美丽校园 优雅言行
倡导优雅言行建设和谐校园
倡导优雅言行建设和谐校园第一篇：倡导优雅言行建设和谐校园倡导优雅言行建设和谐校园———“社会主义核心价值观进校园”主题班会伴随着2018秋天的脚步，孩子们又开始了新学期的征程。
10月13日下午麻莲乡寄宿制小学各班班主任组织学生开展了一次主题为“社会主义核心价值观进校园”主题班会。
班会中，各班班主任结合学生实际存在的问题，结合生动的事例，深入浅出地向同学们阐述了什么是社会主义核心价值体系；让学生深入理解“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的深刻内涵，通过深入开展进行爱国主义教育，宏扬民族精神，引导学生用社会主义价值观来武装自己，做一个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。
配合此次主题班会，少先队大队部利用国旗下的讲话和红领巾广播站对24字社会主义核心价值体系进行宣传。
通过这次活动，不断强化师生爱党、爱国、爱社会主义教育，追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，倡导优雅言行，建设和谐校园，大力提升师生文明素质。
第二篇：倡导文明言行共建和谐校园倡导文明言行共建和谐校园为全面贯彻教育方针，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，建设和谐校园，从现在开始我校倡导广大师生“说文明话、行文明举、做文明人”。
旨在弘扬正气，进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，创设校园良好的育人环境，使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。
教育学生从以下几方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。
“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话粗话等方面开始；“文明在我手中”：从保持清洁（如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮、随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物，节约水电等方面开始；“文明在我脚下”：从文明行走、文明乘车、文明出游、文明用厕等方面开始；“文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母、善待他人等方面开始。
文明校园六个好的内容
文明校园六个好的内容文明校园是一个良好的学习和生活环境，它不仅仅是指学校的硬件设施，更重要的是学校的文化氛围和学生的行为举止。
一个文明校园应该具备以下六个好的内容：首先，文明礼仪。
学生在校园内应该遵守基本的礼仪规范，如遵守交通规则、尊敬师长、友善待人等。
这些都是培养学生良好品德和行为习惯的基础，也是体现学校文明程度的重要标志。
其次，环境整洁。
学校的环境整洁与否直接关系到学生的学习和生活质量。
学生应该自觉保持校园的整洁，不随意乱扔垃圾，爱护学校的花草树木和公共设施，共同营造一个整洁、美丽的校园环境。
再者，文明用语。
学生在校园内应该文明用语，不说粗话、不传播不良信息、不进行人身攻击。
良好的用语习惯不仅可以提升学生的修养和素质，也能够营造一个积极向上的校园文化氛围。
此外，尊重他人。
尊重他人是文明社会的基本准则，学生应该尊重师长、尊重同学、尊重家长和尊重所有校园工作人员。
只有建立了相互尊重的关系，校园才能成为一个和谐共处的地方。
再者，爱护公物。
学校的公物是大家共同的财产，学生应该爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不随意损坏教室桌椅和实验设备，共同维护学校的财产安全。
最后，关爱弱势群体。
在文明校园中，学生应该学会关爱弱势群体，如关心留守儿童、帮助身体残障学生、支持贫困地区的教育事业等。
通过这些行为，不仅可以培养学生的社会责任感，也可以促进学校的和谐发展。
总之，文明校园的建设需要全体师生的共同努力，只有每个人都自觉遵守校规校纪，才能共同营造一个和谐、文明的校园环境。
希望每一个学生都能成为文明校园建设的参与者和推动者，共同努力，让校园成为一个更加美好的地方。
美丽校园讲话稿
漂亮校园讲话稿标题：漂亮校园讲话稿引言概述：恭敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我很荣幸站在这里，为大家带来一场关于漂亮校园的讲话。
