五年级英语双向细目表
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小学英语单元测验双向细目表
Байду номын сангаас主题二
2/20
2/20
4/40
主题三
2/20
2/20
主题四
2/6
1/4
3/10
主题五
1/10
1/10
小计
难
2/6
2/20
1/10
5/36
13/100
中
2/10
2/20
4/30
易
1/10
2/20
1/4
4/34
合计
5/16
6/60
2/14
13/100
如果按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、重点在主题二和主题五（这两主题比重最大）。
二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
小学英语单元测验双向细目表
该单元由五个小主题组成。
本张试卷的题型为：选择题、阅读题、书写题。
其中：
选择题：6道。共60分
阅读题：2道，共14分
书写题：5道。共26分
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
题型
主
题
难度
书写题
选择题
阅读题
小计
合计
难
中
易
难
中
易
难
中
易
主题一
2/10
1/10
3/20
13/100
2/20
2/20
4/40
主题三
2/20
2/20
主题四
2/6
1/4
3/10
主题五
1/10
1/10
小计
难
2/6
2/20
1/10
5/36
13/100
中
2/10
2/20
4/30
易
1/10
2/20
1/4
4/34
合计
5/16
6/60
2/14
13/100
如果按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、重点在主题二和主题五（这两主题比重最大）。
二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
小学英语单元测验双向细目表
该单元由五个小主题组成。
本张试卷的题型为：选择题、阅读题、书写题。
其中：
选择题：6道。共60分
阅读题：2道，共14分
书写题：5道。共26分
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
题型
主
题
难度
书写题
选择题
阅读题
小计
合计
难
中
易
难
中
易
难
中
易
主题一
2/10
1/10
3/20
13/100
小学英语元双向细目表
小学英语五年级上册第二单元测验
双向细目表
➢该单元由五个题组成。
➢本张试卷的题型为：选择题、判断题、阅读题和单词书写题。
其中：➢选择题：30道。
每题2分，共60分
➢判断题：5道。
每题2分，共10分
➢阅读题：5道，每题2分，共10分
➢单词书写题：10道，每题2分，共20分
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
五年级精通版细目表
What’s spring like？
What do people do in spring?
Summer is the second season of the year.
What do students do on summer holidays?
Autumn is the third season.
June is the sixth month of the year.
the first month of the year,the second month of the year,the third month of the year, the fourth month of the year,the fifth month of the yea, the sixth month of the year, New Year’s Day, Spring Festival,January,February,March
February is the second month of the year.
March is the third month of the year .
April is the fourth month of the year.
May is the fifth month of the year.
Winter is the fourth season.
What do people do in autumn and winter?
farm and land, go on spring outings, fly kites, season, spring, little, green, bird, fly, go on a trip, go to a summer camp, have summer holidays, begin, close, summer, weather, heavy, rain, pick apples, cut rice, make a snowman, sweep the snow, winter, autumn, yellow, brown, white, snowman
What do people do in spring?
Summer is the second season of the year.
What do students do on summer holidays?
Autumn is the third season.
June is the sixth month of the year.
the first month of the year,the second month of the year,the third month of the year, the fourth month of the year,the fifth month of the yea, the sixth month of the year, New Year’s Day, Spring Festival,January,February,March
February is the second month of the year.
March is the third month of the year .
April is the fourth month of the year.
May is the fifth month of the year.
Winter is the fourth season.
What do people do in autumn and winter?
