0809学年第1学期9年级历史4

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八至九年级的历史知识点

八至九年级的历史知识点

八至九年级的历史知识点从八年级到九年级的历史学科,是学生们接触到更为复杂和深入的历史知识的阶段。

在这两个年级中,学生们将会学习到许多重要的历史知识点,涵盖了从古代社会到现代时期的各个方面。

下面将介绍一些八至九年级历史学科中的重要知识点。

首先,八年级的历史学科主要涉及到古代历史。

学生们将学习到中国古代文明的起源和发展,包括夏、商、周等时期的政治、经济、社会和文化状况。

他们将了解到古代中国的传统农耕文化,以及宗教信仰对古代社会的影响。

此外,学生们还将学习到一些古代中国伟大的思想家和历史人物,如孔子、老子和秦始皇等。

接着,九年级的历史学科主要涉及到现代历史。

学生们将学习到中国现代历史的重要事件和关键人物。

他们将研究到晚清时期的社会变革和民族觉醒,包括太平天国运动和戊戌变法等重要事件。

学生们还将深入研究到辛亥革命和五四运动,这两个事件对中国的现代化进程产生了重要的影响。

另外,九年级的学生们还将学习到中国共产党的崛起和建国过程,理解到中国近现代史的动荡和变迁。

除了中国历史,学生们在八至九年级还将学习到一些世界历史的知识。

他们将了解到一些重要的世界文明的兴起和发展,例如古埃及文明、古希腊文明和罗马帝国等。

学生们将领略到这些文明对人类社会的重要贡献,探究他们所发展出的政治制度、艺术和哲学思想。

此外,学生们还将学习到二战的起源和影响,了解到世界战争对全球格局的重大改变。

他们将深入研究到纳粹德国的崛起和希特勒的纳粹主义思想,理解到这个黑暗历史对人类社会的冲击。

除了掌握历史事件和人物的知识,学生们还将学习到历史的研究方法和历史思维。

他们将学会分析历史事件的原因和结果,评价历史文献的可信度,并提出自己的历史观点和观察。

学生们将通过学习历史,培养批判性思维和分析问题的能力。

历史学科在八至九年级中具有重要的地位,它帮助学生们了解和评价过去的经验和教训,为未来的发展提供思想和精神的指引。

通过学习历史,学生们将能够更好地理解和尊重他们自己的文化传统,培养对多元文化的理解和尊重。

九年级历史一到九课知识点

九年级历史一到九课知识点

九年级历史一到九课知识点历史,是人类社会发展的一面镜子,记录了过去的种种事物,让我们了解和认识世界的变迁。

九年级历史课程囊括了课本上的九个重要章节,我们从中可以学到许多知识点。

在这篇文章中,我将为大家总结九年级历史一到九课的知识要点。

首先,第一课《权力的游戏——欧洲中世纪的封建制度》。

这一课程介绍了封建社会的特点和组织形式。

中世纪的欧洲,君主通过分封的方式将土地授予贵族,贵族则提供军队、税收和政治支持给君主。

这种封建制度在很大程度上限制了基层人民的权力。

第二课《文艺复兴与大航海时代的开启》。

这一课程重点介绍了文艺复兴运动和大航海时代的背景和影响。

文艺复兴是一场以人文主义为核心的思想运动,解放了思想,推动了科学技术的进步;而大航海时代则是欧洲进行海上贸易和殖民扩张的时期,开拓了新天地,促进了不同文明的交流。

