网络生活新空间ppt优秀课件(2份打包) 人教版
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最新2.1网络生活新空间PPT课件

4. 绿色食物
品种:丝瓜、黄瓜、苦瓜、青椒、青豆、猕猴 桃、绿茶、菠菜等。
温暖地区,可以是陆地,也可以是海洋, 可以是塑料大棚,也可以是露天的土地。 生产于温暖的地区和场所的食物相对属阴, 生产与寒冷地区和场所的食物相对属阳。
因此,像土豆、大豆等生长在寒冷的地
方的食品与香蕉、西瓜、甘蔗等生长在温 暖地方的食物相比,当属阳性。
4.食物的盛产期在冬季还是在夏季决定了其 阴阳属性。比如盛产于夏季的西瓜和西红柿、 茄子等食物与盛产于冬季的胡萝卜和藕相比
1 网络改变世界
信息传递和交流和 交流
竹简、木简、金属容 器表面、帛、丝绸
2
磁性存储介质: 胶片、磁带等
4
1 结绳记事、洞 穴岩壁上绘画
3
造纸术之后以 书籍为主要存 储介质
5
电子信息存储 介质:光盘、 U盘、网盘
人际交往
打破时空限制,促进人际交往
01 微信
02 QQ
03 twitter
04 line
食物的五色:白、绿、红、黄、黑
天然食物的颜色归类为这5种颜色,每类颜 色的食物都有其“一技之长”,对人体健 康有好处。
1.红色食物
品种:草莓、樱桃、大枣、西红柿、胡 萝卜等。
功效:有治疗缺铁性贫血和缓解疲劳的 作用,对一些肿瘤疾病有防治作用,红色 蔬果最典型的优势在于它们都是富含天然 铁质的食物,例如我们常吃的樱桃、大枣 等都是贫血患者的天然良药,也适合女性
2.食物形状,就是指植物的根、茎、叶等不 同的形状,根与茎与叶相比属阳,叶与根 相比属阴。 因此,洋葱、人参、藕、红薯、 芋头、土豆等等根菜与叶菜相比较属阳 (萝卜虽是根菜,但由于含水分较多,其 性属阴)。
与此相反,白菜、菠菜、卷心菜等叶菜
第二课 网络生活新空间2.1 网络改变世界【精品】PPT课件

网络从文化、科技方面改变世界
互联网打破地域界限,拓展了文化交流的内容、场合及范 围,提高文化传播速度。如果没有网络,我们也不容易了解视 频中的文物——妇好玉凤。
2.《如果国宝会说话》 第十一集 妇好玉凤:凤凰传 奇(视频)
网络从文化、科技方面改变世界
互联网促进科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加 速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
4.低头人生的反思(视频)
4.课堂小结
5.随堂训练
1.网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想。这体现 了 A.网络方便了信息检索 B.网络促进了科技发展 C.网络交往超越了时空限制 D.网络是一把双刃剑
C
2.农业部提出,到2020年,农产品电商交易额将达到8
000亿元,预计年均增速将保持在40%左右。这表明“互
于是就有了这张能够有力证明科技发展力量的 照片。
你哪些启示?
