冀教版四年级科学填空

一、填空。

1、风在（吹），水在（流），人在（行），鱼在（游）……我们生活在一个（运
动）着的世界。

2、搜集（资料），制作（卡片）是一种重要的学习方法。

3、（猎豹）的奔跑速度最快，每小时能跑（145）千米，而一般的赛马每小
时只能跑（70）千米左右；飞行最高的鸟是（秃鹰），飞行高度可在（9）千米以上；飞行距离最长的是（燕鸥），可以从南极飞到北极，行程约（20000）千米；游速最快的是（旗鱼），每小时可游（108）千米左右。

4、游泳运动员肩膀比较（宽），举动运动员上臂比较（粗）。

5、运动前要做好（准备活动），以免发生（扭伤）等。

6、吊车是生产中常用的一种（机械），人们利用它可以把比较重的物体提到
（高处）。

7、仿生学是人模仿生物的（结构）和（功能）的基本原理，制造或改善（机
械）、（仪器）、（建筑）、（工艺）等的科学。

8、科学家根据响尾蛇的热眼发明了（人造热眼）；根据狗鼻子的构造发明了
十分灵敏的（电子鼻）；根据萤火虫的发光原理发明了既省电又明亮的（新型日光灯）。

9、在生活中，我们常常需要确定物体的（位置）。

10、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的
（参照物）。

11、在地图上有许多图形和符号，称作（图例）。

12、在我们的生活中，常常用到（政区图）、（交通图）等等，这些图能帮助我
们找出（方向），确定（位置）。

13、日本制造的一种电子地图，专供（驾驶员）使用，靠（电脑）存储资料，
丰富详尽，指路快速，准确方便，可清晰的看到自己所在的位置、行车（方向）及要到达的（目的地）。

14、美国空军航空电子实验室研制出一种电子地形地图系统，当飞机在飞行
中，即使天气（差），能见度（低），导航雷达（不正常），飞行员照样可以在彩色电视荧光屏上，直观的看到（地面结构）的实况。

15、影像地图是把（航空）与（航天像片）和简要的（图例符号），以一定的
数学法则综合表现在一个图面上的新型地图。

16、判断物体动与静，（参照物）的选择是很重要的。

17、在空中飞行最快的是（刺尾雨燕），在陆地上跑的最快的是（猎豹）。

如果
进行一场200米比赛，雨燕用时（4）秒钟可以达到终点，猎豹需要（6）秒钟。

对于人来说，最好的短跑选手至少用（18）秒，而蜗牛大约用（33）个小时。

18、在相同时间内，经过的距离（越长），物体运动的速度越快；在相同的距
离下，所用的时间（越少），物体运动的速度越快。

19、每次只改变（一个）条件，这样才能准确观测这一条件对小车运动快慢的
影响。

20、打开抽屉需要向（外拉），关上抽屉需要向（里推）。

21、推和拉可以使物体的运动状态发生（变化），推和拉都是（力）。

22、当你用双手向相反方向扭拧物体时，用到的力是（扭力）；双手拉皮筋时，
所需克服的力是皮筋的（弹力）；吸引曲别针的是磁铁的（磁力）；使小船漂浮在水上的力是（浮力）。

23、使头发贴近梳子的力是（静电引力）；当你放开双手，橡皮会落向地面，
橡皮受到的是（地球引力）；摩擦两只手会觉得热，这是（摩擦力）的作用；当你按压面包片时，由于受到（压力）果酱会从四周往外流。

24、英国科学家（牛顿）经过研究发现：地球表面和地球周围的物体，都受到
地球的（吸引力），这个力叫（地球引力）。

25、物体之间都存在一种（相互）的吸引力，人们称这种力为（万有引力）。

26、物体由于地球吸引而受到的力叫做（重力）。

物体距离地心的距离越远，
受到的重力（越小）。

27、月球的万有引力是地球的（六分之一）。

因此，同一物体在月球上的重力
只是地球上的（六分之一）。

如果，你在地球上能举起50千克的物体，到了月球上就可以举起（300）千克的重物。

28、物体运动的基本方式有三种，即（平动）、（转动）和（振动）。

29、（力）可以使运动的物体静止下来，也可以改变物体的（运动方向）。

30、阻碍物体运动的力叫做（阻力）。

31、在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力，叫做（摩擦力）。

32、在日常生活中，摩擦力有的时候是（有益）的，有时候又是（无益）的。

33、我们生活的地球是一颗充满（生机）的星球。

34、公元2至3世纪，古希腊的科学家们通过对出海的（帆船）、（月食）等的
长期观察，提出地球是（球形）的假设。

16世纪，航海家（麦哲伦）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是球形的假设。

35、随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用（遥感）技术，能够精确的
计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个（略扁）的球体。

