2011新生家长会
2011年家长会班主任发言稿
2011——2012学年度第一学期家长会班主任发言稿各位领导、学生家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生15人，其中女生9人，男生6人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的班主任，我和他们已经共同度过了两年多的时光，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在两年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：在语、数双科的成绩上，我们有以上的同学表现较好：马文丽、余萍、何扬涵、刘兴羽、王巍巍，还有后起之秀：贾明旭、刘涛、王瑶等。
3．存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。
有：何浪、何仕斌、贾宗琪、罗美。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
有余明垚、任凤、王琴琴。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
有任凤、王瑶、余明垚、王琴琴等。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
有贾明旭、刘涛等。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况2、多严格，少溺爱。
电视少看，周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
2011年秋学期七年级新生家长会级长讲话稿
2011年秋学期七年级新生家长会级长讲话稿敬重的各位家长：特别感谢各位在百忙中参与今日的家长会，在紧急的期中考后我们召开此次家长会，目的是向各位家长汇报下您子女这半个学期来在校的学习表现状况，以及跟各位共同探讨下如何共同教育好自己的子女。
各位家长，两个多月以来，我们七班级在各位家长及全体任课老师的共同努力下，取得了令人满足的成果。
同学思想方面有较大的转变，动，做事也很莽撞，后果意识力量差。
虽然这一时期的同学思维力量有了进展，但很大程度上还属于阅历型的，在熟悉事物和考虑问题，还常常需要详细的感性阅历来支持。
他们的独立性和差别性已进展到一个新的水平，不满意于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜爱争辩，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。
这是少2、有的家长除了工作，从不过问孩子的思想品德、学习状况，以致于孩子闯祸或者思想上误入歧途了还没有察觉。
他们存在一种错误的观念，孩子到学校读书就是学校的事情了，其他我管不着。
结果导致同学在家胡作非为，在校哄骗老师。
3、有的父母相互揭短甚至暴力相向，拿孩子出气，致使孩子丢失了仿照的榜样。
各位家长，针对以上状况，我想对你们提出以下几点建议，供各位家长参考：（一）以公平的态度和孩子谈心现在家长一般都关怀孩子的学习，每到吃饭时，多数家长都说："作业写完了吗？'孩子回答"写完了'或者说"没有作业'，家长就说"看完电视睡觉吧。
'我们知道青少年时期正是生理心理发生变化的时期，可塑性极强。
最需要别人的正确引导，而父母是第一任老师，能常常和孩子进行对话，了解他们想些什么，和他们沟通，发觉问题的苗头，准时进行疏导，就会起到指导启发的作用，使孩子得以健康成长。
（二）用正确的思想引导孩子在我们现实生活中，有的家长是这样教育孩子的："谁打你，你就打他！'"别人不劳动，你也别干，别当傻瓜。
家长会讲话稿2011.8.28
xx校长在新生家长会上的讲话2011.8.28尊敬的各位家长朋友：大家好！首先，我代表学校全体教职工，对诸位在百忙之中抽出宝贵时间，不辞劳苦出席这次家长会表示热烈的欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！我们知道，学校教育是一项复杂的系统工程，它一刻也离不开社会的关注与家长的支持，学校召开家长会的目的就是要建立起学校与家庭沟通联系的桥梁，充分发挥双方的优势与合力，共同实现家长望子成龙的愿望以及学校教书育人的目标。
我也衷心的希望家长朋友们能够对学校的教育教学、服务管理等工作提出宝贵意见！一、学校基本情况xx中学于2005年5月成功创建为省级规范化高中，现有43个教学班，2400多名学生，教职工200多人，任课教师本科学历达100%，研究生学历90余人。
学校建有高标准实验室、图书室、音乐室、舞蹈室等，校园环境优美，是一所师资力量雄厚，设施齐全，现代化程度高的寄宿制普通高中。
学校先后被评为中国西部地区教育顾问单位、省级规范化学校、省体育传统项目学校、省示范性县级教师培训机构、市文明单位、市教育先进单位、市艺术教育特色学校、市首批艺术教育绘画、书法特色学校，市普通高考贡献奖学校、市高职对口升学先进学校、市学校示范性食堂、市十佳学生公寓、省第一届游泳锦标赛高中组团体亚军、省第三届公路轮滑锦标赛体育道德风尚奖、市大众健美操比赛一等奖、市高中新课程实验技能比赛二等奖。
二、顽强拼搏，成绩显著我校生源基础相对薄弱，但全体师生员工奋力拼搏，积极进取，近年来学校办学水平大大提高，众多优秀学子在我校圆了大学梦。