网络如何丰富我们的日常生活
中文 搜索引擎,致力于向人们案这张照片由国家地理的记者于 1994 年拍
摄,前后花费了一个月的时间。比尔·盖茨身
下一共有 33 万张纸,当时将这些纸张放在哪
里都成为了一大难题,因为即使是在华盛顿的
波音 747 飞机库也不能容纳这么多的纸。唯
一的方法就是将纸张像酒吧餐巾一样堆在钢板
底座上,然后用线缆从中间固定,听起来很荒
谬。比尔盖茨欣然接受,然后坐在了这堆纸上。 比尔·盖茨的话给
3.物联网宣传片(视频)
网络如何推动社会进步(经济、政治、文化、科技等)
课堂笔记(二)
(1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进了民主政治的进步。丰富了民主形式, 拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会 生活和政治生活。 (3)网络文化传播和科技创新搭建新平台。
八年级上册道德与法治:2 网络生活新空间第1课时 网络改变世界PPT课件·人教部编版

探究与分享
教材11页
➢ 结合上页图片和生活经历,说说网络给人际交往 方式带来的影响。
互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进 状元成才路
了人际交往。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
教材11页
网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,越 来越多的人喜欢在网上买东西。截至2016年12月, 我国网络购物用户规模近4.67亿。
随着新课改的不断深入,初中道德与法治教学越来越受到教育界的关注。学生的基本道德素养与素质不仅关系到他们的性格和品质的完善,更加会影响他 们的三观,要想适应课改,教师必须在道德与法治方面加强落实,想法设法提高学生的整体道德素养。
一、更新教学观念
在新课改下的初中道德与法治教学中,教师要通过不断的学习和探索,寻找到新的教学突破点,树立起全新的道德与法治教学观念,为道德与法治的教学
方法与技能
遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗 1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。 3 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4 通知“家属”出事要先汇款的。 5 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 6 让你开通网上银行接受检查的。 7 陌生网站要求登记银行卡信息的。
个人隐私容易被侵犯
课堂练习
1.(2016·青海西宁)比起实体店,网购在当今社 会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省 事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费方式。 2015年中国网购总额达3600亿元,在网上购物的互 联网用户比例达到47%。这说明( )
A.网络生活比现实生活好得多
B.网购已经取代了传统的实体店购物方式
➢ 你有网络购物的经历吗?如果有,你通过网络 购买过哪些商品?
人教版道德与法制八年级上册 第二课 网络生活新空间

PART2
传播网络正能量
探究与分享
你是否在网络上传播 过正能量?分享你的 经历。
小组探究
如何传播网络正能量?
我们要充分利用网络平台为社会 发展建言献策。
我们要在网上传播正能量。我们要践 行社会主义核心价值观,不断提高网 络媒介素养,共同培育积极健康、向 上向善的网络文化,让网络公共空间 充满正能量、弘扬主旋律。
网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络丰富日常生活
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络丰富日常生活
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。
网络购物
移动支付
预约挂号
外卖
课堂笔记
网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。
我们要提高媒介素养 学会“信息节食” 学会辨析网络信息
恪守道德、遵守法律 利用网络平台为社会发展建言献策
在网上传播正能量
谢谢参与
PART 1
理性参与网络生活
探究与分享
小组探究:
你在使用网络时易产 生的不良影响有哪些?
针对产生的不良影响 制定对策。
理性参与网络生活
① 我们要提高媒介素养, 积极利用互联网获取新知、 促进沟通、完善自我。
理性参与网络生活
② 我们要注意浏览、寻找 与学习和工作有关的信息, 不可沉迷网络,要学会 “信息节食”。
课堂小结
网络丰富日常生活
网络改变世界
网络推动社会进步
网络是把双刃剑
信息传递和交流更方便迅捷 促进人际交往
《合理利用网络》网络生活新空间PPT课件

值观,不断提高网络媒介素养,共同培育 向上向善的网络文化。
当堂训练
1.网上有传言:只要结清逾期账款,就能立即修复征信。某明星回应: “征信报告反映个人及企业社会信用的基本情况,非常有用,我们不能 让自己的征信蒙上污点。”网上跟帖回应并积极加入征信修复的人有了,
骂这骂那的也有了……看完这些信息后,理性的做法是( D )
板书设计
合
理性参与
理
网络生活
利
用பைடு நூலகம்
网 络
传播网络 正能量
① 提高媒介素养,积极利用互联网促进自己 , 帮助自己;
② 不沉溺于网络,要学会“信息节食”; ③ 学会辨析网络信息,不传播谣言,自觉抵
制不良信息; ④ 恪守道德、遵守法律。
① 充分利用网络平台为社会发展建言献策; ② 在网上传播正能量,践行社会主义核心价
第一单元 走进社会生活 第2课 网络生活新空间
第2框 合理利用网络
-.
