高一一班第四周主题班会
2024年高一新生主题班会活动方案
2024年高一新生主题班会活动方案主题：追逐梦想，成就未来活动名称：启航新生，燃亮明天一、活动目标：1. 帮助高一新生适应高中生活，建立积极向上的学习态度和生活习惯；2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想，引导他们树立正确的人生价值观；3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力，增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容：第一阶段：多元化活动1. 户外拓展训练：通过在户外进行集体活动和团队建设，增强新生的团队合作能力和沟通能力，并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等，旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园：组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览，在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望，了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座：邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座，分享他们的求职经验和成功故事，激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导：开展小班教学辅导，根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难，开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导：开展心理咨询和辅导，帮助新生建立健康的自尊心和自信心，增强适应能力和应对压力的能力，确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段：主题班会1. 敬业节目展示：每个班级根据自己的主题，准备一场有创意和有特色的演出，展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享：组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法，鼓励新生树立正确的学习态度和方法，追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛：组织主题演讲比赛，鼓励新生积极参与，发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成，在充分展示新生才华和发表意见的基础上，评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目：组织班级之间的团队合作项目，例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
2024年高中高一主题班会方案
2024年高中高一主题班会方案一、活动主题：追寻梦想，开启高中生涯二、活动目的：1. 帮助学生了解高中阶段的学习和生活特点，适应高中学习生活的节奏。
2. 引导学生树立正确的人生观和价值观，明确自己的梦想和目标。
3. 激发学生对高中学习的兴趣，培养积极向上的学习态度和习惯。
4. 增强班级凝聚力，促进同学间的相互了解和友谊。
三、活动准备1. 选定活动地点：学校图书馆、教室或多功能厅等。
2. 精心准备活动背景音乐、PPT等多媒体设备。
3. 联系并邀请相关高年级同学、学长学姐担任讲师或分享经验。
4. 准备相关设备和资料，如白板、笔记本、PPT等。
四、活动流程：第一阶段：开场1. 活动主持人进行开场白和活动介绍，向同学们宣布活动目的和流程。
2. 播放励志音乐作为背景，引起同学们的注意，营造积极向上的氛围。
第二阶段：分享成功经验1. 邀请高年级同学或学长学姐分享他们高中学习生活的经验和感悟。
2. 学长学姐可以分享自己的高中生活态度、学习方法、时间管理等方面的经验。
3. 同学们可以就自己感兴趣的问题提问，与分享者进行互动交流。
第三阶段：探索高中课程1. 请高中各学科的优秀教师进行学科导航和课程介绍。
2. 教师可以通过PPT和实例，向同学们介绍课程的难度、内容和考试要求，激发他们对学科的兴趣。
3. 鼓励同学们积极参与课堂互动，提出问题并思考解决方法。
第四阶段：制定个人学习计划1. 分组活动：将同学们按照自己的兴趣、梦想和目标分成小组。
2. 每个小组讨论并制定自己的个人学习计划，包括每日学习时间、学习内容和方法等。
3. 每个小组代表向全班汇报自己的学习计划，并互相分享和学习。
第五阶段：心理辅导与共情训练1. 邀请心理咨询师或班主任进行心理辅导和情感共情训练。
2. 帮助同学们了解高中生活中可能遇到的困惑和挫折，提供解决问题的方法和支持。
3. 进行小组活动，让同学们在情感交流和情景模拟中培养共情能力和解决问题的能力。
高中周班会记录内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体高一（1）班学生一、会议议程1. 总结上周班级情况2. 分析近期学生存在的问题3. 部署本周班级工作安排4. 开展主题班会活动5. 学生发言环节6. 会议总结二、会议内容1. 总结上周班级情况上周，我班同学整体表现良好，学习氛围浓厚，班级纪律井然。