近几年高考中，有多人被中国美术学院、北京体育大学、山东大学等名校录取，本专科升学率达到96%，在全校师生的共同努力下，渔洋中学获得了广泛的社会赞誉和普遍的认可，近两年招生人数和质量逐年攀升，2010年990多人，今年招生达到了1100多人！“一分耕耘，一分收获。
”这些成绩的取得，是我校激流勇进、开拓创新、奋力拼搏的最好证明！在学校发展过程中，我们力求规范办学、特色立校，努力打造精品高中。
2011年9月8日新生入校家长会记录
2011年9月8日新生入校家长会记录各位家长，大家下午好！首先，我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。
下面。
我给大家介绍一下本班的情况，本班共有56名学生,其中有30名男生、26名女生。
看来许多家长将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢！入学是孩子一生当中，特别是学习生活当中，一件特别有意义的事情。
因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，和父母想象的不同的是，我们小学老师在教学中发现，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是知识的缺乏，而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。
一、比知识更重要的是习惯的准备：1、培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。
这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。
另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。
学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。
所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。
因此，为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。
2011年11月家长会校长发言稿
家长会校长发言稿四会市龙湾学校---雷瑞荣2011年5月家长会校长发言稿尊敬的家长朋友：晚上好！请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。
自您的孩子入学以来，我和在座的家长朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。
然而，学校的发展离不开家长们的支持和配合。
接下来，我代表学校跟各位家长朋友介绍学校的情况：首先是学校的基本情况：城中街道从去年九月份开始，进行创建广东省教育强镇工作。
经过一年多的创建工作，在10月2底，下茆镇通过了广东省教育强镇的评估验收。
走进校园，相信家长朋友一定会发现，学校的面貌焕然一新。
我们学校已对两座旧教学楼进行了外墙翻新，对全部教室进行了粉刷翻新，对操场、跑道进行升级改造，铺设塑胶跑道，新建一座1栋综合大楼，解决教学所需的各种功能场室。
新的综合教学楼设有音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体综合电教室等功能室。
在校园围墙上新建艺术长廊，对各个教室进行美化，按广东省规范化学校的标准为教室、功能场室配备设备设施，为学生提供好的教育资源。
重新规划校园文化建设，高标准进行学校的绿化、美化建设。
为学生营造一个舒适、美观、富有教育性、知识性、艺术性的校园环境。
现在学校有学生966人，24个班，82位老师，接下来我们将朝着打造优质学校、精品学校的目标迈进。
第二：来谈谈安全问题。
如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们在教育局的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，在原来安装了摄像头的基础上，完善了周边警报系统。
软件教育方面，我们每周的品德课进行专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育。
不过，关于规范到校时间的问题，不得不着重提出。
对于“不过早到校”，学校已经三令五申，反复通过短信、温馨提示的形式告知家长，但收效甚微。
一年级家长会讲话稿2011年
一年级家长会讲话稿2011家长朋友们：大家好！首先，我代表校领导衷心感谢各位能安排时间来参加我校举办的家长会。
应该说，在座各位今天能集中在这里，参加我们组织的家长会是一种缘份。
两个月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们小学，成为了一年级新生。
今天的家长会分两段进行。
第一时段由我简单介绍一下学校的基本情况，谈一些想法，第二时段分班活动，由班主任，任课老师结合学生实际谈谈开学几天来的感受以及提一些具体的教育要求。
首先，我向各位介绍一下学校的基本情况，东大街小学始建于1933年，位于隍庙巷7号，占地4535平方米，建筑面积4449平方米，生均校舍面积4.15平方米。
现有教职工58人,任职资格合格率100%，具有本科学历者27人，大专学历者31人，学历合格率100%。
省、市、区级骨干教师及学科带头人25人。
学校现有学生1085人，设24个教学班。
近年来，在上级主管部门的关怀和大力支持下，东大街小学教学环境发生了巨大变化，极大改善了办学条件。