学习目标
1.通过本节课学习,养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、 合理用网的意识;利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核 心价值观。 2.了解网络交往的规则,形成正确的网络生活意识和习惯,养成遵守 网络规则的意识;掌握网络交往自我保护的知识,合理利用网络促进 自我和社会的发展。 3.增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。
②恪守道德,遵守法律
③不信谣,不传谣,自觉抵制不良信息
④远离网络,不使用网络,避免受伤
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课后作业
1.基础型作业:梳理本节课知识整理。 2.发展型作业:完成课时练习。
学习任务一
理性参与网络生活
网瘾又称为网络过度 使用症,主要是指长时间 沉迷于网络,对网络之外 的事情没有多少兴趣,影 响身心健康的一种病症, 网瘾患者无法控制上网时 间,浪费在网上的时间比 原定时间要长,想减少或 控制上网时间却做不到, 关注网上的情况,超过自 己的现实生活。
当堂训练
1.网上有传言:只要结清逾期账款,就能立即修复征信。某明星回应: “征信报告反映个人及企业社会信用的基本情况,非常有用,我们不能 让自己的征信蒙上污点。”网上跟帖回应并积极加入征信修复的人有了,
骂这骂那的也有了……看完这些信息后,理性的做法是( D )
板书设计
合
理性参与
理
网络生活
利
用பைடு நூலகம்
网 络
传播网络 正能量
① 提高媒介素养,积极利用互联网促进自己 , 帮助自己;
② 不沉溺于网络,要学会“信息节食”; ③ 学会辨析网络信息,不传播谣言,自觉抵
制不良信息; ④ 恪守道德、遵守法律。
① 充分利用网络平台为社会发展建言献策; ② 在网上传播正能量,践行社会主义核心价
第一单元 走进社会生活 第2课 网络生活新空间
第2框 合理利用网络
-.
学习目标
1.通过本节课学习,养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、 合理用网的意识;利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核 心价值观。 2.了解网络交往的规则,形成正确的网络生活意识和习惯,养成遵守 网络规则的意识;掌握网络交往自我保护的知识,合理利用网络促进 自我和社会的发展。 3.增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。
②恪守道德,遵守法律
③不信谣,不传谣,自觉抵制不良信息
④远离网络,不使用网络,避免受伤
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
课后作业
1.基础型作业:梳理本节课知识整理。 2.发展型作业:完成课时练习。
学习任务一
理性参与网络生活
网瘾又称为网络过度 使用症,主要是指长时间 沉迷于网络,对网络之外 的事情没有多少兴趣,影 响身心健康的一种病症, 网瘾患者无法控制上网时 间,浪费在网上的时间比 原定时间要长,想减少或 控制上网时间却做不到, 关注网上的情况,超过自 己的现实生活。
第二课网络生活新空间.完美版PPT

可能诱发违法犯罪行为等等。 要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬
主旋律。
(2)怎样防范:①在国家层面,要进一步完善网络 (4)自觉遵守
,做一名负责人的网络参与者。
(2)我们要注意浏览、寻找与
的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,
《全国青少年网络文明公约》
(1)网络让我们日常生活中的
变得
;
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网路,要
学(会3)“网信络息为参节食考”。答案:搭(建新1平)台。危害:①污染网络环境,扰乱网上信
息传播的秩序。②损害我国互联网的形象和公信力, (3)我们要学会
《全国青少年网络文明公约》
▪ 要善于网上学习,不浏览不良信息; ▪ 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; ▪ 要增强自护意识,不随意约会网友; ▪ 要维护网络安全,不破坏网络秩序; ▪ 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
传播网络正能量
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向 有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求, 为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络 成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ②我们要在网络上传播正能量。要践行社会主义 核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育 积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空 间充满正能量,高扬主旋律。
的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主
渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达利权、监督权。
(3)网络为
网络生活新空间ppt课件

ppt课件
28
网络给我们带来了哪些消极影响?
(1)网络信息良莠不齐; (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活; (3)个人隐私容易被侵犯。
ppt课件
29
常见的网络诈骗手段有哪些?
网购诈骗
红包诈骗
ppt课件
30
没有天上掉馅 饼的好事,即使有 也不一定会砸到我 们!!
