
1亿本数学课本铺在地上面积有多大？ 1亿……
1亿张纸叠起来有多高？
和小孩一样高
一栋楼那么高
珠穆朗玛峰那么高
1亿粒米有多重？
和书包一样重
和一个小学生一样 重
和一个班级的学 生一样重
1亿本数学课本铺在地上面积有多大？
和教室一样大
和操场一样大
和大学一样大
读一读下面的信息，并说一说有什么感受
一个人每天看5000个字，要坚持55年才有可能读完1亿个字。
读一读下面的信息，并说一说有什么感受
一亿有多大
分钟假如是90次心跳，1亿次心跳大约要有2年多。
6.1亿滴水大约可以汇成3333升水，可以装四辆大型运 水车。 7.地球是一个年轻的星球，她的年龄大约是46亿岁。
8.据国家统计局统计，全国每月消耗26亿双一次性 筷子。
高度/cm 10厘米 1米 10米 10000米
算一算，1亿枚1元硬币摞在一起大约高多少米？大约是 30层楼高度的多少倍？
称一称 数出100粒大米，称称大约重克。 照这样计算，1亿 粒大米约重多少克？
25〔克〕 250 2500000
解决问题
〔1〕我国大约有13亿人，假如每人每天节省1粒米， 全国一天大约能节省多少克粮食？
1042 ÷ 365 ≈ 3 〔年〕
一刻不停数1亿本练习本大约要3年。人总得吃饭睡觉， 假设每天数8个小时,数完1亿就会要( 9)年。也就是说， 你今年9岁，从如今就开场数，要数到( )岁1才8能把1 亿本练习本数完。
量一量 30层楼的高度大约有100米，1亿枚1元硬币摞在一 起，会比30层楼还高吗？
一亿有多大
说一说 • 1亿是一个很大的数，你能说说1亿有多大吗？
数一数
数量 100 1000 10000 100000 10000000
（本）
0
时间 （秒）
90
900
9000
90000 90000000
90000000 ÷ 60 = 1500000 〔分〕 1500000 ÷ 60 = 25000 〔时〕 25000 ÷ 24 ≈ 1042 〔天〕
2500000×13=32500000〔克〕 答：全国一天大约节省32500000克。
1亿有多大案例一(课件)(4)
以100张纸为例。
测量高度：约__1_厘米。 1000张呢？约_1_0_厘米。 10000张呢？约_1_0_0_厘米=__1_米。
100000张呢？约_1_0_米。
1000000张呢？约_1_0_0_米。 10000000张呢？约_1_0_0_0_米。 100000000张呢？约_1_0_0_0_0_米=_1_万__米。
解决问题
某小学大约有2000名学生，如果1名 学生每年使用10本作业本，那么1亿 本作业本够该小学全体学生用上
（ 5000）年。
在我们身边也有 很多和1亿相关 的例子。
•一本新华字典约有66万个字， 152本字典所包含的总字数才 够1亿个字。
在我们身边也有 很多和1亿相关 的例子。
•1亿粒大米约重250万克，如果每 人每天吃大米400克，1亿粒大米可 供一个人吃大约17年。我国约有14 亿人口，如果每人每天节约1粒米， 可以供一家三口人吃一辈子。
推算结果：1亿张纸摞起来的高度大约是1万米。
1亿张纸的高度大约 是1万米，比珠穆朗 玛峰还高。
以1000张纸为例。
测量高度：约__9_厘米。 10000张呢？约_9_0_厘米。
100000张呢？约_9_0_0_厘米=__9_米。 1000000张呢？约_9_0_米。 10000000张呢？约_9_0_0_米。 100000000张呢？约_9_0_0_0_米。
推算结果：1亿张纸摞起来的高度约是9000米。
ห้องสมุดไป่ตู้
为什么选择不同的基 数进行测量，推算的 结果就不同呢？
选择的基数不同，实验的精 确度也会不同。基数越大， 误差越小。
思考：如果取1亿张纸来进行测量，还
会不会有误差？
新人教版四年级上册数学《1亿有多大》资料
2000000÷（500×365）≈11（年）
我国大约有13亿人，如果每人每天 浪费1粒米，每天就要浪费13亿粒米.