接下来,第三课《近代欧洲的启蒙运动与工业革命》。

这节课讲述了启蒙运动的思想和工业革命的背景。

启蒙运动是一场思想解放的运动,强调理性和人权,对后世产生了深远影响;而工业革命则为现代工业社会的崛起奠定了基础,从此改变了人们的生活方式和生产方式。

第四课《法国大革命与拿破仑时代的血与火》。

这一节课介绍了法国大革命的原因、过程和影响。

法国大革命是一场资产阶级革命,推翻了封建制度,宣布了人权和平等的理念。

拿破仑则在改革法国的同时,也进行了一系列的征服战争,对欧洲产生了巨大的影响。

第五课《近代中国的社会变革与鸦片战争》。

这一课程讲述了鸦片战争的起因和结果,以及其对中国社会的影响。

鸦片战争打开了中国的大门,引起了中国社会的变革,在中国近代史上具有重要意义。

第六课《晚清中国的政治思想与太平天国运动》。

这一课程介绍了晚清时期的政治思想和太平天国运动。

晚清时期,中国社会思想纷繁复杂,涌现出许多新的政治思潮。

太平天国运动则是中国近代运动中的一次重大事件,它试图通过革命的方式推翻清朝,实现平等、公正的社会。

第七课《中国近代化的奋斗与战争年代》。

历史九年级1-8课知识点

历史九年级1-8课知识点

历史九年级1-8课知识点历史作为一门学科,帮助我们了解过去的经验和事件,让我们能够理解当今世界的运作方式。

九年级的历史课程涵盖了许多重要的知识点,从古代文明到现代历史,从中华文明到世界历史,让我们一起来回顾这些知识点。

第一课:古代文明第一课主要介绍了古代文明,包括埃及文明、美索不达米亚文明和印度河流域文明等。

这些文明的兴起与河流的流域环境和自然资源密切相关。

例如,埃及高度发展了农业和灌溉系统,而美索不达米亚成为了世界上最早的城市文明之一。

第二课:古希腊第二课介绍了古希腊文明的兴起和发展。

古希腊是一个由城邦组成的社会,政治、文化和艺术都取得了重要的成就。

雅典是古希腊最有名的城邦之一,它建立了世界上第一个民主政体。

第三课:罗马帝国第三课讲述了罗马帝国的崛起和灭亡。

罗马帝国是古代欧洲最大、最强大的帝国之一。

罗马扩张了领土,并且建立了一个庞大而有组织的政府体系。

然而,罗马最终在内部斗争和外部压力下瓦解。

第四课:唐朝的文化与科技第四课主要介绍了中国历史上的唐朝时期。

唐朝是中国历史上的一个繁荣时期,它对文化和科技的发展做出了重要贡献。

唐朝的诗人杜甫和李白被誉为中国古代文学的巅峰之作,而发明的活字印刷术也极大地促进了知识的传播。

第五课:宋朝的政治与经济第五课介绍了中国历史上的宋朝时期。

宋朝政府以稳定和灵活的政策著称,为经济繁荣创造了良好的环境。

宋朝时期发明了火药、指南针和活字印刷术,对世界的科技进步起到了重要的作用。

第六课:文艺复兴第六课涵盖了文艺复兴时期的欧洲历史。

文艺复兴是一场艺术、文化和知识的革新,标志着中世纪向近代的过渡。

这个时期充满了对古希腊和古罗马文化的热爱,并对后来的科学、艺术和文化产生了深远影响。

第七课:大航海时代第七课讲述了大航海时代,这是一段欧洲国家探险和远航的历史。

在这个时期,欧洲的航海技术得到了突飞猛进的发展,使得航海家们能够探索新的海洋和陆地。

其中最著名的航海家是哥伦布,他开辟了东印度的航线。

广东省汕头市澄海区2023-2024学年部编版九年级上学期1月期末 历史试题(含解析)

广东省汕头市澄海区2023-2024学年部编版九年级上学期1月期末 历史试题(含解析)

2023-2024学年度第一学期期末质量监测九年级历史科试卷本试卷共8页,33小题,满分100分,考试时间80分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考生号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考生号和座位号。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁、完整。

考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。

这主要是由于尼罗河流域A.商品经济比较活跃B.适合于农业耕作C.民主政治起源较早D.有利于建金字塔2.读下列两张图片,两部法律的共同之处是()A.使用的文字相同B.均产生于欧洲中世纪C.都是成文的法典D.刻在完全相同材质上3.古希腊戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧中,描述了一个将军试图劝说一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位,这从侧面反映了雅典()A.民主政治达到顶峰B.民主政治有其局限C.戏剧真实再现现实D.人人享有政治权利4.罗马帝国前期,盛行于叙利亚和亚历山大里亚的吹制玻璃技术传到了意大利,当地生产出上色和雕花的玻璃器皿(如下图)并畅销海内外。

这表明()A.罗马注重继承希腊文化B.跨区交往促进文化交融C.贵族需求刺激工艺创新D.行省制度推动技术传播5.古希腊《伊索寓言》中的一些故事在两河流域苏美尔传说中都有原型。