漂亮校园不仅是我们学习和生活的地方，更是我们共同的家园。
惟独我们每一个人都积极参预，才干让校园更加漂亮，让我们的学习和生活更加愉快。
一、保持校园整洁1.1 每一个人都要养成良好的卫生习惯，随手扔垃圾是不文明的行为，应该将垃圾投放到指定的垃圾桶中。
1.2 每周进行一次校园清洁活动，让大家一起参预到校园环境的维护中来。
1.3 鼓励同学们主动捡拾地上的垃圾，做到见一片垃圾就捡起一片。
二、绿化校园环境2.1 种植更多的绿植，让校园变得更加绿意盎然，清新宜人。
2.2 参预植树活动，让每一个同学都成为校园绿化的参预者和见证者。
2.3 倡导节约用水，保护水资源，让我们的校园更加环保。
三、爱护校园设施3.1 使用公共设施时要爱惜，不要随意破坏，保持设施的完好。
3.2 发现设施损坏应及时报告，避免造成更大的损失。
3.3 培养良好的公共意识，让每一个人都成为爱护校园设施的守护者。
四、文明行为礼仪4.1 尊重师长和同学，保持礼貌和谦和的态度。
4.2 遵守校规校纪，不做违背校风的事情。
4.3 培养良好的学习和生活习惯，做一个遵纪守法的好学生。
五、共建漂亮校园5.1 每一个同学都是校园的建设者，大家共同努力才干让校园更加漂亮。
5.2 参预校园环境建设的活动，让我们的校园更加充满活力。
5.3 倡导绿色出行，减少车辆尾气对校园环境的影响。
在漂亮的校园里，我们共同学习、共同成长，让我们每一个人都为漂亮校园贡献自己的力量，让我们的校园更加漂亮、更加和谐！谢谢大家！。
营造“明礼修身 雅言雅行”高雅和谐的校园环境
营造“明礼修身雅言雅行”高雅和谐的校园环境（一）课题分析1、课题研究的指导思想：（1）以加强我国的精神文明建设和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想；（2）以“明礼修身·雅言雅行”为核心，进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为指导思想；（3）以《教师职业道德规范》、《教师基本素养》、《新课程对教师的要求》为指导思想。
2、课题研究的目标：（1）时下，中学生身上“展现”出的言行不文明现象已相当泛滥，与中学生应有的言语行为极不相称，引来了社会的广泛关注和批评，同时教师中也不泛言行不文明的现象存在。
为进一步加强教师思想道德素质建设，培养青少年良好的生活学习习惯，逐步形成争做文明公民的新风尚；（2）结合实际，使学生了解包括爱护校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、上课应答、对待老师以及和同学相处等方面的一些基本文明礼仪，把学校德育从制约性教育转向主体性教育，在开展德育教育活动中充分凸显人的主体地位；（3）古人曾说：“少小若成性，习惯成自然”。
所以对学生进行雅言雅行的培养和教育，能培养学生从现在做起，从自己做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做到情趣高雅，言谈文雅，行为优雅，使校园洋溢积极健康的和谐氛围,使每个人都“知雅言”，“践雅行”。
4）学校践行“让生命快乐成长，为孩子奠基终身”的重要举措，是落实德育为首，育人为本教育理念的重要途径，是加强日常行为习惯养成教育的具体方法，也能协调人际关系，营造校园和谐、师生和谐的局面，达到环境幽雅、情趣高雅、谈吐儒雅、文辞典雅、举止文雅、行为优雅，实现群我和谐及校园和谐。
（5）同时我们充分认识到教师自身言行对学生潜移默化的示范作用，教师自身和谐规范的举止，是学校人文氛围重要的组成部分。
所以我们给师生更多创造的空间，参与的机会，“名师谱”、“奇葩苑”、“校园生活”、“艺术天地”等，希望学校每一个成员都有展示的舞台，都肩负起责任。
美丽的校园句子
美丽的校园句子
校园，是一个充满活力和希望的地方，每一个人都在这里度过了人生中最美好的时光。
下面是一些关于美丽校园的句子，让我们一起来感受校园的美丽吧！
1. 校园里的晨曦，总是那样清新而温暖，让人感受到生活的美好和希望的力量。
2. 每当校园里的樱花盛开时，整个校园都变得如诗如画，让人仿佛置身于童话般的世界。
3. 校园里的小草，青翠欲滴，微风吹过，草叶轻轻摇曳，仿佛在诉说着生命的力量和顽强。
4. 在校园的角落里，总会有一些美丽的花朵在绽放，它们的芬芳扑鼻，让人心情愉悦，仿佛忘却了一切烦恼。
5. 校园里的湖水清澈见底，倒影着蓝天白云和青山绿树，宛如一幅美丽的画卷，让人心旷神怡。
6. 每当夜幕降临，校园里的灯光璀璨，星星点点，犹如天上的
