人教版八年级物理第三章第一节温度
人教版八年级物理第三章第一节温度
温度1．下列给体温计消毒的方法中正确的是( )A．放在沸水中煮几分钟B．用自来水加以冲洗晾干C．用酒精灯的火焰直接加以烘烤D．用酒精棉球加以擦抹2 ．下列温度中，约在36～37℃之间的是( )A．人的正常体温B．标准大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度3 ．0℃的冰和0℃的水冷热程度相比较,下列说法正确的是( )A．0℃的冰比0℃的水冷一些B．0℃的水比0℃的冰冷一些C．0℃的冰和0℃的水冷热程度相同D．冰和水之间无法比较4 ．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（）A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升5 ．同一个物体的温度可以用摄氏温标表示也可以用热力学温标表示．一个20℃的物体的温度，用热力学温标表示为293K；而一个100K的物体的温度又可表示为零下173℃．那么，当自来水的温度升高1℃时，用热力学温标表示这一温度的升高，下列说法中正确的是( )A．温度升高大于1KB．温度升高等于1KC．温度升高小于1KD．无法确定升高的值与1K大小6 ．有两支温度计,甲的玻璃泡用沾有酒精的棉花包上,乙什么也不包,然后用扇子不停地向两支温度计扇风,会看到 ( )A. 两支温度计的示数都升高B. 两支温度计的示数都不变C. 两支温度计的示数都降低D. 甲的示数降低,乙的示数不变7 ．两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ，经过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC的两个病人，则这两支温度计的读数分别是( )A．36 ºC和40 ºC B．40 ºC和40 ºCC．39 ºC和40 ºC D．39 ºC和39 ºC8 ．关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确( )A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C.读数时体温计可以离开被测物体读数，实验室用温度计也可以离开被测物体读数D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩9 ．如图所示的甲乙两支温度计是利用液体_______的性质制成的，其中，可以离开被测物体来读数的是_______，可以用来测沸水温度的是_______．若两支温度计的测温物质，可能为下右表中所列的物质，则乙温度计中的测温液体肯定不是_______，原因是_____________．10．小明的体质比较弱，容易感冒，为了能够及时掌握小明的情况，妈妈要求小明每天都要测量体温．一天，小明早上照例测量体温后，用力甩了体温计，随即将体温计放在窗台上，上学去了，晚上回家发现体温计的示数为________℃（如图所示）．他以此判断今天的最高气温应______（填“＜”“＞”或“＝”）这个示数，其理由是________．11．如图所示，有两支温度计a、b放置在盛有水的烧杯中，加热时，b温度计的示数始终比a温度计的示数高，其原因是________．停止加热时，a温度计的示数如图所示，则a温度计的示数是________℃．12．如图所示是体温计和寒暑表的一部分，其中图________是寒暑表，温度为℃。
人教版初中物理八年级上册第三章第一节3.1温度图文课件(共25张PPT)
自然界的一些温度
氢弹爆炸 中心 太阳表面 金的熔点 铅的熔点 5×107℃ 约6000℃ 1064℃ 328℃ 压力锅内最高 水温 我国最高气温 人的正常体温 水银的凝固点 （ （ 120℃ 我国最低气温 地球表面最低 气温 酒精的 凝固点 绝对零度 （ -52.3 ）℃ －88.3℃ －117℃ －273.15℃
人民教育出版社八年级物理上册第三章
第一节 温 度
呀诺达热带雨林中瀑布
北京 秋天
大雪纷飞
温 度
摄氏温度的 规定
1标准大气压下 冰水混合物的温度 规定为0℃
100℃
100℃
1标准大气压 下沸水的温度规 定为100℃
100℃
每一小格 表示1 ℃
0℃
0℃
0℃
0℃和100℃之间分 成100等份,每一等份 代表1 ℃ 。
49.6 ）℃
37
）℃
－39℃
温 度 计
自 制 温 度 计
如何标刻度？
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
制 作 刻 度 盘
25
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
35 25
制 作 刻 度 盘
步骤二 测水温、标水温