短信诈骗
ppt课件
31
中学生迷恋网络的负面影响。 『提示』
①利用搜索引擎,使信息查询和传递又快又便利,省
时省钱提高工作、学习效率;②网上购物,品种齐全,
送货上门方便快捷,价格低廉;③网上银行让我们足
不出户,很快就能完成交易,提高效率;④互联网作
为现代传播媒介,给网民提供了自由交流的平台。
ppt课件
10
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
阅读新闻,了解最新资讯
互联网大大促进了人才、资金、 技术、物资的流动,已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径。
互联网与传统行业的融合,推动了 传统行业转型升级,创造了新业态, 提升了经济发展水平。
ppt课件
16
拓展空间
“互联网+” 代表一种新的经济形态,即充分发挥互
联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创 新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的 创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实 现工具的经济发展新形态。
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
ppt课件
1
第三届世界互联网大会在浙江乌镇召开
ppt课件
2
新课讲解
1 网络丰富日常生活
部编版道德与法治八年级上册第二课 网络生活新空间 课件

3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
Part 03
三、网络是把双刃剑
知识讲解
小组讨论:网络有哪些消极影响?
知识讲解
1.网络信息良莠不齐。
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众; 有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人
格尊严; 有的人实施网络诈骗,侵害他人利益; 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,
知识讲解
网络促进民主政治的进步
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,激增的 网民留言数量说明公民的民主意识不断提升。党和 国家努力保障公民的知情权、参与权、表达权、监 督权,使社会主义民主更加深入人心,确保人民当 家作主,推动社会民主化进程。
知识讲解
思考:物联网、大数据、云课堂的应用和发展, 说明网络有什么作用?
知识讲解
你参加过哪些网络公益活动?
02 在网上传播正能量,高扬主旋律
知识讲解
重点:传播网络正能量
1.充分利用网络平台为社会发展建言献策。
2.在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。 不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康向上 向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量, 高扬主旋律。
课堂小结
合理利用网络
知识讲解
难点:网络是把双刃剑
1.网络信息良莠不齐。
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
3.个人隐私容易被侵犯。
课堂小结
网络改变世界
网络丰富日常生活
信息传递和交流更方便迅捷 打破时空限制,促进人际交往 生活变得更加便利和丰富多彩
网络推动社会进步
为经济发展注入新的活力 促进民主政治的进步 为文化传播和科技创新搭建新平台
3.网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸
Part 03
三、网络是把双刃剑
知识讲解
小组讨论:网络有哪些消极影响?
知识讲解
1.网络信息良莠不齐。
有的人有意无意地歪曲事实,误导大众; 有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人
格尊严; 有的人实施网络诈骗,侵害他人利益; 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,
知识讲解
网络促进民主政治的进步
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,激增的 网民留言数量说明公民的民主意识不断提升。党和 国家努力保障公民的知情权、参与权、表达权、监 督权,使社会主义民主更加深入人心,确保人民当 家作主,推动社会民主化进程。
知识讲解
思考:物联网、大数据、云课堂的应用和发展, 说明网络有什么作用?
知识讲解
你参加过哪些网络公益活动?
02 在网上传播正能量,高扬主旋律
知识讲解
重点:传播网络正能量
1.充分利用网络平台为社会发展建言献策。
2.在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。 不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康向上 向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量, 高扬主旋律。
课堂小结
合理利用网络
知识讲解
难点:网络是把双刃剑
1.网络信息良莠不齐。
2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
3.个人隐私容易被侵犯。
课堂小结
网络改变世界
网络丰富日常生活
信息传递和交流更方便迅捷 打破时空限制,促进人际交往 生活变得更加便利和丰富多彩
网络推动社会进步
为经济发展注入新的活力 促进民主政治的进步 为文化传播和科技创新搭建新平台
3.网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
想一想
想一想,互联网的出现还给哪些领域、 行业带来了改变?有什么影响?
2 网络推动社会进步
一、为什么说网络推动了社会进步?
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促 进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径。
拓展空间
“互联网+” 代表一种新的经济形态,即充分发挥互
可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅 游、休闲娱乐等方面展开回答。
围着看电视 看报纸
下棋
跳方块 比赛!