古希腊最初的雕刻技术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。

0809学年度第1学期初中期中试卷 九史答案doc

0809学年度第1学期初中期中试卷 九史答案doc

08/09学年度第一学期九年级历史期中试卷参考答案及评分意见二、对号填空(每空2分,共计12分)21.(1) B (2)C (3) D (4) A22.(1) E (2)D (3)B (4)C三、判断改错题(判断对错1分,改正2分,第5小题2分,共计14分。

)(1)×古希腊、罗马奴隶制文化改为资产阶级文化(2)×萨拉托加改为约克镇(3)×查理一世改为路易十六(4)×资产阶级革命改为工业革命(5)√四、材料解析题(本大题共两题,第28题10分,第29题10分,计20分):23.(1)“我”指的是华盛顿。

“我”的国家诞生1776年。

(4分)(2)“我已经完成了赋予我的使命”指的是领导美国独立战争取得胜利。

(2分)(3)华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。

作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。

(4分)24.(1)《权利法案》(2分)(2)瓦特,蒸汽时代(4分)(3)保留国王,但王权受法律限制(或君主统而不治);国家政权实际由议会执掌(或议会至上)。

(2分)(4) 促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命,人类开始进入“蒸汽时代”;19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。

(答促进交通运输的革命,轮船和火车的发明也可以)(2分)五、活动与探究(14分)25.(1)“惊人的变化”和“步入近代社会的门槛”的核心含义是资本主义发生、发展。

(2分)(2)政治:英国资产阶级革命;思想:文艺复兴。

(2分)(3)19世纪中期产生的另一思想文化是马克思主义。

(2分)(4)性质:文艺复兴是资产阶级文化,马克思主义是无产阶级的思想武器。

(2分)核心主张:文艺复兴是人文主义,马克思主义是科学社会主义。

(2分)(5) 文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;马克思主义开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。

8至9年级历史知识点书

8至9年级历史知识点书

8至9年级历史知识点书8至9年级的历史课程通常涵盖了多个时期和地区的重要历史事件和人物,以下是一些关键的知识点,可以作为编写历史知识点书的基础:1. 古埃及文明 - 了解古埃及的法老制度、象形文字、金字塔的建造以及尼罗河对古埃及文明的重要性。

2. 古希腊文明 - 探讨希腊城邦制度、雅典的民主政治、希腊哲学、奥林匹克运动会以及希腊神话。

3. 古罗马帝国 - 学习罗马共和国到帝国的转变、罗马法律、罗马建筑、罗马道路系统以及基督教的兴起。

4. 中世纪欧洲 - 研究封建制度、骑士精神、城堡的建造、黑死病对欧洲的影响以及文艺复兴的开始。

5. 文艺复兴时期 - 了解文艺复兴时期的艺术、科学、文学和哲学的革新,以及这一时期的重要人物如达芬奇、米开朗基罗。

6. 探索时代 - 探索新航路的开辟、哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行以及随之而来的欧洲殖民扩张。

7. 宗教改革 - 学习马丁·路德的宗教改革运动、加尔文主义以及天主教会的回应。

8. 启蒙时代 - 探讨启蒙思想家如伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠的思想,以及他们对民主、自由和人权的贡献。

9. 美国独立战争 - 学习美国独立战争的原因、过程以及《独立宣言》和美国宪法的制定。

10. 法国大革命 - 了解法国大革命的起因、过程以及《人权宣言》的颁布。

11. 工业革命 - 学习工业革命的起源、影响以及它如何改变了社会结构和生活方式。

12. 19世纪的民族主义和帝国主义 - 探讨民族主义的兴起、欧洲列强的殖民扩张以及对非西方国家的影响。

13. 第一次世界大战 - 学习第一次世界大战的原因、主要战役以及战后的和平条约。

14. 俄国革命 - 了解俄国1917年的二月革命和十月革命,以及苏联的建立。

15. 第二次世界大战 - 学习第二次世界大战的起因、主要事件、战争的转折点以及战后的国际秩序重建。

16. 冷战时期 - 探讨冷战的起源、美苏对立、朝鲜战争、越南战争以及冷战的结束。

人教版九年级上册南通市第一初级中学度第一学期期中考试初三历史试题(Word版无答案)

