七年级 英语 下册Around town Unit 2 The London Eye is on your right教案2 新外研版
外研版英语七年级下册课时练习Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeis
Unit 2The London Eye is on your right.第一课时Ⅰ.根据句意及汉语提示写出单词1.There are two (教堂) in our city.2.The workers are building a new (铁路).3.Tony likes Chinese (油画) a lot and he can also draw well.4.—Excuse me, how can I get to Tian’anmen (广场)?—You can take a bus to go there.5.Go across the (桥), and you can see a small village.Ⅱ.用方框中所给的单词或短语填空6.I want to have a short of the city.7.Don’t until the bus stops.8.“We are flying the clouds,” the girl says happily.9.—How far can you see on a day?—Haha, I really don’t know.10.—How is the building?—It’s about 30 metres.Ⅲ.根据汉语意思完成句子11.我站在银行对面,你能看见我吗?I’m the bank. Can you see me?12.下车后向右拐入步行街。
After the bus, into Walking Street.13.当你沿着河走的时候,聊城铁塔就在你的左边。
When you the river,Liaocheng Tower is .14.我们班里大部分学生都喜欢打篮球。
the students in our class like playing basketball.15.参观伦敦的最好方式是坐船。
2019春七年级英语下册Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeisonyourright课时作业新版外研版
Unit2 TheLondonEyeisonyourright.基础知识回顾Ⅰ.根据首字母及汉语提示补全单词1.Liu Huan is a teacher as well as a famous(著名的) singer.2.The bridge is three metres above(在……上方) the river.3.I have to finish(完成) my homework before I watch TV.4.We can fly the kite on a clear(晴朗的) day.5.These paintings(油画) are very beautiful and they are also expensive. Ⅱ.根据句意用适当的介词填空1.Look!Some birds are flying above our heads.2.The bookshop is on your right.3.You can get off the bus at the next stop.4.Walk along/up/down the street until you reach the end of it.5.The supermarket is between the two shops.Ⅲ.根据句意用所给词的适当形式填空1.After an hour,I finished doing(do) my homework at home.2.The best way to cross(cross) the river is by boat.3.The children are happy after visiting(visit) the Tower of London.4.There are many famous paintings(paint) in Louvre Museum.5.Go(go) past the bank,and you will see the post office.Ⅳ.根据汉语意思完成句子,每空一词1.我认为游览威尼斯最好的方式是坐船。
外研版七年级下册英语Module 6 Unit 2 The London Eye is on
above bridge clear famous metre square tour
3．—HowhighdoestheLondonEyetakeyou______a_b_ove theRiverThames? —Onehundredandthirty-five______a_b_o.ve bridge clearfamous 4．—WhatcanyouseefromtheLondonEye? —Ona_______cl_edaary, mostofLondon. 5．—WhereistheTowerofLondon? —It'snexttoafamous_______b_r.idge
典例 Itisgoingtorain. Takeanumbrella________Ayou. [天津] A. withB. atC. inD. from
【点拨】句意：要下雨了，随身带把伞吧。with带着，拿 着；at在某地（小地点）；in在……里面；from来自。根 据句意可知，空处需要用介词with，表示请随身带一把伞。
e.g. We’llgoonatourofthecity. 我们要去这座城市旅行。 Weplantotourthecity. 我们计划去游览这座城市。
典例 根据句意完成英语句子 我们将去参观科学博物馆。 Wewillhave______a_t_o_u_r_o_f______________thescien cemuseum.
典例 根据汉语意思完成句子 这里大多数人互相认识。 ___M__o_s_to_f__________thepeoplehereknoweachother.