但在上周的晚自习中，部分同学存在玩手机、讲话等现象，影响了班级的学习氛围。
此外，本周将迎来学校组织的月考，希望大家能够充分利用课余时间进行复习，争取在考试中取得优异成绩。
2. 分析近期学生存在的问题（1）学习态度不端正：部分同学对待学习不够认真，上课注意力不集中，课后作业完成质量不高。
（2）纪律观念淡薄：部分同学在课堂上随意讲话、插嘴，扰乱了课堂秩序。
（3）生活习惯不良：部分同学作息时间不规律，饮食不均衡，影响了身体健康。
3. 部署本周班级工作安排（1）加强课堂纪律，提高学习效率。
要求同学们上课认真听讲，积极参与课堂互动，课后及时复习。
（2）加强班级卫生管理，保持教室整洁。
要求同学们爱护公共设施，养成良好的卫生习惯。
（3）关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
要求同学们相互关心、互相帮助，共同营造和谐班级氛围。
（4）组织月考复习，提高考试成绩。
要求同学们制定合理的学习计划，充分利用课余时间进行复习。
4. 开展主题班会活动本次主题班会活动以“勤奋学习，追求卓越”为主题，旨在激发同学们的学习热情，提高班级整体素质。
活动内容如下：（1）邀请优秀学生分享学习经验和方法。
（2）组织同学们进行小组讨论，探讨如何提高学习效率。
（3）进行班级知识竞赛，检验同学们的学习成果。
5. 学生发言环节（1）学生甲：通过本次班会，我认识到学习的重要性，今后将更加努力地学习，争取在月考中取得好成绩。
（2）学生乙：我觉得我们要学会合理安排时间，提高学习效率，同时也要注重身心健康，保持良好的生活习惯。
每周班会记录高中(3篇)
第1篇时间：2021年10月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体高一（1）班学生记录人：班长李明一、会议主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
旨在通过讨论和交流，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
二、会议议程1. 班主任张老师发言2. 班级事务总结与安排3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言三、会议内容1. 班主任张老师发言张老师首先对同学们在过去一周的表现给予了肯定，同时也指出了存在的问题。
张老师说：“过去的一周，我们班级整体表现良好，同学们积极参加各项活动，认真学习，但也有一些同学存在纪律松散、学习态度不端正等问题。
希望大家能够认真反思，努力改进。
”张老师接着对本周班级工作进行了总结和安排，包括以下几个方面：（1）本周课程安排：本周我们将迎来期中考试，希望大家提前做好准备，认真复习。
（2）班级纪律：要求同学们遵守课堂纪律，不迟到、不早退，保持教室整洁。
（3）班级活动：本周将举行班级篮球比赛，希望大家踊跃报名参加，展现班级风采。
（4）志愿者活动：本周将组织同学们参加社区志愿者活动，希望大家积极参与，为社会贡献一份力量。
2. 班级事务总结与安排班长李明对上周班级事务进行了总结，并对本周工作进行安排：（1）上周班级事务：上周我们班级组织了一次户外拓展活动，同学们积极参与，取得了很好的效果。
（2）本周班级事务：本周将举行班级篮球比赛，希望大家踊跃报名参加；同时，请同学们做好期中考试的复习工作。
3. 学生代表发言学生代表王同学发言，他表示：“作为班级的一员，我们应该时刻牢记团结协作的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要相互帮助，共同进步，为班级的荣誉而努力。
”4. 分组讨论张老师将同学们分成四个小组，每组讨论以下问题：（1）如何提高班级凝聚力？（2）如何加强团队协作？（3）如何营造良好的班级氛围？（4）如何为班级荣誉而努力？各小组在讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多有益的建议。
本学期每周主题班会安排
2018-2019学年第一学期周主题班会安排第一周：主题班会：新起点、新梦想
第二周：主题班会：无规矩不成方圆
第三周：主题班会：老师恩情，常怀心中
第四周：主题班会：成功是一种习惯
第五周：主题班会：传播文明—为生命充值
第六周：主题班会：光荣与传统
第七周：主题班会：国庆假期
第八周：主题班会：让消费者变的更理性一些
第九周：主题班会：树立理想—我以学长为榜样
第十周：主题班会：“三爱三节”
第十一周：主题班会：予人玫瑰、手有余香
第十二周：主题班会：尊重他人就是尊重自己
第十三周：主题班会：自信是成功的基石
第十四周：主题班会：对不良诱惑说“不”
第十五周：主题班会：和谐，人际关系的法宝
第十六周：主题班会：做情绪的主人
第十七周：主题班会：珍爱生命—守护生命安全
第十八周：主题班会：让诚信永驻心间
第十九周：主题班会：不要给别人添麻烦
第二十周：主题班会：元旦主题教育
第二十一周：主题班会：讨论会——我们如何做诚信考生;
第二十周：总结本学期本班工作。
高一上主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景时间：2021年9月15日地点：高一（1）班教室主题：新学期、新起点、新风貌二、班会目的1. 帮助同学们适应新学期、新环境，调整心态，树立正确的学习目标。
2. 增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级建设贡献力量。
三、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 班级活动安排四、班会内容1. 班主任发言班主任首先代表全班同学对新学期的到来表示热烈的祝贺，并简要回顾了上学期班级的整体表现。