繁星，给人一种宁静而美好的感觉。
7. 校园里的建筑，古老而典雅，每一栋楼都有着悠久的历史和
故事，让人感受到岁月的沉淀和文化的底蕴。
8. 每当校园里举行活动时，欢声笑语，充满了青春的活力和朝气，让人感受到团结和友爱的力量。
9. 校园里的图书馆，安静而神秘，书香弥漫其中，让人沉浸于
知识的海洋，感受到智慧的魅力。
10. 每一处角落，每一个风景，都是校园美丽的一部分，让人
感受到生活的美好和丰富多彩。
这些句子或许只是简单的描述，但却能让我们回忆起校园里的
点点滴滴，感受到校园的美丽和青春的活力。
让我们珍惜校园时光，感恩校园给予我们的一切，让美丽的校园永远留存在我们的心中。
国旗下的讲话 美丽校园展现风采
国旗下的讲话美丽校园展现风采尊敬的校友、教师和同学们：大家好！在这个美丽的校园里，我很荣幸能够站在国旗下，发表这次讲话。
今天，我想与大家分享一些关于美丽校园展现风采的思考和建议。
作为一所优秀的学府，我们的校园应该是一个和谐、宜居、美丽的地方。
一个美丽的校园不仅给人以美的享受，更能够激发学生的学习热情，提高学习效果。
那么，如何展现我们校园的风采呢？首先，保持校园环境的整洁和美观十分重要。
我们应该养成良好的文明习惯，主动清理垃圾，保持教室、走廊和操场的干净整洁。
同时，我们也要保护好校园的绿化植被，珍惜每一棵树木，爱护每一朵花朵。
只有通过自觉维护环境的行为，我们才能创造出一个宜居的校园。
其次，校园文化建设是展现校园风采的重要方式。
学校应该重视校园文化的培育和传承。
我们可以组织各种校园文化活动，比如诗歌朗诵、书法比赛、音乐会等，让同学们在参与其中感受到艺术的魅力，增强文化素养。
此外，学校也可以举办各种讲座和工作坊，邀请专家学者来校园讲话，激发同学们的思维和学术热情。
第三，美化校园环境也是展现校园风采的重要手段。
学校可以在花坛中栽种各色鲜花，打造一个花香四溢的环境；在校园角落设置艺术雕塑，增添校园的艺术气息；在教室和走廊的墙壁上展示学生的优秀作品，激发同学们的创作热情。
通过这些举措，我们可以使校园变得更加美丽，也给同学们提供更多的艺术享受。
最后，我们要注重培养同学们的环保意识。
在校园中设置垃圾分类桶，引导同学们进行垃圾分类，提倡节约用水和用电，鼓励大家使用环保袋和纸杯。
同时，我们也可以组织环境保护社团或者义工团队，参与到校园及周边环境的清洁和保护活动中，深入了解环境问题，增强环保意识，为构建绿色和谐的校园贡献一份力量。
亲爱的同学们，让我们共同努力，将我们的校园打造得更加美丽，向全世界展现我们的风采。
让我们珍惜这个优美的环境，保护这个绿色的家园，创造出一个更加宜居、和谐的校园。
谢谢大家！。
校园优雅女生发言稿
校园优雅女生发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是校园中一名普通却追求优雅的女生。
站在这里，我想和大家分享我对优雅的理解。
优雅，不仅仅是一种外在的美丽，更是一种内在的修养。
在我看来，优雅是一种气质，一种从内而外流露出的风度。
它是我们舞台上展现的艺术，也是我们生活中展示的自信与风姿。
首先，优雅的女生会给人留下温婉的印象。
她们如风中的花瓣，绽放出独特的魅力。
她们举手投足间流露出的从容与自信，让人仿佛置身于一个和谐的画面中。
她们的温和微笑、优雅的举止，让人们感受到她们的修养和品格。
其次，优雅的女生懂得尊重他人。
她们具备良好的沟通和交往能力，总是以尊重他人的态度对待身边的每一个人。
她们的言谈举止中充满着关爱和善良，从不贬低或伤害他人。
她们用温暖的言语和友善的态度与他人互动，让人感受到她们内心的温度。
再次，优雅的女生具备独立和坚韧的品质。
她们不会因为困境而退缩，而是坚定地面对困难并努力克服。
她们一直在追求进步，从不满足于现状。
她们勇敢地追求梦想，并用无限的努力和汗水去实现它们。
最后，优雅的女生热爱生活。
她们用积极乐观的心态去面对每
一天，将快乐和幸福传递给身边的人。
她们懂得享受生活中的点滴美好，用心去感受每个瞬间的真实与喜悦。
亲爱的同学们，优雅并不是高不可及的东西，而是每个人内心都可以追求和拥有的美德。
我希望每一个女生都能明白，在我们日常的学习生活中，优雅是我们应该追求的目标。
让我们相互鼓励、相互成长，共同打造一个优雅、和谐的校园。
谢谢大家！。
美丽的校园句子
美丽的校园句子
在美丽的校园里，每一个角落都充满着青春的活力和无限的可能。
校园里的一草一木都透露着勃勃生机，让人不禁为之倾倒。
下面是一些关于美丽校园的句子，让我们一起来感受校园的美好吧！
1. 晨曦中，校园里的柳树轻轻摇曳，微风拂过，带来一丝清新的气息，让人心旷神怡。