farm and land, go on spring outings, fly kites, season, spring, little, green, bird, fly, go on a trip, go to a summer camp, have summer holidays, begin, close, summer, weather, heavy, rain, pick apples, cut rice, make a snowman, sweep the snow, winter, autumn, yellow, brown, white, snowman
英语双向细目表模板
√
朗读课文
用英语转述课文大意
√
复述课文
能在学习课文的基础上，根据提示和已有知识进行对话
能就某个话题给对方提建议和意见
√
编演对话
情景表演
写作
认识主题句，写好段落中的主题句。
√
写段落
说明：
掌握水平A：识记。是指会读、会拼写。
B：理解。是指能听懂、看懂。
C：简单应用。是指在一般的所学语言知识
√(达到拼写程度)
选词填空
offend, avoid, attempt, emphasis, emphasis, profession, respectful, imply,Respectful, fluency, gender,attendant, structure, workplace
√
√
√
单词拼写、中译英、选词填空
put emphasis on, change with times, call out, prefer…to…, attempt to, instead of, insist on, be obliged to
√
中译英、看图说话、写作
语法
动名词的被动和否定形式
√
√
√
选择题、翻译
综合技能
听力
理解部分生词后，听懂一篇短文，了解英语的变化及导致变化的原因。
√
课堂提问、判断题
抓住相关细节，学习如何提出建议和劝告。
√
W-H选择题
阅读
把握文章大意，了解讲英语国家的文化。
√
课堂提问、概括段落大意
了解文章细节
√
W-H选择题
掌握文章中的动名词的被动和否定形式及put emphasis on，avoid, imply等用法
朗读课文
用英语转述课文大意
√
复述课文
能在学习课文的基础上，根据提示和已有知识进行对话
能就某个话题给对方提建议和意见
√
编演对话
情景表演
写作
认识主题句，写好段落中的主题句。
√
写段落
说明：
掌握水平A：识记。是指会读、会拼写。
B：理解。是指能听懂、看懂。
C：简单应用。是指在一般的所学语言知识
√(达到拼写程度)
选词填空
offend, avoid, attempt, emphasis, emphasis, profession, respectful, imply,Respectful, fluency, gender,attendant, structure, workplace
√
√
√
单词拼写、中译英、选词填空
put emphasis on, change with times, call out, prefer…to…, attempt to, instead of, insist on, be obliged to
√
中译英、看图说话、写作
语法
动名词的被动和否定形式
√
√
√
选择题、翻译
综合技能
听力
理解部分生词后，听懂一篇短文，了解英语的变化及导致变化的原因。
√
课堂提问、判断题
抓住相关细节，学习如何提出建议和劝告。
√
W-H选择题
阅读
把握文章大意，了解讲英语国家的文化。
√
课堂提问、概括段落大意
了解文章细节
√
W-H选择题
掌握文章中的动名词的被动和否定形式及put emphasis on，avoid, imply等用法
英语知识点双向细目表
J
J
J
句型：Listen to .... Mingcan/can't... What can you/Ming hear? Can Ming hear...?
学会使用一般疑问句Can Ming hear...?及祈使句Listen to .... Ming can/can't...询问对方能听到什么。
J
J
J
J
语音:o闷
了解元音字母0的读音
J
J
J
J
小作文：My friendThis is my friend.
He/she is…
He/she has・..and…
句型：
What colour is/are ...?
It ^/They're…
Who is he/she?
He/she has a...
1、 能结合已有知识，运用所学句 型及单词作对话、替换操练。
陛英语知识点双向细目表
单 元
课
知识点
听
说
读
写
用
典型试题举例
Ml
Unitl
单词：mirror, can, hair, brown, eye, mouth, can't grey
掌握名词复玄形式的变化，并能正 确拼读。
V
辨音：
bag black( )can make ( )回答问题：
What can you see?(两只耳朵)
小作文:My friend
I have a friend.
His/Her name is・・・
Hc's/Shc's...
He/She can..・
He/She can..
J
J
句型：Listen to .... Mingcan/can't... What can you/Ming hear? Can Ming hear...?
学会使用一般疑问句Can Ming hear...?及祈使句Listen to .... Ming can/can't...询问对方能听到什么。
J
J
J
J
语音:o闷
了解元音字母0的读音
J
J
J
J
小作文：My friendThis is my friend.
He/she is…
He/she has・..and…
句型：
What colour is/are ...?
It ^/They're…
Who is he/she?
He/she has a...
1、 能结合已有知识，运用所学句 型及单词作对话、替换操练。
陛英语知识点双向细目表
单 元
课
知识点
听
说
读
写
用
典型试题举例
Ml
Unitl
单词：mirror, can, hair, brown, eye, mouth, can't grey
掌握名词复玄形式的变化，并能正 确拼读。
V
辨音：
bag black( )can make ( )回答问题：
What can you see?(两只耳朵)
小作文:My friend
I have a friend.
His/Her name is・・・
Hc's/Shc's...
He/She can..・
He/She can..