人教版九年级上册南通市第一初级中学度第一学期期中考试初三历史试题(Word版无答案)

南通市第一初级中学2019--2019学年第一学期期中考试初三历史测试时间:2019 年11 月13 日测试范围:九年级上册第1--21 课试题满分:50 分考试时间:50 分钟一.选择题(共 15 题,每小题 2 分,共 30 分。

每小题给出的每四个选项中只有一个选择时最符合题意的,请将答案填涂在答题纸上。

)1.当今世界上主要有三大人种。

人种出现差异开始于▲。

A.早期猿人出现的同时B.晚期猿人出现的同时C.早期智人出现的同时D.晚期智人出现的同时2. 人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。

下列哪个选项与这种文明有关▲。

A. 金字塔B. 汉谟拉比法典C. 伯利克里D. 种姓制度3.日本民族善于学习,在古代,日本孝德天皇学习中国先进制度进行改革,下列不属于这次改革内容的是A. 建立中央集权的天皇制国家B. 废除贵族世袭制,以才选官C. 实行土地国有制D. 国家无偿把土地分给农民耕种4.创新是一个民族生存与发展的动力。

在历史上,曾以保存古典文化著称,终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡的帝国是▲ 。

A. 阿拉伯帝国B. 西罗马帝国C. 法兰克帝国D. 东罗马帝国5.为了梦想,为了财富,扬帆起航,向着茫茫大海,向着未知的远方西方人将15 世纪中期到17 世纪中期称为“扩张时代”.这个时代产生的世界影响是▲ 。

A. 打破了各大洲相对孤立的状态B. 促进了欧洲思想文化的发展C. 加快了西方封建制度的衰落D. 推动了欧洲工业革命的发展6.拿破仑加冕皇帝时说:“我是一个加冕的华盛顿”,对这句话正确理解是他们都▲ 。

①通过加冕成为最高统治者②在民主法治建设上做出了重要贡献③维护了资产阶级的利益④领导本国人民推翻了英国殖民统治A. ①②④B. ①③C. ②③D. ③④7.下图是世界史上某一重大事件示意图,以下对此事件解读不正确的是▲ 。

A. 促进了欧洲资本主义的发展B. 给非洲带来了巨大的灾难C. 给美洲提供了大批劳动力D. 最先进行奴隶贸易的是西班牙人8.“不打碎两班牙殖民者束缚我的祖国的物锁,我的心将不安宁。

山西省2018-2019学年第一学期九年级阶段四质量评估试题·历史(临汾)·试题

山西省2018-2019学年第一学期九年级阶段四质量评估试题·历史(临汾)·试题

13.%第二次世界大战后,亚非拉国家掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的民族解放运动
浪潮。 下列史实中,能够印证上述观点的有
①印度非暴力不合作运动 ②万隆会议 ③纳米比亚独立 ④凯末尔革命 ⑤巴拿
马收回运河区主权
A.%①②③④
B.%②③⑤
C.%①②④⑤
D.%②③④
14.%下列是小明同学收集的当今世界一些国际组织的徽标图案。 中国加入的世界最大贸
活动四 【识读图片— ——应对危机挑战】(4 分) (4)下面图片分别反映了世界工业化进程中的哪些问题? 你认为应该如何应对这些问题。
活动二 【思维导图— ——体会科技创新】(5 分) (2)从 A、B、C 处任选其一,阐述第二次工业革命的重大成就及其深远影响。
A 科学理论
B 化学工业
和新材料
新能源 C
(4)从上述材料中,你得到了怎样的启示? (2 分)
四、探究题(本大题共 15 分) 19. 科技改变世界,科技改变生活。 某校九年级(1)班的同学以“科技发展和影响”为主题,
进行了历史探究活动,并提出了如下问题,请你与他们一起完成。 活动一 【建立联系— ——阐述科技历程】(3 分)
(1)请依据右面一组关键词,简述人类进入“蒸汽时代”的过程。
L
可能在研讨中涉及的内容是
A.%大化改新开始
B.%哈里发在巴格达设立智慧宫
C.%伊斯兰教创立
D.《 % 查士丁尼法典》的颁布
5.“ % 中世纪晚期,西欧土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐
渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。 ”材料中农业“生产组织逐渐
资本主义化”是因为
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1. 勿忘国耻,是我们学习历史的目的之一。