① 将自制温度计与标准温度计 同时置于热水中。
② 用标准温度计测量水温。 ③ 在白纸上，标出自制温度计 液面高度，标记为水温的温 度数。
自 制 温 度 计
新人教版八年级物理上册第三章第一节知识点
人教版八年级物理上册第三章第1节温度第一部分：知识点一、基本概念：1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：a)国际单位制中采用热力学温度。
b)常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度c)换算关系T=t + 273K3、测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
③常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
二、重、难点重点：正确使用温度计测液体的温度，如何培养学生的观察能力和实验能力。
难点：温度计的构造和使用方法。
三、知识点归纳及解题技巧实验室温度计的使用（一）在使用温度计测量液体的温度时，正确的方法如下:1.手拿着温度计的上端，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。
2.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
（用手拿温度表的一端，可以避免手的温度影响表内液体的胀缩。
如果温度表的玻璃泡碰到容器的底或壁，测定的便不是水的温度；如果不等温度表内液柱停止升降就读数，或读数时拿出水面，所读的都不是水的真正温度。
新人教版八年级物理上册第三章 第一节 温度 课件(共23张PPT)
课前预习
3.阅读课本P48的小资料：人体正常体温是 ___3_7_o_C___读作______3_7_摄_氏__度_____.绝对零度 是 -273.15oC ，读作： 零下273.15摄氏度 . 4.温度计的正确使用的方法： (1)在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所 用温度计的 量程 和 分度值 . (2)应将温度计的玻璃泡 全部浸入 被测液体中，不 要碰到 容器底 或 容器壁 。 (3)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要 稍微等一会 ， 待温度计的 示数稳定 后再读数。
不对，应该分别8摄氏度和零下3摄氏度。
课堂合作探究
4.讨论4： 仔细观察下图并指出哪些操作是正确的， 哪些是错误的？如果错误，错在哪里？
AB
C
D
E
A. 错误，温度计 的玻璃泡碰到容器底
B. 错误，温度计 的玻璃泡碰到容器壁
C. 温度计 的玻璃泡没完全浸入被测的液体中
D. 正确
E. 错误，读数时，视线没有与液柱上表面相平
课后作业
6．（2017•枣阳市校级模拟）有一支用过后未甩 的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去 测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体 温计显示的示数分别是（ B ） A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃
课后作业
7．（2015秋•相城区期中）常用温度计是利用测 温液体 热胀冷缩 的性质制成的．温度计上的标度
课后作业
5．（2016秋•满洲里市期末）关于体温计和实验 室温度计的区别，下列说法中错误的是（ A ） A．体温计与实验温度计的区别仅是长度不同 B．体温计内有小缩口，温度计没有 C．使用体温计前，需要用力甩动，把液体甩到 35℃以下，普通温度计不能甩动 D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，普 通温度计不能离开被测物体
人教版 八级物理上册 第三章《物态变化》 第1节《温度》(共40张PPT)
0 和100 ℃ ℃之间分成100个等份，每个等 你知道今天的气温是多少吗？
请你写在黑板上，并读出来。
份代表1 ℃ 。 1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。
测气温
无缩口
有缩口
无缩口
煤油
水银
酒精
红外线体温计
其他种类温度计
电子温度计 金属？
定义：物体的冷热程度。
1.温度 2.温度计
单位：摄氏度 ℃
测量工具：温度计
工作原理：液体热胀冷缩的规律 构造：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、
液体、刻度及符号
使用方法：二看、一不、四要
合金液固化后能把金属块连接起来,从而实现常温焊