学校现有普通教室、多功能室、科学实验室、图书室、仪器室、电脑室、语音室、音乐室、舞蹈室、美术室、体育室等。
投入使用了校园广播系统、校园安全监控系统，高年级启用了交互式电子白板，满足了现代教育教学工作的需要。
2006年被崆峒区政府授予“标准化学校”。
2008年被区委、去政府评为“先进学校”，最近又平凉市教育局授予“平安校园”光荣称号。
连续3年在全区高年级综合知识竞赛中获得第二名。
在区教科所多次成绩检测中均名列前茅。
各位家长，本年度一年级开设了四个班，每班人数均为40余名，学生人数符合国家规定。
我想中小额班级对于管理和提高质量是很有好处的。
因为现在孩子6岁入学，年龄小，加之独生子女多，多数家庭对孩子比较溺爱，为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，所以在开学第三周，我们就急于召开这一次家长会。
目的非常清楚，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐的成长。
2011年秋季一年级新生家长会发言稿
2011年秋季一年级新生家长会发言稿各位老家长、新家长：大家下午好！首先请大家允许我代表我们华校长、蒋堂小学全体教师，特别是我们一年级的课任老师们，感谢大家百忙中能抽出宝贵的时间来参加我们这次家长会，感谢你们对学校工作的支持配合！谢谢你们选择蒋堂小学作为您孩子的启蒙学校，这对我们来说是莫大的鼓舞！我们也将会用实际行动告诉我们的各位家长，您的选择是对的。
有句广告词说的好：不选贵的，只选对的！同时我们也向家长喊喊口号：今日蒋小学文化，明日便可上清华！今天，从你们的到来可以看出你们对孩子的教育是多么的重视，对孩子的付出是多么的真心！现在我们就是为这个共同的目标相聚在一起，孩子就是我们一个家的希望，一个社会、国家的希望！那么希望我们家校能强强联手，着手于孩子的细微处，着眼于孩子的快乐发展，着心于孩子曼妙的童心世界。
学校硬件基础情况接下来，就由我向各位家长介绍下我们蒋堂小学。
可以说，蒋堂小学是一所百年老校，我想在座的各位很多都是在这度过自己的青葱年代，岁月给予了蒋堂小学深厚的教育教学经验和文化积淀，为我们学校今后的发展奠定了坚实的基础；同时，这又是一所年轻的学校，它富有朝气，富有童心快乐。
因为我们中心校（下辖一所完小）一共有教师49名，其中35周岁以下的老师就占了近30名。
学校占地面积１２６２９平方，共设20个班级８８６名学生。
拥有东西两幢教学楼，借2006年“食宿工程”的东风，我们又新建了食堂。
学校在教室数量比较紧张的情况下，还是腾出空房，设有音乐教室、电脑教室2个、多媒体教室3个、红领巾广播站、队室、图书室等等，新增了26台电脑，也花了2万多钱为新电脑室安装了地板、防盗窗、防盗门。
今年暑期，在学校资金非常紧缺的情况下，我们将一年级门前的活动场地进行了平整，拆除了原来的旧花坛，旧水沟，基本消除了校内的一些不安全隐患，通过“校安工程”将教学楼的电线、电风扇、天花板，屋顶漏水等也进行了20多万的项目整改，确保师生在一个明亮、舒适的环境中学习生活。
2011秋学期家长会发言稿
2011—2012学年度第一学期家长会发言稿李生林2011年11月14日尊敬的各位家长：你们好！今天下午，我校在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位不顾天气严寒，能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。
你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。
在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。
“使学生成才，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。
“为巴扎的教育多做一些工作，为巴扎的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。
总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。
希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。
在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：一、开家长会的目的：1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认识。
3、学校食堂由学校管理经营，需要家长了解和监督，并对其提出宝贵意见和建议。
4、我校的学生管理，尤其是住校生的管理有请我们的家长有必要了解和感受一下。
5、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和班主任、任课老师有必要进行沟通交流。
6、学校、家长在孩子安全教育监护方面的责任有必要进一步的了解，学校对家长的要求有必要明确。
二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。
面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。
其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。
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社会领域