下图是失踪已有60多年的北京人头骨化石。

目前寻找这枚头骨化石的行动在积极开展中。

它的失踪与哪个国家发动的侵华战争有关?A.美国B.日本C.英国D.俄国 2. 世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的 A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域D.辽河流域3. 民以食为天,从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。

世界上最早种植粟的远古居民是 A.北京人 B.半坡人 C.元谋人 D.河姆渡人4. “民主”一直是人类的不懈追求,下列制度中最能体现出民主精神的是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制5. 传说中的黄帝被后人尊称为“人文初祖”,是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。

下列图片反映黄帝贡献的是A ①B ①②C ①②③D ①②③④6. 二十世纪来临之际我国铸造了“中华世纪鼎”,并将其作为礼物送给联合国永久收藏,你知道此鼎的原型铸于哪个朝代? A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋战国 7. 春秋战国时期,各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。

诸侯国的出现源于西周的 A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制8. 2008年奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,下列能够体现人与自然和谐发展的水利工程是 A.大禹治水 B.都江堰 C.赵州桥 D.丝绸之路9. 改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。

商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。

商鞅变法内容中,对后世政治制度影响最深远的措施是 A.承认土地私有 B.奖励耕战 C.建立县制 D.废除旧贵族的特权10. 据2008年5月20《中国经济时报》报道:成都平原上造福中国两千多年的水利工程在汶川地震中损坏严重,抢险工作有序进行。

记者写道:“没有它就没有锦绣四川,就没有两千多年的天府之国。

”修筑这一工程的是 A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.李春11. 和谐社会的重要内容之一是社会公平,教育公平是社会公平的基础。

中国古代儒家学派创始人孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是 A.以“德”教化人民 B.以“礼”治理国家 C.“因材施教” D.“有教无类” 12. 美国.德国.越南等国开设的教授汉语的课堂取名为“孔子学堂”,是因为孔子A.提出了“仁”的学说B.教育思想与成就影响深远C.反对苛政D.提倡法治 13. 北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。

下列思想家的思想能体现之一理A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④14. 2007年8月,著名作家季羡林先生曾经对前去向他征求意见的奥运会开幕式总导演张艺谋说:“我建议在开幕式上将孔子‘抬出来’,因为他是中国传统文化的典型代表。

”下列关于孔子的叙述正确的是①孔子是我国古代著名的思想家.教育家;②他提出的爱心和同情心,必须遵守“礼”的规范;③他提出“温故而知新”“因材施教”等学法和教法至今仍得到人们的认可;④他的代表作是他写的《论语》一书。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15. 新华网里斯本2008年4月8日电葡萄牙高校开办的第二所孔子学院——里斯本大学孔子学院下午在大学校长大楼举行成立揭牌仪式,里斯本大学校长.中国驻葡萄牙大使,以及里斯本大学的教师.学生和葡各界友人约140人出席了揭牌仪式。

下列代表孔子思想观点的是 A.为政以德 B.无为而治 C.兼爱,非攻 D.严刑峻法 16. 主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱的思想家是 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非17. 在校园文化节的主题演讲会上,小明同学引用了中国古代思想家的一句名言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”这位思想家是 A.老子 B.庄子 C.墨子 D.孟子 18. 下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是 A.福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。

B.斧斤以时入山林,林木不可胜用也。

C.仁者爱人,为政以德。

D.兵无常势,水无常形。

19. 中国古代思想家早就提出了人与自然和谐相处的见解。

主张“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的古代思想家是 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.韩非子 20. 我们经常提醒自己要“克制”,使自己的言行符合社会规范。

最早倡导这一意识的思想家是 A.墨子 B.孔子 C.韩非子 D.孙子21. 有一位历史学家说过:研究中国政治制度史,不能不研究秦始皇;研究中国疆域发展史,不能不研究汉武帝;研究中国思想史,不能不研究 A.孔子 B.司马迁 C.唐太宗 D.孝文帝22. 电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。