接.这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是
(A.初春),薄雾缥缈D
B.盛夏,夜深露重
C.深秋,天降浓霜 D.寒冬,滴水成冰
4．给体温计消毒的正确方法是 （ ）D
A．用开水煮． B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
5、某温度计在0℃时，水银柱长
1、测量温度前：
认清量程和分度值
量程：温度计所能
测量的温度范围 分度值：一个小格 代表的值
最高温度值？
°C
120
110
100
90
80
70
60 50
分度值？
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
最低温度值？
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破
温度 课件(共50张PPT)
答：甲8℃， 乙9℃，丙18℃，丁一4℃
___。
温度计的使用
（1）看 零刻、分度和量程 （2）放 不偏不倚放正中
（3）读
液中稳定视线平
规范使用人人行
玻璃泡要完全浸入在被 测液体中
放 法
不要碰到容器底或者容器壁
放 法
读法
读数时玻璃泡要继续留 在被测液体中
温度计的读数
读法
标准大气压下 沸腾的水
阅读课本回答下列问题
1.冷热程度、温度计 2.热胀冷缩 3.乙、丙、甲
4.负十五摄氏度、零下二十五摄氏度、十五摄氏度、15ºC 5.B 6.B 7.B 8. 35-42ºC 、、A 放大镜
9.甲 、 、乙、 12.D 13.D
14.丙，敞口容器中水蒸发吸热，水的温度应该比周围空气 的气温低。
15.略 16.水银 ，沸点高于100ºC ，2.5ºC 25ºC 16.（1）①（2）大于 （3）等
10、下面关于常用温度计的使用中，错误的
是 [ ]D
A．温度计不能用来测量超过它的最 高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分 接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡 要完全浸没在液体中；
D．读数时，要把温度计从液体中拿出 来再读数。
小结：
一、温度的概念 二、温度计的原理和结构 三、摄氏温标的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用
为什么这样设计它们的量程和分度值？ 日光灯启辉器内也有这样的双金属片。
1℃
常见的温度计
负十五摄氏度、零下二十五摄氏度、十五摄氏度、15ºC
如果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时这样的双金属片就会弯曲。
为什么这样设计它们的量程和分度值？ 8．给体温计消毒的正确方法是 ( )
人教版八年级上第三章 第一节温度
不要碰到 容器底 或 容器壁 。
B、待温度计的示数 稳定 后再读数。
C、读数时玻璃泡要 继续留在 液体中，
视线与温度计内液柱
相平 。
交流与讨论 体温计的使用
细管或 缩口
体温计读数时为什么可以离开人体？
讲授新课
测体温时
读体温时
水银膨胀
能
缩口升
到直管内。
缩口
通过
体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处 断，开故仍然 指示原来的温度。
• 2℃读作
二摄氏度
；
• -9℃读作 零下九摄氏度或负九摄氏度 ；
• 1000℃读作
一千摄氏度
。
探寻温度计的原理：
实验： 分别将温度计放入热水和冷水中,
观察温度计的液柱有什么变化?为什 么?
温度计的原理：
根据液体的热氏度是这样规定的：
巩固练习：
2．37℃读作 37摄氏度 。
3. －5℃读作 负五摄氏度(或零下五摄。氏度
巩固练习：
读作 零下14摄氏度
或
负14摄氏度
10
记作－14 ℃
20
～
0刻度线
－20℃
最低温度
我会读
:
20
记作12℃ 10 读作12摄氏度
0
我会读 :
读作 零下4摄氏度
或
负4摄氏度
0
记作－4 ℃
10
我会读
:
30
记作22℃ 20 读作22摄氏度
10
想想议议
908070605040302010 908070605040302010
温度计里的 液体可能将 温度计胀破
小结
八年级上册物理人教版第三章知识点总结
第三章：物态转变第一节：温度1、温度：表示物体的冷人程度，热的物体温度高，冷的物体温度低。
2、测量工具：温度计（体温计，实验室用温度计，寒暑表），常常利用的温度计是按照液体的热胀冷缩规律制成的。
3、温度的单位：摄氏度，符号℃。
4、摄氏温度的规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，滚水的温度为100℃，0和100℃之间等分成100份，每一份代表1℃。