• 增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关 心、友好的态度和行为，促进幼儿个 性健康发展
社会领域
• 1.引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣； • 2.加强师生之间、同伴之间的交往，培养幼儿对人亲近、友爱 的态度，教给必要的交往技能，学会和睦相处； • 3.为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强 自尊心和自信心； • 4.提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择和计划活动，并 鼓励他们认真努力地完成任务； • 5.在共同的生活和活动中，帮助幼儿理解行为规则的必要性， 学习遵守规则； • 6.教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾； • 7.引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人， 培养幼儿尊重不同职业人们的劳动；
11、幼儿在园如果与伙伴发生摩擦，应由教师协调 解决，家长不得擅自进班训斥、伤害其他幼儿。
12、认真排查家庭的安全隐患，注意房屋、家具、 用具、电器等的使用安全。严禁幼儿触摸电器及 插座，严禁幼儿玩火，避免砸伤、摔伤、触电及 火灾等事故。
13、不给幼儿购买、携带细小颗粒状玩具，防止 误把玩具当食物吞咽或放在鼻子、耳朵内。不 买劣质塑料玩具。不买“三无”食品，少不忘记
衣服、鞋子放整齐
通过家园配合，督促幼儿完成 自我服务的劳动。
幼儿入园后的几种表现：
好奇型
哭闹型 勇敢型 喜忧型
好奇型
哭闹型
我要回家！
勇敢型
好孩子 不哭！ 还是想 妈妈 一会 就来 接我
喜忧型
明天我还要来! 什么都不要， 我就要找妈妈！
入园后请您这样做： 信任 配合 沟通 鼓励
花园新村幼儿园
2011年8月27日
花园新村幼儿园
欢迎您
如何帮助小班幼儿尽快 适应幼儿园的生活
幼儿入园前的准备：
一、心理准备 二、环境准备 三、自理能力准备 四、时间准备 五、物质准备
通过示范练习，向幼儿传授自理能 力的方法。
通过游戏活动，让幼儿学习自 理能力的技能。
抓领子、盖房子、小老鼠、出洞了
4、按照幼儿园作息时间接送幼儿，接送人员 相对固定在3个以内（完全行为能力人）。如 有特殊情况委托他人接送，必须事先打电话 通知本班教师，将委托人姓名、年龄、特征 及与孩子之间的关系详细说明，方可履行接 送手续。接送幼儿后应在签到册上签字。 5、幼儿不能来园，应主动向教师请假。
6、幼儿在园期间要保证家长电话畅通，以便 教师有事联系。
花园新村幼儿园 年 月 日
祝 宝宝健康快乐
祝 家园合作愉快
谢谢大家！
幼儿园一日生活作息安排
5、集中饮水 10：00--10：10 6、教育活动（室内游戏活动） 10 ：00--11：00
7、午餐前安静活动及盥洗准备 11：00--11：20
8、午餐 11：20--12：00
幼儿园一日生活作息安排
9、餐后活动散步 12：00---12：10 10、午睡 12：10---2：50 （2：00） 11、起床、午点 2：50---3：00 （2：00—2：30） 12、户外活动 3：00--- 4：00
语言领域
• 提高幼儿语言交往的积极性、发展语 言能力
语言领域
• 1．创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引 幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。 • 2．养成幼儿注意倾听的习惯，展语言理解能力； • 3．鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受，发展语言 表达能力； • 4．教育幼儿使用礼貌语言与人交往，养成文明交往的习惯； • 5．引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富 和优美； • 6．培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣； • 7．利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养前 阅读和前书写技能； • 8．提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通 话。
健康领域
• 增强幼儿体质，培养健康生活的态度 和行为习惯
健康领域
• 1.建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉 快，形成安全感、信赖感； • 2.帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫 生习惯和爱护公共卫生的习惯； • 3.指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力； • 4.开展以多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动， 培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应 能力； • 5.密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育， 以提高幼儿的自我保护能力； • 6.在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动 作的协调性、灵活性。