36、（地球仪）是人们制作的地球模型。

37、在东经120º，北纬40º附近的城市是（北京）。

38、读温度计时，要等温度计的（液柱）停止上升或下降时再读数，视线要与
（液柱）相平。

39、古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有规律的，（日晷）就是根据这
种规律制作的测时仪器。

由（晷针）和（晷盘）组成。

晷盘上刻有（方向线）并注有（时刻）；晷针垂直于盘面，通过晷针（日影）在盘面上的方向能测定时间。

40、我们每天都要经历（白昼）和（黑夜）的变化。

41、有些不容易直接观察到的现象，可以通过（模拟实验）进行研究。

当不同
的假设似乎都能成立时，应该改变一下研究的（思路）和（方法），从（更多更广）的方面去考虑。

42、哥白尼认为，处于宇宙中心的不是（地球），地球和别的行星一道绕着（太
阳）运转，只有（月亮）绕地球运转。

所以，我们可以看到日月星辰（东升西落）的现象。

43、地球像陀螺一样不停地自西向东绕着（地轴）自转。

地球自转一周大约需
要（24）小时。

在自传过程中，地球的某一点转到朝向太阳的时候，就是（白昼）；当这一地点转到北向太阳的时候，就变成了（黑夜）。

正是由于地球的（自转），才形成了昼夜交替的现象。

44、利用地球仪模拟昼夜交替的现象时，要让地球仪（自西向东）转。

45、18世纪瑞典植物学家（林奈）曾将一些开闭时间不同的花栽在一个大花坛
里，利用花的开闭时间来（报时），并把这个大花坛称为（花钟）。

46、昼夜节律指（生命）活动以一天为周期的变动。

47、发光菌的（发光），植物的（光合作用），动物的（摄食）、（躯体活动）、（睡
眠）和（觉醒）等行为，都是昼夜节律的表现。

48、人体（生理功能）、（记忆能力）、（情绪）、（学习）和（工作效率）等也有
明显的昼夜节律波动。

49、青少年正处于身体生长发育的时期，更应该合理地安排作息时间，保证足
够的（睡眠）。

50、人类掌握了生物昼夜节律，就能够通过技术更好地利用（有益）生物和防
治（有害）生物。

如在农业上，可以根据花期的特点，有效地进行人工（辅助授粉），根据农业害虫的活动规律有效地进行（防治）等。

同时，科学家还可以利用一些技术改变（光照）等因素，改变生物的（行为），造福人类。

51、二百多年前，人们最常用的交通工具是（帆船）和（马车）。

后来，随着
科技的进步，人们发明了（自行车）、（轮船）、（汽车）、（火车）、（飞机）等交通工具。

52、今天，各种各样的交通工具不断（改进）、（发展），使得人们的出行和货
物运输变得越来越（便利）。

53、选择交通工具需要考虑（时间）、（价格）、（舒适程度）、（是否便利）等因
素。

54、1769年（法国）人制造了第一辆三轮蒸汽汽车。

1886年（德国）人制造
了四轮汽车。

1908年（美国）人制造了T型福特汽车。

55、交通是经济发展的（命脉），也是人类赖以生存的（重要条件）。

56、便捷的交通工具，四通八达的交通网络，加快了（经济发展），促进了（社
会进步）。

57、现代城市里，（人多车多）、（交通堵塞），已经成为制约城市发展日益突出
的问题。

58、农村，特别是山区，交通运输（不便）已经成为制约农村发展的重要因素。

59、定期整理搜集到的（学习资料），是学习《科学》课的重要方法。

我们可
以自己确定资料分类的（标准），并给资料（编号），便于今后（查找）。

60、这学期，我们每个人都收集了许多与（运动）有关的资料，完成了一些（小
设计），制作了一些（小模型）。