五、温度计的利用方式：1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。
2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。
3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。
4．温度计的玻璃泡应该全数浸入被测的液体中，不要碰着容器底或容器壁。
5．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要略微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。
6．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。
6、体温计：体温计用于测量人体温度。
按照人体温度的转变情况，体温计的刻度范围一般为35～42 ℃。
玻璃泡和直玻璃管连接处的管孔特别细,而且略有弯曲，使直管内的水银不能退回玻璃泡内，所以离开人体后,体温计仍能准确地显示人体的温度。
7、生活中常见的三种温度计的区别项目实验室用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测气温测体温量程-20~110℃-30~50℃35~42℃分度值 1 ℃1℃℃测温物质水银、煤油酒精水银构造玻璃泡上部是均匀的细管玻璃泡上部有一段细而弯的“缩口”使用方法不能离开被测物体读数,不能甩可以离开人体读数,使用前要甩几下第二节熔化和凝固1、物质有三态：固态、液态、气态。
2、物质从一种状态变成另一种状态叫做物态转变。
3、熔化：物质从固态变成液态；4、凝固：物质从液太变成固态：5、晶体：有固定的熔化温度；如海波、冰、食盐、萘、各类金属6、非晶体：没有固定的熔化温度；如蜡、松香、玻璃、沥青7、熔点和凝固点(1)熔点:晶体熔化时的温度。
(2)凝固点:晶体凝固时的温度。
2.特点(1)同一种物质的凝固点跟它的熔点相同，非晶体没有肯定的熔点或凝固点。
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A．0℃的水温度高
B．0℃的冰水混合物温度高
C．二者温度相同
D．无法比较
7.两支没有甩过的体温计的读数都是39 º C， 经过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C的两个病人，则这两支温度计的读数分别 是 （ C ） A、36 º C和40 º C B、40 º C和 40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
如果所测的 温度过低，低于 了温度计所能测 量的最低温度， 会出现什么后果?
908070605040302010 908070605040302010
将测不出温度
！
使用前应选择量程合适的温度计。
温度计所能测出的最高温度、最 低温度——即量程。 每一小格代表的温度值—— 即分度值
实验室用的温度计 量程：0 ℃ ～100℃ 分度值：1 ℃
注意
1、使用前
观察量程及分度值
那么使用过程中需要注意些什么呢？
下面这些做法是否正确？为什么？
A 玻璃泡碰 到容器底
B
玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
D
注意
玻璃泡要完全浸入被测液体
读数时
1、视线与液柱上 表面相平
读 数 2、玻璃泡不能 时 脱离液面
3、待示数稳定后 再读数
1使用前：
0
负4摄氏度 或零下4摄氏度 读作
0
记作－4 ℃
10
4.在下图中，各温度计的读数分别为：
A为 ____ ____ ____ ____E 为_______ -2 ℃ B为 8 ℃ C为 18 ℃ D为 -8℃ 37.7 ℃
E
1.读出左图 所示温度计 示数
35 摄氏度
2.读出左图 所示温度 计示数
9．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温
的操作，其中正确的是
（ B ）
A
B
图4
C
D
10.某同学按右图甲所示的方法测量 液体温度, 温度计的玻璃泡碰到杯底 其错误是 . 纠正错误后，温度计示数如右图乙 所示，则液体温度为 34℃ ．
甲
乙
量程:－30℃～50 ℃
寒 暑 表
分度值: 1 ℃
一、温度
1、定义: 物体的冷热程度 2、测量工具：温度计
二、温度计
根据液体热胀冷缩的性质制成 1、原理 实验用温度计
2、分类
体温计 寒暑表
3、构造 玻璃泡、刻度、单位玻璃管
三、摄氏温度
0摄氏度： 100摄氏度：
四、温度计的使用
1、使用前 2、使用过程中 3、读数时
模 型
分析论证得出实验结论
实 验 温 度 计
体 温 计