按每人每天吃500克米计算，13亿粒米约够 52000人吃一天，约够一个人吃143年。
读一读下面的信息，并说一说有什么感受。
每年造一次性筷子需砍伐树木2500棵！而且这些树木必须年龄 在50—60年！但这些筷子的用处并不大，只是为了用餐。餐后 它便没有用了！我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿 双！正因为这样，鸟儿没有了家。
100 0000 厘米
(10000米）
珠穆朗玛峰 世界第一高 峰，海拔8848米
100粒大米约2克重。
1亿粒米约重（ 2000000 ） 克合（ 2000 ）千克，如 果每袋装25千克，可装80 袋。
在正常情况下，成年人每人每天按500克大米 算，1亿粒米大约能够（ 4000）人一天的口粮。
2000000÷500＝4000（人）
每秒钟浪费一滴水，那么一个月将要浪费1219200滴。 每年将流失4亿多滴水！正因为这样，鱼儿没有了家。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
从数的组成理解1亿的大小
1亿相当于（ 1 ）个亿、（ 10）个 千万、（ 100）个百万、（1000）个十万、 （10000）个万、（100000）个千、（ 1000000 ） 个百、（10000000 ）个十、（100000000）个一。
实践活动一亿有多大
一亿在生活中的意义
总结词
一亿在生活中的应用广泛，可以用于表示巨大财富、人口数量、时间跨度等。
详细描述
在现实生活中，一亿这个数字常常用来表示巨大的财富、人口数量、时间跨度等 。例如，一些富豪的身家达到甚至超过一亿，国家或地区的人口数量也可能达到 一亿。此外，一亿还可以用来表示长时间跨度，如一亿年前等。
实践活动一亿有多大
目录
• 一亿的定义与背景 • 一亿的实际体验 • 一亿的想象与比喻 • 一亿的实践挑战 • 一亿的反思与启示
01
一亿的定义与背景
一亿的数学定义
总结词
一亿是一个非常大的数，它等于 10的8次方，表示一百万乘以一 百万。
详细描述
在数学上，一亿被定义为10的8 次方，即100,000,000。它等于 一百万乘以一百万，是国际上通 用的计数单位体系中较大的单位 。
经济与金融
在经济和金融领域，一亿这个 单位可以用来描述市场容量、
投资规模等指标。
04
一亿的实践挑战
如何计数一亿
计数方法
可以采用逐步累加的方式，从1开始 逐个计数，直到达到一亿。这种方法 需要大量的时间和耐心，但对于理解 一亿的实际大小非常有帮助。
计数工具
可以使用计数器、电子计数器等工具 来辅助计数，提高计数的准确性和效 率。
一亿的分解与组合
分解
将一亿分解成更小的单位，如1000万、100万、10万等，有助于更好地理解其 大小。
组合
将一亿与其他数字进行组合，如一亿秒、一亿米等，可以更直观地感受一亿的 实际意义。
一亿的数学游戏设计
数数游戏
设计一个数数游戏，让孩子们在游戏中逐渐累加，最终达到 一亿。游戏可以设置奖励和挑战，增加趣味性。
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1亿张纸有多厚？
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1亿张纸有多厚？
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1亿张纸有多厚？
1 0000 0000 张
100 0000 厘米
珠穆朗玛峰 世界第一高 峰，海拔8848米
100粒大米约1克重，100 千克大米够1人吃1年。 1亿粒米约重（100万） 克合（ 1000 ）千克，够1 个人吃（ 10 ）年。
一亿有多大？
在我们的生活中有哪 些用2分，一个 体重3660克、身长52公分的男婴在 北京妇产医院诞生，至此，中国人 口已达13亿。
截至2004年10月末，工商银行票 据融资余额为2904亿元，比年初增加 1368亿元，居同业首位，持续保持了 稳健经营和健康发展的良好态势。
一个垃圾袋铺开面积约 0.05平方米；育红小学占地 面积约10000平方米。
1亿个垃圾袋铺开大约 是（ ）平方米；相 500万 当于（ ）个育红小 500 学的面积。
制造2000双一次性筷 子需砍伐1棵树木。
制造1亿双一次性筷子 要砍伐（ 5 万 ）棵树。
2000年，中国移动的短 信量是10亿条；2001年是 159亿条；虽然他以财务规 定为由没有给出2002年的数 字，但记者获知，这个数字 在 7 5 0 亿 条 之 上 。
想一想
1亿张纸有多厚？
1亿张纸有多厚？
100张
1厘米
1亿张纸有多厚？
1000张
10厘米
1亿张纸有多厚？
10000张
100厘米