下列有关说法正确的有①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字 ②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体 ③文字的统一促进了各地区的经济.文化的交流 ④文字的统一有利于巩固国家的统一 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④23. 改革是兴利除弊.振兴国家的重要手段。

商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。

商鞅变法的内容中,对旧贵族特权打击最大的一项是A.国家承认土地私有B.根据军功大小授予爵位和田宅C.建立县制D.生产粮食布帛多的人,可免除徭役24. 创新是一个民族发展的不竭动力。

我国古代开创了许多的制度,右图人物开创的制度是 A.分封制 B.科举制 C.郡县制 D.行省制25. 2007年世界“新七大奇迹”评选结果揭晓,中国万里长城名列首位,当选的万里长城应该修建于 A.战国 B.秦朝 C.唐朝 D.明朝26. “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……‘毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古A.创立中央集权B.结束割据,实现国家统一C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面27. 史书记载:主父偃说说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩,令分子弟以地,侯之!”于是上从其计。

文中的“上”指的是A.秦始皇B.汉高祖C.汉武帝D.唐太宗28. 图文结合是我们学习历史的一个重要方法,你知道为开通右图中这条东西方交通要道做出重要贡献的历史人物吗A.汉武帝B.张骞C.班超D.甘英29. 丝绸织绣着中国早期的繁盛与光华,随着东方美丽的传说,沿着“丝绸之路”向西方播送着中国璀璨而精致的文明。

为“丝绸之路”的开通做出重大贡献的人物是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和30. 欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝31. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代()A.从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B.从夏朝到三国时期的历史C.从商朝到唐朝时期的历史D.从战国到五代时期的历史32. 有人为曹操翻案时说:“如果说曹操篡汉是为汉贼,岂不是儿子产生老子?”这里“儿子产生老子”的含义是A.曹丕废汉自立使曹操背受骂名B.曹丕废汉自立是从曹操开始的C.曹操废汉自立是从曹丕开始的D.曹操废汉自立使曹丕背受骂名33. 人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。

我国古代人口大量南迁开始于A.秦朝末年B.西汉末年C.东汉末年D.西晋末年34. 在唐朝之前,黄河流域一直是中国古代的经济文化中心,出现这一格局的原因主要在于黄河流域A.开发较早,农耕发达B.战乱较少,社会安定C.建都较多,地位重要D.人口密集,劳力充足35. 江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。

下列各项与江南经济持续开发不相关的是A.东汉末年以来北方人口南迁B.北魏孝文帝改革促进了江南经济的发展C.隋朝大运河的开凿D.南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语36. 改革是社会发展的强大动力,改革是强国之路。

中外历史上有很多次的改革,右图反映的改革曾促进了我国古代民族大融合的发展,它指的是A.商鞅变法B.孝文帝改革C.大化改新D.戊戌变法37. 中国古代史上曾经有过多次迁都,其中为接受先进文化而进行的迁都是A.盘庚迁殷B.周平王迁都到洛C.北魏孝文帝迁都到洛阳D.明成祖迁都到北京38. 被誉为“天下第一行书”的是东晋书法家王羲之的A.《兰亭序》B.《玄秘塔碑》C.《多宝塔碑》D.单于和亲砖39. 寿光是中国“蔬菜之乡”,也是北魏著名学者贾思勰的故乡。

他的一部著作被称为“中国五大农书之首”,这部著作是A.《本草纲目》B.《天工开物》C.《农政全书》D.《齐民要术》40. 三峡游已成为时下的一条旅游热线。

以下古代著作中,对三峡两岸景物作了生动描写的是A.《天工开物》B.《齐民要术》C.《九章算术》D.《水经注》二.非选择题:(40分)史发展的主流。

维护中国统一是中华儿女不变的追求。

结合所学知识回答:(1)中国历史上第一次大统一是什么?有什么重大意义?(14分)(2)汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的?(12分)42. (2006年山东省)阅读下列材料:(14分)材料一见右图材料二魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。

魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。

夫土者,黄中之色,万物之元也。

宜改姓元氏。

诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北.河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。

”——引自《资治通鉴》材料三胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。

——引自元末诗歌请回答:(1)材料一反映了我国古代哪一历史现象?(2分)(2)据材料二并结合所学知识分析魏主是指谁?本诏令提出了什么具体改革措施?(4分)。

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