寒 暑 表
温度计的结构：
单位
读作:摄氏度 ℃
120 110
刻度
100
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10
内径很细的玻璃管
液柱
玻璃泡
温度计的结构：
刻度 液柱
内径很细的玻璃管
玻璃泡
注：测温物质有酒精，煤油，水银等。
摄氏温度的规定
2．人的正常体温大约是______ 37℃ ，读作 _____________ 37摄氏度 ． 3．体温计的测量范围是__________ 35℃～42℃，最小分 度值是________ 0.1℃ ．
4．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度，下列说法正确的是 ( C ) A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同
0摄氏度是这样规定的：
（在标准大气压下）
0℃
1.把冰水混合物的温度规定 为0℃，这是水的凝固点。
冰水混合物
摄氏温度的规定
100℃
100摄氏度是这样规定的：
（在标准大气压下）
2.把通常情况下，纯水的沸腾 温度规定为100℃，这是水的 沸点。
沸腾的水
50
记作1℃
50 60 70 80 90 100
0
零下 20 摄氏度 或-20℃
3.读出 左图 所示温度计 示数
79 摄氏度
4.读出 右图 所示温度计 示数
零下 9 摄氏度
或-9℃
5．-20℃的正确读法是 C．负摄氏20度
[D ]
A．零下20度 B．零下摄氏20度 D．零下20摄氏度 6．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度，下列说法正确的是[ C ]
观察
体温计的量程 35℃---42 ℃
分度值 0.1 ℃
观看：体温计的使用
观察比较:你发现体温计和实 验用温度计有哪些不同点?
实验用温度计 体温计
量程
分度值0℃~100℃ 1℃来自没有缩口不能脱离液面读数
35℃~42℃ 0.1℃ 有缩口
可以脱离人体读数
构造 用法
某人拿一个体温计给甲同学测量体温是 37℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同 学的体温是36．4℃)，测量的结果是 _________ ；如果又给丙同学测体温时仍 37℃ 没有甩（丙同学的体温是38℃），测量出 38℃ 丙同学的体温是_________ ．
D．无法比较
5．给体温计消毒的正确方法是 ( D )
A．用开水煮．
B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
6．家庭用的寒暑表的变化范围 是 ( D) A．0℃～100℃． B．35℃～42℃． C．-10℃～100℃． D．-20℃～50℃．
20
10
读作：12摄氏度 写作：12℃
观察量程及分度值
2使用过程中：
玻璃泡要完全浸入被测液体中, 不能碰到容器底和容器壁
3读数时：
待示数稳定后,再读数 玻璃泡不能脱离液面 视线与液柱上表面相平
温度计的正确使用：
1、测量前先 估计 被测物体的温度，根据需 要选择适当的温度计 2、温度计的玻璃泡全部浸入 被测物体中，但 不能碰到容器底或容器壁； 3、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一会儿，待示数 稳定后再读数； 4、读数时，温度计的玻璃泡 不能离开被测物体 （体温计除外），视线要与温度计中的 相平。 液面
10
20
30
40
等分100份 1份为1摄 氏度
人的正常体温是37℃ 读作37摄氏度
一些与生活有关的温度： *火柴的火焰
约800 ℃
*人体感觉最舒适的温度 23 ℃
*我国东北漠河的最低气温 -52.3℃
*洗澡水的温度 40℃左右
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高，超出 了温度计所能测 量的最高温度， 会出现什么后果?
第三章 物态变化 第1节 温度
这些天气的变化与什么有关呢?
春暖花开
夏日炎炎
秋高气爽
冰雪消融
温度------物体的冷热程度
探究实验一
:只凭感觉判断温度可靠吗？
只凭感觉判断温度是不可靠的
测量温度的仪器------温度计
探究实验二
实验目的：探究温度计的工作原理 实验步骤：
1、把玻璃瓶放在热水里观察细管中液 柱的变化。 2、把玻璃瓶拿出来观察细管中液柱的 变化。
课堂练习
物体冷热程度 的物理量， 1．温度是表示______________ 液体热胀冷缩 的性质来测 常用的温度计是根据___________ 量温度的，温度计上的字母C表示采用的是 冰水混合物 的温度规定 ______ 摄氏 温度，它把____________ 沸水 的温度规定为 100℃． 为 0℃，把______