2. 阳光洒在校园的每一个角落，映照出树影婆娑，花香扑鼻的美景，仿佛是一幅绚丽多彩的画卷。
3. 漫步在校园小道上，四季更替，春有百花盛开，夏有绿荫葱茏，秋有金黄的银杏，冬有素雅的雪景，每一个季节都有着独特的美丽。
4. 校园里的湖水清澈见底，荷花盛开，蜻蜓飞舞，仿佛是一幅宁静祥和的水墨画。
5. 操场上，同学们奔跑嬉戏，笑声阵阵，展现出青春活力的美丽画卷。
6. 图书馆里，书香飘逸，知识的气息弥漫其中，让人沉浸其中，不愿离去。
7. 校园里的建筑设计优美，古典与现代相融合，散发着浓厚的文化底蕴和时代气息。
8. 雨后的校园，清新的空气中弥漫着泥土的芬芳，绿树成荫，鸟语花香，宛如人间仙境。
9. 夜晚的校园，灯光璀璨，星星点点，静谧而美丽，给人一种宁静与祥和的感觉。
10. 校园里的每一个角落都透露着青春的活力和无限的可能，让人感受到生命的美好和希望。
美丽的校园，是每一个学子心中的乐园，它承载着我们的青春梦想，见证着我们的成长历程。
让我们珍惜眼前的美好，用心感受校园的美丽，让这份美丽成为我们前行的动力，让青春在这美丽的校园里绽放出最灿烂的光芒。
愿美丽的校园，永远留存在我们心中，成为我们永不褪色的记忆。
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“美丽校园优雅言行”主题班会教案
活动目的：
通过此次班会课，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。
在日常生活中会养成文明习惯，清除不文明行为，人人都争做有优良品质的文明学生。
活动准备：
收集文明行为的事例和平时这方面做得好的典型事例。
活动过程：
1.主持人：老师，同学们大家好。
我们美丽的校园需要我们大家共同建造，我们要有良好的文明行为。
请问你们文明吗？我们周围有不文明的行为吗？
2.同学们各抒己见，自由发言（讨论）
随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香糖。
破坏公共财务，如破坏班级财务。
欺负弱小群体，给他人乱起绰号。
3.主持人：那么如何做一名文明学生？
做文明学生人人从我做起。
如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养
的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。
4、主持人：讲一讲你身边文明行为的事。
学生自由发言。
5、小组竟赛：
主持人：下面是提问的环节，各组抽到哪道题就答哪题。
第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.）
第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”……）
第3题: 怎样打电话？
第4题：文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；遵守秩序，）第5题：待人接物要遵守哪几个原则？答案：尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；热情待人；真诚做人，不说假话，诚恳待人
6、评选文明之星
7、主持人：下面我们来宣读倡议书。
倡议书
亲爱的同学们：
我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议:
（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造文明形象。
（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，
（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（4）、严守校规校纪。
（5）、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（6）、自尊自爱，举止文明，言行得体。
同学们，请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。
活动总结：
通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。
在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的学生，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。