1、按时接送幼儿，来园时让幼儿自己进活 动室；离园时提示幼儿和老师说再见；
2、保持环境卫生，不在园内吸烟，不随地 吐痰、扔纸屑，教育幼儿玩完玩具送回原处 等； 3、按时交纳幼儿伙食费（每月1—10号）；
家长行为规范
三、尊重教师 以诚相待
1、有礼貌地与教师打招呼、谈话；
2、与教师真诚地交换意见。
家长行为规范
科学领域
• 激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展 认识能力
科学领域
• 1.引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的 好奇心和认识兴趣； 2．结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自 己生活的关系； 3．引导幼儿注意身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便 利，萌发对科学的兴趣； 4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多 种特性和功能； 5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大 胆探索； 6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系，发现生 活中的数学； 7.在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念，发展思维能力； 8.鼓励幼儿用多种方式来表现自己的探索过程和结果，表达发现的愉 快并与他人交流、分享。
7、禁止携带易燃易爆物品、有毒物品、动物和 管制刀具等危险品进入幼儿园。 8、幼儿需在幼儿园服药时，必须把药包好，注 明姓名、服药时间、药量及特殊关照事宜。 9、接送幼儿车辆要停放在指定位置，避免造成 交通堵塞，自行车、机动车不得进入幼儿园。
10、在日常生活中注重向幼儿进行自救、健康、 安全等教育。不让幼儿独自去危险场所，教育子 女不故意伤害幼儿园小朋友。
一、孩子入园后，家长须立刻离开。
二、认识新朋友。
三、新生入园孩子宜准点接。 四、谈论幼儿园的活动。
幼儿园一日生活作息安排
1、入园及晨间活动（早操） 7：20----7：50
2、餐前准备及早餐
8：00----8：30
3、自选活动及读书活动 8：30----9：00 4、户外活动 9：00----10：00
安 全 教 育
户外体育游戏
关注孩子交往能力的培养
品德教育
菜地的收获
有趣的
活动区活动
在操作活动中培养孩子动手能力
家长行为规范
家长是孩子的表率，请您时刻注意自 己的言行。 一、衣着整齐 举止文明 1、穿戴整齐、得体、大方；
2、切记语言粗鲁、喧哗、吵闹。
家长行为规范
二、遵守园规 爱护公物
14、日常药品、农药等有毒物品放在安全专用地 方，开水壶、剪子、刀等工具放在幼儿摸不到 的地方，应放在成人专用材料柜内。 15、幼儿吃东西时不进行呵斥或批评，确保在情 绪稳定、愉快的状态下安静进食，尽量不食用 果冻类食物，防止误入气管、危及生命。
教师（签字）： 联系电话：
家长（签字）： 联系电话：
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艺术领域
• 丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、 表现美的情趣和能力
艺术领域
• 1．引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件，丰 富幼儿的感性经验和情感体验； • 2．引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造 美的情趣； • 3．提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想象，运 用不同的艺术形式表达自己的感受和体验； • 4．指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩 具、工艺装饰品，体验创造的乐趣； • 5．为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互 交流、相互理解和相互欣赏。
幼儿园一日生活作息安排
13、集中饮水、入厕 4：00---4：10 14、教育活动、室内游戏 4：10 ---5：00 15、餐前准备及晚餐 5：00---5：30 16、离园活动 5：30---6：00
幼儿园课程
• 健 康 领 域 • 语 言 领 域
• 社 会 领 域
• 科 学 领 域 • 艺 术 领 域
四、积极主动 配合教育 1、每天认真观看家长园地，了解教育内容及 临时性活动安排； 2、按时参加家长会、开放活动等；
3、配合教师对幼儿进行一致、正面教育。
幼儿园安全工作家长责任书
1、幼儿应接受入园前体检和定期体检，无 传染性疾病方可入园。入园后要向保健医及班 内教师详细说明幼儿身体情况，尤其是先天性 疾病和药物过敏史必须登记清楚。 2、按幼儿年龄和季节完成好计划内预防接 种。幼儿患水痘、荨麻疹、肝炎、流感等传染 性疾病必须在家治愈后持医生证明方可再送入 幼儿园。 3、每次送幼儿入园前应认真检查随身物品， 防止幼儿将细小、危险物品带入幼儿园。