老鹰抓小鸡 玩弹珠
互联网出现之后,人们的生活发 网络教育
美团外卖
互联 网生 活
摩拜单车
一、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。
探究与分享
物联网的应用
所谓物联网,就是物物相连的互联网。
物联网技术在智能家居中的应用
农业物联网大棚监控系统在蔬菜 种植各阶段的应用
3 网络是把双刃剑 谣言猛于虎
(1)网络谣言有什么危害?(2)怎样防范网络谣言?
『提示』
(1)网络谣言加剧社会恐慌;引发社会信任危机; 损害国家形象;侵犯公民或社会组织的个体权利;污 染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气; 损害了公共利益和当事人的声誉等等。
如,建议公共场 所体现更人性化的措施,如增加座位、公共饮水机、 卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。 同时大力宣传爱护公共环境和措施,形成具体的法律 法规。
(3)网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网 打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场 合及范围,提高了文化传播速度。
①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会 活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变 了我们的人生价值
A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露
√B.既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D.只在网上交友,绝不私下约会网友
2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学 生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题, 在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说 明了( )
(2)①有赖于相关法律法规的完善,对网络谣言的性 质③、对责网任站认而定言、,损应害加赔强偿自以律及、管严理把的关主口体,、强程化序信、息监发督布等管 都理需,要不给给予网明络确谣的言界提定供。传②播要渠靠道广。大④网网民上守治法谣自要律想,真文正明取 上得网长,效不,信更谣要,依不法传管谣理。,对追受究到造网谣络者谣责言任蒙,蔽鼓的励人受来害说者,拿 相起关法部律门武应器善维于护在自第身一合时法间权积益极。回应,披露真相,曝晒
网络游戏 网络交友
个人隐私被侵犯
我们应如何保护自己的个人隐私?
『提示』
①密码要有差异; ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含 个人信息的单据; ③慎重填写问卷; ④不随意留联系方式; ⑤电脑要安装防火墙。
课堂小结
随堂演练
1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络 聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在 人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该 ()
联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创 新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的 创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实 现工具的经济发展新形态。
重点以 云计算 、 物联网 、 大数据 为代表
(2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民 意也就上了网。
探究与分享
信息传递和交流的变化
电话的发展
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了 人际交往;
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络视频会议
拓展空间
信息共享(Information Sharing)指不同层次、不同 部门信息系统间,信息和信息产品的交流与共用,就是把 信息这一种在互联网时代中重要性越趋明显的资源与其他 人共同分享,以便更加合理地达到资源配置。
网络为 文化传播 和科技创新搭建新平台。互联网 极大地拓展了 文化交流 的内容、场合、人群及范围, 提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需 的物质与 信息资源 快速流动,加速了各种创新资源的 汇聚、融合与共享。
新课讲解
1 网络丰富日常生活
运用你的经验
互联网出现之前,人们的生活是什
『提示』
『提示』
第一,影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、 利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。
第二,影响现实人际交往。网上交友,会在一定程度 上弱化他们在现实中的交往能力。
第三,影响身心健康成长。一方面,占用了课余体育 锻炼和参与社会实践的时间。另一方面,长时间的上网容 易导致眼睛疲劳和神经衰弱,影响身体发育。
八年级道德与法治上册(RJ) 教学课件
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
新课导入 比尔·盖茨
课前预习
网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进 了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生 产的 新工具 、经济贸易的 新途径 。互联网与传统行 业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态, 提升了经济发展水平。
“造谣者”的用心,让其臭名远扬。
一、网络给我们带来了哪些消极影响?
(1)网络信息良莠不齐; (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活; (3)个人隐私容易被侵犯。
常见的网络诈骗手段有哪些?
网购诈骗
红包诈骗
没有天上掉馅 饼的好事,即使有 也不一定会砸到我 们!!
短信诈骗
中学生迷恋网络的负面影响。
/hudong/index.htm
留 言 节 选
(1)政府开拓这样的网络渠道有什么作用? (2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网 上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就 生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
『提示』
(1)有利于中央政府更深入地了解社情民意,履 行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓 宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活 和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、 监督权发挥着重要作用;等等。