考点7 clear/klɪə/adj.（天气）晴朗的 e.g. Theskyisveryclear. 天空很晴朗。 Thewaterintheriverwassoclear. 那条河里的水是如此清澈。 Wemustcleartherubbishawaytoday. 今天我们必须把垃圾清除掉。 Canyouseeclearlyfromhere? 从这里你能看清楚吗？
外研版七年级英语下册Module 6 Around town 单元备课教案
单元备课Module 6Around town一、模块结构及话题分析本模块主题是出行旅游，对话通过读地图呈现指路及表明具体位置的语言表达方式；阅读课文在继续呈现这一方面语言的同事，向学生介绍了英国伦敦的一些名胜古迹。
通过大量的语言材料集中展示了问路、指路、对某一区域进行描述的语言表达方式，为学生提供了充足的体验和运用语言的机会。
本模块中的听说读写活动都围绕问路、指路、地点方位等展开，为学生提供了充足的体验和运用语言的机会。
第一单元虽然是围绕在天安门广场进行指路与问路的话题，但弱化了是学生产生畏难情绪的专有名词，将它们改为一些普通名词，突出了“问路与指路”这一语音功能项目，为学生呈现了更为真实、丰富的语境，也增加了问路与指路的表达方式，为教学提供了更广阔的延伸空间。
紧紧围绕这一话题，可以积极整合和拓展教学资源，设计丰富有趣的活动，创设宽松生动的情境，引导学生积极参与教学实践，发挥主体作用，在实践中提升综合语言运用能力。
第二单元是一节阅读课，以导游的身份介绍伦敦的一次短途旅行，简要描述了伦敦一些风景名胜，重点介绍了旅行路线。
第一单元已经就问路、指路、方位和地点等展开对话练习，对于问路与指路的功能句有一定的掌握和使用驾驭的基础。
第二单元通过读、写训练，培养学生看地图的能力，读懂指路的指示语并训练笔头表达能力。
第三单元是语言总结与运用。
学生虽然在前面的学习中见到过问路和指路的方法，但并未可以完整和系统地归纳总结。
本单元联系学生生活实际的生活体验并以合作，探究，讨论等方式，让学生学会运用所学的语言基础知识自我学习，互相学习降低一部分学生的学习难度，使各层次的学生都有所获，让学生在语言实践中相互启发，体会到成功的喜悦。
二、学情分析学生具有一定的英语基础，学习热情高，表现欲强，能积极参与到课堂中。
而且相互之间能够很好地利用小组进行合作交流。
但是书上内容对大多数人来说较为简单，因此很有必要补充一些相关知识。
三、教学目标（一）语言知识目标:语音：正确朗读表示问路的交际用语。
外研版七年级下Module 6Around town Unit 2 The London Eye i
2. It takes you 135 metres above the River Thames. above prep. 在……上方；在……之上 The bird is flying above the water. 那只鸟在水面上飞。
He lifted his hands above his head. 他将双手举过头顶。
Tower of London
National Gallery
Buckingham Palace
Houses of Parliament
London Eye
above bridge clear famous metre square tour
1. - Where does the _t_o_u_r_ start? - From the _S_q_u_a_r_e_ opposite the National Gallery.
“We will start from…..Go along …….Next, turn left......”
Beihai Park
Wangfujing Dajie
The Forbidden City
Tian’anmen Square
Great Hall of the people
The Museum of Chinese History Chairman Mao Memorial Hall
___W_a_l_k_a_l_o_n_g_the street. __T_u_r_n_l_e_ft_i_n_t_o King’s Street ,go past the
church.
You’re now back
Group work :have a discussion
外研版七下英语M6 习题课件Unit2 The London Eye is on yourright
B. InC. On D. With
【点拨】考查with的用法。withthehelpof意为 “在……的帮助下”。分析题目可知选D。
4. Ithinkteawilltastebetter_______B_somemilkinit. A. forB. withC. fromD. at
【点拨】考查介词with的用法。with意为“有； 带有”。此处指茶里面加些牛奶会尝起来更好。
1. NowChineseWomenVolleyballTeamis________(著名的) famous
intheworld.
2. ManypeoplecometovisitTian'anmen________ (广场)
everyday.
Square
3. Thenew________ (桥) willbeopennextmonth.
getoff, welcometo, turnleft, walkalong, onone'sright
12. __W__el_c_o_m__et_o__Beijing. I'mgladtoseeyou.
getoff, welcometo, turnleft, walkalong, onone'sright
getoff, welcometo, turnleft, walkalong, onone'sright
15. He__g_e_t_s_o_ff__thebusandrunstowards(朝) me.
【点拨】考查getoff。其意思为“下车”。and连接并列 动词时并列动词的时态要一致，由runs可知get用第三 人称单数形式。
四、按要求完成句子 16. Sherryoftentakesabustoworkeveryday. (改为同义句) Sherryoften________towork________bus.
外研版七年级下册Unit 2The London Eye is on your right
览伦敦最好的方式是坐船。to see London is by boat.
4.参观完伦敦塔之后，沿 After visiting the Tower of 着河坐船回去地铁站。 London, take the boat back along
the river to the railway station.
三、经典句型(请在课文中画出下列句型)
1.欢迎参加这次伦敦短程 Welcome to this short tour of
游。
London.
2.左转进入英国的国会大 Turn left and go to Houses of
厦和大本钟。
Parliament and Big Ben.
3.当你很疲惫的时候，游 When you are tired, the best way
on
在…… 上面
与表面接触
My book is on the desk. beneath 我的书在桌子上。
在…… 表示垂直在
over 的正上 上，且不与
方
表面接触
There is a bridge over under the river.河上有一座桥。
【学以致用】用above,over,on填空。 ①The plane is flying above the clouds. ②He hangs (挂) the picture on the wall. ③There was a lamp over the table.