小学五年级英语双向细目表
0.8
10
87
写作能力
√
书面表达
0.65
5
合计
0．80
100分
100%
0.7
1
50%
43-52
过去式综合运用、反身代词、too、either用法、情态动词、固定搭配、There be句型
√
选择填空
0.75
10
53-62
文章细节理解
√
阅读理解
0.7
10
63-66
交际语言的运用
√
情景问答
0.8
4
67-76
固定搭配重点知识运用√补全对话081077-86
单词运用
√
完成对话
√
根据问句选答语
0.8
5
21-25
1-8单元新单词对应图片
√
根据录音内容选图片
0.85
5
26-30
1-8单元重点句型
√
根据对话内容选答案
0.7
10
31-35
1-8单元重点知识
√
根据短文内容排序
0.9
5
36-40
1-8单元单词、词组
√
完成短文，填空
0.6
5
笔试部分
41-42
1-8单元E部分语音
√
语音判断
五年级英语双向细目表
考试内容
层级
题型
难度
分值
比例
题号
内容与知识点
识记
理解
应用
分析
综合
评价
听力部分
卷面
0.9
5
50%
1-5
1-8单元新单词
√
选出你听到的单词
10
87
写作能力
√
书面表达
0.65
5
合计
0．80
100分
100%
0.7
1
50%
43-52
过去式综合运用、反身代词、too、either用法、情态动词、固定搭配、There be句型
√
选择填空
0.75
10
53-62
文章细节理解
√
阅读理解
0.7
10
63-66
交际语言的运用
√
情景问答
0.8
4
67-76
固定搭配重点知识运用√补全对话081077-86
单词运用
√
完成对话
√
根据问句选答语
0.8
5
21-25
1-8单元新单词对应图片
√
根据录音内容选图片
0.85
5
26-30
1-8单元重点句型
√
根据对话内容选答案
0.7
10
31-35
1-8单元重点知识
√
根据短文内容排序
0.9
5
36-40
1-8单元单词、词组
√
完成短文，填空
0.6
5
笔试部分
41-42
1-8单元E部分语音
√
语音判断
五年级英语双向细目表
考试内容
层级
题型
难度
分值
比例
题号
内容与知识点
识记
理解
应用
分析
综合
评价
听力部分
卷面
0.9
5
50%
1-5
1-8单元新单词
√
选出你听到的单词
5BM1双向细目表
2.核心词汇
tape, glue
√
√
√
√
1.学生能够准确掌握单词的发音，并知道tape和glue都是不可数名词，可以用some, much, a lot of来修饰。
3.核心词汇
should
√
√
√
√
1.能够准确掌握单词的发音，该词的意思是“应该”并理解should是情态动词，后接动词原形。
4.核心词汇：workshop
√
√
√
1.学生能够认识音标/eɪ//aɪ/，准确的掌握相关的字母或是字母组合；能在单词的认读中准确辨别；学生能根据单词的发音规律准确拼写单词或是辨音。
单元知识点双向细目表
5B Module 1 Using my five senses
Unit 2 Watch it grow
知识点
掌握水平
典型范例、拓展
知识模块
主要知识点
了解
识记
理解
运用
Vocabulary
and Expressions
单词、短语
1.核心词汇egg, cocoon, caterpillar, chicken, duckling, puppy, grow, fly, was, were
√
√
√
√
1.能够读准，拼背，理解单词egg, cocoon, caterpillar, chicken, duckling, puppy, grow, fly, was, were。在描述变化时运用这些单词，如It was a white egg. Now it is a green caterpillar.
6．核心词组：fall onto
√
√
√
tape, glue
√
√
√
√
1.学生能够准确掌握单词的发音，并知道tape和glue都是不可数名词，可以用some, much, a lot of来修饰。
3.核心词汇
should
√
√
√
√
1.能够准确掌握单词的发音，该词的意思是“应该”并理解should是情态动词，后接动词原形。
4.核心词汇：workshop
√
√
√
1.学生能够认识音标/eɪ//aɪ/，准确的掌握相关的字母或是字母组合；能在单词的认读中准确辨别；学生能根据单词的发音规律准确拼写单词或是辨音。
单元知识点双向细目表
5B Module 1 Using my five senses
Unit 2 Watch it grow
知识点
掌握水平
典型范例、拓展
知识模块
主要知识点
了解
识记
理解
运用
Vocabulary
and Expressions
单词、短语
1.核心词汇egg, cocoon, caterpillar, chicken, duckling, puppy, grow, fly, was, were
√
√
√
√
1.能够读准，拼背，理解单词egg, cocoon, caterpillar, chicken, duckling, puppy, grow, fly, was, were。在描述变化时运用这些单词，如It was a white egg. Now it is a green caterpillar.