接着，班主任强调了以下几点：（1）新学期、新起点，同学们要树立正确的学习目标，明确自己的学习方向。
（2）调整心态，适应新环境。
高中生活与初中生活有很大的不同，同学们要尽快适应高中学习节奏，合理安排时间。
（3）增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
班级是同学们共同的家，大家要互相帮助，共同进步。
2. 学生代表发言学生代表就以下几个方面进行了发言：（1）新学期，新气象。
我们要以饱满的热情投入到学习中，争取在各方面取得优异成绩。
（2）加强自身修养，树立良好的形象。
作为高中生，我们要注重仪表，遵守纪律，做一个有道德、有品质的人。
（3）积极参与班级活动，为班级建设贡献力量。
我们要关心集体，关爱同学，共同创造一个和谐、温馨的班级氛围。
3. 分组讨论同学们分为四个小组，就以下话题进行讨论：（1）如何适应高中学习生活？（2）如何提高自己的学习效率？（3）如何加强班级凝聚力？（4）如何为班级建设贡献力量？讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的看法和经验。
以下为部分讨论内容：（1）适应高中学习生活：同学们认为，首先要调整作息时间，保证充足的睡眠；其次，要制定合理的学习计划，有针对性地进行复习；最后，要学会与同学沟通交流，互相帮助。
（2）提高学习效率：同学们提出，要合理分配学习时间，避免拖延；要注重学习方法，善于总结归纳；要积极参与课堂讨论，提高自己的思维能力。
高中主题班会(精选5篇)
高中主题班会(精选5篇)高中主题班会篇1一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓高中主题班会篇2一、班会目的：1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习，备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。
二、主题班会筹划与设计：高140班班主任三、主持人：陈景辉、李涵潞三、励志班会过程：一、班主任开场(音乐——天空之城)今天，是一个不同寻常的日子。
中学生守则主题班会[修改版]
![中学生守则主题班会[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/c5c148c63968011ca20091e1.png)
第一篇：中学生守则主题班会第四周主题班会103班活动主题：学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
一、活动背景1、是时代在变，对学生的素质要求也在变。
新中小学生守则切合了新形势下素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实创新、平等自主、开放进取等重大时代主题对青少年教育的要求。
2、是体现了主体性。
学生是学习的主体，教学要尊重学生的主体地位，以促使学生去发挥学习的主动性和积极性。
3、是体现了务实性。
学生守则和规范所作出的要求，必须切合学生的年龄实际，合乎学生的身体状况和心理状况，过高的要求不利于学生的成长。
二、活动目的：让同学们通过此次主题班会，从自身做起，在行为方面，做一位严于律己的学生。
三、活动时间：第四周班会课。
四、活动地点：教室五、主持人：陆育妮、梁永六、活动准备：准备创作一首有关常规学习的诗歌；准备一首爱国歌曲；准备一个找茬故事；准备一些关于常规的问答题；准备录音机；挑选主持人，设计好开场白、过渡词等。
七、活动过程：1、主持人开场白：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。
孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。
但是，我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝，养成了一些坏习惯，比如：有的人经常违反《中学生日常行为规范》，为改变这种情况，现在，我宣布103班“学习《中学生行为守则》和《中学生日常行为规范》”主题班会开始。
2、主持人：习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
不信我们可以看看这个例子：2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。
该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被拒之门外。
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高一一班第四周主题班会通告
主题：如何科学学习
主持：班长李若婍
参与者：高一一班全体学生及班主任
流程
一、班主任郑锐对开学三周同学们在各方面的表现进行总结剖析，
尤其是学生在学习方法上进行了学法指导，同时对学生在学习过程中提出了具体的要求。
最后宣布了本周的中心工作。
二、班干部发言。
由班长、学习委员、劳动委员、体育委员依次对
上周工作做了总结，指出优点及不足并提出改正方案。
三、主题班会。
首先由六个小组进行自由讨论，学生踊跃发言，积
极参与，方法多样。
最后每组派出代表说出本组同学的学习方法。
1、课堂认真听讲；
2、课前预习；
3、上课积极回答问题；
4、制定学习计划；
5、劳逸结合；
6、合理安排作息时间。
本次班会达到了预期效果，学生进入高中可能由于方法的不当而事倍功半，希望在以后的班会中学生们能同策同力一起解决在学习生活中遇到的困惑。
高一一班班委会。