D.The Tower of London is not far from Tower bridge.
( A )5.Where is the passage most probably from?
外研版七年级下册英语Module 6 Unit 2 The London Eye is on
16. [安徽合肥琥珀中学月考] HuangBoisagreatactorandheisfamous______hisfilms. C
A. asB. withC. forD. at
【点拨】befamousfor因……而著名，故选C。
17.
C
Godownthestreetandturn______leftandthehospitalison__
39. WangLanwenttoSanya______A. A. bycarB. byship C. bytrainD. byplane
【点拨】根据原文中WangLan说的话 WestayedinHaikouforashortrestandthenwedroveo ntoSanya.可知答案。
40.
9 reading
14 D
5 metres
10 painting
15 A
16 C 17 C 18 A 19 D 20 C
基础巩固练
答案呈现
21 Welcometo; shorttour
22 isfamousfor
23 mostof
24 thebestwayto 25 inthemiddleof
26 C 27 D 28 A 29 B 30 C
Myparentssaidtheywouldtakemetherethissummer.可知D项 正确。
【点拨】根据原文中LiYufang说的话 LiYufang:IwenttoXiangyangwithmycousin.可知答案。
37. LiuLiang’suncleandauntworkin_____.C A. XiangyangB. Beijing C. ShanghaiD. Haikou
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Module 6 Around town Unit 2 The London Eye is on your right
教学目标1.复习指路方式
2.掌握新词汇
教学重点
方位表达方式，新单词
教学难点
新单词
学情分析
农村学校，中等偏下学生较多。
学法指导自主学习，合作探究
教学过程
教学内容教师活动学生活动效果预测（可能出
现的问题）
补救措施修改意见
一、词汇
二、文化背景1、播放幻灯片
2、分部分请小组试读新
单词
2、引导学生自己改正单
词的发音
1、播放幻灯片，教会学
生相关地点的英语表达
方式，并对图片的相关
1、自主拼读新单词
2、组内互相检查发音
3、主动领读新单词
1、观看幻灯片，学习相关
地点的英语表达，并对其
相关信息进行了解
1、发音不准确
2、个别小组不甚积
极
1、观看视频后学生
不能准确说出相关
信息
1、学生读完后询问其他小组有
无不同读法，以此互相改正错误
发音。
2、眼神、语言鼓励，或直接请
学生起来读。
争取做到人人参
与。
1、如不能准确说出答案的学生
加多，可再观看一次影片。
三、词汇记忆信息进行补充说明
2、播放视频，检测学生
对新地点的掌握情况
1.播放幻灯片，给学生
时间做题。
2.与学生核对答案。
2、观看视频，头脑风暴加
强对新地点的学习掌握
1.根据幻灯片拼写单词。
2.积极回答老师问题以核
对答案。
1、单词拼写有误1、给予学生鼓励性评价，以增
加其学习积极性和信心。
板书设计
参考书目及
推荐资料
教学反思
“自学互帮导学法”课堂教学设计
课题Module 6 Around town 课时 1 课型New lessons 修改意见
Unit 2 The London Eye is on your right.（II）
教学目标1.复习新地点。
2.能读懂对地图或地方的描述，并能清楚地用书面文字给别人指路，描述某个地方的位置
3.对英国的文化有进一步了解
教学重点
方位表达方式，并用英语进行指路
教学难点
读懂地图，用英语进行指路
学情分析
农村学校，中等偏下学生较多。
学法指导自主学习，合作探究
教学过程
教学内容教师活动学生活动效果预测（可能出
现的问题）
补救措施修改意见
三、听力阅读1、播放听力及幻灯片，
引导学生阅读课文并完
成地图。
小组检查后全
体核对答案。
2、播放幻灯片，引导学
生按幻灯片提示细读课
文并完成相关内容。
3、通过小组代表、集体
1、听并读课文，先独立完
成地图，后小组核对答案。
2、按幻灯片提示细读课
文，完成相关内容并积极
回答问题。
3、根据地图提示和之前的
练习，积极争当导游解说
路线。
1、学生不能按时完
成任务
2、小导游介绍路线
时容易忘词。
1、教师巡视课堂，给学生适当
的指导以帮助学生及时完成任
务。
2、小导游忘词时教师可给适
当的提示。
四、练习回答和个别回答的形式
核对答案。
4、组织引导学生理清路
线。
1、播放幻灯片，引导学
生做题。
1、根据幻灯片积极答题。
板书设计
参考书目及推荐资料
教学反思。