6．核心词组：fall onto
√
√
√
小学五年级英语双向细目表
五年级英语双向细目表
考试内容
层级
题型
难度
分值
比例
题号
内容与知识点
识记
理解
应用
分析
综合
评价
听力部分
卷面
0.9
5
50%
1-5
1-8单元新单词
√
选出你听到的单词
0.95
5
6-10
1-8单元A部分词组
√
选出你听到的词组
0.95
5
11-15
1-8单元重点句子
√
选出你听到的句子
0.95
5
16-20
1-8单元句型对话
√
根据问句选答语
0.8
5
21-25
1-8单元新单词对应图片
√
根据录音内容选图片
0.85
5
26-30
1-8单元重点句型
√
根据对话内容选答案
0.7
10
31-35
1-8单元重点知识
√
根据短文内容排序
0.9
5
36-40
1-8单元单词、词组
√
完成短文，填空
0.6
5
笔试部分
41-42
1-8单元E部分语音
√
语音判断
0.8
10
87
写作能力
√
书面表达
0.65
5
合计
0．80
100分
100%
0.7
1
50%
43-52
过去式综合运用、反身代词、too、either用法、情态动词、固定搭配、There be句型
√
选择填空
0.75
10
53-62
考试内容
层级
题型
难度
分值
比例
题号
内容与知识点
识记
理解
应用
分析
综合
评价
听力部分
卷面
0.9
5
50%
1-5
1-8单元新单词
√
选出你听到的单词
0.95
5
6-10
1-8单元A部分词组
√
选出你听到的词组
0.95
5
11-15
1-8单元重点句子
√
选出你听到的句子
0.95
5
16-20
1-8单元句型对话
√
根据问句选答语
0.8
5
21-25
1-8单元新单词对应图片
√
根据录音内容选图片
0.85
5
26-30
1-8单元重点句型
√
根据对话内容选答案
0.7
10
31-35
1-8单元重点知识
√
根据短文内容排序
0.9
5
36-40
1-8单元单词、词组
√
完成短文，填空
0.6
5
笔试部分
41-42
1-8单元E部分语音
√
语音判断
0.8
10
87
写作能力
√
书面表达
0.65
5
合计
0．80
100分
100%
0.7
1
50%
43-52
过去式综合运用、反身代词、too、either用法、情态动词、固定搭配、There be句型
√
选择填空
0.75
10
53-62
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(此次要求学生写出正确答案，非选择题）
10
10
√
六
Choose the best answer
选出最佳答案，将序号填在括号里
15
15
√
七
Read and match.(句子配对)
10
10
√
八
Read and complete the sentences.. (连词成句)
5
10
√
九
Read and do. (读短文，完成下列各题。)
5
√
Listen and judge. (按听到的内容判断句子的正误)
5
5
√
三
Listen and choose the answer听问句选答语，将正确答案的序号填在（）里.
5
5
√
四
Listen and fill the form.听录音，完成短文。
10
10
√
笔
试
（70分）
五
单词
语音辨析
5
5
√
英汉互译
判断正（T）
误（F）
5
10
√
选择正确答案。
5
5
√
十
Write（写句子）
仿照例子写出对话
1
5
√
此表内容只作为复习参考，具体以试卷为准。Βιβλιοθήκη 五年级英语期末学业质量监测
双向细目表（参考）
考试时间60分钟，总分100分。
结构
题号
试题内容
题目数
分值
语言技能
听做
读写
听
力
（30分）
一
Listen and choose.单词序号写在（）里。
10
5
√
二
Senten-ces.
Listen and choose (听音，选句子，将句子的番号填在括号里)
5
10
10
√
六
Choose the best answer
选出最佳答案，将序号填在括号里
15
15
√
七
Read and match.(句子配对)
10
10
√
八
Read and complete the sentences.. (连词成句)
5
10
√
九
Read and do. (读短文，完成下列各题。)
5
√
Listen and judge. (按听到的内容判断句子的正误)
5
5
√
三
Listen and choose the answer听问句选答语，将正确答案的序号填在（）里.
5
5
√
四
Listen and fill the form.听录音，完成短文。
10
10
√
笔
试
（70分）
五
单词
语音辨析
5
5
√
英汉互译
判断正（T）
误（F）
5
10
√
选择正确答案。
5
5
√
十
Write（写句子）
仿照例子写出对话
1
5
√
此表内容只作为复习参考，具体以试卷为准。Βιβλιοθήκη 五年级英语期末学业质量监测
双向细目表（参考）
考试时间60分钟，总分100分。
结构
题号
试题内容
题目数
分值
语言技能
听做
读写
听
力
（30分）
一
Listen and choose.单词序号写在（）里。
10
5
√
二
Senten-ces.
Listen and choose (听音，选句子，将句子的番号填在括号里)
5